【推薦】滿分作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的滿分作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
醇香的墨色如輕紗般籠罩著燭火,尚未干涸的色盤中泛流著彩虹的光澤,雜亂無章的勾線筆散落在地上,尚未調(diào)勻的粉墨隨晚風(fēng)蕩漾。蕩漾著,蕩漾著微微醉我心。
童年似一幅流光溢彩的畫卷,墨筆勾勒出回憶的輪廓,丹青描繪著童真的色彩。畫卷上呈現(xiàn)的一筆一畫,都是我的墨筆丹青,我的筆墨童年。
初次提筆已要追溯回三歲光景。圓桌上鋪滿的顏料與蠟筆似琴鍵一般顫動著我的心弦。那是我對色彩最初的感知,我甚至認為世間的千萬美好也不過如此罷了。所謂的七彩斑斕不正是我夢中飛舞的精靈嗎?我小心翼翼地提筆,凝望著白紙,竟一時激動的忘乎所以,連畫什么都不知道了。那是何等的神圣吶,能夠在白紙上留下我夢的痕跡。
我小心翼翼地勾勒著,著色著,顫抖著雙手在白紙上放飛著那只帶著我夢囊的鳥兒。那早就不僅是鳥兒了,那是我初春萌芽般稚嫩的夢。⊥肿镜.筆觸,我卻不甚歡喜。紙上的鳥兒定格于此刻,我的夢卻在生生不息,它會長大,會沉淀,會一飛沖天!
我的墨筆丹青就這般初醉我心。
春去秋來,昔日的鳥兒已歸巢入眠,而我夢的精靈卻在發(fā)揚滋長。五顏六色的畫筆已不能滿足我對色彩虹霞的感知,我近乎瘋狂而迫不及待地要將那墨筆丹青化作我的眼睛與雙手,急不可待地要將那天地間所有的美好幻化成圖畫記于紙上,留在童年那只夢的香囊。
我的墨筆丹青又如此沉醉我心。
但隨著光陰的逝去,我竟忘卻了昔日對墨筆丹青的那些誓言。夢囊被丟棄了,取而代之的是那數(shù)不盡的培訓(xùn)與獎?wù)隆N覞u漸忘記了墨筆丹青于我而言真正的意義,我麻木地終日重復(fù)著打陰影,打線稿,臨速寫。只因我知曉堆積如山的證書可以為我的小升初加分。
鳥兒太想飛翔,竟忘了欣賞夕陽。又是什么時候起,墨筆丹青還在流動,我的夢卻已經(jīng)被遺忘在角落里,任由塵埃封上。
當(dāng)一切塵埃落定,我才不知何時又憶起我的墨筆丹青,我夢的精靈!
我顫顫巍巍地拂去積在封皮上的灰塵,目光細碎的掃過那些過往的回憶,不覺思緒萬千,眼眸微潤。晚風(fēng)勾起了我那些如夢似幻的回憶:時而春風(fēng)得意,時而歡聲笑語,時而低頭垂淚,時而惱羞成怒。我細數(shù)流年,苦笑不已。
那每一幅畫卷里都凝結(jié)著我多少情感,塵封著我多少流年似水的故事。每一條溝線里都蘊含著多少我人生的線索,每一塊色彩中都飽藏著多少我年少輕狂的痕跡。再一幅幅回賞,往昔如電影放映般從我面前閃過,我是電影的主角,亦是這片場中欣賞的觀眾。
我的墨筆丹青,又深醉我心!
俱往矣,該放下的已放下,該看淡的已看淡。提筆作畫,撥開云霧,是柳暗花明又一村。拾起生活的美好,藏進夢囊,就任墨筆丹青,永醉我心。
滿分作文 篇2
我是一條狗,一條十分聽話的狗。自從主人把我從寵物市場帶回家的那一刻起,我就在心中擬定了一則宗旨——凡事要以主人為大,凡事要以主人的利益為重。在我剛到這個新家的時候,主人每天都會對我說一句話:“乖狗狗,你在家時,見到陌生人一定要叫,因為他們都是壞人,你要把他們趕走!蔽覂裳壑敝钡乜粗魅,搖頭擺尾回答他:“汪!”主人很高興,每次都會賞給我一塊肉。雖然我秉承了狗族“不挑食,不厭食”的優(yōu)良傳統(tǒng),但真是無法抵擋肉的誘惑。于是,為了這塊肉,我更加忠實于主人,每次見到陌生人靠近主人家的門,我就會大聲叫喚,直到把他們趕走為止。久而久之,我便養(yǎng)成了看見陌生人就叫的習(xí)慣。主人還夸我聰明,說是什么事只要一教就會。
有一次,主人在家里忙碌,而我就像往常一樣蹲坐在門口守護著這個家的安全。臨近中午時,一群人說笑著朝主人的家走來,我目光戒備地看著這群人,因為這些人我一個也不認識。他們的腳步越來越近,我習(xí)慣性的往前一擋,擺出陣勢,便對著他們大叫:“汪汪汪汪(滾,不然我要你們好看)!”他們似乎都很怕我,爭著往后退。主人聽到聲音便出來了,我邀功似的咧開嘴巴,把舌頭伸出來去舔他的腳,期待他能獎勵我一塊肉,因為我養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,還幫他嚇退了壞人。你瞧,我是一只多么聰明的狗!
可是,情況似乎和我想的不一樣,主人并未像我期待的那樣獎我一塊肉,反而還用腳踏了我一腳,指著我的頭罵道:“你這只笨狗,什么時候養(yǎng)成了這種陋習(xí)?他們都是我的朋友,你瞎叫什么,給我一邊待著去!”然后他便笑著將他的朋友迎進家門。
我蜷縮在墻角,看著主人和朋友們談笑著推杯換盞,只好郁悶地反省自己。原來,見到陌生人就叫是一個壞習(xí)慣,因為并不是所有我不認識的人都是陌生人。主人在家時,遇到我不認識的人來拜訪,如果我亂叫,嚇到人事小,讓主人丟臉就不好了。我暗暗發(fā)誓,一定要改掉這個陋習(xí),一定要努力養(yǎng)成先觀察后做事的習(xí)慣,找機會將功折罪。
機會很快就來了。一天,主人有事出門了,留我看家。我盡職地守在門邊,突然一個戴墨鏡穿著黑色大衣的'女人出現(xiàn)在我的視線中。她東看看西瞧瞧,最終將目光鎖定在主人家門上,然后徑直走了過來。通過觀察,我已經(jīng)基本確定:她就是壞人,因為她不但穿著怪異,動作還鬼鬼祟祟的。我沖上前去,擋住她前進的腳步,可她似乎并不怕我,還一個勁地往前走。我怒了,一個壞人還敢這么囂張!我齜著牙往前一撲,便將她撲倒在地,她驚叫著,兩手把我往旁邊一掀,便爬起來飛一般地逃走了。哼,虧她逃得快,否則我就讓她嘗嘗狗牙齒的味道。
晚上主人回來了,我擺著尾巴去討好主人,因為我不僅改正了陋習(xí),而且還趕走了一個圖謀不軌的壞女人,希望主人可以看在這些事情的份上原諒我上次的過錯。主人一言不發(fā)而后,突然抄起一根雞毛撣子,狠狠地往我身上抽,還邊抽邊罵:“死狗,什么時候養(yǎng)成了這種陋習(xí),還學(xué)會咬人?你知不知道你白天差點傷了你未來的女主人?我打死你,看你以后還敢不敢亂叫!”我一邊躲閃一邊“汪汪”叫著。我又惹主人生氣了,我怎么會養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呢?主人,對不起,我以后一定會養(yǎng)成好習(xí)慣,先觀察然后三思而行,不會再讓你失望的。
一天,主人又出門了,我仍是蹲在家門口看著各色人物流動。不久,一個男人出現(xiàn)在主人家的旁邊,他打扮得和未來女主人一樣,而且行為也相當(dāng)怪異。我看著他用鑰匙打開主人家的門,沒多久又帶著大包小包離開。我怕錯而對他的行為未做出任何反應(yīng),我篤定地認為他不是壞人,因為他有主人家大門鑰匙,而且他走之前還給了我一塊餅干。
主人回家之后,看到家里亂成一團,他痛苦地哀號著,用極其怨憤的目光看了我一眼。接著,他走出去打電話。我只隱約聽見主人說:“家里遭賊了——一點也不中用---晚上過來吃飯——嗯——宰了算了!”掛掉電話,主人拿了一個錘子徑直向我走來。心想著一定是我成功改掉了陋習(xí),主人要請客獎勵我,晚上我又有肉吃了。
“砰”的一聲,我的頭部感到一陣鈍痛,我還未來得及“哼”一聲,就陷入了黑暗之中。在陷入黑暗前,我聽見主人說:“白養(yǎng)了你這么久,卻養(yǎng)出了這樣的陋習(xí),見到陌生人也不叫,害我家里被盜。與其再養(yǎng)著你,倒不如一頓狗肉火鍋來得痛快——”
當(dāng)我斷氣時,我仍然不明白我的陋習(xí)是誰的錯。
滿分作文 篇3
當(dāng)歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧靜。
難道時間已將歷史風(fēng)化,堅忍的猶太民族已似一笑泯恩仇。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經(jīng)的苦難,德國人民也沒有忘記。每當(dāng)猶太人紀(jì)念日那天,德國總理總是跪在營前,默默悔過。男兒跪地驚天動地,何況總理,而這又是為什么呢?因為他們沒有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時間長河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因為他們知道知恥而后勇,于是在諾貝爾獎面前,他們經(jīng)常是勝利者。德國人沒有忘記,因為他們把昨日的罪過,當(dāng)作今日的教訓(xùn),防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記,因為和平是我們每一個人的渴望。
時間不會使記憶風(fēng)化,誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧靜,但這也不會影響到我們記憶中的傷痕,它只會作為我們的一個和平的標(biāo)志,以示警鐘長鳴,F(xiàn)在猶太民族早已得到了公正的對待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的'記憶。
古人云天地有正氣,雜然賦流行。下則為河岳,上則為日星,于人曰浩然,佩乎塞蒼溟。猶太人正是憑著這一股浩然之氣,將心中的憤怒轉(zhuǎn)化為一股復(fù)興民族的決心。不要以為不聲不語的他們已將歷史忘卻,時間永遠不會使有些記憶風(fēng)化,就像葉延濱永遠不會將荒野無燈的感觸忘記一樣,奧斯威辛也永不會講屈辱的歷史遺忘,即使時間不斷輪回。
那天,奧斯威辛警鐘長鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經(jīng)這和平的世界;那天,和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰(zhàn)爭者宣判:勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。
時間永遠不會將奧斯威辛風(fēng)化在記憶底層!
滿分作文 篇4
“又轉(zhuǎn)了一圈,魚背露出來了,但它這會兒離船還太遠了點兒。又一圈,還是太遠,不過它又浮出來了一些。老頭兒盤算著,再收些繩子,就可以叫它靠攏過來。它已準(zhǔn)備好了魚叉,系叉的又是一盤輕巧的繩子,裝在一個圓籃子里,繩的那頭兒拴在船頭系在纜繩的木樁上。這時候,魚已經(jīng)轉(zhuǎn)了向,往船這邊過來了。它游得靜靜的,全身只有大尾巴劃著水,穩(wěn)穩(wěn)地朝前走。老頭兒拼命地拽緊繩子,想把魚往船邊拉。他咬牙猛使勁兒,一拉繩子魚跟著偏了一下,不過他馬上就扳正了,又接著轉(zhuǎn)圈!
這段話選自《老人與海》,它描寫了老人釣魚時的情景。
《老人與海》講述了一個真實的故事:一位老人獨自在海上釣魚。他在釣一條大魚,可是這條魚拼命地掙扎,老人費了九牛二虎之力才把它釣上來。就在這時,他又遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,終于把這條800多磅的大魚捕回了家。好大的'一條魚啊,而且是徒手和鯊魚拼搏后而捕到的,這不是一條普通的魚,我們很難感受到這個漁民這時的快樂。
在這個真實的故事里,作者讓我們看到了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者,他不被任何困難所屈服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神永遠貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。在日常生活中,我們也會遇到許多失敗,其實并不可怕,只要我們有桑提阿果爺爺這種永不言敗的精神,就能夠戰(zhàn)勝這些失敗。有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,開始我感覺很難,怎么也做不出來,這時就想放棄聽老師講了在做。后來我想,我還沒好好地動腦筋,只是做一下就感到難就放棄,怎么行呢?不行,再試試看。結(jié)果我通過了畫圖,竟然做出來了。
這時,我的心真的好陽光燦爛!充分享受著戰(zhàn)勝失敗的快樂,這真是陽光總在暴風(fēng)雨后。倪@件事說明,我們做什么事都要有永不言敗的精神。同學(xué)們?nèi)プx《老人與!钒!去和桑提阿果爺爺一起享受經(jīng)過種種困難后而捕到那么大一條魚的喜悅吧!
滿分作文 篇5
我—— 一個地地道道的農(nóng)村孩子,從打記事起,我爸曾多次對我說,農(nóng)村苦,農(nóng)村的孩子要比城里孩子一份堅強。十幾年來,我就是這樣一直伴著“痛”的愛長大的。
也不知是上帝對我的垂青,還是其他什么原因,小學(xué)畢業(yè)時,我由于成績優(yōu)異,被縣城一所民辦中學(xué)免費錄取。
至今我還清楚地記得,開學(xué)的那一天,爸騎著那輛跟他二十多年的老“鳳凰”,為我馱著鋪蓋。我跟在后面,背著大包、小包,一路緊騎。一路上,父女倆沒說一句話。我知道,爸還趕著去干活呢,他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。
來到新的學(xué)校,一切的一切都顯得是那么的新鮮,學(xué)校里的人多得像趕集似的。校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爸把他輛破“鳳凰”倚靠在一棵小樹上,也沒上鎖,扛著鋪蓋卷,走過擁擠的人群。我緊跟著爸,生怕走散了。我周圍都是大人,費了好大的力氣才擠了過去。爸幫我找到宿舍,挑了挨著窗戶的一個床鋪,爸說這兒陽光好,不潮,冬天暖和。至于其它安慰之類的話一句也沒說,放下鋪蓋卷,轉(zhuǎn)身就走!鞍!”我大聲喊了一聲,爸轉(zhuǎn)過身來,“啥事?”我望著爸爸沒吱聲,只是苦笑了一下,轉(zhuǎn)身又走了。我強忍著淚水,自己上收拾床鋪?粗鴦e的家長幫著孩子鋪被褥,整理東西,我的淚刷地流了下來,但我馬上擦干了淚水。爸說過,農(nóng)村的孩子更需要堅強。
以后,學(xué)校每次放假,我都是自己回家,有時坐車,有時步行;丶乙院,自己生火做飯,并拾掇房間,然后邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來,這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,從未改變過。
光陰荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五點鐘我就起了床。媽媽昨晚去廠里干活還沒回來,爸爸已早早地去干活了。我自己做熟飯,飯后,坐車去考場。就在我將要走過考場的大門時,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到,是爸爸,爸爸還是騎著他那輛破“鳳凰”來了。頓時,一股怦然心動的感覺流遍我的全身,我的淚水再也止不住了,一個勁兒地在眼里直打轉(zhuǎn)!鞍,你怎么也來了,誤一天工十幾塊錢呢!”“農(nóng)活再忙,你一個人考試,我不放心,快進去吧,一回兒就考試了,爸在外邊等著你!
寫到這里,我的淚水禁不住又流了下來。爸爸,您放心吧,我一會的,因為有您在外邊等著我,還有您多年來囑托我的`那句話永遠讓我產(chǎn)生怦然心動感覺的話語……
這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處體現(xiàn)在以下三點:
一、選材富有個性。小作者對話有深刻的理解,獨到的體會,通過日常生活中許多人視而見的平凡小事,來達到表現(xiàn)父愛的主題,正是在這種“特別的愛”給了“特別的我”,才塑造出了“我”自強不息,獨立進取的精神;
二、敘事角度小巧。作者選取了“爹爹”“送女入學(xué)”和“陪女中考”這兩件小事來展示偉大的父愛,小中見大,這與小作者敏銳的觀察能力、豐富的情感資源是密不可分的;
三、感情樸實自然!案腥诵恼撸群跚!痹谛形牡淖掷镄虚g,無處不流露著作者的無限深情,這種情感,不矯糅做作,真實自然,直樸無華,令人讀來不覺潸然淚下,唏噓不已,足見小作者語言文字功底,讓人品味不已,佩服不已。
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