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溝通的樂趣作文

時(shí)間:2023-02-26 09:17:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

溝通的樂趣作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的溝通的樂趣作文,希望對大家有所幫助。

溝通的樂趣作文15篇

溝通的樂趣作文1

  人與人之間離不開溝通,如果離開溝通這個(gè)世界將會顯得寂寞,生活也將索然無味。溝通能使你在悲傷時(shí)與他人一起承擔(dān)痛苦,快樂時(shí)與他人一起分享樂趣,世界會因此而美好。其實(shí)溝通很簡單,并不復(fù)雜,我們要與他人隨意地毫無保留地交流,不需要拘謹(jǐn),互相傾訴心中一切。這樣生活變得陽光,充滿歡樂。

  那天我放學(xué)回家,看見一位阿姨抱著一只小狗,那狗毛色雪白、眼睛水靈靈的、耳朵長長的,那樣子招人喜愛,我想去摸摸,但看那阿姨有些嚴(yán)肅,我有些膽怯。可是我特想抱抱那小狗,忍不住:“哇,這小狗好乖啊,又漂亮!卑⒁趟坪蹩辞逦,微笑著說:“你喜歡,要抱抱嗎?”“嗯!卑⒁虧M足了我的愿望。我得到滿足,我快樂,阿姨滿足了我的快樂,她快樂。

  原來快樂來得如此容易、簡單,就一句話,達(dá)到了情感的交流,互相得到快樂,這不是交流、溝通的功勞嗎?溝通,當(dāng)然不是詆毀、不是嘲笑,也不是炫耀,它是愛、是謙遜。人們因有愛、謙遜等才和睦相處,共享快樂;蛟S偶然相處、或許一次相聚、或許……會讓你認(rèn)識許多朋友。他們中有的'知識淵博,會帶給你豐富的知識;有的情感豐富、善解人意,會讓你懂得人情世故,懂得交流,適應(yīng)環(huán)境等,在這些場合中你學(xué)會了交流、溝通,享受到了快樂。

  這不是交流溝通帶給我們帶來的嗎?溝通無處不在,其樂趣也無處不在,我們要盡情地享受溝通的快樂,放開心扉,盡情地享受其快樂吧!

溝通的樂趣作文2

  溝通,一個(gè)普通得不能再普通的詞,在我們的語文學(xué)習(xí)中常常會接觸到它,它的意思想必大家都可以理解了吧!但是,你真的做到了嗎?我想你一定會毫不猶豫地回答:當(dāng)然!但其實(shí)有很多人并沒有真正做到。溝通與交流之間是不能畫等號的,溝通不僅完成了交流,更使人與人之間的`距離近了一些步!

  溝通,是人與人之間交往的橋梁,是連接朋友的紐帶,是維持親子關(guān)系的黏合劑。溝通,不僅能讓人們了解到許多的信息,還能完成人與人之間感情的交流!溝通對于我們來說是多么重要,多么必不可少。讓我們一起去體會溝通的樂趣吧!

  在教室里,同學(xué)們正在談?wù)摳髯缘睦硐。小A說自己未來想當(dāng)一名歷史學(xué)家。大家都一起為小A加油打氣。即使她總是被一個(gè)個(gè)重要時(shí)間和人物弄得暈頭轉(zhuǎn)向。小B說自己要?jiǎng)?chuàng)業(yè)當(dāng)老板。大家也一直不停地喝彩,雖然他總是弄不清楚利潤率應(yīng)該怎么計(jì)算。教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑。大家在溝通中收獲了快樂!

  在辦公室里,班長正在請求老師減少作業(yè)量。班長向老師說明了今天作業(yè)的情況,希望老師將作業(yè)減少。班長與老師進(jìn)行了一番溝通,最終,班長終于“不負(fù)重望”,老師將作業(yè)量減少了。師生在溝通中建立了平等、和諧的新型師生關(guān)系。

  在家里,孩子正在向父母抱怨同學(xué)今天誤會了他。父母耐心地勸導(dǎo)孩子,并且讓孩子明天主動(dòng)去和這位同學(xué)玩耍。第二天,孩子與同學(xué)成為了一對無話不說的密友。孩子在溝通中學(xué)會了寬容,并且得到了一份真摯的友誼。

  在生活中,溝通的樂趣無處不在。鳥兒與天空溝通,收獲了展翅飛翔在白云間的美妙;樹苗與大地溝通,收獲了茁壯生長在土壤里的快樂;孩子與父母溝通,收獲了幸福美滿的家庭生活,讓我們學(xué)會溝通,享受溝通的樂趣吧!

溝通的樂趣作文3

  這幾個(gè)月我沉浸在電子書的世界里,不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機(jī)停機(jī),頓覺索然無味,腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)溫馨的字眼兒溝通。

  清晨,因?yàn)闊o聊,我走出家門,來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒,以一種特有的方式迎接著新一天的到來。郁郁蔥蔥的樹木,在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風(fēng)掠過,吹落了一地的枯葉,也吹進(jìn)了我全身的毛孔,讓我的身心在這一刻得到了放松。

  遙望蒼穹,天空依舊是那么藍(lán)。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲著,纏繞著,摟抱著,好像多年未見的老友,攀談著被歲月淹沒的往事,傾訴著彼此多年來經(jīng)歷的故事,回味著曾經(jīng)的狂放與不羈。這些緊緊摟抱著的老藤,組成一幅恬靜安閑的畫面;仡^遠(yuǎn)望,那原本熟悉的村落變得新奇起來,普普通通的小樹林中蘊(yùn)含著一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙,在樹林的頂端徘徊逗留,與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人,我向那些熟識的鄰居打著招呼,大叔、大嬸們用質(zhì)樸而又親切的'鄉(xiāng)音回應(yīng)著,我的心底升起一股莫名的親切與溫馨。

  不知不覺間霧靄變濃,路上的人影模糊起來。來往的人們仿佛成了云霧繚繞的仙宮中的各路圣賢,騰云駕霧般在霧氣中行進(jìn)。他們是在晨練,還是乘著清新的晨露前去侍弄農(nóng)田,還是去忙其他的事情?雖然人影模糊不清,但鄉(xiāng)鄰間熟悉的交談,爽朗的笑聲,我卻聽得分明。我感受到了鄉(xiāng)音中流露出的關(guān)切,明白了與人交流的樂趣,懂得了溝通的重要;也明白了不能把自己的世界局限于電子書的方寸之間,不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機(jī)上,不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應(yīng)該學(xué)會與自然萬物溝通,與家鄉(xiāng)的花草樹木溝通,與質(zhì)樸的左鄰右舍溝通。

  我加快了腳步,決定從今天起,要學(xué)那朝陽,因?yàn)樗碇M;要學(xué)那紅霞,因?yàn)樗碇k麗。我要在愉快的溝通中走向未來!

溝通的樂趣作文4

  溝通的樂趣在日常生活中,我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人,還要學(xué)會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友,會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通,找到溝通的樂趣。

  記得那是我讀五年級時(shí)開學(xué)的`第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),她叫王欣。老師叫王欣站在講臺上做自我介紹。王欣走上講臺,把頭埋得低低的,臉一下子變得通紅。過了一會兒,還是低聲不語。老師走過去,拍著王欣的肩膀說:“王欣,不要緊張,以后大家都是同學(xué),都要互相幫助。只要你多與同學(xué)們溝通,就會擁有更多的朋友,你要相信自己。”聽了老師對王欣的一番鼓勵(lì)后,教室里響起了一片熱烈的掌聲。

  這時(shí),王欣抬起頭來,輕聲地自我介紹:“大家好,我叫王欣,今年十一歲了,我很高興來到這個(gè)班級,希望以后大家多多關(guān)照!闭f著鞠了個(gè)躬,教室里又響起了一片熱烈的掌聲下課后,王欣問同學(xué)們各自的名字,然后和同學(xué)們一起去玩。第二天早晨,王欣來到學(xué)校,主動(dòng)跟認(rèn)識的同學(xué)打招呼:“早上好。”上課了,王欣把從家里帶來的東西都分給老師、同學(xué),她說:“這是我從家里給你們帶來的見面禮物,希望大家喜歡。”說完,老師便拍手鼓掌,高興地說道:“王欣,謝謝你,你真是一個(gè)大方、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,你們認(rèn)為王欣同學(xué)怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答:“王欣同學(xué)非常棒。”王欣聽后,心里面樂滋滋的。

  這就是溝通,溝通使我們擁有了更多的朋友,讓我們獲得更多的快樂,要獲得快樂是需要自己主動(dòng)的.

溝通的樂趣作文5

  人人都必須溝通,溝通是一種樂趣,更是一種精神上的支持,通過溝通使我們豐富了知識,擴(kuò)大了知識面,讓我們沒有孤獨(dú),沒有寂寞,結(jié)識了朋友,讓自己有了拼搏的力量。老師也曾教過我們,要學(xué)會溝通。

  為了讓我們能更好的溝通,老師給我們講了兩個(gè)故事:在很久以前,因家里貧窮的一一對夫妻將自己剛出生一個(gè)月的孩子和一個(gè)三歲的女兒丟在森林中,那里常有狼群出沒,夫妻兩含著淚說:“孩子,爹娘對不起你們!闭f完便猛的一回頭走了。但是,上天總會眷顧你的,那是夫妻走后不久,一個(gè)打獵的獵人看見她們,把他們帶回了家,教她們講話,唱歌,雖然只有三個(gè)人,但他們總能在溝通中有說有笑的。在一個(gè)雷雨交加的夜晚,父母騙孩子說去鄰居家送東西,結(jié)果就再也沒回來,留下一個(gè)八歲的女兒和一個(gè)五歲的'兒子。女兒叫盈盈,男孩叫旺旺,盈盈那時(shí)剛懂事,知道家里困難,爸爸媽媽不要他們了,從此便又當(dāng)媽又當(dāng)爸。

  當(dāng)?shù)艿艿搅嗽撋蠈W(xué)的年齡了,因家里沒錢,所以她自己每天教弟弟知識,雖然自己識不了多少字,但是她每天都和弟弟溝通今天所發(fā)生的事,姐弟倆都很快樂。我所講的每一個(gè)故事,都是關(guān)于家里困難,放棄了孩子,但他們通過溝通過的都很快樂。有些老人因缺乏了溝通,而導(dǎo)致更加衰老,而有些老人每天都結(jié)伴去玩,坐在一起溝通,所以有些人能長壽,因?yàn)樗麄冊跍贤。溝通是快樂的,多溝通多收獲一份快樂,讓我們學(xué)會溝通,多溝通讓自己快樂,別人也快樂!

溝通的樂趣作文6

  人類社會中無時(shí)無刻都存在著溝通,而很好的溝通能讓我們的生活更美好,社會更和諧。然而溝通更是一門藝術(shù),只有很好的掌握它的技術(shù)才能體會到其中的樂趣。

  那一次,我在小學(xué)讀書時(shí),每一個(gè)月都要月考,第一次月考時(shí),我的成績很差,我的好心情被這很差的成績——57分給打沒了,于是心中就像有一塊巨大的石頭坎在心中似的,后來我總結(jié)了一下知道了原來是我的基礎(chǔ)沒有打好,回到家中,我整天悶悶不樂,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我整天悶悶不樂時(shí),就來問我:“孩子,你怎么了?”“我——我——考試——試——只考——了57分。”我吞吞吐吐的說,爸爸媽媽聽了并沒有打我,而是對我溫柔的說:“孩子,一次考差了,沒有關(guān)系,并不代表你永遠(yuǎn)的考不好,只要你努力,就能取得更好的成績!卑职謰寢寣ξ艺f了這些話,我感覺心里舒暢多了,通過與父母的溝通心中那塊大石終于放下了。

  在學(xué)校的大課間時(shí),我與我最好的朋友——小吳鬧翻了,差點(diǎn)打起來了,從那一刻時(shí),我就沒有和他說過一句話,他也沒有來找我玩了,我們倆成了最恨的仇人了。后來,我反省了自己,知道了自己錯(cuò)在了那里,正準(zhǔn)備去找他道歉,就在這時(shí)小吳來了,他對我說:“對不起,那天我有點(diǎn)沖動(dòng),我差點(diǎn)想打你,真是對不起!薄皼]關(guān)系,我有點(diǎn)不對,如果可以的話,我們還可以做好朋友嗎?”我笑著說!昂茫∥覀円院缶褪亲詈玫呐笥蚜。通過我們真誠的溝通,我們有找回了以前的友情。

  那天,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師發(fā)了一張?jiān)嚲,試卷上有一道題我做不來,而老師卻說:“做不來的,可以來問我!蔽覅s又不敢去問他,我一天都在想要不要去問老師呢?而老師卻看出了我的心思,便耐心的'給我講懂這道題,直到讓我懂,讓我理解。后來,我不僅會做了,還做得更好了。不斷與老師溝通能增加我們的師生感情。對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  學(xué)會與人溝通對我們的一生都很重要,所以平常我們都要與別人多溝通,并且能夠熟練溝通的技巧,才能樂趣不斷。

溝通的樂趣作文7

  溝通,是人與人之間最原始和簡單的方法;與人溝通,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要,是連接心和心的橋梁,是治愈孤獨(dú)的良藥,是化解劇毒的藥方。溝通也可以讓對方更了解自己,從而更樂意與我們交往。

  人生之路漫長而多彩,就像在天邊的海上航行,有時(shí)會風(fēng)平浪靜,行航順利;有時(shí)卻會是驚濤駭浪,行駛艱難,只要我們能與朋友溝通,分享自己的.苦與樂,讓他們能體會到自己的心情。把自己的一切和朋友傾訴完之后,你一定能心情舒暢、精神愉悅。

  就如我一般。又一次,我考試考砸了,非常的沮喪,成天心不在焉的,當(dāng)時(shí)我的心仿佛被千斤重的石頭壓住了,壓得我喘不過氣來。后來我將這件事向朋友一傾訴,那時(shí)我感覺我心中的大石“嗖—”的一下就逃之夭夭了。

  溝通帶來了愉快和幸福。如不信,我再講一件事唄!那是一個(gè)陽光明媚的下午,我放學(xué)回到家里,剛一進(jìn)門就看到媽媽和阿姨在聊天,而阿姨的兒子就在看電視,媽媽見我回來就說;“來,快帶哥哥卻你房間玩!倍绺鐓s是一副冷漠的樣子,讓人不敢接近,唉~可惜,母命不可違,我也只好領(lǐng)著哥哥到我的臥室去玩。哥哥和我走到臥室后,我笑著對他說:“哥哥你先玩著電腦,我去給你削水果!备绺缃K于被我的真誠熱情所感動(dòng),微笑著對我說,“謝謝!”

  經(jīng)過了這件事,我明白了,其實(shí)溝通并不難嘛。

  溝通的樂趣而是如此的平凡而簡單。放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造人與人的紐帶,從而感受到溝通的樂趣。

溝通的樂趣作文8

  溝通是人與人之間最原始、最簡單的溝通方式,是溝通心與心的橋梁。接觸寂寞與寂寞,是解寒無情春風(fēng)的良藥。溝通讓我們開心快樂,讓更多人了解我們的心情,和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當(dāng)我們難過的時(shí)候,讓更多的人分享我們的悲傷,讓我們的痛苦變得脆弱,不再難以忍受。我們很難想象一個(gè)人如果不能與外界交流,會是多么痛苦和無助。

  正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾,才變得像往常一樣隨意和自由。正是因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵,以至于變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因?yàn)樽杂珊妥杂,我們也變得隨意,忘記了我交流的初衷,忘記了我的初衷,變得有些懈怠。因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵危覀冏兊闷椒捕鴨渭儯踔磷兊么炙缀鸵靶U。

  溝通不是誹謗,不是炫耀,不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠、分享、愛!如果溝通有愛、真誠、謙虛,那么別人自然會感受到我們內(nèi)心的力量和溫暖,自然也會感受到我們的內(nèi)心,也會變得更溫暖,達(dá)到對得起別人的目的。

  昨天下午,逛香山下山回家,看到了一個(gè)抱著兔子的阿姨。他似乎有點(diǎn)難以接近,我有點(diǎn)害怕,還不夠,我還是大聲尖叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子!卑⒁趟查g放下了冰冷的臉,和我說話了。微笑。

  這只是一個(gè)小插曲,其實(shí)這就是交流,一次小小的交流和交流,從中我感受到贊美、贊美、愛所帶來的快樂和幸福,感受著變化,讓我面對陌生人時(shí)更加勇敢下次。

  溝通其實(shí)很簡單很普通。只要你有一顆真誠的心,一顆善良的心,一顆溫暖善良的心,那么你的一舉一動(dòng)都會顯得那么溫暖和不可思議。交流其實(shí)是很幸福的,只要你能把自己的`快樂分享出來,把你的真誠和真誠傳達(dá)給對方的心,對方自然會感受到。

  溝通的快樂,如此簡單平凡,有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到,讓愛有廣闊的空間,讓溝通鑄就任何事,人與人之間的紐帶充滿好玩,你感受到了嗎?

溝通的樂趣作文9

  人生的路漫長而精彩,在陽光中我學(xué)會歡笑,在陰云中我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在 困難中我抓緊希望,在暴風(fēng)雨中我抓緊理想,當(dāng)我站在中點(diǎn)回望時(shí),我走出了一天屬于我的路。 在學(xué)習(xí)上,雖然我就是溫室里的小草,而我卻很努力,因?yàn)樵谑兰o(jì)中天的溫室里,充滿了陽光,充滿了生存的毅力,也許你們也聽說過小草的生命有多強(qiáng)的故事,微不足道的小草,它是多么的不起眼,在一片大森林被大樹壓死,也可能被周圍美麗的鮮花嘲笑,但它卻不怕,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,徒步中還為自己尋找一遍屬于自己的森林。我們不怕累,不怕辛苦,因?yàn)槲覀兌加幸晃缓玫念I(lǐng)導(dǎo)者,她給我們陽光,讓我們擁有明天,讓我們永不放棄。

  這位領(lǐng)導(dǎo)者用心與心的溝通來領(lǐng)導(dǎo)我們這些微不足道的小草,教會我們?nèi)ふ覍儆谧约旱姆N子,只有我們付出了努力,付出了曾經(jīng)積累過的汗水,如果沒有付出就沒有回報(bào),就算沒有回報(bào)也不能泄氣,至少我們學(xué)會了堅(jiān)持,只有我們向老師溝通,才會學(xué)習(xí)到更多,也學(xué)會了溝通的技巧。

  與陌生人交流的時(shí)候,最先防護(hù)的就是我們。如今的騙子招數(shù)日日更新,令我們不得不提防,但當(dāng)你看到對方的眼神是多么友善;那你就放下負(fù)擔(dān),打開心扉與他進(jìn)行友誼交流。

  也許你會發(fā)現(xiàn),只是父母知道的一些“老掉牙”的故事;只是同學(xué)們平時(shí)的事情;只是老師所講的知識點(diǎn),只是陌生人的眼神,為何會如此的愉快?其實(shí),只要我們細(xì)心觀察就知道父母是怕我們不認(rèn)識這個(gè)世界;同學(xué)們是一些小事也是靠平時(shí)的積累;老師的.知識點(diǎn)也是利用各種幽默技巧使我們牢記;陌生人的一個(gè)眼神,也是希望和你做朋友的表達(dá)......

  交流,其實(shí)并不簡單,卻也不難,因?yàn)槲覀兡馨哑綍r(shí)的積累到的說出來,把別人的意思領(lǐng)悟而傳遞,那么你會發(fā)現(xiàn)溝通是很樂趣的。

溝通的樂趣作文10

  溝通是一種樂趣,也是一種享受。

  ——題記

  溝通,讓人的一生充滿了無窮的樂趣。

  溝通是人類生活中的橋梁,在我們的生活中需要溝通,在我們的學(xué)習(xí)中也需要溝通。溝通能促進(jìn)我們的友誼,鍛煉我們的語言能力,讓我們學(xué)會溝通。

  與老人溝通吧?粗麄冿柦(jīng)風(fēng)霜的面孔,聽聽他們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,老故事,老相片,他們的曾經(jīng),他們的辛酸,他們的快樂,與他們溝通一番,你會增加閱歷,積累人生寶貴財(cái)富……

  與父母溝通吧。放下代溝,走近他們的內(nèi)心,了解他們的不易,感受他們身上背負(fù)的責(zé)任,學(xué)會體貼他們,關(guān)心他們,學(xué)會感恩。與他們溝通一番,你會體會到人間最偉大的親情,你會覺得原來這個(gè)世界你有多幸福。

  與老師溝通吧。老師是我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,是我們做人的引路者。解除恐懼,敲響辦公室的大門,無論學(xué)習(xí)的.,還是生活的,都與老師溝通吧!你會發(fā)現(xiàn),與老師溝通后豁然開朗,你不僅理解了知識,你也領(lǐng)悟到了做人的道理。

  與朋友溝通吧。當(dāng)你開心時(shí),跟好友一起分享,讓她們跟你一起開心,讓你的快樂感染他們,一起快樂一起瘋打;當(dāng)你不開心時(shí),可以找好朋友傾訴,讓她替你分擔(dān)一些苦惱,她們能把你的不開心都消除,讓你變得開心起來。

  跟小動(dòng)物溝通吧。跟小鳥溝通時(shí),它會為你講的故事感到興奮,而在籠子里活蹦亂跳,你也能從中感到它的快樂;當(dāng)你跟小狗溝通時(shí),它會坐在地上認(rèn)真聽你講,它的頭會斜著,一只耳朵豎著,一只耳朵搭著,,看著看著,入了迷,你也會感受到小狗內(nèi)心世界的好奇,驚訝,激動(dòng)。

  與自已溝通吧。失敗時(shí)告訴自己要振作,成功時(shí)告訴自己要謙虛,害怕時(shí)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),努力時(shí)告訴自己要堅(jiān)持。

  與路邊的小草、小樹溝通吧!

  與天空的白云、藍(lán)天溝通吧!

  ……

  溝通讓我感到從未有過的樂趣。

  溝通——真好。

溝通的樂趣作文11

  人生有很多時(shí)候,都會碰到坎坷,有很多時(shí)候,都會不愉快,有很多時(shí)候都會因?yàn)橐患∈露[得不可開交。往往這些小事會使人與人之間顯得那么陌生。

  而誰又能想到只要通過某一種方法,卻能把事情化解,把不愉快、不高興變?yōu)榭鞓纺兀咳欢,這一種方法其實(shí)并不難,那就是溝通。只要遇到不快樂、讓人委屈、讓人痛苦的事,就因該冷靜下來和那人慢慢溝通,這樣面臨的問題就可以迎刃而解,就不會和別人鬧得不可開交。

  如果那人是親人,就可以挽回一份親情,一份疼愛;如果那人是朋友,就可以挽回一份友誼,還可以使人得到快樂,那快樂就是不會失去親情與友誼,所以溝通是很有用的。

  從前,有個(gè)女孩,她很善良。有一次,她和她的朋友在一起寫作業(yè),她剛拿出一支鋼筆,然而,就在這時(shí),她的朋友突然說:“這不是我的鋼筆嗎?難怪我找不到它,原來被拿了。你太過分了,竟然偷我的東西!闭f著,她的朋友便奪過了鋼筆。我的.朋友傷心極了,連忙說:“我沒那你的鋼筆!彼呐笥岩呀(jīng)不相信她了,九氣沖沖地走了。小女孩想了想,這樣不行,我要找她說過明白。于是第二天,小女孩找到了她的朋友,并說她的鋼筆的來源,讓朋友明白不是她那得鋼筆。就這樣,通過溝通,小女孩沒有白受冤枉,而且挽回了一份友誼,也挽回了一份樂趣。

  溝通有時(shí)能挽回一份友誼,挽回朋友;有事還能挽回親情與疼愛。還有如果遇到傷心事,還可以向親人或朋友訴說心中的想法,從而使心情舒暢,愉快,這也是一種樂趣。所以,大家在遇到什么事,都要學(xué)會溝通,交流。

  溝通,也是一種樂趣。

溝通的樂趣作文12

  “叮叮叮“放學(xué)了我們一起走吧!巴瑢W(xué)們先安靜一下,老師今天交給你們一個(gè)任務(wù),今天回去向你們的父母、爺爺奶奶等詢問一下她們那時(shí)過的是怎樣的生活,好嗎?””好“。

  “媽媽,媽媽!苯裉旆艑W(xué)前老師讓我問你,你們那時(shí)過的是什么樣的生活,可以告訴我嗎?”

  “來,你先坐下。”我告訴你,我們那時(shí)吃的都是稀粥,吃肉都是要等到自己的或家人的生日和過節(jié)的時(shí)候才能夠吃;一年之中只能吃幾個(gè)雞蛋,每天放學(xué)回來都是要去割一背篼豬草才能回家,如果不割就不可以回家,即使回來了也會被大人罵一頓。我們那時(shí)穿的衣服都是家里的老大穿了老二穿,真的是應(yīng)了那句俗語“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)有三年!蹦菚r(shí)的生活可以說是“吃不飽,穿不暖”。

  “哦”,知道了。

  “爺爺,你在干什么呀?我想問你一個(gè)問題”。“你問吧”爺爺說!澳銈兡菚r(shí)過的.是怎樣的生活呀!””我們那個(gè)年代,吃的可以說是吃了還不如不吃,吃的都是野菜葉子,只能夠充饑,一年到頭只有過春節(jié)才能吃一頓肉。過春節(jié)吃肉的時(shí)候大家就像餓虎撲食似的,一個(gè)個(gè)狼吐虎咽的。那時(shí)候只要一道冬天幾乎每個(gè)人的手上、臉上、耳朵上、腳上都會長滿凍瘡,那時(shí)侯根本就沒有現(xiàn)在的保暖衣、有毛的鞋,我們那時(shí)幾乎是一年四季都是光著腳丫的,哪像你們現(xiàn)在吃的、穿的、住的都這么好。哦,說到住的我忘了告訴你,我們那個(gè)時(shí)候住的地方就是牛、羊圈,因?yàn)槟菚r(shí)的人口太多了“。

  “好了,爺爺我不打擾你干活了,我先回去了“。

  通過媽媽和爺爺告訴我的,我深刻的了解到我現(xiàn)在的生活有多好,多么幸福沒問應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。我還知道了我以前沒有發(fā)現(xiàn)的壞毛病,動(dòng)不動(dòng)就會發(fā)脾氣,吃飯就會挑食。通過對媽媽、爺爺過去生活的了解,我以后也一定要改掉我的壞毛病,好好珍惜現(xiàn)在的生活,同時(shí)也要更加的努力,讓媽媽和爺爺能過上更好更美的生活!

溝通的樂趣作文13

  溝通,對于一個(gè)小學(xué)生來說似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語言來表達(dá),那么溝通將會變得容易而又有樂趣,我深有感觸。

  我樓下住著一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說:“別人剛送的,你也喜歡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的`快樂。

  溝通不但能加深人與人之間的情感,有時(shí)還能傾訴自己的煩惱。

  記得那天放學(xué)回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進(jìn)房間,重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈,上課時(shí)同桌做小動(dòng)作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時(shí)爸爸走進(jìn)來,拍拍我的頭說:“怎么了兒子?”我一聲不吭?吹桨职謸(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說:“這有什么,全班這么多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會好的!卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時(shí)茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說:真是一個(gè)懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。

  溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會溝通那別有韻味的樂趣吧!

溝通的樂趣作文14

  學(xué)會溝通是一種快樂,學(xué)會溝通是一種放松;學(xué)會溝通也是一種能力。當(dāng)你學(xué)會溝通去和別人交流時(shí),你就會覺得溝通是種別樣的樂趣。

  ——題記

  在我們大家的日常生活中,有很多的交流方法和交流工具,“溝通”也是其中的一種,也是特別重要的一種。我們大家要學(xué)回去用它,去尋找當(dāng)中的樂趣,這樣才會給我們的生活添彩。

  和父母溝通

  有時(shí)大家會覺得自己的父母很煩很嘮叨,甚至有些無理取鬧。于是都不愿意和父母長時(shí)間在一起,為了正式自己的觀點(diǎn)還加上了“代溝”,“代溝”很定是有的,但他不能成為我們排斥父母的一種理由。有些同學(xué)也曾有過想要和父母好好的,不想吵鬧,可就是到不了一塊。這是就需要和父母溝通了,把自己的看法和起點(diǎn)對父母都如實(shí)的說出來,讓父母明白你的心思,他們就會試著去改變自己的教育方法,減少爭吵。那時(shí)我們同學(xué)們所說的“代溝”就會減少,或不存在了。

  和老師溝通

  出了家門到了學(xué)校,和老師的矛盾就增加了。會覺得老師真的很可惡,很氣氛。特別是每次的考試下來以后,考試的成績往往會讓我們大家苦惱。當(dāng)正在這種情緒下的時(shí)候,正好老師要追問你的錯(cuò)誤,這是你就會對老師產(chǎn)生厭惡。可你想一想,如果當(dāng)時(shí)你選擇的方法不是厭惡,而是和老師溝通時(shí)會不會受到不一樣的效果?應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并說出自己上可是哪里學(xué)的不好,讓老師加以引導(dǎo)就會減少那種情緒,增進(jìn)師生的感情。

  和同學(xué)溝通

  有些同學(xué)對上面的.兩種學(xué)法都不回去采納。整天吧不好的悶在心里,上可是就會不專心,這時(shí)“同學(xué)”就是你最好的聽眾了,把自己心里的不好,不愉快的事講給同學(xué)們聽,同學(xué)們會幫助你整理情緒,把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和開心。這樣不僅學(xué)習(xí)會有動(dòng)力,也會增加你們之間的友誼。只要我們大家都去溝通不管是誰,都會給我們帶來好的東西。溝通也是人人都會的,只是不夠大膽,不夠信心。只要我們慢慢的去接觸它,掌握它,就是發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。

溝通的樂趣作文15

  松開手,夜色的氣球帶著有形的信飛向無形的你。

  ——題記

  那夜,窗前的女孩靜靜地松開手,放飛了寫滿煩惱的氣球。眉頭微皺。

  今天 是一個(gè) 特殊的日子——我的 生日。清晨的陽光柔柔的伏在床沿,輕輕地喚醒睡夢中的人兒。一向不喜光熱的我,憤憤坐起,正準(zhǔn)備臭罵這家伙一頓。猛想起今天是我的生日,不宜動(dòng)怒。索性不再理會那惱人的家伙。

  近午時(shí),無聊的我坐在軟軟的沙發(fā)上看著無聊的泡泡劇。無聊間,忽聞門鈴聲不止。猜想是爸爸又忘帶鑰匙了,本來打算讓媽媽去開門的!鞍职忠辉缇筒灰娏擞埃y道是給我去買生日蛋糕?”細(xì)想一下,還是覺得自己去開比較好。興奮之余,腳步也不由得加快了。輕輕地把門推開,如我所料,的確是爸爸。但令我出乎意料的是,爸爸是兩手空空回來的`,此時(shí),滾燙的液體滴在手上,悄悄地 滑過指間,灼傷的卻是滿載喜悅的心。我氣沖沖的走進(jìn)房間,重重的將門摔上,躲進(jìn)被子里小聲哭泣著。也許是哭累了吧!不知不覺就睡著了。

  直到黃昏時(shí)才醒來,本來想以‘絕食抗議’的,肚子倒先不滿的跟我抗議了。無奈中,步伐直達(dá)飯廳。掛著小白兔那雙無辜的紅眼,渴望著父母的關(guān)心。飯桌上,爸爸媽媽正安靜的吃著飯,靜得連呼吸聲也能聽得清清楚楚。我也只得默不作聲的吃著飯。曾經(jīng)吃起來津津有味的飯菜,現(xiàn)在卻覺難以下咽!敖裉焓遣皇悄闵?”媽媽羞愧的問道。此時(shí),心怦怦直跳,想答“您終于記起來了。"卻因心中的委屈而“欲語淚先流”好久,待心情平復(fù),才答道“嗯”,之后,媽媽只說最近太忙了,便不再多作解釋。我想“我跟父母真的無法溝通嗎?”

  窗外,星星閃爍著,這是在為夜翩然起舞。月亮照映著,這是在為夜披上銀裝。樹葉簌簌作響,這是在為夜低聲吟唱。清風(fēng)幾許,似乎風(fēng)干了眼角的淚水。桂香幾縷,似乎沖淡了心中的傷痕。

  今夜,窗前的女孩輕輕地?fù)P起小臉,仰望窗外那漫天星辰,嘴角微揚(yáng)。

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