嗑瓜子作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的嗑瓜子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嗑瓜子作文1
“咔嚓”“咔嚓”，從金老師的家中傳來了一陣又一陣的“咔嚓”聲。咦？這是咋回事？難不成金老師的家中出現(xiàn)了一群大老鼠在啃桌椅？就讓我?guī)闳ヒ惶骄烤拱?
只見老師邁著輕盈的腳步走進來，在黑板上寫了三個字：口、去、皿。我想：這金老師的葫蘆里賣的是什么藥？這節(jié)課和這三個字有神馬關系？金老師還未等我們問，就先發(fā)話了，說：“這三個字本來是一家子，現(xiàn)在，它們分開了，我想請你們拼一拼。”金老師話音剛落，我便脫口而出：“嗑!”“沒錯。今天，我們來舉行一場嗑瓜子大賽。勝者將會有一份大獎�！苯鹄蠋熜Σ[瞇的.說。教室里一片沸騰，我暗暗的想：我平時都不嗑瓜子，能贏嗎？唉，真是老爺爺繡花——難啊。
“預備”——大家的心都提到了嗓子眼。葉俊杰當初說他一定會贏，能如愿以償嗎？
“開始”金老師一聲令下，同學們便開動了，“咔嚓”“咔嚓”，“咔嚓”聲此起彼伏，不絕于耳。再看看葉俊杰，先將一顆小巧玲瓏，穿著黑白相間衣服的瓜子放在兩齒之間的空隙，牙齒一合，瓜子便一分為二了，瓜子仁蹦了出來。又見他右手剛剛放下，左手又拿起一顆塞了進去。再看看闕宇杰，也顧不上淑女形象了，先放進嘴里一顆，再拿出來，一剝，一顆瓜子仁就出來了。
終于，輪到我了。闕宇杰轉(zhuǎn)過身，悄悄地對我說：“將兩顆瓜子一起放入嘴里，又快又好，我是過來人準保好用�！蔽蚁耄哼@好用嗎？比賽開始了，我先拿起兩顆瓜子放進嘴里，可是，我往一邊咬，另一邊的瓜子就玩蹦極，從我嘴里逃走了。我又試了好幾次，可事事如此。既然這樣，就用B方案。我先拿起一顆瓜子，放進嘴里一咬，拿出來，用手一抖，便抖出了瓜子仁。10、9、8、7、開始倒計時了，我告訴自己：“張樂，加油!”“�！崩蠋熞贿叾⒅瑢W們的瓜子堆一邊說。比賽結束了，我看了看自己的瓜子堆，真是“敵我不分”啊!我竟然以42顆瓜子仁，勝出了比賽，拿到了金老師的大獎!
通過這次比賽，我明白了：世上無難事，只怕有心人。在生活中處處細留心，就可以讓你深深得感悟到。
嗑瓜子作文2
“白娘子，穿黑衣，會吃的成雙成對，不會吃的五馬分尸�！蹦銈冎肋@是什么食品嗎？是的，它就是——瓜子。今天，我們的課上就進行了一場精彩紛呈的嗑瓜子比賽！
比賽的開始，兩位吃瓜子“高手”信心十足地踱步上臺，坐上凳子，不約而同地看了看對方便目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的一堆瓜子，很顯然，他們對對方的實力都很了解，緊張的氣氛一觸即發(fā)只聽一聲“開始”，他們就好像被出動了機關似得，迅速出手，撈起瓜子便往嘴里扔，仿佛很久沒吃肉的老虎，埋頭狼吞虎咽，“磕！”“磕！”“磕！”教室里安靜地只能聽到瓜子殼的破裂聲，臺上的選手動作風馳電掣，臺下的觀眾也是聚精會神，忽然，幾聲細小的加油聲傳來，原來，第一輪比賽已經(jīng)快結束了，加油聲越來越大越來越急促，“時間到！”一聲喝令發(fā)出，一石驚奇千層浪，“某某贏！”“某某贏！”大家都急切地想知道到底誰是贏家，裁判老師數(shù)著手上的瓜子仁兒，“……21，21，23……28”終于，結果出來了，“某某某贏得第一輪勝利！”大家有的高興，有的失落，又迎來了第二局，經(jīng)過一輪緊張的比賽，同學們都躍躍欲試。經(jīng)過隊員們的一致決定，某某某和某某某作為第二輪比賽代表上了臺，經(jīng)過觀戰(zhàn)一場，兩位都或多或少地有了些對戰(zhàn)經(jīng)驗，一時你不讓我我不讓你，比賽的激烈不輸?shù)谝痪郑鋈�，某某某手滑了一下，瓜子掉落，待重新�(lián)炱�，已�?jīng)慢了對方一步，顯然，在這最后的5秒，心急的'他沒有沉著到最后，某某某贏得第二局勝利！“耶！贏咯！我們贏咯！”我們興奮極了，有的拍掌，有的歡呼，有的手舞足蹈，還有的簇擁著他們倆擁抱……
快樂的時光總是短暫的，比賽結束，上課時間也過了大半，老師笑著問：“本來一隊第二局可以贏得，為什么又輸了呢？”大家沉默下來，進入了思考，“是�。〉诙啽荣愔�，兩位對手實力不相上下，為什么某某某最后會慢下來呢？”回想到最后那5秒鐘，“��！因為后面某某某著急了，瓜子掉了！”“是��！通過這次比賽，大家要明白，遇事要沉著，穩(wěn)住氣，須知：欲速則不達！”看著大家恍然大悟的眼神，我知道，我們贏的不僅是勝利啊！
嗑瓜子作文3
我們班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口氣就會發(fā)現(xiàn)是瓜子的味道。
你猜對了，的確是瓜子的味道，那我再來考考你，有幾種瓜子的味道，哈哈，這你就不知道了吧，有兩種瓜子味道哦，那兩種分別是什么味道呢，？是奶香味和原味。
你可能會對我說，別講了，我都快迫不及待了，口水都要流下來了呢！別著急，要有點耐心，我先講講我是怎么吃瓜子的。
我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分開吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比較大一點，香味也比原味的濃。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齒咬，“嗑”的一聲，你將瓜殼給咬碎了，從嘴里將瓜殼給拿出來，再拿出瓜子仁，你可以觀察一下，瓜仁上有一層薄薄的皮，將皮拿開，露出一個小小的瓜仁，瓜仁顏色，是偏淡黃色的，把它放在嘴里咬一下，吞進肚子里，嘴里就會有淡淡的奶香味。
原味瓜子的樣子，又細又長，不像奶香味瓜子一樣胖胖的，它很瘦，不過有些小起來很小，外殼是黑色的，這樣子很滑稽，挺討人喜愛的`，它的瓜仁長長的，吃進嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道濃濃的，吃完一顆后讓人還想有吃的欲望。
對了，講完了我的吃法，可以講講我后桌胡萬文的吃法了吧！
胡萬文雖然覺得瓜子很好吃，可是嚼瓜子殼對他來說，實在是太難了。他先放一顆瓜子在嘴里，一咬結果，不僅將瓜殼咬碎了，還將里面的瓜仁也咬碎了。于是他只好’將計就計”將瓜仁和殼吐在了自己的餐巾紙上，他失敗了，不過，他似乎好不在，重新來，將一顆好的瓜子放進嘴里，”嗑“的一聲，這下他總算成功了，知道了瓜仁，連聲說好吃。
再轉(zhuǎn)過頭，看看周錦夢的同桌是誰，沒錯是“奇葩大王”楊東潤，為什么說，他奇葩呢？因為他吃瓜子的動作太讓人吃驚了。他將一把帶有殼的瓜子全部放進自己的嘴里，然后喝了一口水，將瓜仁連殼一起吞入自己的肚子里，你說這奇葩不奇葩的，我都快看呆了，太奇葩了。
最后再說一個吧！朱星諾，我的前桌。她吃瓜子的動作可斯文了，將瓜子放在門牙中間“嗑嗑”的兩聲，瓜子開了，然后將瓜仁從嘴里吐出來，然后再一點一點小心翼翼地品嘗了起來……她真斯文。
我好了好了，我們今天吃瓜子的活動，就這樣結束了……
嗑瓜子作文4
“啪、啪、啪……”只聽一陣嗑瓜子聲。哈哈，今天我們班舉行了一場嗑瓜子大賽。
打了上課鈴，同學們蜂擁而入，回到教室，同學們紛紛拿出瓜子來，頓時，瓜子味十里飄香，有幾個小饞貓等不及比賽開始，便嗑了起來。
這時，張老師和王老師走進教室，異口同聲地說：“真香��！”張老師神秘的一笑，說：“這次比賽可難了，嗑瓜子不數(shù)仁兒，而是數(shù)皮兒。最難的是：皮兒必須是完整的，碎了就不算了�！薄鞍。坎皇前�！這么難！”我在心里默默的想，“這么難我怎么可能贏？要是敗給同桌，那也太沒面子了�！蔽蚁胫胫�，心里就唱起了忐忑。三秒、兩秒、一秒，“比賽開始�！睆埨蠋熜χf。還好這局是我盯著同桌，以免他作弊。他嗑呀嗑，嗑壞了好幾個，我心里有些把握能贏他了。就在我有些沾沾自喜時，同桌竟然嗑好了一個，接著，他好像找到了秘訣，很快，又嗑好了一個。我的'心情一下子落到了谷底，但我并沒有失去戰(zhàn)勝他的信心。于是，我仔細觀察他的動作，發(fā)現(xiàn)了那個秘訣，我的信心大增。嗑著嗑著，他又嗑好了兩個。這時，張老師喊：“停，時間到。由同桌數(shù)數(shù)有幾個�！彼还侧玖怂膫�，真是讓我羨慕、忌妒、恨呀！
這次，該輪到我了，雖然找到了秘訣，但心里還是十分緊張�！邦A備……”時間好像想讓我們做好充分的心理準備，總是不轉(zhuǎn)到12上。張老師再次喊道：“預備……預備，開始�！北荣惤K于開始了，我把瓜子放到嘴里，小心翼翼咬到瓜子的3/2，更加小心的往下咬了點兒，然后，我使勁地彈，心里默默的想：“我彈，我彈，我彈彈彈。我就不信你不出來。”由于我用力過大，把瓜子皮捏碎了，仁兒是出來了，但皮碎了，也白搭。于是，我又重新嗑，這次我嗑得更深了，但我把握住了力度，捏著皮兒使勁彈，可是瓜子仁就是不肯出來，我又使勁一彈，瓜子仁兒終于露出了小腦袋，我用牙一叼，不小心叼著皮兒了，仁兒和皮兒一起被我叼了出來，又壞了。失敗乃成功之母，功夫不負有心人，這次我終于嗑出了一個完整的皮兒，心里別提多高興了，真相蹦起來。于是有了第一次成功，接著我又嗑好了第二個，第三個第四個，就在老師說停的時候我嗑好第五個瓜子。我高興極了，我險勝同桌，耶，我戰(zhàn)勝了同桌。
我雖然戰(zhàn)勝了同桌，可天外有天，人外有人，郭天天竟然嗑了36個。
比賽在滿屋的瓜子想之中結束了……
嗑瓜子作文5
今天，老師說下午要舉行嗑瓜子比賽，我們都高興極了。
到下午了，大家都拿出自己的瓜子，向別人炫耀。有的和別人比誰的瓜子更多；有的在研究怎樣瞌的更快；還有的在津津有味的在吃瓜子。
“叮鈴鈴——”上課了，老師來到教室，教室里的聲音立刻就靜了下來，嗑瓜子的同學立刻把瓜子皮放在了袋子里，坐端正，抬起頭注視著老師。老師來到講臺上說：“我們的游戲規(guī)則是這樣的，要把瓜子仁取出來，但是外面的殼是連著的，明白了嗎？，右邊的同學先開始，預備————開始！”老師話音剛落右邊的同學都連忙瞌起來，我同桌的手一顫一顫的抖動，瓜子就是不聽他的使喚，從嘴里出來的不是粉身碎骨的，就是破了相的，攥著瓜子的.手都出了汗。再看看別的同學有的笑容滿面，好像一定能得冠軍；有的則面無表情，好像說著個瓜子怎么這么難以脫殼；有的像熱鍋上的螞蟻，急的兩手發(fā)抖�！巴�！”隨著老師一聲令下，同桌松了一口氣。我數(shù)了數(shù)，哈哈，才5個。
輪到我了，我不慌不忙，用一個空殼把一個個瓜子仁夾出來，一開始還可以，可后來瓜子不爭氣了，而我卻“氣”了，我越著急，瓜子越不聽話，正當我要放棄時，我突然想起媽媽講的話：遇到困難不要退縮，要有信心。我又開始充滿信心地瞌了起來，我一定要戰(zhàn)勝這個頑皮的小東西。終于，功夫不負有心人，我成功地嗑出了10個瓜子皮，可惜遺憾的是，我僅僅以一個瓜子皮之差與決賽失之交臂。沒關系，我有信心下次做的更好。
決賽開始了，我開始觀察臺上的同學是怎么瞌的。真是各有各的方法，有的埋頭苦干，有的面帶微笑。你看侯昊鈅同學，她先用手把瓜子放在嘴里，輕輕一咬，然后高高地仰起頭，張著大嘴使勁地抖動，就見瓜子仁一個個聽話的進入了她的嘴里；你在看趙炎然，他把瞌開的瓜子用力地往桌子上磕，小瓜子居然也聽話地蹦出來了；再看再看張煒芮，她不慌不忙，先咬開一個大大的口子，然后用手一夾，瓜子仁就出來，真是恰到好處，又快又好。最后的冠軍當屬張煒芮同學了，我們報以熱烈的掌聲。
這個大賽很有趣吧！你也來試一下吧！
嗑瓜子作文6
20xx年2月6日中午，肖艾同學宣布了一個出乎意料的消息：“今天班會課要舉行嗑瓜子比賽”。這是一個激動人心的消息！頓時，教室里人聲鼎沸，議論紛紛，興奮不已。
科學課剛上完，鄒老師還未離開，肖艾迫不及待地就來發(fā)瓜子，下一堂是班會課。我以前很少嗑瓜子，偶爾嗑過幾次，磕出的瓜仁碎成渣渣，怎能比賽？正在疑慮時，肖艾把瓜子已發(fā)到了每個小組，還未離開教室的鄒老師還想說點什么，可是她的喊聲完全被淹沒在大海般的聲浪中了，同學們太興奮了。
上課鈴聲打響，同學們個個滿臉寫著興奮、緊張和期待。過了一會，計時員羅瑞雅宣布：“現(xiàn)在，大家做好準備，嗑瓜子比賽就要開始了”，她拖長音調(diào)喊道：“預備——開始！”。我立馬拿起一粒瓜子，把最粗的一端用大牙咬了一下，發(fā)出“咔”的一聲，還好，瓜仁沒咬碎！趕緊用手扳開殼，取出仁，放到盤里。
速度太慢，我發(fā)現(xiàn)嗑瓜子不該用大牙，不該咬粗頭。于是改為用門牙，咬尖頭，一顆一顆又一顆，2分鐘時間到，我磕出的.瓜仁沒有幾粒。雖然落后，但我體會到：“只要動動腦，想一想，小事也有竅門��！”。
每個小組要產(chǎn)生一名隊員參加決賽，我們組每個人都不行、都不想去決賽。推來推去，最后還是推出了一名，讓蔣三三做代表參加決賽，而我當了第四組的計數(shù)員。
決賽開始，我驚呆了，簡直天壤之別！陳思蓓嗑瓜子太快了，蔣三三哪里是她的對手！只見她：左手剛往嘴里丟進一顆瓜子，嗑了一下，嘴皮吐出殼，右手立馬取出瓜仁，瓜仁落入盤中，時間不到3秒。神奇！真神奇！陳思蓓哪里是嗑瓜子，好像是在表演秀，她緊張但不慌亂，一粒一粒又一粒，不一會，白生生的瓜仁落入盤中，一大堆。計時員宣布“時間到！”，2分鐘時間里，蔣三三才磕出寥寥十幾粒，而陳思蓓已有46粒之多，位居全班第三名！
還有更神奇的，“黃精61�！�，榮獲第一名。問他咋會這么快？他做了一個怪象，笑嘻嘻地回答：“我是從小磕大的”。教室里，洋溢著一片歡樂的氣氛，大家都在嗑瓜子還看電影呢。
“從小磕大的”，含有兩個意思：一是反復多次，二是高高興興。學習中不也是這樣嗎？語文好句段、數(shù)學典型題、英語常用句，都需要反復多次，而且要高高興興地去反復。
我想，嗑瓜子是小事，但其中孕育著一個道理：“事雖小，動動腦，找訣竅，多練練，熟就能生巧�！�
嗑瓜子作文7
我是土生土長葵花籽，我本來是在甜甜的入睡。突然，一只手驚擾了我的美夢。這只大手把我和許多兄弟姐妹抓了起來，塞進一個塑料袋里。
這是干什么？雖然我只是一只小小的瓜子，但也不應該打攪我的美夢吧？我怒氣沖沖的抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開了舒適溫暖的商店，跟著剛才那只大手的主人來到了一幢樓房里。一個小女孩跑過來：“媽媽，買回瓜子來了？哇，又長又直，明天的嗑瓜子比賽我穩(wěn)拿第一！”什么，嗑瓜子比賽？那我豈不是要被——吃掉？天哪，太可怕了，我不想被吃掉！
不想歸不想，第二天，小女孩還是帶著我來到了學校。哇！這簡直就是瓜子大集合呀！所有人都帶了一些瓜子，我還看到了隔壁的奶油瓜子和后鄰的香山瓜子。我剛想與奶油瓜子打個招呼，一個女生就把奶油瓜子抓了起來。她的臼齒在奶油瓜子中下部輕輕一碰，只聽“卡”的一聲，奶油瓜子堅固的保護殼就裂開了。接著，她的舌頭輕輕一卷，瓜子仁就進了她的口中，而這個過程前后總共不到一秒鐘。這個比賽……太恐怖了。
過了一會兒，我意識到：這話說的太早了。那個瘦小精干的男生嗑起瓜子來可是毫不遲疑，我甚至還沒看清他的牙齒和舌頭是怎樣巧妙配合的，一堆瓜子就只剩下了它們那“堅固無比”的保護殼；前面的.男生像一只松鼠，兩顆大門牙在瓜子中部倒著磕兩下，我的朋友香山瓜子就無處躲藏，被男孩小心翼翼的從保護殼里倒了出來，進了男孩舌頭后面“小小的黑洞”；帶我來的小女孩也不甘示弱，抓起我的姐姐皺起眉頭左右開弓，左手掐著瓜子后方，輕輕磕兩下，再一捏，姐姐的瓜子殼就裂成四瓣，并因為那微微一捏像蘭花一樣綻開，后部還藕斷絲連，這時，小女孩的右手將瓜子仁抽出，瓜子皮則像花朵一樣打著轉(zhuǎn)兒落下，落地時還發(fā)出輕微的一聲“嗒”，極富藝術美感，可是對我們瓜子來說，這無異于一場瓜子界的恐怖電影。
天哪，這些人的嗑瓜子技術也實在是太厲害了吧？我正在心驚膽戰(zhàn)地往角落里縮，突然，一只手抓起我向講臺上走去。是小女孩。聽著周圍人的介紹，我明白了：小女孩是組內(nèi)冠軍，要上臺表演嗑瓜子。那我就是表演道具？
我聽到“格”的一聲，頭頂?shù)谋Ｗo殼裂開了，一道白光直直地落入我的眼睛。我被兩根手指抽出來，之后身不由己地掉入了一個小小的黑洞……。
可惡的嗑瓜子比賽！我恨你！
嗑瓜子作文8
老師讓我們寫一篇關于瓜子的作文。所以，我們班上的幾個同學商了一下就決定舉行了一場比賽——嗑瓜子的比賽。
胡婷買來了葵花子，袁仕吉、楊堪蘭等五位同學一決高下，鐘詩穎做了裁判。
鐘詩穎先把瓜子倒到了桌上，然后每人面前放了差不多的“瓜子小山”，誰先消滅“瓜子山”誰就是勝利者。五位同學各就各位，蓄勢待發(fā)。鐘詩穎手藝揮，對參加比賽的同學大聲說：“比賽開始”。五位同學立刻爭先恐后磕起瓜子來。
最有意思的是胡婷、袁仕吉和楊堪蘭，他們每人手里抓一把瓜子。胡婷動作熟練地嗑著瓜子；袁仕吉也努力地嗑瓜子，可就是嗑得很慢；楊堪蘭不急不慢地剝著，別人嗑了十個，她才剝了一個。
袁仕吉爭分搶秒地嗑著，想奪得冠軍，可是看胡婷的表情，如同勝袁仕吉如甕中抓鱉一樣簡單似的，一點都不急，一副胸有成竹的樣子�？蓜e說，胡婷的速度可真是快，只見她雙手配合天衣無縫：左邊一顆放進去，馬上瓜子皮拿出來；右手立刻塞進去，不用一秒，瓜子皮又出來了，真的是“嗑瓜子機”��！楊堪蘭雙眼睜得大大的在那里辛苦地剝著，眼睜睜看著胡婷面前的瓜子殼堆積如山，而自己面前只有寥寥幾個瓜子皮。
突然，一只手伸入瓜子堆中抓了一把，怎么回事呀？哦，原來是搗蛋鬼歐叢林呀！胡婷狠狠瞪了他一眼，速度頓時慢了下來。袁仕吉看到這一切，臉上馬上露出了興奮的笑容，見機會來了，趕緊加速，追上了胡婷。
胡婷見情況不秒，便收攏了心思，猛地加速起來，動作更加利索了。袁仕吉仿佛使出吃奶的`勁來加速，我只聽見一片“咔咔咔”嗑瓜子的聲音，真像一群小老鼠在磕瓜子。可是最終，胡婷還是追上了袁仕吉。
這時，一直靜觀的胡吳涵又把手伸進去抓了旁邊剩下的瓜子，可胡婷頭也不抬，低著頭繼續(xù)嗑瓜子。
當鐘詩穎說結束的時候，胡婷、袁仕吉、楊堪蘭馬上停了下來。顯而易見，胡婷面前的“瓜子皮山”是最大的，最終她還是贏了。
這一次嗑瓜子大比賽可真是讓我記憶深刻��！比我自己嗑瓜子還有意思呢！
嗑瓜子作文9
“一個小黑人，滿身都是黑。只要它張口，吐出小白人�！贝蠹也乱徊拢鞘裁�？對，他就是瓜子，在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽，快來看看吧！
下午，同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終于梅老師走進了教室，向一位同學借了一個塑料袋，然后對我們說：“同學們，大家把瓜子放進塑料袋里面，準備比賽吧！”同學們疑惑不解地問梅老師：“老師，我們不是要開始磕瓜子比賽嗎？怎么反倒把瓜子放到塑料袋里呢？”等同學們把瓜子放進去，梅老師才告訴我們，原來把瓜子集中在一個袋子里面是為了保證比賽的公平公正，防止有的同學提前磕好了作弊。
比賽的規(guī)則是這樣的：一組和三組先進行比賽，四組和二組觀察，看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的，否則就不算。比賽分成兩部分：一部分是初級磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。
只聽梅老師一聲令下：“比賽開始�！蓖瑢W們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的'瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同學直接把瓜子仁舔出來，也有的同學干脆不比賽了，只顧著吃了。
比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說：“還剩下一分鐘�！敝灰娪械耐瑢W緊張的直流汗，有的同學手都抖起來了，還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。
輪到我們這組了，梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候，我的心跳就不由自主的加快了，開始緊張起來。比賽開始了，我小心翼翼地磕著第一個瓜子，生怕磕壞了�？墒潜瘎∵�是發(fā)生了，真是擔心什么來什么��！隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態(tài)磕的越來越好，但是依然倒霉的被淘汰了。第二輪的“戰(zhàn)斗”打響了，老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去，給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。
這可真是一場有趣的磕瓜子比賽��！別看一個個瓜子很小，可是磕好卻很困難，更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理：看似簡單的事辦起來要有耐心和細心，才能做好。這節(jié)課對我來說是很難忘記的。
嗑瓜子作文10
大家都嗑過瓜子吧？當然嗑過�？墒�，你們嗑瓜子比賽過嗎？今天在我們班（魏錚注：翰林寫作班）就舉行了這個有趣的游戲。
老師拿了兩袋瓜子，放在我們的面前。我一聞，啊，好香的奶油瓜子啊！我的口水都流出來了。
有些同學眉飛色舞，似乎在說他們是嗑瓜子的高手。也有些同學愁眉苦臉的，好像他們從沒有嗑過瓜子似的。我自己嗑瓜子也不怎么在行，所以心里有些緊張。
老師給我們每個人發(fā)了一張面巾紙和一些瓜子。面巾紙是用來放瓜子殼和瓜子仁的。游戲的'規(guī)則是瓜子殼要完整的兩瓣，誰合格的瓜子殼多，誰就是贏家。
老師一聲令下，游戲開始了。我飛快地嗑著。我下意識地還以為是吃瓜子，于是我就把瓜子仁給吃下去了，而且瓜子殼也被我嗑得四分五裂。感覺不對頭，我轉(zhuǎn)頭看看同桌，才意識到要把瓜子仁也要放到面巾紙上的。我又看看其他同學是如何做的。啊，別人已經(jīng)有了很多完整兩瓣的瓜子殼了。我一下子緊張起來，又把嘴里的瓜子殼給弄損了。我深深地吸了一口氣，努力讓自己不緊張。終于我也剝出了一個合格的瓜子殼。就這樣剝了幾個后，我特意看看同桌，發(fā)現(xiàn)他也沒剝到幾個好的瓜子殼，我算是松了口氣。雖然我拿不到第一，但我確信自己不會是最后一名。剛好同桌也朝我這邊看過來，他心里可能在想他自己或許最慢了，于是他突然加快了速度。可惜的是他越急，完整的殼就越難剝。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個訣竅，這樣我就慢慢加快了速度。我的訣竅是先把瓜子尖咬一個小口子，再用手來剝，這樣剝個完整殼還是有很高的成功率。但如果緊張的話，那可就不一定了。突然聽到老師說只有40秒了。我假裝沒有聽見，告訴自己要放松一點。這樣我又剝了5個完整的殼。到了只有4秒的時候，我還是急了，剝壞了那最后一個瓜子。然后老師開始逐個清點同學們的戰(zhàn)果。在五分鐘時間內(nèi)，我一共剝了22個完整的瓜子殼。比賽的結果很快出來，我沒能進入前三名。
雖然沒有取得好成績，但是過程很有趣。我也找到了如何嗑完整瓜子殼的訣竅。
我發(fā)現(xiàn)只要用心，總能找到如何做得更好的方法的。
嗑瓜子作文11
“咔嚓，咔嚓。”教室里傳來了像老鼠打洞般的聲音，推開門，教室里沒有老鼠呀！看看教室里的同學們，原來他們正要舉行嗑瓜子比賽呀！
我們的班主任韓老師走了進來，她說：“今天，同學們都要執(zhí)行一項任務：在五分鐘內(nèi)干掉一些“瓜子兵”，而且要把它們尸骨全留，并把瓜子仁全都要放在紙上。最多的就是高手。”
比賽就要開始了，我的心像被毛毛蟲抓了似的，癢癢的。這時，一位“戰(zhàn)友”說：“就這些“瓜子兵”，塞我的牙縫都不夠�！彼侨揽p都不夠，但是，我想得到第一名，真是難于上青天呀！倒在桌子上的“瓜子兵”，有的'胖胖的，有的瘦瘦的，有的長長的，有的短短的，它們好像在說：“哈哈，你是干不掉我們的�！蔽倚闹械呐鸩唤腿欢屓瞬凰�。
“預備！”韓老師發(fā)出這個命令時，戰(zhàn)場上鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽見。但這正是暴風雨來臨的前兆�！伴_始！”一聽到這個聲音，教室里便像雷電交加，狂風暴雨般地想起“咔嚓，咔嚓”的聲音。我也迅速地拿起一個胖瓜子兵，放進嘴里，用力一咬，這個“瓜子兵的鎧甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剝，這家伙的肉體便掉了出來。一分鐘過去了，我用眼角迅速瞥了一眼同桌，他剝得老快了。最后30秒了，我把瓜子殼用力一擠這個“小兵”的肉體被我壓得粉身碎骨，其中一根“骨頭”還飛了出去。還剩十秒了，我用嘴對這個“瓜子兵”發(fā)出了致命一擊，雖然肉沒碎，但這個“沒了鎧甲的小兵”卻飛到了九霄云外去了，我只好認自己命苦了。
開始數(shù)“尸體”了，一具兩具三具，我的心里七上八下的。最后，我發(fā)現(xiàn)自己居然干掉了88位“瓜子兵”。但是，強中自有強中手，我的同桌沒我磕得多，我的兩個后桌也是我的手下敗將，我真是太牛了，堪稱是瓜子神�。�
最后的戰(zhàn)斗即將開戰(zhàn)，時間為四分鐘。只見“瓜子神”們左右開弓，右手一只胖瓜子兵，左手一根矮瓜子兵，雙兵一進他嘴里，活像個青面獠牙的怪物。我這個“瓜子神”則更加迅速，一只瓜子兵，只用了一秒鐘就被去了“鎧甲”，變成了一個白白胖胖的小瓜子。時間到，我這個“瓜子神”最終以22分之差敗給了“瓜子圣”趙天宇。我得了個第三名，成績我還算滿意。
嗑瓜子比賽在這一陣陣歡笑聲中落下了帷幕。
嗑瓜子作文12
“一個黑小子，從來不張口。只要一開口，必定吐舌頭�！蹦銈兡懿碌贸鲞@個謎語的謎底嗎？哈哈，你們一定猜不到吧！謎底揭曉：瓜子！
“口加去加皿，是什么字？”周老師一上課就提問。同學們面面相覷。周老師見我們都猜不出，就說：“是‘嗑’字。我們今天就來一次嗑瓜子比賽吧！”教室里立刻沸騰起來。
游戲規(guī)則是：在八分鐘的時間內(nèi)誰磕得瓜子殼多，誰就是“嗑瓜子大王”。要求是嗑出的瓜子殼下半部分完整。同學們聽了都躍躍欲試、整裝待發(fā)。
游戲即將開始，周老師剛把瓜子放在桌子上，男生們就以迅雷不及掩耳之勢把瓜子都搶完了！女生們只好可憐巴巴地看著男生面前堆成小山似的瓜子。好在第二袋瓜子又來了，女生們不甘示弱也各自得到了自己的一份羹。
激動人心的一刻馬上就到了，望著紙上穿著“西裝服”的小瓜子，我默念道：“小瓜子，你給我等著，看我待會兒怎么滅了你！”“開始！”周老師一聲令下。我迅速拿起一顆瓜子，放在大門牙的縫隙處，“咔嚓”一聲，瓜子仁到了我嘴中，可瓜子殼很脆弱，在我得到瓜子仁的途中，竟都碎光了。我不氣餒，重新拿一顆，重復剛才的動作，可惜也沒有成功。抬頭一看，王偉釗和胡偉邦一個勁兒地吃，原來他們醉翁之意不在比賽“嗑”而在比賽“吃”呀！我又看了看旁邊的陳雨陽，只見她雙手并用，左手拿著完整的`瓜子準備待命，右手拿著另一個瓜子放在嘴里嗑。就這一個又一個完整的瓜子殼出爐了，真是“二尺釘耙——有兩下”啊！“還有一分鐘！”周老師的話把我拉回現(xiàn)實。什么？只有一分鐘，我心急如焚，這下可好，把完整的瓜子殼都捏碎了。比賽結束了，陳雨陽以24個完整的瓜子殼，得到了“嗑瓜子大王”的稱號。
在課后，我還了解到瓜子含豐富的鉀元素，對心臟具有保護功能，還能預防高血壓。它含有豐富的維生素E，還能防止衰老，提高免疫力呢！
這次嗑瓜子比賽，讓我收獲頗豐，它不僅讓我知道了小小的瓜子，大有作為，還讓我明白了做任何事都要有耐心，欲速則不達。
嗑瓜子作文13
大家都參加過各種各樣的比賽，但嗑瓜子比賽你還是頭一次聽說吧。星期二中午放學的時候，韓老師給我們“頒布”了一道“指令”：“下午要舉行嗑瓜子比賽，回家做好準備。”韓老師話音剛落，同學們就歡呼起來，個個都興高采烈，躍躍欲試。
下午我提著瓜子走進教室，嗬！同學們的準備都很充足，幾乎人人手里都有一袋瓜子，瞧！有的同學都迫不及待的吃起來了。上課鈴一響，韓老師走進教室，宣布：“現(xiàn)在不比賽，先品瓜子�！蓖瑢W們聽了，干脆三個一組，五個一伙，一邊聊天一邊津津有味的嗑著瓜子。
過了一會兒，韓老師給我們一人發(fā)了一張白紙，說道：“比賽現(xiàn)由四人一小組比賽，把嗑好的瓜子仁放到白紙上。做好準備，五分鐘計時——開始！”隨著韓老師一聲令下，同學們立刻安靜下來，只聽見“咔哧咔哧”嗑瓜子的聲音，同學們嗑瓜子的千姿百態(tài)都展露出來。看我們小組，姚鑫穎臉色平靜，嗑一下瓜子，迅速剝開，手起皮落，干凈利索，只剩飽滿的瓜子仁在紙上。卜祥平森和姚鑫穎的嗑法一樣，不過他嗑起來就顯得有點笨，他嗑開瓜子，再剝開，瓜子皮已是“粉身碎骨”，瓜子仁就帶著一身碎屑蹦跳到紙上。最具笑料的便是我同桌陳法泰，比賽前他還信誓旦旦的.說要為小組爭光，可比賽一開始，他就變得手忙腳亂。剛嗑兩三個，他就一聲干嘔，大叫：“哎呀！這個瓜子是壞的！”一邊叫，一邊“呸、呸”的吐著�？此臉幼樱覀�?nèi)祟D時笑倒。不一會兒，我剝著瓜子，扭頭看陳法泰，他皺著眉頭，嘴里滿是四分五裂的瓜子皮，唾沫星子飛濺到紙上，只可憐幾個瓜子仁要受到暴雨的侵襲了。我嗑瓜子時，先嗑開，再把皮扔掉，最后再把皮吐出來。呃……樣子是有點不雅，所以同桌在旁邊笑我，姚鑫穎說我都不顧淑女形象了。我心想：自己本來就沒有什么淑女形象，也不管那么多了。時間一分一秒的過去，“停！”韓老師突然喊道。同學們都停了下來，松了口氣。
韓老師讓各小組的第一名坐到前面排好的桌子前，他們要開始四分鐘比賽。比賽開始了，我在心里暗暗地給姚鑫穎鼓勁，她面不改色，剝瓜子的速度比以前更快了。但其他選手也不簡單，個個都剝的那么快。時間終于到了，我想姚鑫穎一定會是前幾名，但讓我大跌眼鏡的是，姚鑫穎居然是倒數(shù)第二名！嗑了60個。而第一名嗑了111個！唉！強中自有強中手，能人背后有能人��！我感嘆道。
通過這次活動，我悟到了：做事不能只看表面，要有一定的技巧，才能獲得事半功倍的效果。
嗑瓜子作文14
聽到“咯咯”，“呸”，你會想到什么，嗑瓜子嗎？不，那是吃瓜子。
嗑瓜子是一項好技能，而且是我們中國人特有的技能，它靠的是牙齒、舌頭、手的默契程度。然而我，真的只是能說是個外行。
小時候經(jīng)�？吹降氖澄�，就是那細長又黑白的瓜子了。我看到奶奶熟練又敏捷的動作，甚是羨慕。奶奶總會拿著一袋瓜子，選個采光好的地方安閑地坐下來，蹺個二郎腿，旁邊放一張小圓桌，桌上擺放著茶和瓜子，伴著燦燦的陽光，一嗑就是一小時，真
是個消磨時光的好方法。下面就讓我來描述一下奶奶那如神一般的嗑瓜子動作吧！平均吃一粒瓜子不需要兩秒，迅速伸手抓一粒瓜子，垂直放到兩顆門牙中間，只有短短的“咯”的一聲，緊接著就是“呸”的聲音。我還每次都去查看那被吐出來的瓜子殼，竟吃驚地發(fā)現(xiàn)，那瓜子殼里根本沒有殘留任何瓜子仁，還被均勻地分成兩瓣。奶奶幾乎每天多多少少都會嗑一些瓜子，于是，那“咯呸、咯呸”的聲音，一直都讓我記憶猶新。每當我拍手驚訝起來的時候，奶奶總是笑著對我說：“等你牙齒長齊了，你也可以試試，說不定也是個‘高手’！”
哎，可我辜負了奶奶對我的“期望”。終于有那么一天，我終于可以吃上第一粒瓜子了。我很是興奮，心中就一直想著奶奶嗑瓜子的動作，以為自己必定會成功。仿照著奶奶嗑瓜子的聲音，我也“咯”地一聲，以為已經(jīng)成功了，誰知，果仁沒吃著，殼卻牢牢地卡在牙縫中。更可悲的是，瓜子殼尖銳的一端，刺痛了我的牙肉，于是，我就“哇哇”大叫起來。好不容易才把瓜子殼取了下來，但陣陣劇烈的疼痛還是讓我眼淚直掉。從那以后，我再也沒敢吃瓜子了，因為怕“悲劇”重演。
而今，瓜子的口味越來越多，比以前的原味好吃多了，但吸引我的不是瓜子，而是那些美味的'零食。所以，我對嗑瓜子這項技能，甚是生疏。
今日的實踐課堂，有幸品嘗到林老師帶來的瓜子。當瓜子擺現(xiàn)在我面前的時候，恐懼再次引發(fā)，小時候那“悲慘”的一幕又重現(xiàn)在我面前。不過好奇心已經(jīng)壓制了我的恐懼，我想看看，人會不會因為年齡的增長，嗑瓜子的技術也逐漸增加。我又和小時候一樣，興奮地拿起瓜子，“咯！”，沒錯，我成功地把瓜子卡進了牙縫里，然后只能把瓜子從牙縫里取下來，把那些碎掉的瓜子肉小心翼翼地剝開來，再吃進去，最后還要把殘留的瓜子殼從牙縫中取出來。大家都能吃得津津有味，可我卻不行。
別人流利地吃瓜子，“咯呸、咯呸”，而我只有那一種聲音——“咯！”
嗑瓜子作文15
“白娘子，穿黑衣，會吃的成雙成對，不會吃的五馬分尸�！蹦阒肋@是什么東西嗎？對，這就是我們家喻戶曉的瓜子，而我們這次習作就跟瓜子有關！
當岳老師面帶微笑走進教室時，我們知道會有好事情發(fā)生了。只見岳老師手提一個布袋，神情十分詭秘，似乎有什么不為人知的秘密。我們當然都想讓岳老師趕快揭開秘密，一個個的神情透出了無比的好奇與焦急。可是岳老師似乎偏偏要和我們作對，說了一籮筐廢話。終于他說：“同學們，你們知道嗎？瓜子有哪兩層意思？”同學們七嘴八舌，東一句，西一句，什么都聽不見。岳老師又問：“那嗑瓜子怎么嗑？”教室里又是一陣喧鬧，屋頂都差點給掀翻了。岳老師這才說：“今天我們要舉行一場嗑瓜子比賽。”“好耶好耶！”教室里像一口油鍋一樣喧鬧起來。
“大戰(zhàn)”開始了，先由何肖冬與袁博對戰(zhàn)。只見袁博左右開弓，左一把，右一把，眨眼間就嗑了不少瓜子。何肖冬當然不服，來了個風卷殘云，也即將要讓袁博嘗嘗敗北的'滋味�！按髴�(zhàn)”進入白熱化階段，袁博剛剛超過何肖冬立刻就被何肖冬追上了。時間一分一秒的過去了，雙方都快堅持不住了，終于，袁博技勝一籌，發(fā)狠的眼睛透出一股殺氣，成為了第一次“大戰(zhàn)”的贏家。
我們休息片刻后，第二次“大戰(zhàn)”接踵而來。這次是揚盛喆和鄭怡藝針鋒相對。楊盛喆自恃自己有一口“金剛牙”，把瓜子嗑的殼亂飛。鄭怡藝雖是女孩子，但也不乏漢子的膽魄和氣勢，眼睛可怕的像猛獸的眼睛，直勾勾地盯著桌子上的瓜子，楊盛喆為了奪得冠軍，正加速嗑瓜子；鄭怡藝剛把瓜子送到嘴里瓜子就變成瓜子殼從嘴里吐了出來。雙方都不知道誰贏誰輸，但腦里只有一個念頭：一定要不惜一切代價取得勝利。楊盛喆果然沒白長一口“金剛牙”，以驚人的速度遙遙領先，成為贏家。
最后一局我們開始召開“全班運動會”，“咔咔咔咔”聲此起彼伏，瓜子從一大波變成一小堆，從一小堆變成零星的幾顆，從零星幾顆變成什么也沒有。瓜子發(fā)出撕心裂肺的“慘叫”，我們的眼睛射出異樣的光……
雖然這次比賽已經(jīng)過去了，可它永遠不會被記憶的河水沖走！
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