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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-02-26 11:23:14 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生活作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)生活作文10篇

小學(xué)生活作文 篇1

  這個(gè)世界上,僅僅只有人類有智慧嗎?不,我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,生活中處處都有智慧。一片落葉,一朵小花,它們都有屬于自己的智慧。智慧,絕不止是人類才能擁有的。

  南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。又稱“九死還魂草”,很像武俠小說(shuō)里絕世高人拿出的那種起死回生的藥草,而它還真像小說(shuō)里的那樣,什么跌打損傷呀,什么蛇咬蝎螫呀,只要有它,都能夠醫(yī)治。

  而且,它還會(huì)“離家出走”哦!每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水的時(shí)候,它自己會(huì)把根從土壤里撥出來(lái),搖身一變,把整個(gè)身體卷縮成一個(gè)圓球狀,像羅漢果一樣,變得又輕又圓。只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就迅速地打開(kāi),恢復(fù)它的“廬山真面目”。根須重新再鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。然而,只要它在新家待的不滿意,卷柏就會(huì)再次背井離鄉(xiāng),外出流浪。不說(shuō)別的,就說(shuō)這能預(yù)判土地濕度,以及在新的土地扎根這一點(diǎn),它的聰明程度就已經(jīng)超出別的植物一大截了。

  不僅僅植物界有這種精英的存在,動(dòng)物界也有這樣一位精英——鯨魚(yú)。

  你別看它外表龐大就覺(jué)得它好欺負(fù)。人家可聰明著呢!曾經(jīng)有一位科學(xué)家通過(guò)磁共振成像技術(shù)對(duì)鯨魚(yú)進(jìn)行了調(diào)查,他稱鯨魚(yú)的智力潛力是巨大的。它們有著驚人的感知能力和分析能力,特別是對(duì)周圍的`三維圖形和立體空間,它們有著遠(yuǎn)超其他動(dòng)物的感知能力。

  駝背鯨的捕食方式更加以奇特而著稱。成群的駝背鯨會(huì)圍成一個(gè)圈,然后一起吹泡泡。是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。就是吹——泡——泡,而且還不是一般的大。當(dāng)這透明,龐大的泡泡籠成“網(wǎng)”之后,周圍的魚(yú)會(huì)被這一景象嚇得驚慌失措,暈頭轉(zhuǎn)向。而駝背鯨們則趁機(jī)把這些魚(yú)驅(qū)趕進(jìn)泡泡中,然后自己也進(jìn)入其中。剩下的,就是一場(chǎng)甕中捉鱉的好戲了。

  智慧是一粒種子,如果仔細(xì)追尋,就能建立糧倉(cāng);智慧是一絲清風(fēng),如果仔細(xì)跟隨,就能乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉,如果仔細(xì)觀察,就能擁抱海洋!斑h(yuǎn)在天邊,近在眼前!逼鋵(shí),智慧就在我們的身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。

小學(xué)生活作文 篇2

  你可知道漢字的生活有多么豐富多彩?它們一個(gè)個(gè)過(guò)著快樂(lè)的生活。如果你不信,就跟我穿越到漢字世界去瞧一瞧吧!

  你可別小看這些不起眼的漢字,它們也有自己的職業(yè)。就先說(shuō)“青”吧,它從小就愛(ài)品嘗各種各樣的美食。有一天,“青”的好朋友“蜻”正從世界旅游回來(lái),告訴“青”一種美食,叫“米”。于是“青”去人類世界買了九萬(wàn)袋米,一嘗,果然美味!扒唷被氐綕h字世界把米介紹給漢字們,剛介紹不久,“青”變成“精”, “精”又被評(píng)為超級(jí)美食家,米也深受漢字們的喜愛(ài)。這是為什么呢?原來(lái),“青”吃米太多就變成了“精”,F(xiàn)在,漢字們都分辨不出“青”和“精”了。

  漢字也愛(ài)養(yǎng)狗。你看,今天剛發(fā)下來(lái)的“漢字日?qǐng)?bào)”上就出現(xiàn)一個(gè)令人奇怪的新聞?lì)^條:

  “×家養(yǎng)了條狗,名叫大!

  一天,“大”的主人給“大”買了頂漂亮的小帽子,“大”特別喜歡這頂帽子,這不,一戴上帽子就不肯摘下來(lái)了。這只狗就變成了“犬”。一天,小偷闖進(jìn)了×的`家里,“犬”就朝小偷大吼大叫,不知不覺(jué)間,“犬” 竟長(zhǎng)出了兩張嘴巴!叭弊兂闪恕翱蕖薄

  一年過(guò)后,“哭”沒(méi)有了兩張嘴,卻愛(ài)吃南瓜了,“哭”變成了“獻(xiàn)”。”

  這只×家的狗真有趣。。

  “日”多了,長(zhǎng)胖了,會(huì)變成“曰”!翱凇焙汀笆苯Y(jié)婚會(huì)生出“田”。多么有趣的漢字生活呀!多么豐富的漢字生活呀!只要我們用心體會(huì),一個(gè)個(gè)漢字生活中的趣事,就會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前!

小學(xué)生活作文 篇3

  我在XXXX小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有三年了,這里的學(xué)校生活是幸福、溫馨以及驕傲的。

  學(xué)校的設(shè)施完備,配有鋼琴的音樂(lè)室,有視藝工具齊備的視藝室、有我最喜歡的藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,還有無(wú)論是下雨天還是晴天都不會(huì)影響我們上體育課的有蓋操場(chǎng)和開(kāi)放型的操場(chǎng)……相比之下,特別是國(guó)內(nèi)的`一些較落后地區(qū)的小學(xué),我們是幸福的一群。

  學(xué)校還安排了許多不同的課堂活動(dòng),給同學(xué)一些學(xué)習(xí)課外知識(shí)以外的體驗(yàn)。其中,我最喜歡的是常識(shí)課的專題學(xué)習(xí),老師給了我們很大的學(xué)習(xí)自主權(quán),讓我們自由成組,根據(jù)學(xué)生各自的能力分配工作,通過(guò)各種途徑搜集資料等。從中,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,而友情亦在同學(xué)間的交流之中慢慢建立起來(lái),我們更學(xué)生到如何勇敢地在同學(xué)面前分享我們的研習(xí)成果。我們?cè)诶蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)下慢慢茁壯成長(zhǎng),在同伴們的鼓勵(lì)下快活而溫馨地長(zhǎng)大。

  我很喜歡學(xué)校的老師,喜歡老師對(duì)學(xué)生有教無(wú)類的精神,喜歡老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心。記得我班上有一位同學(xué)學(xué)習(xí)很懶惰,上課又時(shí)常睡覺(jué),所以他的成績(jī)并不好,但老師并沒(méi)有放棄他,不但打電話給他媽媽了解情況,而且還利用放學(xué)后的時(shí)間幫他補(bǔ)課,給予鼓勵(lì),建立自信,他的成績(jī)漸漸地進(jìn)步了。最后,老師還在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他呢。

  你們說(shuō),這樣的學(xué)校生活怎能不讓我樂(lè)在其中?怎能不讓我以此為榮呢?

小學(xué)生活作文 篇4

  漫漫的人生路是與困難斗爭(zhēng)的過(guò)程,這一過(guò)程是艱難的,是無(wú)法預(yù)知的。但是擁有了自己奮斗的目標(biāo),就不會(huì)使自己變得迷茫而不知所措,并用一種不可代替的激情去面對(duì)。

  我曾聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)故事。講的是:一名游泳健將再一次挑戰(zhàn)中游過(guò)了海峽,他再一次突破了自己的極限,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。但是他在一次挑戰(zhàn)中,沒(méi)能堅(jiān)持到最后,他失敗了。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)在自己有到的地方局重點(diǎn)只有一百多米,只要他再加一把勁兒,就能游過(guò)終點(diǎn)取得勝利?墒窃谒魬(zhàn)是起了霧,能見(jiàn)度不足一百米,他沒(méi)有任何辦法能看清楚自己的`“目標(biāo)”,他在霧中迷茫而不知所措(四面八方的霧將他包圍了),可見(jiàn)這一場(chǎng)無(wú)是如此的大。∪绻谶@次挑戰(zhàn)中沒(méi)有起這場(chǎng)大霧的話,說(shuō)不定會(huì)是另一種結(jié)果。

  所以說(shuō)目標(biāo)能讓人清醒的認(rèn)識(shí)到自身,就像驕傲?xí)r的一支清醒劑。生活中的目標(biāo)可大可小,但是目標(biāo)必須要符合實(shí)際,如果你好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)不切實(shí)際。這樣會(huì)使你沒(méi)有足夠的能力去完成它。

  用一句話說(shuō)吧!在生活中只有有了目標(biāo),你才能在這個(gè)世界上有意義的生存下來(lái)。!

小學(xué)生活作文 篇5

  愛(ài)就像陽(yáng)光,帶給了人們溫暖。愛(ài)就像一雙手,把你從黑暗中拉了出來(lái)。愛(ài)就像媽媽親切的叮囑,讓你時(shí)刻記住永不犯錯(cuò)。

  在生活中,除了享受身邊人給我們的愛(ài),還會(huì)遇到陌生……

  記得有一次,我從書(shū)店看書(shū)下來(lái)走上公交車的時(shí)候,我就要從口袋里掏出兩塊時(shí),跟摸空了似的。我才發(fā)覺(jué)口袋沒(méi)了“錢”。我瞬間感受到了尷尬,心里一下子緊張起來(lái),冷汗如雨水般瀉下來(lái),心里想:怎么辦啊!這次白坐車啊,不是開(kāi)玩笑的!一定會(huì)被趕下車吧,正當(dāng)內(nèi)心掙扎時(shí),一個(gè)有著濃濃的眉毛,棕色的眼睛,一只高高的鼻子,下巴長(zhǎng)得一簇跟刷子似的胡子,表情看起來(lái)讓人寒顫。司機(jī)叔叔的聲音響起來(lái)了,但不是趕我下車,“小伙子,你怎么了,快上車坐。 蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我忘帶……錢了。”心里想:這次死定了,我一定會(huì)被攆走的,我忐忑不安。這位叔叔不僅沒(méi)把我攆走,還親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,你來(lái)坐我身邊的平臺(tái)上吧!這次算我請(qǐng)你的”我聽(tīng)了,剎那間感動(dòng)了。一個(gè)互不相識(shí)的人,也會(huì)幫我,真是令我太感動(dòng)了。我走到叔叔面對(duì)面說(shuō):“謝謝你,叔叔!”叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小學(xué)生嘛!情感比金錢重要嘛!”

  叔叔把我送到回家后,便走了。那龐大的身影漸漸消失在我的視線里。

  真是人間處處有真情!真情處處暖人間。生活中,因?yàn)橛袗?ài)而精彩。

小學(xué)生活作文 篇6

  我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過(guò)六年的小學(xué)生活,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,酸甜苦辣,但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的'。

  英語(yǔ)是我的愛(ài)好,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次,我遇到了一個(gè)十分難翻譯的句子,問(wèn)爸爸這個(gè)句子怎么翻譯。爸爸看了看,可是絲毫沒(méi)有進(jìn)展。第二天,我到學(xué)校去問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。我沒(méi)有辦法,又不敢到老師那里去問(wèn)?墒沁@個(gè)句子如果翻譯我就不安心,而且這個(gè)句子十分關(guān)鍵,我壯了壯膽,走到老師辦公室里,向老師詢問(wèn)了這個(gè)句子的翻譯方法。老師表?yè)P(yáng)了我,學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)了,可不是全部都讓老師翻譯,老師給了我一個(gè)提示,然后讓我自己翻譯這個(gè)句子。過(guò)了一段時(shí)間,我終于翻譯出來(lái)了,真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  雖然學(xué)習(xí)是我的興趣,但是體育是必不可少的,跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)跑步只有一個(gè)原因:跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時(shí)也遇到過(guò)小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步,跑著跑著,就串道了。一開(kāi)始我馬上改正過(guò)來(lái),不厭其煩地跑了一圈又一圈,可還是光串道,我這下火了,恨不得把腳剁了,可是我又想起貝貝老師說(shuō)的話“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來(lái),慢慢地跑,一會(huì)兒就不串道了。

  小學(xué)生活是美好的,我永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)生活作文 篇7

  我們的生活并不缺少美,缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而只要我們細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。

  我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了,眼角的皺紋則是歲月給她留下的痕跡。奶奶每年都會(huì)給我們送來(lái)一大袋洗好的白菜。因?yàn)槟棠滩环判牟耸袌?chǎng)上的菜,說(shuō)是大部分都有農(nóng)藥和打了激素的`。堅(jiān)持要自己種,說(shuō)是自己種的吃著才放心。本來(lái)今年的雨水多,我們都認(rèn)為白菜的收成會(huì)不好,可沒(méi)想到,奶奶還能種這么多的菜來(lái)。爸爸和媽媽多次勸奶奶不必要每年都送來(lái),可奶奶不聽(tīng)。這幾年來(lái),奶奶的腿腳開(kāi)始不好使,經(jīng)常半夜會(huì)疼得睡不著覺(jué)。

  看了很多醫(yī)生和吃了很多藥,但也不見(jiàn)得好轉(zhuǎn),經(jīng)常反反復(fù)復(fù)的。但奶奶還堅(jiān)持著每天一大早起來(lái)到菜田里。媽媽常叫我多去陪陪奶奶,能幫上忙的多幫著奶奶一點(diǎn),不要讓奶奶那么辛苦。奶奶平日里總是有好吃的先給我們,自己卻一點(diǎn)也不吃。奶奶待人總是很和善,與別人交談時(shí)臉上總帶著一絲笑容,給人以一種很友善的感覺(jué)。奶奶樂(lè)于助人,看到鄰里街坊吵架,總是要去阻止,等到化解完后才放心。今年,我們一家吃著奶奶細(xì)心照料的白菜,每個(gè)人的臉上都洋溢著一種說(shuō)不出的幸福。這白菜不單單是奶奶種的白菜那么簡(jiǎn)單,更多的是奶奶對(duì)于我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

  每年奶奶種的小白菜已經(jīng)成了我們離不開(kāi)的必需品了,因?yàn)檫@小白菜包含著奶奶的辛勤汗水還有奶奶的愛(ài)。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的生活之美,生活因有愛(ài)而美麗。

小學(xué)生活作文 篇8

  我們學(xué)校舉行了一年一度的皮革皮具藝術(shù)節(jié)。

  雖然是第十一屆了,但我還是興奮不已。下午,我們坐車來(lái)到皮革城,看到哥哥姐姐們做的手工作品真漂亮!我用10元錢給媽媽買了一個(gè)小手袋。檔口的'哥哥姐姐們叫我把錢投到捐款箱里,想到能為廣西百色山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,我開(kāi)心極了!我希望有了我們的幫助,山區(qū)的小朋友們能過(guò)上幸福的生活!二(2)班 陳煒艷

小學(xué)生活作文 篇9

  生活是人在這個(gè)社會(huì)上的一種生存方式,所有人都在品嘗著他的味道。有一句歌詞說(shuō)得好:“生活就是舞臺(tái),在每一處散開(kāi)“,可能在不經(jīng)意間你就會(huì)散發(fā)出光彩,多少個(gè)名人·歌星在成名前都是經(jīng)過(guò)這種普通的生活熏陶打下的基礎(chǔ)。我們歷史的今天在一步步的前進(jìn),就是靠的黨的群眾路線,因?yàn)樗苋谌氲饺罕姷纳钪腥,正是因(yàn)橛辛巳罕姷膿碜o(hù),黨的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)才能牢固。

  不管有錢人也好,還是窮人也罷,只要你是這個(gè)社會(huì)的.一個(gè)集體,就時(shí)刻再為生活而奔波著。當(dāng)我們?cè)诹w慕有錢人奢侈的生活時(shí),卻忘卻了別人背后的艱辛。生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,任何人都離不開(kāi)一天三頓飯,可能有的人富裕卻有一個(gè)不好的身體,我們不比別人有錢但是有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。當(dāng)我們?cè)诒г贡葎e人少了什么的時(shí)候,卻忘卻了比別人多擁有什么。只要我們用心享受生活,珍惜生活,生活會(huì)讓我們散發(fā)出光芒。

  前段時(shí)間網(wǎng)上點(diǎn)擊率很高的一個(gè)新聞,講的是北京的一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人張秀芳,她在勞動(dòng)之余希望用自己的掃把創(chuàng)造一種新的生活,每次勞動(dòng)之后,樂(lè)觀的張大姐都會(huì)利用休息的時(shí)間舞一段掃把舞,久而久之,掃把在她手中就像著了魔一樣,也有了靈性。正是因?yàn)樗臉?lè)觀心態(tài),被別人發(fā)現(xiàn)了偷錄下來(lái)發(fā)在了網(wǎng)上,結(jié)果張大姐一夜成名了,竟得到”掃把姐“外號(hào),同時(shí)掃把舞一下子躥紅到百姓之間。

  就是因?yàn)閺埓蠼銓?duì)生活的這份熱愛(ài),對(duì)工作的這份熱衷,和追求生活的態(tài)度。讓一個(gè)默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工作者被人們所認(rèn)識(shí),F(xiàn)代化大都市,人們被忙碌的生活,和繁重的工作所壓迫的喘不過(guò)氣來(lái),不存在這種心態(tài),追求的是名和利。卻殊不知,大多數(shù)人都在向往她的這種心態(tài)。

  生活就是我們每一人的舞臺(tái),只要我們善于發(fā)現(xiàn),保持一種積極地心態(tài),早晚有一天能夠舞出我們想要的精彩。

小學(xué)生活作文 篇10

  時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來(lái),那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

  六年的'時(shí)光匆匆而過(guò),我還未來(lái)得及與昨日招手,便迎來(lái)了新的一天……

  再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò),而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,六年的小學(xué)時(shí)光!一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一陣花香撲鼻,我卻要離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光!

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