關(guān)于開(kāi)學(xué)的日記集合20篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的日記 1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅�，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的'。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好！
開(kāi)學(xué)的日記 2
終于開(kāi)學(xué)了，9月1日我來(lái)到學(xué)校，哇！什么都變了，校園更整潔了，墻上多了螞蟻雕像，黑色如真人大小的螞蟻仿佛在歡迎我們的歸來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，有很多讓我開(kāi)心的事，我來(lái)到學(xué)校，又可以坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí)了；看到了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們，感到非常的親切。而且我看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了，更懂事了，我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地聊著暑假里發(fā)生的有趣事情。
但是，也有讓我煩惱的事，三年級(jí)的學(xué)習(xí)難度增加了，課本多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，我還有些擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)跟不上。這個(gè)學(xué)期我答應(yīng)媽媽會(huì)進(jìn)步的，萬(wàn)一做不好，媽媽會(huì)失望的……
開(kāi)學(xué)了，我想說(shuō)：三年級(jí)了，我一定要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，不能像二年級(jí)一樣了。二年級(jí)的我還可以不懂事，很天真，但三年級(jí)我已經(jīng)十歲了，對(duì)學(xué)習(xí)要有新的認(rèn)識(shí)，也要有新的計(jì)劃和目標(biāo)，努力完成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)！（我的理想是做個(gè)飛行員哦�。�
開(kāi)學(xué)的日記 3
這個(gè)星期一，我再次來(lái)到了二小，再次來(lái)到了我成長(zhǎng)的溫馨家園。
我興沖沖地來(lái)到了教學(xué)樓三樓，開(kāi)始找我的名字。六一——沒(méi)有，六三——不是，_——還沒(méi)有。來(lái)到了六二班，終于，找到了我的名字。
進(jìn)到六二班，就感覺(jué)煥然一新，就像以前的五二班。
找到了一個(gè)位置坐下，靜靜地，等待著老師的到來(lái)。
我的心“大朋友”來(lái)啦——她的名字叫柴麗輝。我現(xiàn)在很高興，不知道以后和這位新老師在六二班的校園生活會(huì)是怎么樣的，非常的期待。
下課后，我找到了以前五年級(jí)的好朋友一起到校園里看一看，看看我溫馨的家時(shí)隔兩個(gè)月有什么變化沒(méi)。
一走出教室，就發(fā)現(xiàn)地板被刷成了綠色，而且墻都又粉刷了一遍。咦？來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有發(fā)現(xiàn)？可能是一路上想的'是太多了……
到了樓下，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去年種的植物長(zhǎng)高了，樓的外墻都又粉刷了一遍，校園里一切的一切都變了！
走著走著，來(lái)到了曾經(jīng)的五年級(jí)，看到了曾經(jīng)的老師，也看到了曾經(jīng)的五二班。我走向前去，向老師問(wèn)好。老師見(jiàn)了我，對(duì)我笑著說(shuō)：“加油，考上全班第一！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她告別，并在心里埋下了一個(gè)種子——一定要考上全班第一。
回到了教室，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師陸續(xù)而來(lái)。數(shù)學(xué)老師——王利鴿老師，英語(yǔ)老師——楊曉峰老師。英語(yǔ)老師還是以前的。
這就是這一周我的所見(jiàn)所聞所感，回到家后，感覺(jué)自己會(huì)越來(lái)越棒！
開(kāi)學(xué)的日記 4
一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的新學(xué)期中，我有許多計(jì)劃，讓我現(xiàn)在就為我的計(jì)劃往前沖吧！
還記得在上一學(xué)期，我有一些進(jìn)步，但也存在很多的不足，但我想，這已經(jīng)成為了歷史，將永遠(yuǎn)被我用知識(shí)的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
這學(xué)期，我也為自己訂了很多計(jì)劃，就看我能不能完成嘍！我的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，老師第二天講的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí)。
二、每天珍惜時(shí)間，背東西要在傍晚，因?yàn)閷?zhuān)家說(shuō)了，晚上背東西沒(méi)有任何干擾，再通過(guò)一夜的睡眠，記憶深刻。寫(xiě)數(shù)學(xué)要在上午，因?yàn)檫@時(shí)候頭腦清醒，理解力強(qiáng)。
三、我已經(jīng)五年級(jí)了，要為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，多讀好書(shū)，儲(chǔ)備知識(shí)。
四、在完成作業(yè)以后，要多做一些自己感興趣的事情，譬如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、小發(fā)明、拼裝等等，讓我的`理想飛起來(lái)吧！
五、要保護(hù)好自己的眼睛，多看綠色植物，少玩電子游戲，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶(hù)”，我要用眼睛來(lái)眺望祖國(guó)美麗的山河。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，希望我能做到，大家一定要監(jiān)督我哦！
開(kāi)學(xué)的日記 5
新學(xué)期開(kāi)始了，我早早起床洗漱后，背上書(shū)包，快速向?qū)W校走去。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)他們說(shuō)著我不懂的白話(huà)，我很緊張。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程�。我一看，��！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的.很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話(huà)講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅xx同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言，我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄�。新的學(xué)期里，我一定要好好努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)的日記 6
歡樂(lè)的暑假悄然而去，這卻引來(lái)了美麗的校園生活。
過(guò)了兩個(gè)月的假期，我又升了一級(jí)，現(xiàn)在我是四年級(jí)的'學(xué)生。剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)學(xué)校的變化很大。在操場(chǎng)護(hù)欄前，有新裝的文化牌以前的包干區(qū)，本來(lái)是綠草地，現(xiàn)在變成寬闊的走廊，走廊的東南西北角都有一棵高大的樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒我走到了教室，坐在位子上，等待老師上課，早讀課鈴聲響了，趙老師走了過(guò)來(lái)，老師為我們介紹了一位新同學(xué)，這一位新同學(xué)名叫徐搖憶，她是從別的地方轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)，老師讓我們多多關(guān)心新同學(xué)，讓她也能加入我們的團(tuán)體當(dāng)中去!
開(kāi)學(xué)的日記 7
今年的9月1號(hào)，我上初中了！身為一名初中生，心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)志忑不安。
平時(shí)我都是六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)吃飯，七點(diǎn)半出發(fā)；而今日大不相同，六點(diǎn)起床，六點(diǎn)多吃飯，七點(diǎn)出發(fā)。我接受不了這一切，但又不得不去面對(duì)它
在去學(xué)校的路上，走著陌生的路，看著陌生的人，來(lái)到陌生的學(xué)校，但心里還是有莫名的期待！期待新的學(xué)校，期待新的同學(xué)，期待新的老師。那又如何？早已經(jīng)不是熟悉的學(xué)校，熟悉的同學(xué)，熟悉的'老師
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，媽媽同我一起進(jìn)去，看著新學(xué)校的環(huán)境，心里有一絲安融，因?yàn)槲壹磳⒃谶@里度過(guò)我的中學(xué)生活，這里比小學(xué)的學(xué)校大，比小學(xué)的學(xué)校好，又比小學(xué)的學(xué)校陌生在去教室的路上，其實(shí)我是挺興奮的，也有些害怕！興奮什么呢？害怕什么呢？因?yàn)槲移诖碌慕淌遥ε伦约航邮懿涣四切┠吧娜恕?/p>
來(lái)到教室，我隨便找了個(gè)位置擦擦坐下，媽媽交代了幾句話(huà)，便離開(kāi)了教室。我放下書(shū)包，跑出去看著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，心里有點(diǎn)說(shuō)不出的難過(guò)。直到看不見(jiàn)媽媽的身影，我才慢悠悠低著頭走回教室坐下，環(huán)視一下這個(gè)新教室，很多同學(xué)都和自己的同桌和前東后桌談話(huà)，只有我一個(gè)人融入不了這片喧鬧而祥和的教室，自己孤零零的坐著。好懷念以前的日子我獨(dú)自的閉上眼想著：一個(gè)教室，熟悉的人，快樂(lè)的交談著。多美好的一幅畫(huà)面呀。
我的初一生活就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的日記 8
農(nóng)人播下去的種子遲早會(huì)生根發(fā)芽，盡管其中的一些種子會(huì)死亡，可是只要不忘耕種就一定會(huì)有一份碩果累累。享受汗水，享受勞作，享受收獲的喜悅，努力的含義大概就是這樣子。
開(kāi)學(xué)了，軍訓(xùn)的籌備令不少新生緊張，其實(shí)在太陽(yáng)下站一站倒會(huì)令更多溫室的花兒沐浴陽(yáng)光，成長(zhǎng)的更加健康。
老師們很友善，到了晚自習(xí)把各寢室的同學(xué)分批次喊道辦公室，問(wèn)“還習(xí)慣么”這樣子的言語(yǔ)，很是溫暖。一開(kāi)始的緊張慢慢消散，校園生活雖然會(huì)充滿(mǎn)著一些艱苦，不過(guò)給予自己的仔細(xì)回想更多的是快樂(lè)和收獲以及……成長(zhǎng)。
正式開(kāi)啟第一課是在一個(gè)雨天。課本發(fā)下來(lái)的時(shí)間很早，軍訓(xùn)的緣故并不會(huì)開(kāi)始授課。值得一提的就是這個(gè)雨天了，教官們似乎更加“狡猾”一些，雨水剛剛打下，他們便已經(jīng)不見(jiàn)了身影。那我們呢？自然是趕緊找地方避雨！為了不浪費(fèi)這剛開(kāi)始的美好時(shí)光，第一節(jié)課的'鈴聲從此刻便開(kāi)始了回響。
漸漸地，同寢室的舍友們達(dá)成了一片，開(kāi)始一起吃飯、一起訓(xùn)練、一起聊天。老師們也逐漸將一個(gè)個(gè)同學(xué)們的名字、外貌印在了腦中，女孩子們發(fā)出了一陣陣清脆而動(dòng)聽(tīng)的歡笑。多么具有青春的活力！這校園似乎也正因?yàn)槲覀�，多了幾分不一樣的生機(jī)。
從緊張到了期待，第二天的訓(xùn)練要更加好玩一些吧。我相信，自己堅(jiān)持后的汗水，自己記下的美好時(shí)光，會(huì)成為未來(lái)嘴角上揚(yáng)的理由。
開(kāi)學(xué)的日記 9
日月如梭，光陰似箭。一眨眼長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑期生活結(jié)束了!馬上要迎來(lái)的就是開(kāi)學(xué)了，還真有些手忙腳亂呢! 一大早媽媽就打電話(huà)要我起床了，要我去收拾一下書(shū)包，準(zhǔn)備好好迎接新的學(xué)期。
我迷迷糊糊的'下了樓，吃完早飯，我就該開(kāi)始收拾書(shū)包了! 我先打開(kāi)了語(yǔ)數(shù)外三門(mén)科的家庭作業(yè)本，一項(xiàng)作業(yè)一項(xiàng)作業(yè)的查了起來(lái)，等查好了，時(shí)間已經(jīng)不早了，我馬不停蹄地又開(kāi)始整理報(bào)名的東西。
收好了東西，我總覺(jué)得少了什么，我又翻了一遍，原來(lái)是素質(zhì)報(bào)告書(shū)沒(méi)拿，好險(xiǎn)!差點(diǎn)忘了!
開(kāi)學(xué)的來(lái)臨真是讓人手忙腳亂啊!
開(kāi)學(xué)的日記 10
雖然這個(gè)寒假是我們有史以來(lái)，放的最長(zhǎng)的寒假，但是一眨眼離開(kāi)學(xué)已經(jīng)沒(méi)剩幾天了。
在新學(xué)期里，我將迎來(lái)三年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我期待開(kāi)學(xué)到來(lái)的樣子，同時(shí)也十分的希望可以多玩幾天，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)可以和同學(xué)玩卻要寫(xiě)許多的.作業(yè)；放假可以自由的玩耍卻要干活兒。
希望在新的學(xué)期里我們更加棒。
開(kāi)學(xué)的日記 11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧。書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧�！�
七點(diǎn)鐘我就起床了。這讓我也感到有點(diǎn)不可思議。寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧。就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的`校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多。
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)。嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)�！薄岸�?”“二百五?”“滾，再猜�！薄拔灏�?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂�......”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害。”“不愧是我們的老大�！蔽覀兌寂宸梦弩w投地。
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多。
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀。
開(kāi)學(xué)的日記 12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一切都應(yīng)該早點(diǎn)。
來(lái)到學(xué)校，還早，可孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约杭?dòng)的心情，一個(gè)個(gè)像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，同學(xué)們興步來(lái)到操場(chǎng)，舉行開(kāi)學(xué)典禮�？粗饺缴鸬膰�(guó)旗，眼睛濕潤(rùn)了。這鮮艷的五星紅旗，它的'每一次升起我都十分關(guān)注。因?yàn)槲以?jīng)也是她其中的一員。以前在我原來(lái)的學(xué)校時(shí)，每一次升國(guó)旗我都會(huì)忙個(gè)不停，擔(dān)心每一次都升不好。今天在此我關(guān)注了我的同行，似一位首長(zhǎng)來(lái)檢閱一樣。很遺憾，國(guó)旗手也許缺少訓(xùn)練，時(shí)間和升旗的節(jié)奏一點(diǎn)也不吻合，音樂(lè)結(jié)束了，可旗幟與頂點(diǎn)還差一大節(jié)。另一個(gè)老師說(shuō)，很遺憾，新學(xué)期的第一次升旗應(yīng)該非常重要，而他……
晚上，根據(jù)局要求，習(xí)慣性地帶孩子坐在電視機(jī)旁，收看《開(kāi)學(xué)第一課》。這是教育孩子的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神。此課堂設(shè)計(jì)了四個(gè)主題：(一)愛(ài)是分享;(二)愛(ài)是力量;(三)愛(ài)是承擔(dān);(四)愛(ài)是榮耀。
來(lái)到新的環(huán)境，沒(méi)有以前學(xué)校的“管理”實(shí)務(wù)�？烧n太多，8個(gè)小時(shí)除了上課，沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)備課、批改作業(yè)�？傆X(jué)得這樣的安排不是很科學(xué)。老師太累，我真實(shí)的體驗(yàn)到這里的老師很辛苦。跟原來(lái)的學(xué)校相比，差距真的很大。現(xiàn)在，來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方法。不管我今后何去何從，這都是我人生中最美好的一次際遇。
開(kāi)學(xué)的日記 13
伴隨著我們的歡樂(lè)和笑聲，眼看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去整整三年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了！現(xiàn)在已經(jīng)不是高年級(jí)的大哥哥大姐姐牽著我們的小手去找我們的教室，而是我們牽著一年級(jí)小朋友的'手去找他們的教室了。
今天上午，我們很早就到了學(xué)校，你知道我們?yōu)槭裁匆@么早就到學(xué)校嗎，當(dāng)然，我們是要去送一年級(jí)的小朋友去他們的教室�。∥覀儽环殖闪怂膫�(gè)小組，每個(gè)小組都分別接一個(gè)班，我們是接一班。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，我一到校，我們的組長(zhǎng)就分配給我了兩個(gè)一年級(jí)一班的女生。這是我第一次送一年級(jí)的小朋友們，所以我萬(wàn)分激動(dòng)，我激動(dòng)的都忘了跟他們聊天。第二次我被分配到了一個(gè)男生和一個(gè)女生，這次，我已經(jīng)不那么激動(dòng)了，所以這次，我給他們介紹了我們的校園：“那里是操場(chǎng)，那里是籃球場(chǎng)，那里是門(mén)廳……”。第三次，我被分配到了一個(gè)男生，這次，我已經(jīng)完全平靜了下來(lái)，我竟然跟他聊起了天來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天，讓我回憶起了我一年級(jí)對(duì)學(xué)校還一無(wú)所知的時(shí)候，我一個(gè)人背著小書(shū)包走到教室的時(shí)候，我很緊張，甚至有幾分膽怯。當(dāng)我和同學(xué)們互相熟悉之后，我們的友情也變得越來(lái)越深了。今天我很開(kāi)心能夠幫助新朋友認(rèn)識(shí)校園，找到班級(jí)。我很自豪，我已經(jīng)是一個(gè)大哥哥了，我更要做好他們的榜樣！
開(kāi)學(xué)的日記 14
時(shí)間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20XX年的暑假匆匆地走了，又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)啟了又一段學(xué)生時(shí)代的旅程。
新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過(guò)的精彩，所以我想為自己在下學(xué)期到來(lái)之前訂制一份屬于自己的計(jì)劃目標(biāo)，把上學(xué)期所經(jīng)歷過(guò)失敗與成功的原因都一一寫(xiě)下來(lái)。好好的自己去反省一下，接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活所帶給我的“挫折”，希望自己在每一個(gè)學(xué)期都能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，能夠在新的學(xué)期把握好嶄新的自己、能夠在新的學(xué)期中收獲自己理想、渴望獲取的知識(shí)。
正因?yàn)樽约河羞h(yuǎn)大的理想，所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計(jì)劃目標(biāo)：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的;聽(tīng)課要特別注重“理解”在聽(tīng)課過(guò)程中如有不懂及時(shí)在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
課后復(fù)習(xí)：及時(shí)復(fù)習(xí);計(jì)劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
想做到自己制訂的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可能說(shuō)得容易，但真正做起來(lái)可不簡(jiǎn)單啊，可是為了自己、為了自己今后在社會(huì)上成為一名有用的人，我一定要按照自己所制訂的目標(biāo)而去實(shí)現(xiàn)它，只要有這份堅(jiān)持的心和不服輸?shù)男�，我相信成功一定在那里等著我�?/p>
開(kāi)學(xué)的日記 15
9月2日星期六陰
嗅著第一縷清風(fēng)，空氣中還帶著涼意，隨著同學(xué)們一起走進(jìn)那熟悉的校園，熟悉的書(shū)香氣息撲面而來(lái)，終于找回那記憶的味道，那久別的感覺(jué)······
踏進(jìn)二（3）班的教室，似乎又回到了這個(gè)書(shū)香家庭，看著那一張張熟悉的面孔，心里真慶幸沒(méi)有分班。坐在自己的座位上，看著那些并不陌生的標(biāo)語(yǔ)：閱讀，可以改變?nèi)松膶挾群透叨�。回想起那個(gè)暑假看過(guò)那么多的書(shū)，更記得畢淑敏這樣說(shuō)過(guò)：真正的堅(jiān)守，是沒(méi)有人給予你任何承諾的，流逝的只是歲月，余存的只是信念。一種蒼涼中的無(wú)望守候，維系意志的只有心中的一往無(wú)前······
而當(dāng)我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一次考試的時(shí)候，一株小小的萌芽似乎在我的心中扎了根：我一定要在初二做一個(gè)不一樣的自己，一定要彌補(bǔ)初一留下的遺憾，讓老師看到不同的我。
考完試，出去放松時(shí)，不禁看到初一的學(xué)生在軍訓(xùn)，也就想起那時(shí)的我們：頂著一個(gè)大太陽(yáng)站在操場(chǎng)上，即使再苦再累，也都堅(jiān)持著······似乎直到現(xiàn)在，我們?nèi)嗝恳粋�(gè)同學(xué)心中那股堅(jiān)定的.信念絲毫沒(méi)有變。也不禁感覺(jué)時(shí)間過(guò)得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初二，或許以后的學(xué)習(xí)不會(huì)再像初一那般輕松了。但是，在那一株小小的萌芽在我心里扎根后，我就一直對(duì)自己說(shuō)：到了初二，無(wú)論再苦再累，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是一個(gè)新的起點(diǎn)，我不能在起點(diǎn)的時(shí)候就畏懼。
就像畢淑敏說(shuō)的那樣，“維系意志的只有心中的一往無(wú)前”，即使初二有再多的坎坷，我定會(huì)以微笑去面對(duì)任何一道坎。我不會(huì)再畏懼，更不會(huì)覺(jué)得煩心。
坐在教室里，似乎一切都變得更成熟了一些，同學(xué)們臉上的稚氣似乎都少了許多，臉上更多的則是那份成熟與堅(jiān)定，他們想必是十分期待著這新一年的奮斗。
打開(kāi)窗戶(hù)，輕輕吹來(lái)一陣微風(fēng)，它似乎拂去了我心中所有的塵埃，讓心中那棵萌芽更好地成長(zhǎng)。那微風(fēng)中還夾雜著點(diǎn)淡淡的花香······
季節(jié)已步入秋天，我們也將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。放學(xué)回家，空氣中還帶著絲絲涼意，但仔細(xì)一聞，還是那記憶中的書(shū)香氣息······
開(kāi)學(xué)的日記 16
今天呢？相信大家也知道，是星期二，就是我正式上學(xué)的第二天。
也不知道怎么回事，反正今天挺倒霉的。雖然上午一片安然無(wú)恙，沒(méi)有任何意外的事情發(fā)生，跟平常沒(méi)什么兩樣�？烧l(shuí)知？中午吃完飯后，摸摸口袋。（我習(xí)慣把學(xué)校發(fā)的.胸牌放進(jìn)口袋）可誰(shuí)知？沒(méi)了！我當(dāng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)石化，在表面上看不出來(lái)，可我心里已經(jīng)像熱鍋上螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)表現(xiàn)就是，問(wèn)問(wèn)這，問(wèn)問(wèn)那。結(jié)果答案都是一樣的：“不知道�！钡乙矝](méi)繼續(xù)著急，畢竟午飯后誰(shuí)都想睡一覺(jué)，所以當(dāng)時(shí)眼睛累累的，但我還是硬撐著，心想：“看會(huì)書(shū)靜靜吧！也許稍等一下就先想到了�！笨墒强粗粗颐悦院�。
下午醒來(lái)后，幾乎把那件事忘腦后根去了，也不去想了。不過(guò)在下午快放學(xué)的時(shí)候，老師突然發(fā)起校服來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我印象最深的就是王昊博。為何？且聽(tīng)我慢慢講到，他呢？剛領(lǐng)到校服，以為是跟自己合身的，沒(méi)去多想。后來(lái)也不知道是李永庭提醒他，還是自己想看一看，就是檢查一下�？烧l(shuí)知？不看不知道，一看嚇一跳。他拿的是——女裝！這給王昊博驚呆的，差一點(diǎn)帶裙子回去。然后不知道老師是不是知道了，居然說(shuō)：“同學(xué)們，好好檢查一下。別自己是男的，拿女裝。”我想那時(shí)候王昊博肯定在想：“呼！還好，自己檢查了。”不過(guò)我也忽然想起來(lái)，胸牌好像丟了，所以在下課的時(shí)候趕緊去問(wèn)孫老師：“胸牌丟了怎么辦？”可孫老師也沒(méi)有好解釋?zhuān)皇呛?jiǎn)單跟我說(shuō)說(shuō)。不過(guò)還好，在接我的時(shí)候，媽媽聽(tīng)完并沒(méi)有生氣，不然她可得好好訓(xùn)斥我一番。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，愉快的一天又要和我分別了。不過(guò)，明天依舊在向我們招手。
開(kāi)學(xué)的日記 17
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō)，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了�！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭�(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！篇六：開(kāi)學(xué)啦
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的'時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié)，所以大門(mén)上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。
開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
開(kāi)學(xué)的日記 18
9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦！安靜了一個(gè)暑假的校園今天格外清潔、格外漂亮、格外熱鬧，同學(xué)們一早就高高興興背著書(shū)包到學(xué)校里來(lái)了。
上午，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)給我們提了許多要求。鼓勵(lì)我們?cè)谛聦W(xué)期中要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我已升入三年級(jí)了，又增加了許多新課程：英語(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。在新學(xué)期中，我要認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，在各方面都有新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的'日記 19
今天早上，媽媽帶我去報(bào)到。我們坐帥帥哥哥家的車(chē)一起去的。到了教室，我見(jiàn)到了我們的`薛老師、董老師、侯老師，我很想老師們，今天薛老師的頭發(fā)變了，黃色的還是卷發(fā)，很漂亮。
見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)們，我交了作業(yè)，和同學(xué)玩了一會(huì)，領(lǐng)了書(shū)就回家了。
開(kāi)學(xué)的日記 20
以前，爸爸總對(duì)我說(shuō)“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”，可我總是不理解這句話(huà)的含義。我問(wèn)過(guò)爸爸是什么意思，爸爸說(shuō)我以后會(huì)懂的。
在四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師布置了作業(yè)，讓大家回家背論語(yǔ)，我很快就完成了。第二天一早，和以前一樣打了早餐，正在慢慢吃著。正當(dāng)我悠閑地吃飯時(shí)，楊老師說(shuō)：“誰(shuí)能背過(guò)論語(yǔ)，就可以成為背誦組組長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們吃完飯后到我這里被昨天的論語(yǔ)。只有11個(gè)人可以當(dāng)哦!”我一想：反正我已經(jīng)背過(guò)了，不妨去試一試。于是，我趕忙吃完飯，就到老師哪里背論語(yǔ)，看著前面的同學(xué)背的一個(gè)比一個(gè)差，人越來(lái)越少。我的心卻跳得越來(lái)越快，終于，輪到我了，深吸一口氣，定了定神，頭兩條很順利的背過(guò)了，到背第三條時(shí)，不知道怎么搞的自己突然緊張起來(lái)，有些忘了沒(méi)有背過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)有氣餒鼓起勇氣，從新站到楊老師面前，這次，很順利的完成了背誦。我如愿以?xún)敵蔀楸痴b組組長(zhǎng)，心里高興極了，自己的努力得到了老師的認(rèn)可。回到家，受到爺爺、奶奶，爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)!
通過(guò)這件事，我終于很深刻的'記住了“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”這句話(huà)的意思。學(xué)習(xí)是要花一輩子去努力學(xué)習(xí)的，我們今天的努力就是為以后更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。只有做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們才能牢牢抓住，取得成功。
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