【實(shí)用】三年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
七月以來(lái)，我與兒子幾乎天天下水，可謂游暢了。更主要的是我們游的是大板湖，是柯橋城區(qū)唯一一塊天然的干凈水域。在管墅漁場(chǎng)管理處下岸，面對(duì)碧波蕩漾的湖水，就著寬闊延伸的湖面，你會(huì)覺(jué)得自然還是有幾分親切的。相比去年游泳的地方，水質(zhì)不知要好上幾倍，而今，去年游泳的地方早已成為了綠瑩瑩的一片，雖不及藍(lán)藻般恐怖，卻也足以讓人望而生畏了。看到過(guò)一些乘興而去河邊的人，都在望河興嘆，見(jiàn)河而返，不是嘴里叨著惋惜的話，便是眼里流露出匪夷所思的神色。
如此嚴(yán)重和快速的污染真讓人防不勝防，我擔(dān)心的是明年這個(gè)時(shí)候就連這唯一一塊自然干凈水域也會(huì)被各種污水所掩蓋。所以，還是趁著水質(zhì)還宜游泳的當(dāng)頭，抓緊點(diǎn)時(shí)光，好好地享受一下大自然賜于我們的游樂(lè)吧。
人在水里是一種與大自然親密接觸的感覺(jué)，它讓我體會(huì)到被包容、被擁合的舒適。游泳對(duì)消除一天的疲勞是大有裨益的，對(duì)鍛煉身體也功不可沒(méi)。當(dāng)然，我的用意并不在于自己，全在孩子身上，讓兒子學(xué)會(huì)游泳，并從中得到快樂(lè)，是我簡(jiǎn)單的想法。
他學(xué)得很快，自從去年學(xué)會(huì)了一點(diǎn)以后，現(xiàn)在的進(jìn)展是很令人高興的。不僅游的水程越來(lái)越長(zhǎng)，而且技術(shù)也越來(lái)越好，能從二十來(lái)米的河面上飛快地向岸邊游來(lái)，也能一直在水里沉上三十秒鐘，還可以仰浮、倒泳。不過(guò)，為了“考驗(yàn)”他，我還是時(shí)常給他出些難題，他也少不了“喝水”，幾乎每次都要“喝”，有時(shí)嗆得眼淚鼻涕都來(lái)，倘若吃點(diǎn)什么東西，就會(huì)直接吐出來(lái)，因此，他在游泳前是不吃東西的。
小孩子接受事物和學(xué)習(xí)技能的速度特別快，這是勿庸置疑的，但從中我也清楚了學(xué)習(xí)游泳其實(shí)技巧什么的并不重要，關(guān)鍵的還是要讓他多在水里呆著，玩著，練著，自己摸索著就能夠?qū)W會(huì)了，否則再怎么優(yōu)秀的教練，如果沒(méi)有相應(yīng)的水里訓(xùn)練的時(shí)間的`話，要想讓孩子學(xué)會(huì)在水里自由穿梭也是白搭的。而只要多讓孩子試著去動(dòng)起來(lái)，浮起來(lái)，不論是倒著的，還是兩腳直立著的，或是手腳亂比劃的，都是可行的，因?yàn)樵谒c水的較量中，他會(huì)慢慢知道水原來(lái)并不可怕，甚至是可親的，是可以利用的，是能夠讓它聽(tīng)話的。只要他能夠和水交上朋友了，能與水共舞了，他也就能慢慢地駕馭它了，這時(shí)再教他一些方法也是輕而易舉的事了。
或許這就是實(shí)踐的緣故吧。我們經(jīng)常說(shuō)做事情的人，不論講多少道理也不如自己親手做一遍來(lái)得印象深刻，大概原理也即如此。如果沒(méi)有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)，或沒(méi)有足夠的實(shí)際操作的時(shí)間和次數(shù)，再怎么聰明的人，要真到用起來(lái)、做起來(lái)時(shí)，也會(huì)感到吃力而不能勝任的。
就說(shuō)學(xué)一樣?xùn)|西吧。先讓人家摸索著去看，去玩，去思考，比你直接告訴人家該怎么做要好。等到人家有了興趣，產(chǎn)生了疑問(wèn)，再進(jìn)行點(diǎn)撥，大部分是很成功的。有些條條框框的東西告訴得太早，反而有礙于人家放開(kāi)手腳去做了，你想，這個(gè)也碰不得，那個(gè)也不能做，人家又如何可以對(duì)這些事物有所了解呢，也更不用說(shuō)有探究和創(chuàng)新的精神了。
我總聽(tīng)大人們說(shuō)：“孩子學(xué)游泳嘛很簡(jiǎn)單，只要將他往水里一扔，讓他在里面撲騰幾下，喝幾口水，幾次下來(lái)就會(huì)游了，哪要什么教的�！�
看來(lái)，此話也不無(wú)道理。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一個(gè)天真活潑的小女孩，扎著兩條小辮子，皮膚白里透紅，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神。畫畫時(shí)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)注視著，偶爾會(huì)一眨一眨。你猜這是誰(shuí)？這就是我。
我性格開(kāi)朗，平�？偸切ξ�，高興的時(shí)候，連走路都是一蹦一跳的.呢！我的愛(ài)好很多，滑旱冰，畫畫，做手工，騎自行車……我最喜歡做手工，瞧！這是我送給媽媽的生日禮物，是我親手做的喔，卡片共有四層，每層都有我的祝福，最里層是我畫的生日蛋糕，可漂亮了。媽媽說(shuō)這是她收到的最好的生日禮物。我很愛(ài)看書，平時(shí)一有空就躲進(jìn)書房里連吃飯都會(huì)忘，睡覺(jué)時(shí)還拉著爸爸給我講《三國(guó)演義》 。這些書不僅豐富了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的視野。
我的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)“致命”，馬虎使我總和滿分擦肩而過(guò)，每次考試不是看錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字。因?yàn)檫@我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。我好想把這個(gè)缺點(diǎn)“甩掉”，可它像影子每到考試時(shí)就會(huì)出現(xiàn)，怎么都“甩”不掉。
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假，爸爸給我買了一只貴賓犬，它才四個(gè)月。我給他起了一個(gè)名字——伴伴，是希望它能陪伴我成長(zhǎng)。
棕色的毛發(fā)，是那么的蓬松；眼睛忽閃忽閃的，好像能說(shuō)話，炯炯有神；最顯眼的就是它那大耳朵了，它跑起步來(lái)，那雙大耳朵也跟著一起動(dòng)！真是可愛(ài)極了！
伴伴跑步速度快極了。你們可不要小看伴伴，它雖然個(gè)子小，但是跑步的速度可不小。后腿一蹬，就能跑得飛快！我和它比賽跑步，竟然也跑不過(guò)它，我和它跑步，可以說(shuō)是一個(gè)天一個(gè)地了！我費(fèi)了九牛二虎之力地使勁跑，他竟不費(fèi)吹灰之力就能追上我。唉！它雖然比我小11歲，但是跑步我根本就是比不過(guò)它呀。
我最愛(ài)和伴伴一起玩了。我總會(huì)拿著一個(gè)球，往遠(yuǎn)處一扔。嘴里催著伴伴：“快去！”伴伴像一只離弦的箭，飛快的跑去。不一會(huì)兒時(shí)間，便把球撿來(lái)了。我就會(huì)摸著它的'頭，輕輕撫摸著它，并贊揚(yáng)它：“你可真是太棒啦！”它像聽(tīng)懂了似的，發(fā)出“汪！汪！”的歡快叫聲。不停的對(duì)著我搖著尾巴。
這就是我的小狗，是不是非常可愛(ài)呢？它就是惹人喜愛(ài)的伴伴。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
先說(shuō)說(shuō)我吧，我并不是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。當(dāng)然我或許比貧民窟的孩子要好的多，但我所遭遇的是將會(huì)一輩子纏繞著我的惡夢(mèng)。9歲那年，我失去了我最親愛(ài)的弟弟。
我從小因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù)，父母都外出工作，我和弟弟就和奶奶生活在一起。我記得很清楚，那一天我在上學(xué)，回來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了，之后聽(tīng)鄰居說(shuō)弟弟出了車禍，我還不相信。
奶奶告訴我說(shuō)，不要著急，弟弟只是腿腳受了傷而已。誰(shuí)知這一去竟是永別。從那以后，奶奶整天以淚洗面，我不敢在奶奶面前哭，我哭了奶奶會(huì)更加傷心。只有在晚上一個(gè)人偷偷的躲在被子里啜泣。
我一直在想象要是弟弟沒(méi)事該多好，我總是做夢(mèng)，在夢(mèng)里我和弟弟手牽著手，一起走向生命的盡頭�；蛟S我永遠(yuǎn)忘不了那一天，20xx年9月28日。直到后來(lái)，媽媽又生了一個(gè)小弟弟，家里便不再死氣沉沉。只是小家伙出生不到四個(gè)月，奶奶也離我而去了。是我親眼目睹了她的死亡。
那天晚上，對(duì)面的阿姨好心送來(lái)橘子，奶奶便和她寒暄了幾句。誰(shuí)知阿姨剛一出門，我就發(fā)現(xiàn)奶奶不對(duì)勁，她的手高高的舉著，還口齒不清的說(shuō)些什么，臉部也開(kāi)始扭曲起來(lái)。見(jiàn)狀，我趕緊叫媽媽，隨后送往醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是突發(fā)的腦溢血，不治而亡。家里親戚個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的，我卻想哭卻哭不出來(lái)。書上說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人真正崩潰的.時(shí)候是哭不出來(lái)的，我想我見(jiàn)識(shí)到了。
從那以后,我跟變了個(gè)人似的,飯也吃不下,常常一個(gè)人望著天空傻笑，人也瘦了很多。要知道以前可是什么都不會(huì)影響我吃飯的心情。哎，有時(shí)候真的會(huì)有一種想死的沖動(dòng)，是不是死了心里就不會(huì)難受了。后來(lái)媽媽總是勸我說(shuō)不要難過(guò)，說(shuō)死了對(duì)他們而言或許是另外一種解脫。
是啊，奶奶在世的時(shí)候最見(jiàn)不得我哭了。奶奶總說(shuō)人死了，就會(huì)化做一顆星星,會(huì)保佑他的子孫后代。奶奶弟弟，希望你們?cè)谖鞣綐O樂(lè)世界快樂(lè)的生活下去，保佑我們一家平平安安。
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)優(yōu)秀作文03-10
春游三年級(jí)優(yōu)秀作文02-14
三年級(jí)優(yōu)秀的寫人作文04-23
精選三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇02-26
三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇02-27
三年級(jí)優(yōu)秀作文10篇03-11
三年級(jí)優(yōu)秀作文15篇02-02