我的夢(mèng)想日記集錦9篇

　　一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開始寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想日記 篇1

　　人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西，它是我們內(nèi)心的希望，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人才有志向，才有追求，有志向、有追求的人，才可能成功。

　　禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng)，為人類做出一份貢獻(xiàn)；小樹有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹，為地球增添一份綠色；小花有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以吸引來(lái)許多的蝴蝶蜜蜂，為地球增加一份美麗。

　　我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里：“未來(lái)的我，站在兒童廣場(chǎng)的中央，手握麥克風(fēng)，看著攝像機(jī)，面對(duì)電視機(jī)前的孩子，臉上掛著微笑，嘴巴緩緩張開，為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物�！蔽医K于知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人，為小朋友提供快樂，并且分享快樂。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力地練習(xí)口才，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑�道，要�?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水。可是，我并不畏懼，哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨，我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。

　　我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，也許會(huì)遭遇失敗，但是，請(qǐng)不要沮喪，也不要放棄，用行動(dòng)來(lái)證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的，會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，去實(shí)現(xiàn)。

　　祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā)，到“民安”，最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說(shuō)得好：“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！笔堑�！要想實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想，就需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的.行動(dòng)而達(dá)成，只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，離祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)更近，今天努力，明天就可以收獲！沒有什么困難可以擊敗我們，更沒有什么困難打退我們，也沒有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐！

　　只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才可以為祖國(guó)效力！

我的夢(mèng)想日記 篇2

　　我擁有一顆普通人的心靈，一個(gè)普通人的身體，一般人的智商和才能。對(duì)，我很普通，可以說(shuō)是普普通通。

　　我平凡，但我的夢(mèng)想并不平凡。它崇高而偉大。那就是當(dāng)一名志愿者。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一時(shí)興起，而是意義重大。在我小時(shí)候，每當(dāng)我看到志愿者在幫助困難災(zāi)民的時(shí)候，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。在512汶川大地震的時(shí)候，我看見他們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城幫助那些災(zāi)民們。一些人幫著搬運(yùn)貨物，一些人忙著搭帳篷，些人在救助傷員。他們這樣無(wú)私的幫助災(zāi)民，得到了人們的愛戴。這也許是我的責(zé)任感在呼喚我，你是個(gè)身體健康、四肢健全的人。你應(yīng)該去幫助別人，盡自己最大的一份力去為國(guó)家、為人民服務(wù)！因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福美好的生活，讓我們不再為自己的衣食擔(dān)憂。還學(xué)到了知識(shí)。而我們長(zhǎng)大了，也該為國(guó)家作出點(diǎn)貢獻(xiàn)。這可能就是我為什么夢(mèng)想成為志愿者的原因吧！

　　你們或許會(huì)想：全國(guó)有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的志愿者。你只是其中一個(gè)，算什么？那我會(huì)告訴你，在人的一生中，測(cè)量你活著是否有意義。并不是看你擁有多少，而是看你付出多少。（當(dāng)然付出多少就等于擁有多少）我當(dāng)志愿者為人民付出了，就會(huì)得到人們的.尊重。那這個(gè)事業(yè)就成功了。現(xiàn)在我就可以想象那時(shí)候又苦又幸福的情景了

　　為了這一天的到來(lái)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息地追逐夢(mèng)想，用感恩的心報(bào)效祖國(guó)，幫助我們那些同胞們。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！

我的夢(mèng)想日記 篇3

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“老師”，“老師”，這是一個(gè)多么美好的稱呼��！

　　假如我是老師，我一定要做個(gè)優(yōu)秀﹑稱職的老師，讓學(xué)生愛戴的好老師。

　　當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。

　　我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。

　　假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的`學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。

　　假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。

我的夢(mèng)想日記 篇4

　　無(wú)注音版：我的夢(mèng)想 親愛的媽媽：

　　您好！今天給您寫這封信主要是想和你談?wù)勎业膲?mèng)想。

　　在本人9歲時(shí)，每當(dāng)我看到電視里的歌星一邊唱歌一邊彈吉他，我就入了迷。所以，從那時(shí)開始，我就又有了一個(gè)雷打不動(dòng)的夢(mèng)想??當(dāng)一名吉他手。為了讓您同意我自以為能成名的`要求?-拜師父，學(xué)吉他。

　　1、學(xué)吉他是我的一個(gè)夢(mèng)想，你們沒有權(quán)力干涉

　　2、學(xué)吉他不僅可以學(xué)到一項(xiàng)樂器，還能學(xué)唱歌呢！一舉兩得、一石二鳥、一箭雙雕。恩！很好很好真是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

　　3、我喜歡聽搖滾音樂，學(xué)了吉他，說(shuō)不定自己一不小心就能做曲了呢！

　　4、嗨……真是“天才”無(wú)用“武”之地啊

　　5、如果你們不讓我學(xué)吉他，你們?nèi)绻�讓我學(xué)的什么古箏呀、笛子呀、二胡呀、巴烏呀……我都不學(xué)，就算你們硬逼，我也要把老師氣跑。

　　媽媽我知道在一般情況下，一定要滿足你9點(diǎn)你才會(huì)答應(yīng)所以：

　　6、我要學(xué)吉他！

　　最后希望你們能答應(yīng)。

我的夢(mèng)想日記 篇5

　　1月17日星期一晴我是一個(gè)愛幻想的孩子。晚上，我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天，飛上云朵，飛進(jìn)大海，飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。

　　這時(shí)，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來(lái)，哎呀！原來(lái)是我的小泡泡們迫不及待地要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái)，這可是泡泡們的家��！“快放我們出來(lái)吧！”我好像聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時(shí)像抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼啊！一個(gè)大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來(lái)，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來(lái)。

　　歡樂的泡泡們都出來(lái)集會(huì)了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想：我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰；我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的'珊瑚，和魚兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下�慢地欣賞海底世界；我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝，對(duì)星星說(shuō)說(shuō)我的煩惱，再到銀河里洗個(gè)澡，我還想變成紅的、黃的…

　　朋友們，你也想擁有這些“夢(mèng)想泡泡”嗎？快進(jìn)人純真的夢(mèng)里，自己去吹吧！

我的夢(mèng)想日記 篇6

　　我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名飛行員。

　　小的時(shí)候，一聽見飛機(jī)的轟鳴聲便立刻跑出來(lái)，瞇著小眼睛，呆頭呆腦地仰望天空那只“大鳥”。“大鳥”有時(shí)穿梭與變幻莫測(cè)，形態(tài)各異的云朵之間，有時(shí)穿梭在五光十色的云彩之中，瞬時(shí)劃下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'飛機(jī)線，猶如一幅美麗的油彩畫，也有時(shí)只聞其聲不見其身。一切都讓人心曠神怡！

　　其實(shí)我很期待能摸摸那潔白的云，和那金光閃閃會(huì)眨眼的星星們，

　　還要去參觀那桂林的駱駝山、象鼻山、筆架山······

　　還有更重要的一個(gè)原因是當(dāng)我們國(guó)家又出現(xiàn)新的雅安、汶川地震時(shí)，作為一名飛行員能駕駛直升飛機(jī) 去參加救援工作是多么的光榮和驕傲。

　　有夢(mèng)想才會(huì)有現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰存亡息息相關(guān)，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，立志做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的中國(guó)少年！

我的夢(mèng)想日記 篇7

　　每個(gè)人在心中都有幾個(gè)夢(mèng)想，而有些夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要你為你的夢(mèng)想去努力；而有些夢(mèng)想只能在心中想一想。而我呢？也是有幾個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想我也是去努力過(guò)。

　　我的其中的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，尤其是數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)覺得老師這一項(xiàng)工作是一項(xiàng)特別偉大的工作。我每當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)葛老師在認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)課本里的內(nèi)容，總是覺得老師為了我們會(huì)不付一切。在我們做錯(cuò)題訂正一但做錯(cuò)老師會(huì)說(shuō)你幾句，有些同學(xué)認(rèn)為是老師個(gè)人的討厭，但我不會(huì)認(rèn)為這是老師討厭你，而是老師想讓你知道這道題正確的應(yīng)該如何去做，這其實(shí)是老師愛你的表現(xiàn)。我因?yàn)榭吹搅死蠋煹?表現(xiàn)，所以也想做一名偉大的老師。

　　為了這個(gè)偉大的理想，我也是在努力，爭(zhēng)取可以在未來(lái)做一名老師。所以我努力學(xué)習(xí)在現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師所布置給我的作業(yè)和任務(wù)，和同學(xué)們都成為好朋友，希望在以后可以與我的學(xué)生有很好的交流。同學(xué)有什么不懂的地方我會(huì)第一個(gè)叫他；而我有什么不懂得我會(huì)獨(dú)立思考，把不懂得都弄懂。在課外多看課外書，了解個(gè)多的知識(shí)，為未來(lái)做好基礎(chǔ)。

　　希望今后經(jīng)過(guò)我的努力，真的可以成為一名優(yōu)秀的教師，一名有知識(shí)的老師，有文化的老師，有內(nèi)涵的老師。我還要做一位能勞逸結(jié)合的老師，讓學(xué)生們能娛樂的同時(shí)學(xué)到文化。這就是我的夢(mèng)想，一名好老師。

我的夢(mèng)想日記 篇8

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。

　　還記得很小時(shí)候，我每天就拿著《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》看。這樣持之以恒的看，可以說(shuō)達(dá)到了手不釋卷的感覺。這也真是奇怪，當(dāng)我讀到大班時(shí)，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。

　　時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過(guò)一遍又一遍的書讀到了一年級(jí)。現(xiàn)在，老師開始教句子了，這真是有趣，什么鳥在空中飛，魚在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢(mèng)，我叫媽媽給我買了很多書，在讀書的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寫句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的'作家夢(mèng)。

　　為了我的作家夢(mèng)，我不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的讀書。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候，我以前讀過(guò)的書，以前在書上積累的詞句便開始發(fā)揮大用處了。每次寫的作文都上了29分，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書；午間休息我在讀書；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書。讀書，可以說(shuō)已經(jīng)充斥在我的生活中。

　　讀書，讓我成長(zhǎng)；

　　讀書，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　讀書，伴我成長(zhǎng)；

　　讀書，伴我一直努力前進(jìn)。

　　“為中華之崛起而讀書�！蔽矣X得這句話非常對(duì)，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書，而奮斗�！痹跁鴮�(duì)我的幫助下，我努力向前駛?cè)�，向我的作家�?mèng)駛?cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想日記 篇9

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)大將軍，有的夢(mèng)想成為老師，有的夢(mèng)想成為校長(zhǎng)，有的夢(mèng)想環(huán)游世界，有的夢(mèng)想遨游宇宙。我的夢(mèng)想呢？

　　我的夢(mèng)想是想成為一名書法家，寫字就像龍飛鳳舞，筆鋒蒼勁，而且大家都很喜歡我的字，我也喜歡寫字給大家看。以后學(xué)校大門的'字都是我的字，飛機(jī)場(chǎng)，火車站，廣場(chǎng)，汽車站，風(fēng)景區(qū)，還有很多地方都有我的字，將來(lái)的人都說(shuō)我是書法大師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)孜孜不倦，苦練書法。

　　這是我的夢(mèng)想，那你的呢？

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