【精華】自然作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然作文 篇1

　　愛(ài)爾莎回到大自然后，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獅子群，愛(ài)爾莎加入了其中，和它們一起吃，一起睡，并發(fā)誓要成為一只真正的獅子。

　　愛(ài)爾莎慢慢地長(zhǎng)大了，捕獲食物的本領(lǐng)也越來(lái)越好。有一天，愛(ài)爾莎感到自己的肚子有些餓，就離開(kāi)了獅群，去尋找一些食物。它左看看，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一只野兔。它馬上跑到野兔前面，不料野兔察覺(jué)到了，哧溜一下跑到了旁邊的深草叢里不見(jiàn)了。愛(ài)爾莎找了半天也沒(méi)找到。愛(ài)爾莎只好繼續(xù)尋找食物。

　　回到獅群后，又過(guò)了幾天，獅子們聽(tīng)到了一陣陣大象的.腳步聲，原來(lái)是大象想占據(jù)獅子們的這片領(lǐng)地。獅子們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊向別處跑。跑啊跑，愛(ài)爾莎餓得不行了，它發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)下有幾只鹿正在休息，便想捕獲一只。這次它吸取了上次的教訓(xùn)，把腳步放得很輕很輕，悄悄地走到了一只鹿的身邊，突然沖出抓住了鹿。那只鹿還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在獅子的手掌下了。

　　愛(ài)爾莎在大自然中已經(jīng)生活很久了，生存本領(lǐng)越來(lái)越強(qiáng)，它成了一只真正的獅子。

自然作文 篇2

　　隆冬，寒風(fēng)凜冽，學(xué)校，宿舍兩點(diǎn)間的線段上，布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉。我怎么也沒(méi)有想過(guò)：踏著這些相同基因的葉子，我已走過(guò)了將近兩個(gè)春秋，但是我卻擁有了許多個(gè)四季。

　　同樣是桃染春山之時(shí)，自由落體運(yùn)動(dòng)式的成績(jī)讓我覺(jué)得身心疲憊。像一只游累了的魚(yú)，始終找不到小憩的礁石，我一直處于迷茫的徘徊中，對(duì)人生的追求猶如霧里看花——一片渺茫。這時(shí)，我學(xué)會(huì)盲目地游刃子線段間，似乎連睡覺(jué)都讓我疲憊。依然是踏著從樹(shù)上飄落的一路枯葉。盡管不再寒風(fēng)凜冽，我抬頭透著光禿禿的樹(shù)丫鱉了一眼和我心情一樣陰霾的天幕，經(jīng)過(guò)身旁的一群“小太陽(yáng)”歡呼著：“快看呀，樹(shù)發(fā)芽了！”我佇足凝望著，那枝頭的包包瑙瑙，不正是生命綠意的表達(dá)嗎？心弦被一只無(wú)形的手撥動(dòng)了——僅僅一下，卻發(fā)出另外震撼我那剛受到風(fēng)雨洗禮的脆弱的靈魂！我調(diào)頭轉(zhuǎn)向，朝學(xué)校走去。

　　荷破夏水。朝朝暮暮的儲(chǔ)精蓄銳，我開(kāi)始相信“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽可吞吳”。這句至理名言。雖然不及雨后春筍，但至少我已經(jīng)感覺(jué)到：陰霾的天空中，陽(yáng)光正努力撥開(kāi)云，賜予我一身的暖意。所有的好心情，猶如炎炎夏日中拂過(guò)的陣陣清風(fēng)——如期而至。我不愿相信生命的格局是由學(xué)習(xí)成績(jī)而定的，但我知道：猶如一朵水蓮需要破水而出才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值一樣，我的人生價(jià)值首先要經(jīng)歷20xx年的那個(gè)夏天！所以我感到快樂(lè)，因?yàn)槲以趭^斗！

　　菊披秋霜的季節(jié)里，我的生命之扁舟開(kāi)始經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的肆虐——那是一遭感情的折磨，沒(méi)有人知道我在逾越兩代的鴻溝上付出了多少。感情上的事，永遠(yuǎn)說(shuō)不明白，我無(wú)法忍受上一代的愛(ài)撫方式，就像是一葉扁舟，我找不到適合自己停泊的港灣；船夫們又放縱我于汪洋大海中。我開(kāi)始覺(jué)得委屈，“破屋偏遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”。學(xué)習(xí)成績(jī)呈下降趨勢(shì)不說(shuō)，身體塌在床上整整一周！但在靜寂的沉思中，我才猛的憶起老爸的嗜好，是的'，他愛(ài)好放手。他不愿把雛菊綁在母株上，他說(shuō)：“那樣，一個(gè)生命便失去了個(gè)性�！蹦菚r(shí)，我只想說(shuō)：“原諒我，十七歲才讀懂您！”

　　梅頂冬雪。正如大海航行一樣。船艇不能沒(méi)有燈塔，我的求學(xué)生涯中不能沒(méi)有許許多多的北極星，但印象中最予啟迪我的是我那年近六旬的語(yǔ)文老師。一個(gè)冬晨，苦于難以靜下心來(lái)寫(xiě)作的我，漫步于兩點(diǎn)間的線段上。不知如何就想起他的一句話——“做生活的有心人”，所有的感覺(jué)讓我道出——“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”！我的記憶沒(méi)有大雪紛飛的場(chǎng)面，但是梅頂冬雪的傲骨情懷卻可以被一個(gè)生活的有心人所體會(huì)，所識(shí)破！我只能隱隱體味到點(diǎn)滴蘊(yùn)義，但僅僅這“點(diǎn)滴”，便足以溶解我那僵硬了的“靈感之石”！

　　初中，一個(gè)擁有四季變化的為我旅程。在一個(gè)有限的三年里，可以擁有無(wú)限的季節(jié)變化，不管如何困苦疲乏，到達(dá)彼岸終會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景，至少我們可以說(shuō)：曾經(jīng)擁有便是好的！我們可以有桃的嬌艷，擁有荷的清純，擁有菊的多姿，擁有梅的暗香；也可以擁有桃的無(wú)私，荷的韌勁，菊的隱逸，梅的獨(dú)特，這樣一路歌來(lái)，咸撕淡扯，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)桃荷菊梅。走出一段浪漫的旅程，走出一個(gè)真正的自我！

自然作文 篇3

　　清晨，微風(fēng)佛煦，晨光初露，我迎著這和煦的清風(fēng)開(kāi)始了一天的晨練，這是我與大自然的又一次親密的接觸。

　　人類(lèi)離不開(kāi)大自然，人類(lèi)是大自然的造化，是大自然的產(chǎn)物，大自然提供給人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，大自然提供給人類(lèi)和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，美麗的鮮花，秀麗的風(fēng)光。偉人們說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”，詩(shī)人們說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;“木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光，這就是我們美麗的大自然!

　　同時(shí)，人類(lèi)也是大自然的尤物，幾百萬(wàn)年的進(jìn)化，幾百萬(wàn)年的.物競(jìng)天擇，造就并選擇了人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈。自從人類(lèi)選擇了智人的進(jìn)化之路以來(lái)，便走上改造自然征服自然之路：逢山開(kāi)路，遇水搭橋，人類(lèi)將大自然的道道窮山惡水改造為了風(fēng)光迤邐的塞上江南。

　　人類(lèi)要學(xué)會(huì)和大自然的和諧共處，歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，對(duì)大自然過(guò)度索取和開(kāi)發(fā)，不愛(ài)惜大自然必然將遭致大自然的瘋狂報(bào)復(fù)，愛(ài)護(hù)大自然其實(shí)就是在愛(ài)惜我們自己，讓我們?cè)谙虼笞匀凰魅∈澄�、�?yáng)光和談水等的過(guò)程中努力保護(hù)好大自然這個(gè)衣食父母吧----還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，美麗河水泛金波，雄鷹在這里展翅飛過(guò)......唯有如此，人類(lèi)才會(huì)永久吟唱起那一首動(dòng)人的歌啊!

　　總體說(shuō)來(lái)，大自然對(duì)人類(lèi)是友好無(wú)私的，是溫柔體貼的，但偶爾，大自然對(duì)人類(lèi)也有發(fā)脾氣的時(shí)候：兇猛的洪水，無(wú)情的雪災(zāi)，劇烈的地震有時(shí)讓人類(lèi)防不勝防，給人類(lèi)帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)損失，甚至生命財(cái)產(chǎn)的損失，對(duì)這些防不勝防的自然災(zāi)害，人類(lèi)要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，鎮(zhèn)靜自若。其實(shí)，大自然無(wú)情的自然災(zāi)害未嘗不是對(duì)人類(lèi)的一種砥礪和磨練，以使得人類(lèi)能增強(qiáng)自己的應(yīng)變能力，抗擊打能力，也就是征服自然，改造自然的能力。多難興邦，故孟子道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”災(zāi)難不可怕，最重要的是人類(lèi)要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，眾志成城!

　　大自然------讓我歡喜讓我憂，給我歡樂(lè)給我愁，我愛(ài)大自然，總有一天，我們會(huì)學(xué)會(huì)與大自然和諧相處，親密共存的，總有一天，人類(lèi)會(huì)控制住大自然的暴脾氣的!

自然作文 篇4

　　小時(shí)候，我是在城里長(zhǎng)大的。直到六歲那年，我才回了鄉(xiāng)下。

　　我和爸爸、媽媽坐在客車(chē)上，路邊的風(fēng)景像電影一樣閃過(guò)。到了姥姥家，我剛放下行李，就迫不及待的沖了出去。路邊的花兒向我招手，好像在歡迎我投入大自然的懷抱，兩旁的大樹(shù)伸出胳膊為我遮擋陽(yáng)光，地上的小草像波浪一樣涌來(lái)。

　　我站在一片寬闊的草地上，仰望著藍(lán)天上的白云，突然一個(gè)黑影閃過(guò)：烏黑的羽毛、俊俏的身影、剪刀似的.尾巴。沒(méi)錯(cuò)，是燕子！它向電線桿飛去，穩(wěn)穩(wěn)地落在電線上。過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)又有幾只燕子落在了電線桿上。細(xì)細(xì)的電線多么像五線譜，而那燕子就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們正在譜寫(xiě)著一首贊美大自然的歌。

　　忽然一只色彩斑斕的蝴蝶引起了我的注意，我追著它跑來(lái)跑去，它好像并不怕我一樣，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，趁我不注意，它飛進(jìn)了花叢中。任憑我怎么找也找不到它，我垂頭喪氣地癱坐在地上。一只紅色的蜻蜓進(jìn)入我的眼簾，這讓我再次精神大振。它向左飛，我就向左跑。我鍥而不舍地追著它，突然遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條透明的閃閃發(fā)光的帶子——小溪。蜻蜓向溪邊飛了過(guò)去，它用尾巴輕輕的點(diǎn)了一下水面，平靜的水面上蕩出一圈圈的漣漪。這樣的場(chǎng)景讓我想起了杜甫的一句詩(shī)：穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。

　　我坐在溪邊捧起一捧水，喝了進(jìn)去。真甜！我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么甜的水。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。水喝足了，我又捧起一捧水向天空灑去。下雨了！下雨了！玩累了我躺在綠油油的草地上，毛茸茸的小草里夾著一些藍(lán)色、白色、鵝黃色的小花，它們就像地毯一樣鋪在小溪邊。我為這一切陶醉了，身邊小溪里清澈的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺般的脆響。

　　這就是大自然，我愛(ài)的大自然！

自然作文 篇5

　　有時(shí)候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧?kù)o和諧的山村或許是一種自由快樂(lè)的幸福。 ——題記

　　迎著清風(fēng)，伴著鳥(niǎo)鳴，聞著花香，慢悠悠地散步在小溪邊。享受著春天帶給我獨(dú)一無(wú)二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事�？赏�事想夜空中的繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。

　　那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著熱量，炙熱的.土地已經(jīng)無(wú)法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒(méi)有了往日的生機(jī)。病懨懨的接受懲罰，一點(diǎn)反抗的余地都沒(méi)有，只有那小溪在歡快地唱著屬于自己的歌。

　　我和表妹相約來(lái)到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚(yú)蝦。

　　走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走在水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚(yú)蝦的一舉一動(dòng)。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時(shí)，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會(huì)兒我抓到了許多。

　　回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過(guò)，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂(lè)。

　　忘記都市的喧囂，永存山村的寧?kù)o。

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