生活處處有陽光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活處處有陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活處處有陽光作文1

　　生活處處有陽光：一句鼓勵的話，是給予我信心的陽光，一次深刻的教誨，我提醒我改正錯誤的陽光，一個贊許的目光，是對我肯定的陽光。

　　運(yùn)動會上，同學(xué)的加油助威聲是我的陽光。我無法忘記同學(xué)們的一聲聲“加油！”他們在比賽中不斷鼓勵我，使我奮勇前進(jìn)。一聲聲“加油”中包含了太多對我的期望。

　　課堂上，老師的目光是我的`陽光。我無法忘記老師對我的贊許。它們在我回答問題時給予我信心，使我變得越來越好。一道目光中包含了太多對我的肯定。

　　家里，爸爸的批評聲是我的陽光。我無法忘記爸爸那緊鎖著的眉頭。它們是在我迷茫時點亮的一盞啟明燈，使我做事更加嚴(yán)謹(jǐn)，讓我找回方向。一句句批評中包含了太多對我的要求。

　　操場上，一次受傷的經(jīng)歷，是我的陽光。我無法忘記那火辣辣的傷口。它們把我從頑皮、淘氣中拉回現(xiàn)實，給了我慘痛的教訓(xùn)。那一次經(jīng)歷包含了太多對我的考驗。

　　這些陽光給了我很多啟示，它們時時煥發(fā)著光芒，給予了我人生的不同滋味，使我在風(fēng)雨中逐漸成長起來。

　　生活中處處都有陽光，我希望我能時刻記住這些陽光，不斷向上，不斷努力。

生活處處有陽光作文2

　　有一次，我和媽媽去人民醫(yī)院配藥，門口有個賣烤番薯的人，我可想吃了，但是番薯沒有烤熟，我想等我們配完藥以后再來買，我配好了藥，出來一看，賣番薯的人已經(jīng)沒了蹤影。我問媽媽“賣烤番薯的人去哪了呢？”。媽媽說：“可能是被城管趕走了吧！”

　　又過了一天，媽媽帶著我去大潤發(fā)超市，那里有賣烤番薯的。媽媽給了我五元錢，讓我買兩個番薯。我拿著錢走到烤番薯的地方，番薯還沒有烤好，我在那里排隊，等了半個小時。番薯終于烤好了，可是那些大人也爭著要買，把我擠了出去。就在這時候，一位爺爺，把我拉到他的前面，讓我先買，我挑了兩個番薯出來了。我把這件事情告訴給媽媽，媽媽問我有沒有對爺爺說謝謝，我羞怯的.說：“我忘記了”。媽媽責(zé)備我沒有禮貌，應(yīng)該像這位爺爺學(xué)習(xí)，給身邊的給予幫助，讓生活處處有陽光。

　　今天陽光出來了，我感到特別溫暖。

生活處處有陽光作文3

　　5月29日，有一位老年癡呆的老奶奶。在一個小時前走出了家，坐上了9號公交車。9號車的.司機(jī)一直行駛著車，不知不覺已經(jīng)開到了總站，但這位老奶奶一直沒有下車。這引起了大家熱烈的議論。

　　原來這位老奶奶1個小時前還被女兒小香看著，準(zhǔn)備送她去醫(yī)院。小香一下子走了神兒，老奶奶就趁機(jī)溜走了，坐上了9號公交車。當(dāng)小香回過神來時，她媽媽就已經(jīng)不見了。

　　已經(jīng)坐上公交車的老奶奶跟著汽車來到了總站。司機(jī)見她還坐在座位上紋絲不動，就問老奶奶“：您好，尊敬的老太太，現(xiàn)在已經(jīng)到了總站，請您下車�！钡�是，司機(jī)說完已經(jīng)很久。卻沒聽到老奶奶的應(yīng)答，她仍然坐在那。過了很久，老奶奶依然沒有回答，司機(jī)只好翻出了老奶奶的衣袋，里面正有一張寫有小香的聯(lián)系電話的紙條。司機(jī)掏出手機(jī)打電話給她女兒小香，一直等到小香來到，把老奶奶接走。

　　��！生活處處有陽光，會讓城市變得更加溫暖和諧。

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