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讓夢(mèng)想飛作文（通用53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想飛作文 篇1
你是否有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的或大大的夢(mèng)想？你是否曾抱著美好的夢(mèng)想像夕陽(yáng)許下這個(gè)愿望？你是否正在為自己的那個(gè)夢(mèng)想而努力追逐？
我們心中的這個(gè)夢(mèng)想，正在慢慢膨脹，等它爆炸的那一剎那，我們便會(huì)獲得成就感；也就意味著我們成功了！我們登上了這個(gè)夢(mèng)想的'最高峰！
在我們找到舞臺(tái)成功閃耀光芒之時(shí)，后面付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力。然而，這些都是值得的——為了這個(gè)夢(mèng)想，我們努力里很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你散發(fā)光輝的時(shí)候你會(huì)感到你受過(guò)的苦與累不算什么，因?yàn)檫@些苦與累換成了現(xiàn)在閃耀光芒的你！
夢(mèng)想，似乎遙不可及，又似乎觸手可得；
夢(mèng)想，似乎元在天邊，又似乎近在身旁……
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，我在為我的夢(mèng)想而努力奮斗，每次碰到失敗和挫折的時(shí)候，倔強(qiáng)的忍住淚水，這個(gè)時(shí)候我的腦海里總會(huì)回想起周華健的那句“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。是啊，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？為了別人就算了，更何況是為了自己！我還有什么怨言呢？
讓我們把夢(mèng)想放入落日的余暉之中，讓我們把夢(mèng)想放入漂流瓶中，讓它隨著風(fēng)浪飄向那沒(méi)有邊際的海洋，讓我們把夢(mèng)想投入風(fēng)中，讓夢(mèng)想和風(fēng)飛向那遙不可及的地方……
讓夢(mèng)想飛作文 篇2
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿過(guò)舊時(shí)光�！边@首歌很勵(lì)志，聽(tīng)了這首歌的人大概都是有夢(mèng)想的人，有夢(mèng)并且敢于追夢(mèng)，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想放飛，讓夢(mèng)想飛，放飛自己，放飛夢(mèng)想。
大概每一個(gè)人都有夢(mèng)想吧，俗話說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就如同一條咸魚。我可不喜歡當(dāng)咸魚。如果我是一條咸魚，我愿意努力奮斗，讓自己咸魚翻身。
咸魚翻身可不是那么容易的.，它需要努力加天賦。努力到什么程度？像保爾那樣？還是像海倫凱勒那樣？所謂努力，便是盡力到無(wú)法盡力。學(xué)過(guò)物理的都知道力的作用是相互的，所以說(shuō)，如果我們做出了力，那么力也會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)，努力也一樣雷同。
放飛夢(mèng)想，是開始努力的第一步，有目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。確實(shí)是這樣，沒(méi)錯(cuò)，可是如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們又怎么會(huì)去努力呢？如果沒(méi)有目標(biāo)，我們又怎么會(huì)去努力呢？枯乏無(wú)味的生活，只會(huì)讓我們一而再再而三的頹廢下去，早點(diǎn)定目標(biāo)，早點(diǎn)有夢(mèng)想才能早點(diǎn)有所成就。讓夢(mèng)想飛，不是放任自己，也不是說(shuō)說(shuō)就好，而是做出實(shí)際行動(dòng)，不能通過(guò)假努力來(lái)取悅自己，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。
做出實(shí)際行動(dòng)吧，讓夢(mèng)想飛，放飛自己，飛往更藍(lán)的天空。
讓夢(mèng)想飛作文 篇3
我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它就像是一個(gè)個(gè)會(huì)飛翔的小精靈，陪伴在我的身旁，與我如影隨形。
夢(mèng)想，它不是白日做夢(mèng)；不是需要永遠(yuǎn)的埋藏起來(lái)，不去發(fā)掘；更不是輕而易舉就可以實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想其實(shí)就是為自己的未來(lái)定下的一個(gè)目標(biāo)，我要讓它變成春天里絢麗多彩的風(fēng)箏，自由自在地翱翔在心靈的碧藍(lán)天空�？墒撬绻麛嗔司�，便會(huì)在我的心頭亂撞亂躥，不見(jiàn)了蹤影或高高的懸掛在樹的枝頭，遙不可及。所以，我要成為那個(gè)放風(fēng)箏的人，牢牢的把握著它前進(jìn)的方向，我也會(huì)為自己美好燦爛的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不斷奮斗，努力的為前程鋪一條成功的道路，邁著堅(jiān)定的步伐，勇往直前。
夢(mèng)想，它是一盞明亮的路燈，指引我向前的'路，為我照亮漆黑的夜空；它是寶藏，需要我用刻苦的精神將它發(fā)掘；它更是人生中最重要的一筆財(cái)富，只有懂得不斷努力奮斗的人才會(huì)看到它那金色的耀眼的光芒。
讓夢(mèng)想飛，而我要勤奮的學(xué)習(xí)知識(shí)，并用勞動(dòng)的汗水將它灌溉，將它洗凈，讓它散發(fā)出更加絢爛無(wú)比的光芒。我知道，只要數(shù)十年如一日的將它銘記在心，那么總有一天，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，而是美好的現(xiàn)實(shí)。
我要讓夢(mèng)想飛，飛在屬于自己的那片神圣而美麗的藍(lán)天！
讓夢(mèng)想飛作文 篇4
第二節(jié)課，介紹完規(guī)則后，馮老師便開始帶領(lǐng)我們疊紙飛機(jī)。
隨著老師一聲令下，全班同學(xué)就忙活開了：有的同學(xué)疊得很賣力，不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密的汗珠；有的同學(xué)疊得非常有創(chuàng)意，疊法十分新穎；還有的同學(xué)疊得速度很快。我疊得很用心，邊邊角角都對(duì)得很整齊，機(jī)翼也非常平整。因?yàn)槲抑蜡B紙飛機(jī)要講究質(zhì)量。
五分鐘很快就過(guò)去了，老師叫我們停下來(lái)，然后又叫了我和其他幾位同學(xué)到講臺(tái)上去比試一下，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)。隨著趙遠(yuǎn)澤同學(xué)的`一聲“走你”，同學(xué)們的目光隨著我們的飛機(jī)一起移動(dòng)。哇，我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
游戲該進(jìn)行下個(gè)環(huán)節(jié)了，老師讓我們把自己的理想寫在紙飛機(jī)上。我鄭重其事地寫下：長(zhǎng)大后去世界上最著名的軍校學(xué)習(xí)，當(dāng)一名勇敢的戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們，現(xiàn)在卻是一臉的深沉，目光中有一種對(duì)信念的堅(jiān)定。我們?cè)僖淮巫呱狭酥v臺(tái)，高高舉起手臂，也高擎起心中的理想，讓彩色的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛了出去，只見(jiàn)紙飛機(jī)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
讓夢(mèng)想飛作文 篇5
一直以來(lái)我都是一個(gè)缺乏自信的孩子。我有很多夢(mèng)想，卻總是不敢表現(xiàn)。升入五年級(jí)了，我覺(jué)得應(yīng)該鍛煉一下自己的能力。恰逢學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選，我想給自己一個(gè)展示的舞臺(tái)，一方面為了培養(yǎng)我的自信，另一方面為了證明我的能力，于是我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：我要競(jìng)選校園小博士。
我相信我有這方面的能力：我喜歡看書，在家每天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，時(shí)常關(guān)注校內(nèi)外新聞，每天的晨會(huì)課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，從老師那里我獲得了很多知識(shí)。每到下課，同學(xué)們總喜歡圍在我身邊，和我聊天，聽(tīng)我講書上看來(lái)的奇聞異事，聽(tīng)我聊電視，報(bào)紙上看到的時(shí)事新聞。同學(xué)們夸我是百科全書，夸我是百事通。嘿，聽(tīng)了真夠讓我得意的'。
這次我要把我的特長(zhǎng)展示出來(lái)，我要把我的知識(shí)傳播校園。我覺(jué)得我完全可以勝任這一職務(wù)，因?yàn)槲揖哂欣L畫的天賦。我可以把我了解的知識(shí)通過(guò)制作小報(bào)的形式傳遞給同學(xué)們。我想我那富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，精美的圖案一定能吸引同學(xué)們的眼球的，讓他們?cè)谛蕾p的同時(shí)獲取知識(shí)。
競(jìng)選海報(bào)我已制作完成了，下面我該為我的拉票演講做準(zhǔn)備啦。真希望這次競(jìng)選能夠成功。這可是我成功跨出自我展示的第一步哦！
讓夢(mèng)想飛作文 篇6
夢(mèng)想，似乎是每個(gè)人心底最明亮的一盞燈，它絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而黯淡，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失意而蒙上灰塵，反而會(huì)更加彌足珍貴。
——題記
遠(yuǎn)古的嫦娥折射出華夏子孫對(duì)太空的向往，夢(mèng)想著有朝一日能像鳥兒一樣在天空翱翔，敦煌的壁畫《飛天》則寄托了我們最美好的遐想，這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)記憶的沉淀，早已深深地根植在中國(guó)人的腦海里，明朝的.萬(wàn)戶勇敢地用自己的生命邁出了第一步。這個(gè)夢(mèng)想從五千年前一直延續(xù)至今，直至楊利偉將中國(guó)國(guó)旗插上太空！我們?nèi)栽谂χ?013年6月11日17：38，王亞平在太空講授了一場(chǎng)別開生面的物理課，翻開了中國(guó)人飛向太空的新篇章！
瞧，在屬于自己的那片天上，伸出一對(duì)由夢(mèng)想織成的翅膀，汗水裝飾了這晶瑩的羽翼，為的只是飛得更高。
汶川地震無(wú)情的奪去了她的雙腿和她摯愛(ài)的女兒，命運(yùn)這張無(wú)情的網(wǎng)，將她緊緊的束縛，連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)也不曾給她留下，但，她緊緊地厄住了命運(yùn)的咽喉。愛(ài)女的逝去不能阻擋她追逐夢(mèng)想的腳步，傷口的疼痛也不是她放棄的理由，假肢代替了她的雙腿，她用生命演繹的舞蹈顫顫巍巍的支撐起了這個(gè)將要支離破碎的夢(mèng)想。她，就是廖智。
在她生命的長(zhǎng)河中，她以努力為帆，付出為槳，滿載著夢(mèng)想，駛向成功的彼岸，哪怕你千尺駭浪，萬(wàn)丈驚濤，既然目標(biāo)是彼岸，留給別人的只能是你奮斗的背影。
這就是夢(mèng)想！一個(gè)傳承了千秋萬(wàn)代付出千萬(wàn)生命，凝聚著無(wú)數(shù)人心血的飛天夢(mèng)想！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要?jiǎng)恿�，一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，一艘艘載人航天飛船，就是靠著這些強(qiáng)大的推動(dòng)力，飛向我們心馳神往的太空！
這就是夢(mèng)想！一個(gè)付出了一個(gè)瘦弱女子全部的力量，舞動(dòng)著的夢(mèng)想！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持，一種鍥而不舍的堅(jiān)持，舞臺(tái)上飛揚(yáng)的裙帶，是她精神上的重生！
讓我們變成一只只英勇無(wú)畏的箭鏃，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，拼力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻，義無(wú)反顧地射向那寥廓美麗的長(zhǎng)天。
讓夢(mèng)想飛作文 篇7
雨隨著秋風(fēng)的平息，鏡子般光滑的水面上泛起漣漪，隱約變成了天空和大地的白色。抬頭望向天空，雨水滴在我臉上，涼爽或清爽。
我，平凡平凡的小魚。我出生的時(shí)候眼角有一個(gè)可怕的斑點(diǎn)，所有人都嘲笑我，疏遠(yuǎn)我，甚至媽媽都不想再見(jiàn)到我。沒(méi)有人喜歡我，我，那么卑賤。
寒冷的夜晚，我無(wú)數(shù)次翻身，虛無(wú)縹緲的天空一眼看不到邊緣，憂郁沮喪。大喊大叫，打架，拿定海針?lè)Ｋ�。但是我不能。我還有理智我是別人嘴里謙虛的魚。
但是我也有夢(mèng)想湖邊建廠以來(lái)，環(huán)境日益惡劣。明亮的天空變成灰燼，強(qiáng)壯的草地變?nèi)酢ｘB兒委婉的歌聲不再消失在安靜和平的樂(lè)園里。人類的生產(chǎn)垃圾來(lái)源不斷涌入我賴以生存的故鄉(xiāng)。很多魚不小心吞了垃圾，丟了性命。我想找清水，但還是很安靜。
我會(huì)為它而努力。我會(huì)為之奮斗的。我將挺起胸膛，奮勇向前，探索新的水域。我要帶著夢(mèng)想前進(jìn)！
但是每次都失望地回來(lái)，每次都疲憊不堪，方圓百里的水域似乎被污染了。一次，兩次，幾次，幾十次。我，我開始懷疑自己了。
“看看那條丑陋的魚。每天都那么累。就像惡魔一樣。”“自己享受吧，不要理他。”“我想忍住眼淚裝作不在乎。”秋風(fēng)蕭瑟，黃葉悠悠，留下光禿禿的樹枝訴說(shuō)著無(wú)盡的.悲傷。深夜，我無(wú)數(shù)次這樣對(duì)自己說(shuō)。“這樣做有意義嗎？”“問(wèn)。我很孤獨(dú)我感到困惑。我渴望有人能理解我。我想和某人說(shuō)話，但沒(méi)有人能理解我。只伴有雨聲。自動(dòng)產(chǎn)生無(wú)力感。眼淚模糊了雙眼，我該怎么辦。
一大早，我起床漫無(wú)目的地游泳，像行尸走肉一樣完成了自己的任務(wù)。今天似乎不冷，陽(yáng)光久久地微笑，竭盡全力給世界釋放這份溫暖。我向天空走去，一排紅橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于天宇，傲慢，嚴(yán)肅，肅然起敬。不，我還有夢(mèng)想，我會(huì)征服夢(mèng)想，我會(huì)努力，我會(huì)戰(zhàn)斗。望著回到北方的大雁群，我充滿了期待。
憑借勇氣和堅(jiān)定的信念，我又奮力游過(guò)去了。有點(diǎn)冷的水從我的臉旁邊優(yōu)秀地流了過(guò)去。
以后每天我都過(guò)得很充實(shí)。我受了苦，太累了，但我一個(gè)一個(gè)地克服了。當(dāng)時(shí)無(wú)法跨越的鴻溝其實(shí)只是一排脆弱的花朵。你所做的一切。
“這水太清澈了。”我進(jìn)入純凈的水域，充滿活力。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！為了應(yīng)對(duì)眼前的一切，想哭，更想笑。陽(yáng)光穿過(guò)云層，灑在水面上，灑在我身上，很暖和。我沐浴著陽(yáng)光向前跑。
讓夢(mèng)想飛作文 篇8
夢(mèng)想雖然有虛有實(shí)，看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，成為我們生活的動(dòng)力。上帝雖然沒(méi)有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形翅膀”。人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)航天員、有人想當(dāng)科學(xué)家，還有人想當(dāng)……可是夢(mèng)想到底是什么呢？其實(shí)，它就是根植于我們腦海中自己想要實(shí)現(xiàn)的東西。只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，腳踏實(shí)地，人人都能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，就象（像）一顆要發(fā)芽的種子早已深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一位白衣天使。
在人生的各個(gè)階段，人們會(huì)有不同的'想法，會(huì)有不同的夢(mèng)想。為什么我會(huì)夢(mèng)想成為一名白衣天使呢？因?yàn)槲易约涸卺t(yī)院親身見(jiàn)到過(guò)太多太多的病人（加逗號(hào)）因?yàn)楦鞣N疾病而痛苦纏身，滿面愁容。是誰(shuí)讓他們擺脫病魔，重新追回那燦爛的笑容，是白衣天使。從那時(shí)起我就下定決定，我要成為一名白衣天使，一名優(yōu)秀的白衣天使。追求夢(mèng)想的信念，會(huì)成為我今后的動(dòng)力。也許人生的道路上并不平坦，在我追求夢(mèng)想的歷程中會(huì)遇到坎坎坷坷，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)付出汗水、淚水，甚至更多。但我不會(huì)改變，更不會(huì)放棄我的夢(mèng)想！也許十年后，十幾年后，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的白衣天使。我憑著自己精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療條件，為許許多多的病人解除各種病痛，讓他們重返工作崗位，貢獻(xiàn)社會(huì)�？粗麄兡樕系男θ�，（聽(tīng)著他們）一句句感激的話語(yǔ)，讓我感到的是無(wú)比的自豪。
夢(mèng)想承載希望，太多太多的人付出努力而最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，象（像）斷臂鋼琴王子劉偉，命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，可能覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)？（改用句號(hào)）劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我生活在優(yōu)越的環(huán)境中，爸爸媽媽為我創(chuàng)造了各種條件，我還有什么理由不去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力、（改用逗號(hào)）不言放棄，相信讓我自豪的一天就在眼前。
為了國(guó)家，為了自己，為了心中的夢(mèng)想，讓我插上放飛的翅膀，努力吧！
讓夢(mèng)想飛作文 篇9
秋風(fēng)吹雨，光滑的鏡面激起漣漪�；秀敝�，世界是白色的。仰望天空，雨點(diǎn)落在我的臉上，涼爽或清新。
我，一條普通的魚。我出生時(shí)，眼角有一個(gè)可怕的污點(diǎn)。每個(gè)人都嘲笑我，疏遠(yuǎn)了我。甚至我的母親也不想再看我了沒(méi)人喜歡我，我是那么的謙卑在寒冷的夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)數(shù)次，我看不到空蕩蕩的天空的邊緣，陰郁而沮喪。我想大喊，想打架，想用海神針把大海翻個(gè)底朝天，但是我不能。我仍然有理由。我仍然是別人眼中卑微的魚。
然而，我也有夢(mèng)想。自從工廠建在湖邊，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。明亮的天空變得灰暗，堅(jiān)韌的草變得脆弱。鳥兒輕柔的歌聲不再，寧?kù)o的天堂消失了。人類生產(chǎn)的廢物被倒入我居住的家中。許多魚不小心吞下了廢物，死了我想找一條清澈的'水，靜靜的。
我想為之努力，我想為之奮斗，我想挺直胸膛，向前游，探索新的水域。我想繼續(xù)我的夢(mèng)想！
但每次我失望而疲憊地回來(lái)，似乎一百英里以內(nèi)的水域都被污染了。一次、兩次、幾次、幾十次，我開始懷疑自己
看那條小丑魚，每天都很辛苦。就像被魔法迷住了一樣，自?shī)首詷?lè)。別理他漸漸地，謠言開始四處傳播。我努力忍住眼淚，假裝不在乎。秋風(fēng)蕭瑟，黃葉悠閑地飄落，輕輕地旋轉(zhuǎn)，留下光禿禿的樹枝訴說(shuō)著無(wú)盡的悲傷。深夜時(shí)分，我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：“什么；這樣做有意義嗎；我很孤獨(dú)，我很困惑，我渴望有人能理解我，我想和別人說(shuō)話，但沒(méi)有人能理解我，只有雨的聲音呼呼地呼呼地感覺(jué)無(wú)能為力。淚水模糊了我的眼睛。我該怎么辦
一大早，我仍然站起來(lái)漫無(wú)目的地游泳，像一具行尸走肉一樣完成我的任務(wù)。今天好像不冷。陽(yáng)光展現(xiàn)出一張久違的笑臉，并盡力向世界釋放這種溫暖。我走向天空，一座彩虹橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于天空，高傲、莊嚴(yán)、恭敬。不，我還有夢(mèng)想，我要征服夢(mèng)想，我要努力工作，我要努力工作�？粗祷乇狈降拇笱�，我充滿了期待。
鼓起勇氣和堅(jiān)定的信念，我又使勁游了起來(lái)，微微涼意的水在我臉上沙沙作響。
此后的每一天，我都過(guò)著充實(shí)的生活。我經(jīng)歷了痛苦和疲憊，但我一個(gè)接一個(gè)地克服了它們。當(dāng)時(shí)似乎無(wú)法逾越的鴻溝其實(shí)只是一排排嬌嫩的花朵。
水是如此清澈我進(jìn)入了一個(gè)純凈的水域，充滿活力。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！面對(duì)眼前的一切，我想哭，想笑。太陽(yáng)沖破云層，灑在水面上，灑在我身上，溫暖。我在陽(yáng)光下向前跑。
讓夢(mèng)想飛作文 篇10
夢(mèng)想就像漫長(zhǎng)人生道路上一盞明亮的指路明燈，指引迷失在路上的人們找到自己的期望。夢(mèng)想是茫茫人海中帆船的指南針，在無(wú)盡的人海中尋找前進(jìn)的方向，即使在風(fēng)暴和海嘯中，一個(gè)成功的島嶼失去夢(mèng)想就像一片干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法種植綠樹和提高生命。最后，它是荒涼的，死寂的，寂靜的。失去夢(mèng)想就像一只斷了的風(fēng)箏，在生活的天空中迷茫，被困難的風(fēng)吹著，被災(zāi)難的雨打著，被痛苦的電擊中，它最終會(huì)化為灰燼。塵歸塵，土歸土。看來(lái)你以前從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。
因此，請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想飛向藍(lán)天、白云和烈日。也許你會(huì)倒在地上付出血的代價(jià)，或者你會(huì)在天空中迷茫，但很快你就會(huì)找到你想要前進(jìn)的方向。也許天空會(huì)被烏云遮住，一片灰暗。閃電不時(shí)出現(xiàn)，這是一場(chǎng)即將來(lái)臨的`傾盆大雨的圖像。但是你應(yīng)該堅(jiān)信，只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，一切都會(huì)變得明朗，看到太陽(yáng)和晴朗的天空。
請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想飛翔。也許它很小，也許它像蟬翼一樣薄，但它能給我們力量。它代表著我們的成熟。夢(mèng)想是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。它引導(dǎo)我們飛翔，鼓勵(lì)我們飛翔，讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔，讓我們更接近成功。
請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想飛翔。雖然你會(huì)遇到困難，即使你會(huì)被痛苦折磨，迷失方向，正是因?yàn)檫@些，我們的生活經(jīng)歷才會(huì)逐漸豐富，我們身后殘缺的翅膀才會(huì)逐漸豐滿。此時(shí)，我們是年輕的老鷹，在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，但總有一天我們會(huì)翱翔在天空，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，蛻變，堅(jiān)強(qiáng)，一次次地飛翔我們自己的史詩(shī)。
請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想飛翔。歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，穿越痛苦的懸崖，渡過(guò)痛苦的大海，見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹，游覽縣城懸崖下的美麗風(fēng)景，領(lǐng)略藍(lán)天。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛翔，讓世界記住我們的足跡，請(qǐng)讓天空聽(tīng)我們的聲音。
夢(mèng)想像翅膀一樣薄，就像隱形的翅膀，默默地給我們背后的力量，鼓勵(lì)我們飛翔。當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，穿越痛苦的懸崖，在苦難的海洋中生存時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的小翅膀已經(jīng)是巨大而閃亮的！所以，請(qǐng)帶著你的夢(mèng)想飛翔！
讓夢(mèng)想飛作文 篇11
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是小小的，想著吃一顆酸甜的糖果，小心翼翼地把糖紙疊成千紙鶴；想著飛上藍(lán)藍(lán)的天空，與鳥兒并肩而行，遨游四方；想著變成一只小小的螞蟻，去探索地底下不盡的秘密。童年的夢(mèng)��！它是紅紅的蘋果，總讓人想著、惦記著。
冬去春來(lái)，潮汐漲落。我在時(shí)光的小路上磕磕絆絆地長(zhǎng)大了，我總是在夢(mèng)中一次又一次地幻想著，多么希望自己是童話里那個(gè)幸福的姑娘，會(huì)被上天眷顧著，她可真是一個(gè)幸運(yùn)的姑娘��！但故事終究只會(huì)是故事，美好的幻想罷了。
昨晚十點(diǎn)，同學(xué)給我發(fā)來(lái)一段拉小提琴得視頻，頓時(shí)，熟悉又陌生的記憶涌上我的腦袋。還記得那會(huì)兒，我還在上小學(xué)六年級(jí)，那是個(gè)能把人影子拉得老長(zhǎng)的黃昏，我和小伙伴在放學(xué)的路上嘰嘰喳喳地談天說(shuō)地，嚷嚷著自己將來(lái)會(huì)當(dāng)什么。然后就是一幫人起哄，鬧得小胖害羞地一個(gè)勁撓頭說(shuō)他想當(dāng)廚師，他說(shuō)這樣就可以天天吃到好吃了，大家都跟著哄笑起來(lái)，小胖反而鬧個(gè)大紅臉。波波突然湊近問(wèn)我將來(lái)想做什么，我腳下一慌，轉(zhuǎn)身頭也不回就跑走了，還聽(tīng)到波波在后頭誒誒地喊。我穿過(guò)街頭，在墻角邊，我看到老伯肩上架著把小提琴，老伯飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟煥發(fā)出別樣的神采。琴弓在琴弦上靈動(dòng)地跳躍，一串串音符從弦底下流淌出來(lái)，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。耀眼的陽(yáng)光照著，這？是某個(gè)音符觸動(dòng)我的心弦，一顫一顫的。
自從那天，名叫小提琴的夢(mèng)，輕輕地，像一只小鳥般，飛起來(lái)了�；蛟S是小提琴拉出的樂(lè)聲觸動(dòng)人心，還是夢(mèng)中的另一個(gè)我，她會(huì)在打著燈光舞臺(tái)上，緩慢。憂傷地拉著琴弓，觸動(dòng)人心，還會(huì)有淡淡的光映照在她神采奕奕的臉上，她是這樣想著的。
我那時(shí)可膽小啊，一直不肯開口，怕被拒絕，會(huì)失落的。就在那天傍晚，太陽(yáng)落下去的時(shí)候，我終于鼓起勇氣告訴了爸爸，希望他能夠支持。誰(shuí)知遭到爸爸嚴(yán)肅一喝，說(shuō)：“家里沒(méi)錢供你學(xué)那些沒(méi)用的東西。”終于，他把我所有的.憧憬打得像泥土一樣稀巴爛。就在昏暗的小隔間里，我用力把眼睛摁住，告訴自己不要哭，爸爸是對(duì)的，可我的小提琴夢(mèng)卻飛不起來(lái)了。
我有時(shí)候真的很羨慕那些可以去學(xué)好多東西的家伙，只要他們自個(gè)喜歡，他們一定是最最幸福的。當(dāng)然，等我將來(lái)有能力了，我就把我喜歡做的事情全部做個(gè)遍，這也算是把他們?nèi)糠棚w了。
邁過(guò)炎熱夏天的暑假，我正式成為一名準(zhǔn)初三生，即將迎來(lái)人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好高中，對(duì)自己初中三年的生活畫上一個(gè)足夠圓滿的句號(hào)，讓它飛得更高。盡自己最大努力就行了，剩下的就交由命運(yùn)決定。
我知道，有一天，我的夢(mèng)想會(huì)偷偷地長(zhǎng)出一對(duì)大大的翅膀，它會(huì)帶著我，飛向藍(lán)色天空的另一頭。
讓夢(mèng)想飛作文 篇12
每次去閨蜜小青家，她都看著客廳里小青父母的大幅婚紗照發(fā)呆，雖然那時(shí)的照片有些“老土”，布景單調(diào)，妝扮也一般，可她認(rèn)為披了婚紗的女人就像童話中的美麗的公主，夢(mèng)一樣讓平凡的女人像花兒般綻放，那是女人一生中最華美的時(shí)刻。
但是，媽媽就沒(méi)有這樣的時(shí)候，灰撲撲的家里永遠(yuǎn)是媽媽操勞的身影。她曾問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽說(shuō)那時(shí)父親家也困難，領(lǐng)了結(jié)婚證簡(jiǎn)單操辦一下，就算過(guò)門了，哪里會(huì)弄那些“奢侈品”呢。雖然說(shuō)話時(shí)，媽媽是平淡的口氣，但是敏感的她覺(jué)察媽媽心中深深的遺憾。于是小小的她心里就埋下了一粒種子，一定要讓媽媽也美美地綻放一次。
從小她就喜歡畫畫，常常無(wú)師自通地在紙上畫出心中的美景。這個(gè)愛(ài)好讓她在初中時(shí)的一次畫畫比賽中嶄露頭角，那次她竟然得了頭獎(jiǎng)。上了高中，憑著良好的繪畫基礎(chǔ)，她毫不猶豫報(bào)名參加了“時(shí)裝興趣班”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉和適應(yīng)，她和班里的同學(xué)成了好朋友。今年的暑假，她終于鼓起勇氣向小伙伴們提出，要親手為媽媽DIY一件婚紗的想法，立即得到了小青、顏如等五個(gè)好朋友的支持。她們?nèi)翰呷毫�，湊�?20元錢，開始了她的尋夢(mèng)之旅。
那是她最忙碌一個(gè)暑假，她和小青考察了縣城里所有的婚紗店，又在網(wǎng)上借鑒了大量的婚紗式樣后，設(shè)計(jì)出一款完美的白色婚紗：上半身珠串的點(diǎn)綴，修飾出女性的曲線和華美;A字拽地長(zhǎng)裙，浪漫唯美;腰間的米色緞帶，襯托出高雅的氣質(zhì)……她將那款婚紗命名為“純”，象征著女兒對(duì)母親純純的、真誠(chéng)的愛(ài)。
她又轉(zhuǎn)遍了周圍的商店，終于買找到珠串和亮片，雖然沒(méi)有想象中的美麗，但是經(jīng)過(guò)她們巧手的點(diǎn)綴，也基本達(dá)到了心中的效果。她還在網(wǎng)上淘了衣架和布料。幾個(gè)小伙伴按照她給出的尺寸，又是做樣板又是裁剪布料，折騰了兩天才弄出來(lái)。蕾絲、披紗也是她們?cè)诰W(wǎng)上淘來(lái)的，最后才到貨，可急壞了她。但是等收到東西的那一刻，她興奮極了，這比她預(yù)想的還要漂亮。幾個(gè)小女孩很是高興。
那個(gè)夏天，是她們最充實(shí)的一個(gè)假期，要趕著完成作業(yè)，還要跑老遠(yuǎn)的路趕到她們的“小作坊”，制作美麗的婚紗。那婚紗是女孩子心中最美麗的夢(mèng)，她們用心一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)成的作品，就像丑陋的蛹蛻變成蝴蝶一樣艱辛，扎破了手，反復(fù)的拆制，是常有的事情，但沒(méi)有女孩叫一聲苦。終于在假期結(jié)束之前，她們趕完了作品。
當(dāng)她像鳥兒一樣飛回到母親身邊，捧出她的驚喜時(shí)，母親看到那潔白的婚紗，眼睛漸漸潤(rùn)濕了，顫抖著手不忍觸摸。女兒真的長(zhǎng)大了，用整顆心來(lái)回饋母親的愛(ài)！在她的催促下，母親小心翼翼地試穿了婚紗。但是，讓她沒(méi)有料到的是，后背的拉鏈怎么也拉不上。剎那間，她滿滿的`喜悅就像泄氣的皮球樣蔫了下來(lái)。原來(lái)，她為了給母親驚喜，只是照著母親的一件舊衣服的尺寸就了動(dòng)工。而那件衣服是穿著瘦了的，就導(dǎo)致整個(gè)衣服小了一碼。這可急壞了她。無(wú)奈之下，她向開服裝裁剪店的表哥求救。表哥看到小小年紀(jì)的她，竟然為母親制作了這么漂亮的婚紗后，很是感動(dòng)，親自動(dòng)手幫她改制好。
她為母親做制作婚紗的消息不脛而走，竟然驚動(dòng)了媒體，大家為她有這樣的孝心而感動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。宜賓一家“天長(zhǎng)地久”婚紗店還主動(dòng)聯(lián)系到她，要為她們?nèi)颐赓M(fèi)拍攝婚紗照。
那天，遠(yuǎn)在成都打工的父親特地趕回來(lái)，她也在前一天趕作業(yè)寫到半夜，擠出一天的時(shí)間。他們和母親弟弟一家四口早早就到了婚紗店。她發(fā)現(xiàn)身穿禮服的父親很帥氣，和裝扮過(guò)的母親就像一對(duì)帥哥靚女。在攝影師的指導(dǎo)下，身穿潔白的婚紗的母親，不時(shí)按要求同父親做一些親昵的動(dòng)作。母親像嬌羞的少女樣泛紅了兩頰，父親也有些忸怩，逗得她和弟弟笑了起來(lái)。她在旁邊用手機(jī)拍下了父母親珍貴的瞬間。
她就是正在讀高中的16歲女孩――覃鈺萍。她和小伙伴們親手為媽媽制作了一款美麗的婚紗，彌補(bǔ)了媽媽多年的遺憾。這個(gè)世間從來(lái)不缺愛(ài)。覃鈺萍用愛(ài)、用孝心，幫媽媽圓了婚紗夢(mèng)，讓媽媽的夢(mèng)想飛起來(lái)。
讓夢(mèng)想飛作文 篇13
天使，夢(mèng)中的天使，請(qǐng)帶著我飛，在屬于我的天空中飛，盡情的飛翔。
飛，飛翔在夢(mèng)中，一切，都是那么的完美，那么的歡樂(lè)。
夢(mèng)想，伴隨著我，帶帶著我飛，飛向遠(yuǎn)方……
我相信，每個(gè)人的心中，都有屬于自我的`夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想，飛翔在自我的天空，享受成功的喜悅，帶著自我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)吧！
讓夢(mèng)想飛作文 篇14
人人都有夢(mèng)想，但不一樣的夢(mèng)想會(huì)引向不一樣的路。光明的路僅有一條，那是崇高的夢(mèng)想照明的光明的路。
世界上總有人拋棄了自我的夢(mèng)想，但夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。自我的夢(mèng)想如果被拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)閴?mèng)想是青春最寶貴的東西�？墒牵医^不會(huì)失去我那正直而又神圣的.夢(mèng)想——人民教師。
你想明白我為什么想做教師嗎？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)榻處熓且粋�(gè)崇高的職業(yè)，是個(gè)神圣的職業(yè)。老被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是教師辛苦培育出來(lái)的？
我想，十年以后，我也將奮斗在夢(mèng)想的崗位上，站在神圣的講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)幾十個(gè)天真活潑的孩子們，打開書本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，我?guī)麄儊?lái)到田野，那里莊稼茂盛，五谷飄香；有時(shí)，我?guī)麄儊?lái)到工廠，那里鋼花四濺、馬達(dá)轟鳴；有時(shí)，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪星星和月亮；有時(shí)，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”，去游歷分子、離子、粒子的世界……
若干年后，我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成材，成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的在實(shí)驗(yàn)室里工作，探索著宇宙的奧秘……當(dāng)我想到這未來(lái)的情景時(shí)，就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以中學(xué)生守則來(lái)嚴(yán)格要求自我，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想飛作文 篇15
夢(mèng)想是一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春與夢(mèng)想的力量。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)前進(jìn)的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向披靡的。而我，同樣擁有美好的青春之夢(mèng)！
一天，在閑暇之余，與幾個(gè)同學(xué)圍在一起暢談未來(lái)。有的人說(shuō)：長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師是一個(gè)令人向往而富個(gè)性的職業(yè)；有的人說(shuō)：長(zhǎng)大后要當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓瞧椒捕袷サ穆殬I(yè)；而有的人說(shuō)：長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家是一個(gè)能挑戰(zhàn)自我而光榮的職業(yè)。而我卻希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，不求回報(bào)。我想，不管從事哪個(gè)職業(yè)，只要有一顆執(zhí)著的心，不停地努力，都能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
夢(mèng)想不是口頭的所想，而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想在我的心中萌動(dòng)，同時(shí)又潛伏在平日的學(xué)習(xí)生活中。平凡的生活時(shí)時(shí)都在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科的成績(jī)，忽上忽下，我自己不太滿意。考不到理想的成績(jī)，又有點(diǎn)灰心喪氣。是夢(mèng)想，讓我重拾了信心。平時(shí)多用心在這兩門學(xué)科上：多讀、多背、多寫、多練……果然功夫不負(fù)有心人，在努力過(guò)后，這兩科成績(jī)自然就上去了。我明白了，必須隨時(shí)給自己定一個(gè)小目標(biāo)，慢慢去實(shí)現(xiàn)，最終才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了即定的目標(biāo)，就是向青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又邁進(jìn)了一步！
青春夢(mèng)可以給予人精神上的`改造。因?yàn)閴?mèng)想，警察們不會(huì)貪生怕死，誓死保衛(wèi)社會(huì)的安寧；因?yàn)閴?mèng)想，醫(yī)生和護(hù)士會(huì)努力地救死扶傷；因?yàn)閴?mèng)想，科學(xué)家們?nèi)弑M全力為建設(shè)共同的祖國(guó)而努力。因?yàn)閴?mèng)想，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用現(xiàn)在的腳踏實(shí)地，為自己鑄造一個(gè)美好的未來(lái)……
每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)都是知識(shí)和智慧的結(jié)晶，每一個(gè)青春夢(mèng)都擁有旺盛的生命力。經(jīng)久不衰，永垂不朽的中國(guó)夢(mèng)，一代代拼成的中國(guó)夢(mèng)，將由一代代的青春夢(mèng)去維護(hù)，去建設(shè)！
讓夢(mèng)想飛作文 篇16
唉……總算松了一口氣，心里有說(shuō)不出的輕松。丟下了繁重的書包，心里實(shí)在是高興，往日的陰霾煙消云散，臉上，一片陽(yáng)光明媚。我疾步跑回宿舍，飛快的收拾好東西，和同學(xué)匆匆道別，回驀這熟悉的學(xué)校，忽然有了一種莫名的親切，再見(jiàn)了，我要回家了。
緩緩?fù)崎_我屋子的門，習(xí)慣的走到我那張熟悉但又有些陌生的書桌前，仔細(xì)的看著我在上面留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的是在我冥思苦想時(shí)留下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡，有的是在我心煩意亂時(shí)留下的粗暴的創(chuàng)傷；也有心情愉悅時(shí)留下的不像樣的涂鴉。忽的，在我眼前浮現(xiàn)出我為中招而奮力備戰(zhàn)的畫面——窗外早已布滿了星星，月亮也在高高的夜空中懸著。淡黃色的燈光下，我坐在那里學(xué)習(xí)，時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而冥思苦想。正值夏天，蚊子頗多，不停地圍著我飛來(lái)飛去，再冷不丁的`咬一口，弄得我很是惱怒，可外面的青蛙和蛐蛐的合唱音樂(lè)會(huì)倒是讓我心里很舒服。是呀，為了中招我可是下了很大的功夫吃了好多苦的。而將來(lái)我要面對(duì)的是更殘酷的高招，于是我暗暗的下定決心，不能松懈。咬咬牙，堅(jiān)定地打開書包掏出課本打開臺(tái)燈，還是那泛黃的燈光似乎給了我無(wú)窮的力量，于是我又埋頭到書的海洋中。窗外的風(fēng)也來(lái)為我加油，吹的更起勁了。
放寒假是要過(guò)年的，過(guò)年自然是少不了玩的，逛廟會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我家離廟會(huì)很近，步行也就幾分鐘就到了。于是在大年初一，待我全副武裝好就出發(fā)了。溫柔的陽(yáng)光灑在林中凹凸不平的小道上給人一種親切、舒服的感覺(jué)。塞著的耳機(jī)放著周杰倫經(jīng)典的中國(guó)風(fēng)的歌曲，非常有韻味，非常愜意。我不禁感慨這一刻的美好。走著走著沒(méi)多久就到了廟會(huì)那里了。呵，人可是真多啊，雖然才早上九點(diǎn)多鐘，這里已是人聲鼎沸、來(lái)來(lái)往往、絡(luò)繹不絕一派熱鬧的景象，我也不禁陶醉其中。一件件精美的手工制品，一個(gè)個(gè)技藝精湛的絕活，一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的表演都不由得使我駐足流連，大飽眼福。大人們小孩兒們都出來(lái)高高興興的玩，大人們忙了一年，過(guò)年時(shí)都盡情的游玩，非常開心，臉上洋溢著幸福、高興的笑容。小孩兒們收足了壓歲錢，一手抓著好玩的，一手抓著好吃的，還瞪大了眼珠子不停地瞅來(lái)瞅去似乎在尋找別的什么新鮮的東西，兩條小腿不知疲倦的跑來(lái)跑去，這可苦了大人們，像保鏢似的跟到這跟到那兒，忙的不亦樂(lè)乎，但沒(méi)有任何怨言，反倒挺樂(lè)意的樣子。啊……真是個(gè)好天氣啊，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)拂面，我玩的很盡興，很晚很晚才回家。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，意猶未盡時(shí)卻已經(jīng)開學(xué)了，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，再一次走進(jìn)校園時(shí)，它仿佛在向我招手歡迎我的歸來(lái)。哎……我又要背起那繁重的書包了，但我會(huì)為了美好的明天而奮勁學(xué)習(xí)，一定會(huì)的。抬頭看看天，陽(yáng)光無(wú)限好……
讓夢(mèng)想飛作文 篇17
夢(mèng)想，薄如嬋翼，宛若隱形翅膀，默默在背后給予我們力量，鼓勵(lì)我們飛翔。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，越過(guò)痛苦懸崖，熬過(guò)苦難大海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)小小的翅膀，早已巨大無(wú)比，光芒閃耀！所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛！
——序言
夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自己需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹，無(wú)法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自己所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見(jiàn)日，一片晴空。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，盡管會(huì)遇到困難，僅管會(huì)被苦痛折磨，僅管會(huì)迷失方向；可是也正國(guó)有這些，我們的人生經(jīng)歷才逐漸豐富，我們背后那未豐滿的'羽翼才能逐漸豐滿。此時(shí)的我們是雛鷹，還在父母的庇護(hù)下生長(zhǎng)，但終有一天我們將翔于天空，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，蛻變，強(qiáng)大，一次次飛翔著屬于自己的史詩(shī)。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，或許它很小，或許它薄如蟬翼，可是它卻能給予我們力量，它代表著我們的成熟，想夢(mèng)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，它引領(lǐng)我們飛翔，它鼓勵(lì)我們飛翔，它讓我們飛翔在藍(lán)天上，它讓我們?cè)絹?lái)越接近成功。
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，越過(guò)痛苦的懸崖，熬過(guò)苦難的大海，去見(jiàn)證風(fēng)雨后美麗的彩虹，去看望縣崖底下的美景，去欣賞蔚藍(lán)的天空……
請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，請(qǐng)讓世界銘記我們的足跡，請(qǐng)讓天空傾聽(tīng)我們的聲音……
讓夢(mèng)想飛作文 篇18
第二節(jié)課，介紹完規(guī)則后，馮老師便開始帶領(lǐng)我們疊紙飛機(jī)。
隨著老師一聲令下，全班同學(xué)就忙活開了：有的同學(xué)疊得很賣力，不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密的汗珠；有的同學(xué)疊得非常有創(chuàng)意，疊法十分新穎；還有的同學(xué)疊得速度很快。我疊得很用心，邊邊角角都對(duì)得很整齊，機(jī)翼也非常平整。因?yàn)槲抑蜡B紙飛機(jī)要講究質(zhì)量。
五分鐘很快就過(guò)去了，老師叫我們停下來(lái)，然后又叫了我和其他幾位同學(xué)到講臺(tái)上去比試一下，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)。隨著趙遠(yuǎn)澤同學(xué)的一聲“走你”，同學(xué)們的目光隨著我們的飛機(jī)一起移動(dòng)。哇，我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
游戲該進(jìn)行下個(gè)環(huán)節(jié)了，老師讓我們把自己的理想寫在紙飛機(jī)上。我鄭重其事地寫下：長(zhǎng)大后去世界上最著名的.軍校學(xué)習(xí)，當(dāng)一名勇敢的戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們，現(xiàn)在卻是一臉的深沉，目光中有一種對(duì)信念的堅(jiān)定。我們?cè)僖淮巫呱狭酥v臺(tái)，高高舉起手臂，也高擎起心中的理想，讓彩色的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛了出去，只見(jiàn)紙飛機(jī)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
讓夢(mèng)想飛作文 篇19
夢(mèng)想，就像一只風(fēng)箏，你握不緊那根線它便會(huì)離你而去；夢(mèng)想，如一艘即將遠(yuǎn)行的航船，在浩瀚的大海中漂流，向你所想去的方向前進(jìn)。曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如夜空中的群星，當(dāng)一名畫家，描繪祖國(guó)的美好河川；當(dāng)一名作家，寫出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……
三年前的.一堂作文課，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)一名受人尊敬的教師！既能寫作又能講課。”這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的心中，猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
三年前，在一堂作文課上，老師給我們播下了夢(mèng)想的種子，語(yǔ)文老師，一位普普通通的人，但她給了我們夢(mèng)想。那堂課，極其精彩，我們聚精會(huì)神地注視著李老師，李老師歌聲一般的聲音，把我?guī)雺?mèng)想的世界，讓我們陶醉，在夢(mèng)想的世界里，找到屬于自己的夢(mèng)想種子。我感謝我的李老師，她讓我擁有了夢(mèng)想，讓我有了一個(gè)追尋目標(biāo)，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
我在心中種下了夢(mèng)想的種子，我知道，我還要時(shí)時(shí)刻刻加倍努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油、奮斗！因?yàn)橛袎?mèng)想就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了挫折與困難，一定要克服困難，在這條道路上走下去，不拋棄，不放棄，只有這樣，我們才能到達(dá)想去的地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
有夢(mèng)就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩！
讓夢(mèng)想飛作文 篇20
在冬末春至的季節(jié)，我們?cè)俅翁みM(jìn)熟悉的校園。以前在小學(xué)度過(guò)的五年時(shí)光像放電影般出現(xiàn)在腦海，而如今那些日子已成為過(guò)去，我們踏上了全新的旅程。
當(dāng)幻想中的六年級(jí)悄然而至出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們無(wú)法逃避。前面是一段未知而嶄新的路，不管你曾經(jīng)如何，現(xiàn)在是新的開始，我們都有能力去創(chuàng)造新的精彩。
六年級(jí)注定充滿壓力與艱辛，但伴隨著年齡的成長(zhǎng)，我們不再脆弱。請(qǐng)相信勇敢的存在，用虔誠(chéng)聆聽(tīng)你想飛的'羽翼。我們還應(yīng)該知道我們不是孤軍作戰(zhàn)，在身邊有許多朋友、同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，因?yàn)橐宦飞嫌袗?ài)，我們才可以順利成長(zhǎng)，才可以與人分享快樂(lè)、訴說(shuō)苦惱。人都有夢(mèng)想，因?yàn)槟阌袎?mèng)想，所以請(qǐng)不要被失敗打倒，漫漫人生路總有一道道障礙等你去逾越，六年級(jí)只不過(guò)是一座小山，憑著毅力與堅(jiān)韌你一定可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
當(dāng)我們羨慕《超級(jí)女聲》中的平凡女孩有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我時(shí)，其實(shí)六年級(jí)也是一個(gè)屬于你自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。不要匆匆浪費(fèi)掉這個(gè)機(jī)會(huì)。把以后的每一次短暫的失敗當(dāng)作待定，你有權(quán)改變自己的命運(yùn)。因?yàn)槟阌袎?mèng)，就不要輕易被挫折PK掉。固然我們有一千個(gè)理由放棄，但只有堅(jiān)持夢(mèng)想的人才有可能找到更完美的自己。六年級(jí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新舞臺(tái)，讓我們?cè)谏厦嫦氤统�。因�(yàn)橛袌?jiān)持的信念，所以一切皆有可能。
這個(gè)生機(jī)勃勃的春季是一個(gè)好機(jī)會(huì)，讓我們用辛勤的汗水播種新的希望，只要努力了，今年的金秋我們一定可以收獲到更豐碩的果實(shí)！
讓夢(mèng)想飛作文 篇21
夜晚，繁星當(dāng)空，明月靜照，當(dāng)你仰起頭看看天空時(shí)，你會(huì)看到一位老爺爺正帶他的風(fēng)箏和繁星玩耍做游戲呢！
看到這么美妙幸福的畫面，你一定會(huì)問(wèn)，這是怎么一回事呢？
這是我讀到的繪本故事《我要飛》。故事的一開始，講的是一位老爺爺很老很老了，老得不能走路了，只能靠著他的.雙拐在屋里來(lái)回移動(dòng)。一天外面天氣很好，人們都在外面放箏相互嬉鬧。老爺爺架著雙拐來(lái)到窗前，眺望天上的風(fēng)箏，盯著奔跑的人們，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了屋子，吹動(dòng)了老爺爺?shù)娘L(fēng)箏。風(fēng)箏都想飛，可不知道怎么才能飛起來(lái)。在燕子的勸說(shuō)下，一只最小的風(fēng)箏試著輕輕地扇動(dòng)翅膀，它竟然飛了起來(lái)，在屋子里快樂(lè)地飛來(lái)飛去，接著別的風(fēng)箏都躍躍欲試，一只只翅膀輕輕地扇動(dòng)著。一只風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)了窗戶，先飛了出去了，接著，風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地飛向天空……。老爺爺著急地站了起來(lái)，他架著雙拐追了出去。他看見(jiàn)，風(fēng)箏沒(méi)有被線牽著一只只飛得很快活。其它的風(fēng)箏看到了，也都紛紛掙脫了線，與老爺爺?shù)娘L(fēng)箏一起飛向更遠(yuǎn)處的天空。
老爺爺自己也不知在什么時(shí)候丟了雙拐，他揮動(dòng)著雙臂，像一只輕盈的風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高……他和風(fēng)箏，和繁星快樂(lè)地玩耍！
這是一個(gè)美麗而溫馨的故事，蘊(yùn)含著許多的人生道理。他鼓勵(lì)我要勇敢地做自己，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們邁出理想的第一步，路就已經(jīng)在我們腳下。有時(shí)可能會(huì)很艱難，但只要堅(jiān)持，繼續(xù)邁出第二步，第三步………只要不放棄，不退宿，就一定能到達(dá)理想的彼岸。正如文中的老爺爺，他老得不能走出家門，但是后來(lái)，老爺爺卻勇敢地丟開了雙拐，飛上了天空。我們的夢(mèng)想就如同爺爺和他的風(fēng)箏，渴望著飛翔，而老爺爺也正是勇敢地丟掉了自己的雙拐，堅(jiān)持追夢(mèng)，才最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，美夢(mèng)成真。
讓夢(mèng)想飛作文 篇22
人生總有那么幾刻，讓你一生銘記；人生總有那么幾刻，讓你每每回想，都能在心湖蕩起漣漪；人生總有那么幾刻，讓你的世界，春暖花開。
初一時(shí)，學(xué)校舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一向擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的我，毫不猶豫地參加了1500米的長(zhǎng)跑比賽。
比賽前的30分鐘，原本跑800米的女生突然身體不適，無(wú)法上場(chǎng)。別的女生都擔(dān)心自己難以擔(dān)此重任，無(wú)人自告奮勇。眼看比賽就要開始了——不能棄權(quán)！我心想：你身為一班之長(zhǎng)，難道不應(yīng)該擔(dān)下這個(gè)責(zé)任嗎？我看著因此事而焦慮不已的林老師，堅(jiān)定地說(shuō)：“林老師，讓我去吧，我沒(méi)問(wèn)題的！”“可是還有幾十分鐘就該你跑1500了……”“我可以的！”林老師擔(dān)憂地看著我，無(wú)奈之下只好同意。
我立即換下號(hào)碼布，向賽場(chǎng)跑去。
800米第一名！全班歡呼，我被同學(xué)們扶回班里休息——沒(méi)問(wèn)題嗎，1500米的比賽？沒(méi)問(wèn)題！我堅(jiān)定地想并且慢慢開始調(diào)節(jié)自己的呼吸。
二十分鐘后，1500米的賽場(chǎng)上，一群女生舉著自制“加油牌”，沖我喊道：“加油！班長(zhǎng)加油……”林老師只是擔(dān)憂地說(shuō)了一句：“盡力就好，名次不重要�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)第一，我拿定了！
“砰”，十幾個(gè)人如脫韁的野馬似的飛奔向前。我卻不急，保存體力，勻速前進(jìn)。只是，意想不到的事情發(fā)生了——林老師帶著一大群人，與我一同跑。跑道一圈大約每50米就有一堆為我助威加油的.人。就這樣，我一直跑，逐漸超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的選手，成為了最前面的那一個(gè)。
同學(xué)們都很激動(dòng)，可我卻犯下了跑步最不該犯的錯(cuò)誤，我忘記了終點(diǎn)是哪條線，以為碰到裁判便可以停下，結(jié)果第二名反超了我，比我快了0.02秒，原本就干燥的嗓子，現(xiàn)在幾乎可以噴出火來(lái)。眼中的火苗也幾乎要迸射出火星來(lái)……第一名本該是我的……
林老師與一群同學(xué)立即圍了上來(lái)，遞水的、扇風(fēng)的、擦汗的都有。我卻十分愧疚——我有什么資格接受大家的關(guān)懷？連終點(diǎn)在哪兒都可以記錯(cuò)，你還能干什么？“抱歉，我……我……”淚水毫無(wú)前奏地傾瀉而下，我慌忙低下頭。同學(xué)們卻沒(méi)有絲毫責(zé)怪之意：“班長(zhǎng)沒(méi)事的，你已經(jīng)盡力了，你是最棒的！”“班長(zhǎng)，在我們眼里你就是第一名！”“班長(zhǎng)是最厲害的！”……
我抬頭看著眼前一張張充滿關(guān)懷的臉——足矣。此時(shí)已忘卻了剛才種種的挫敗、委屈、自責(zé)，只覺(jué)得重要的是——身邊有這么多關(guān)心我、體諒我的朋友。這一刻，我定是幸福的心，仿佛掉進(jìn)了白云中，很柔軟，很舒服，很溫暖。
那一刻，我愿意用一生去銘記。
那一刻，我的世界春暖花開——只因，有你們，與我同在！
讓夢(mèng)想飛作文 篇23
你是否有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的或大大的夢(mèng)想？你是否曾抱著美好的夢(mèng)想像夕陽(yáng)許下這個(gè)愿望？你是否正在為自己的那個(gè)夢(mèng)想而努力追逐？
我們心中的這個(gè)夢(mèng)想，正在慢慢膨脹，等它爆炸的那一剎那，我們便會(huì)獲得成就感；也就意味著我們成功了！我們登上了這個(gè)夢(mèng)想的最高峰！
在我們找到舞臺(tái)成功閃耀光芒之時(shí)，后面付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力。然而，這些都是值得的——為了這個(gè)夢(mèng)想，我們努力里很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你散發(fā)光輝的時(shí)候你會(huì)感到你受過(guò)的苦與累不算什么，因?yàn)檫@些苦與累換成了現(xiàn)在閃耀光芒的你！
夢(mèng)想，似乎遙不可及，又似乎觸手可得；
夢(mèng)想，似乎元在天邊，又似乎近在身旁……
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，我在為我的夢(mèng)想而努力奮斗，每次碰到失敗和挫折的時(shí)候，倔強(qiáng)的忍住淚水，這個(gè)時(shí)候我的'腦海里總會(huì)回想起周華健的那句“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。是啊，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？為了別人就算了，更何況是為了自己！我還有什么怨言呢？
讓我們把夢(mèng)想放入落日的余暉之中，讓我們把夢(mèng)想放入漂流瓶中，讓它隨著風(fēng)浪飄向那沒(méi)有邊際的海洋，讓我們把夢(mèng)想投入風(fēng)中，讓夢(mèng)想和風(fēng)飛向那遙不可及的地方……
讓夢(mèng)想飛作文 篇24
高中讓我們對(duì)它既愛(ài)又恨，同桌總是吱著筆，晃著頭無(wú)奈道：“哎呀！為什么你不是我的優(yōu)樂(lè)美？這樣我就可以把你扔去繞地球了！”也會(huì)無(wú)奈地望著課堂上講的神采飛揚(yáng)的老師小聲嘀咕道：“上帝�。∽屛覀兊睦蠋熑ワw一會(huì)吧！”
可即使我們?nèi)绱藷o(wú)奈，我們就可以放棄拼搏，放棄逐夢(mèng)嗎？當(dāng)然不！我們應(yīng)該更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定地拼完高中三年。
張海迪，高度截肢，但不放棄對(duì)生命的詮釋；霍金身體癱瘓，不放棄對(duì)宇宙的探索；貝多芬失去聽(tīng)力，不放棄對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造；居里夫人，條件艱苦，不放棄對(duì)鐳的研究。
那位高喊著“不拋棄，不放棄”的傻根王寶強(qiáng)，當(dāng)年他只身來(lái)到北京，夢(mèng)想著成為一名演員，在屢屢碰壁后，他只能住在一間小屋子靠打工維持生計(jì)，可是就這樣，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，到處跑龍?zhí)�，只為有人找他表演，終于精誠(chéng)所至，他終于在《天下無(wú)賊》中飾演傻根又在《士兵突擊》中飾演許三多……現(xiàn)在他已是一位著名演員，可以說(shuō)，正是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的夢(mèng)想才有了今天的成就；還有被稱為“了解中國(guó)的窗口”。章子怡，當(dāng)年她步入演藝圈后，盡管努力，可依然不紅不紫，“章”也常常被誤寫為“張”，可她不放棄，相信終會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天，于是憑借《臥虎藏龍》《夜宴》等出色的表演成為國(guó)際知名影星，有著同樣堅(jiān)持夢(mèng)想的還有戴著鴨舌帽，說(shuō)著“哎呀，不錯(cuò)喲！”的周杰倫，當(dāng)年在學(xué)生時(shí)期，他便夢(mèng)想成為一名歌星，專注于練琴，唱歌，同學(xué)們認(rèn)為他的夢(mèng)太過(guò)奢侈，太過(guò)縹渺，可他不管，即使工作后寫的'詞無(wú)人采用，可依然不放棄，最終憑借自己堅(jiān)持逐夢(mèng)的堅(jiān)定，成為多少人心目中的偶像……太多太多的例子都告訴我們：“堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄，你便可以將星星煮沸，照亮整個(gè)夜空”。
曾有一位老禪師的禪房里有一只常常鳴叫著的蟈蟈，一個(gè)小和尚怕它打擾老禪師修行便想將它放回山上，可老禪師卻認(rèn)為不必，他說(shuō)：“事無(wú)巨細(xì)，物無(wú)大小，蟈蟈身體雖然微小，但卻耐得住寂寞，清音長(zhǎng)鳴，它是漫漫長(zhǎng)夜的偉大歌手，更是蟲界的得道高僧，”朋友們，蟈蟈都可以堅(jiān)持長(zhǎng)鳴，難道我們不行嗎？我們也可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
你要相信，夢(mèng)想就好比美麗的新娘，她總會(huì)站在成功的殿堂里，對(duì)堅(jiān)持說(shuō)：“我愿意！”
讓夢(mèng)想飛作文 篇25
半年前，我?guī)е改傅南＜�，踏上遙遙的路途，來(lái)到了同升湖。乍一邁進(jìn)校園，我驚訝了：這是一座怎樣美麗的學(xué)校啊，依山傍水，白鷺翩翩，恰似人間仙境。我欣喜了：這又是一座多么年輕的學(xué)校啊，開辦剛剛十年，有的是激情，有的是夢(mèng)想，有的是機(jī)遇！
于是，我迫不及待地開始細(xì)心尋找這英俊少年的勃發(fā)的.活力。僅僅十年，就連續(xù)出了四個(gè)高考狀元，創(chuàng)造了同升湖的神話。僅僅十年，就有幾十位學(xué)子被輸送到國(guó)外繼續(xù)深造。僅僅十年，參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的各類比賽并榮獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)的師生，比比皆是。僅僅十年，它已基本實(shí)現(xiàn)了最初的設(shè)想。
于是，我情不自禁地開始用心感染這英俊少年的青春的氣息。課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)。綜藝晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩紛呈 ，臺(tái)下掌聲陣陣。圖書館里身影點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R(shí)，認(rèn)真而又投入。
操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)�，拔河�?zhēng)雄，排球?qū)�，呼啦圈�?jìng)技，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。寢室里，互幫互助，互親互愛(ài)，一個(gè)寢室就是一個(gè)小小的家庭，大家都成了兄弟姐妹……
于是，我激情奔放地開始全心投入到了為這英俊少年添磚加瓦、增光添彩的熱潮之中。每一節(jié)課上，我瞪大了雙眼，精神百倍，毫不懈怠，我要上大學(xué)，我必須成績(jī)優(yōu)異，這樣才能成為同升湖的驕子，才能讓同升湖為我驕傲。每一個(gè)角落，紙屑逃不過(guò)我的眼睛，終會(huì)被送進(jìn)垃圾桶，我們的同升湖是花園般的勝地，豈能容任何垃圾、污垢。
老師們既是良師，又是益友，我總會(huì)以一顆善解人意的心去關(guān)注他們的心情、健康，我時(shí)常向他們投去理解的目光，送去安慰的話語(yǔ)。班級(jí)的榮辱刻刻掛在我心上，我十分明白，班級(jí)興，我興，班級(jí)衰，我衰。放假回家，聽(tīng)到親戚朋友夸獎(jiǎng)同升湖，我心里那個(gè)美呀，我就知道，我已經(jīng)完全將自己的角色定位在“同升湖人”之上！
我剛上高二，還很年輕，有著太多的夢(mèng)想。隨著同升湖已開始的夢(mèng)，已開始輝煌的夢(mèng)，我想，我要慶幸地歡呼：因?yàn)槲业膲?mèng)想已深深地根植于同升湖的夢(mèng)想之中！
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。我要說(shuō)，我們的學(xué)校就是那樣的一只鷹！誠(chéng)然，目前，學(xué)校還是一只雛鷹，但她終將鵬程萬(wàn)里，當(dāng)她的羽翼逐日豐滿，逐日剛強(qiáng)，逐日成為能行萬(wàn)里之遙的巨翼時(shí)，我必將欣慰地綻出最甜美的微笑。
因?yàn)椋谀蔷抟碇校?有一片潔白的驕傲的羽毛，那就是我。
讓夢(mèng)想飛作文 篇26
像春風(fēng)拂面的愜意，像小草發(fā)芽的青澀，像看到彩虹的欣喜秋千網(wǎng)，我與你相遇在燦爛的夏季我初來(lái)乍到，這是我播撒的第一顆種子。我希望能在自己的努力下?lián)碛袑儆谧约旱奈募蚁Ｍ芙Y(jié)識(shí)很多好朋友，我希望秋千網(wǎng)能萬(wàn)古長(zhǎng)青，我希望在風(fēng)的飄絮下，追尋我田園般的夢(mèng)！
題記
抬眸，傲視天空；
風(fēng)兒依然輕柔，夾雜著淡淡的幽香；
歲月如溪水，
悄無(wú)聲息地流過(guò)
曾經(jīng)的過(guò)往在一片哀嚎中灰飛燼舞，
留下你我淡淡惆悵
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，
我遇見(jiàn)了你，
好奇心使我注冊(cè)了秋千網(wǎng)，
就這樣，我輕而易舉的成為了秋千網(wǎng)里的一員
我迫不及待地打開了網(wǎng)頁(yè)，
欣賞著五花八門的佳作，
這是一種多么美好的`享受��！
我飄飄然進(jìn)入了夢(mèng)一般的天堂，
貪婪地吸取著別人的精華。
或許，
我的文采遜色于他們，
但我還是美美的幻想著：
有一天我一定于他們一樣，
擁有屬于自己的文集，
然后把它贈(zèng)送給老師同學(xué)，
向他們炫耀一番；
我還要把它們收藏起來(lái)，
到我老的時(shí)候，
拿出來(lái)給我的孫子女們看
讓他們知道他們有一個(gè)多么優(yōu)秀的奶奶！
塵緣相誤，舊夢(mèng)如��；
今天，就讓我用一記燦爛的微笑，
拋開思緒的躑躅，
隱去癡情的淺薄。
學(xué)會(huì)用謙卑的姿態(tài)，
浸透歲月的寒冷；
學(xué)會(huì)用遺忘的寬闊，
捱過(guò)坎坷的歷程。
那一陣風(fēng)吹過(guò)，
我的夢(mèng)想昂然飛翔
讓夢(mèng)想飛作文 篇27
穿歲月峰頭，伴歷史煙云，轉(zhuǎn)眼間我們有迎來(lái)第92個(gè)青年節(jié)。
追溯到1919年的五月四日，北京天安門前齊聚北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，隨后舉行，爆發(fā)了聲勢(shì)浩蕩的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，為了紀(jì)念這次運(yùn)動(dòng)，于是把每年的五月四日定為青年節(jié)。也正是那一天，讓世人看到中華學(xué)子崇高的理想：敢于同一切損害國(guó)土的惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
先生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！蹦贻p沒(méi)有什么不可以，心有多大，舞臺(tái)就有多大，人生短短幾十載，不要給自己留有任何遺憾。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，每當(dāng)我的成績(jī)不盡人意時(shí)，我總會(huì)想：我的理想能實(shí)現(xiàn)嗎？我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。特別是踏上初二的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天埋在土里的一粒種子，現(xiàn)在遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不快樂(lè)的家了。隨著門“啪”地一聲，我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子，但我義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓我忍不住跑到一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑著我的夢(mèng)想，原來(lái)所謂的美好夢(mèng)想是那樣的渴望而不可即。
進(jìn)入絢麗的花季，在穿過(guò)憂傷的雨季，然后踏入了五彩繽紛的世界。青春是什么？有人說(shuō)青春是人生旅途中最絢麗的.一站，也有人說(shuō)青春是人生旅途中最美妙的一戰(zhàn)。因?yàn)槟倾裸露那啻�，曾今懷揣著我們的�?mèng)想。
“青山遮不住，畢竟東流去”，只要我們不輕言放棄，只要我們微笑面對(duì)一切，只要我們始終銘記自己最初的夢(mèng)想，不再追尋夢(mèng)想的道路上找到任何可以懈怠的理由，那么，我們依舊能揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
同學(xué)們，也許青春這兩個(gè)字寫起來(lái)特別容易，但是要讓青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩卻不是輕而易舉就能做到的。那么，要想使我們的青春有意義，請(qǐng)記住：青春，與夢(mèng)想同在。
讓夢(mèng)想飛作文 篇28
兩年前，我踏進(jìn)了新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校的大門，在最迷茫的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了調(diào)色板文學(xué)社，多姿多彩的文學(xué)社活動(dòng)吸引了我，我在這里吸吮著文學(xué)的精華，調(diào)色板文學(xué)社讓我重拾久違的自信，讓我有了超越自己的信心，讓我有了踏入文學(xué)殿堂的.夢(mèng)想。
在和調(diào)色板文學(xué)社朝夕相處的一年多時(shí)間里，我學(xué)到了許多在課本中、在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，我盡情地展示著自己，用自己潛在的能力為文學(xué)社付出。我變得活潑開朗了，我樂(lè)觀地面對(duì)生活，用微笑迎接每一天，用笑臉面對(duì)每一個(gè)人。
為了心中的夢(mèng)想，我不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)持，即使有再大的困難，也絕不輕言放棄。每每提起筆，就有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中流淌，就有萬(wàn)種風(fēng)情在胸中奔突。我希望了解整個(gè)世界上的風(fēng)土人情，希望在筆下描繪人們所需要的知識(shí)，希望我寫的每一個(gè)字都使人們快樂(lè)，為了心中的夢(mèng)想，我永不停歇地飛翔。
漸漸地，我取得了一些成績(jī)：我的《祝�！吩趯W(xué)校的校園作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，《我的文學(xué)夢(mèng)》在河南省中學(xué)生作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，《燭光》等3篇作品在“走進(jìn)科學(xué)”全國(guó)青少年作品比賽中獲獎(jiǎng)，《假如我是藍(lán)天》等5篇作品在全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽中獲獎(jiǎng)……在為文學(xué)夢(mèng)而飛翔的征程中，我展開雙翅，奮力翱翔，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
人生的征程中會(huì)有許多艱難困苦，但美好的夢(mèng)想會(huì)支撐我們堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去；文學(xué)不是功名利祿的敲門磚，而是人生忠誠(chéng)而美好的旅伴。我喜歡文學(xué)，我會(huì)為我的文學(xué)之夢(mèng)付出一切。
這就是我，一個(gè)執(zhí)著的女孩，一個(gè)為夢(mèng)想起飛而又腳踏實(shí)地行走的女孩。
讓夢(mèng)想飛作文 篇29
云層厚厚的，遮住了天空的晴朗；小雨細(xì)細(xì)的，飛揚(yáng)在天空中；樹苗青青的，閃爍著光芒。
——題記
雨下了一天，到處都是刷刷的雨的聲音，空中根本看不見(jiàn)藍(lán)色，好象是一塊麻布撲在了天上。云團(tuán)如巒，如結(jié)，如茆。我獨(dú)自一人站在房間里，隔著我陳舊的窗戶凝視上蒼，毫無(wú)生命力。我陷入了沉思。
自古以來(lái)，曾有多少名人想看穿云層，得到陽(yáng)光。飛蛾為了光明，燒死；上古時(shí)，夸父為了太陽(yáng)，渴死；近代，洪秀全為了推翻腐朽政府，戰(zhàn)死；新文化運(yùn)動(dòng)，多少進(jìn)步青年為了中國(guó)人民思想的解放，冤死；新中國(guó)解放，多少戰(zhàn)士為了家園，為了祖國(guó)，戰(zhàn)死；改革開放，鄧長(zhǎng)者爺爺，為了人民的幸福安康，老死。他們都看到了太陽(yáng)的光輝，而我們，又何嘗不是呢？
云越來(lái)越厚，似乎要將整個(gè)世界包裹。屋里的光線暗了下來(lái)，我的視線卻依然明亮。在我心中，有這樣一個(gè)夢(mèng)：
天空總會(huì)晴朗，無(wú)時(shí)無(wú)刻。太陽(yáng)即使在晚上，也高高的掛著。上面長(zhǎng)滿了枝椏。許許多多的夢(mèng)想，從世界各地，飛向太陽(yáng)。他們掛著，笑著，嬉戲著，沉睡著，訴說(shuō)著不同的人的不同的'夢(mèng)。無(wú)論失敗還是成功，只要一起分享，都會(huì)被感動(dòng)。在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一種愛(ài)，即使曾經(jīng)哭泣過(guò)，也會(huì)看不見(jiàn)。不會(huì)退縮，堅(jiān)持信念。世界就像是一個(gè)迷宮，可能此時(shí)大家正在世界的各個(gè)角落，但是，即使大家不相通，也會(huì)在這一刻將目光都聚集在那顆寄托著大家所有夢(mèng)想的太陽(yáng)上，放飛自己的夢(mèng)想，去感受太陽(yáng)平凡而不平庸的愛(ài)。所有一切都會(huì)被紀(jì)念，編寫成最美麗的詩(shī)篇，消去天空中的烏云……
云層越來(lái)越稀薄，漸漸映射出燦燦的光芒。屋里的光線漸漸亮了起來(lái)，我的視線也依然明亮，任由夢(mèng)想穿梭在我的，你的，他的心中……
讓夢(mèng)想飛作文 篇30
車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想而鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。是��！人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想，那將變的毫無(wú)意義，即便過(guò)得再好，也是一盤散沙。
花朵為什么綻放，是想讓人們看到它最美的一面。家長(zhǎng)是希望孩子們能好好學(xué)習(xí)，而孩子們是希望家長(zhǎng)能看到自己好好學(xué)習(xí)的一面。
看著一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)；看著一位位同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑；聽(tīng)著聲聲開始的槍聲。我不禁心里有一絲絲的'羨慕。在我的印象中，能被當(dāng)選為運(yùn)動(dòng)員，是一件十分光榮的事情。因此我特別想成為一名運(yùn)動(dòng)員。這，也是我的人生夢(mèng)想之一。
每當(dāng)看著那一位位同學(xué)因比賽完畢揮汗如雨，大口大口地喝著一瓶礦泉水，如饑似渴的樣子，便打心底想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間像流水一般匆匆流去，但夢(mèng)想沒(méi)有流逝，它在我心中越發(fā)深刻……相信自己在最后的時(shí)間里會(huì)為自己加把勁。
講到夢(mèng)想，我還想起了譚嗣同。1898年6月8日，戊戌變法失敗，譚嗣詞完全有機(jī)會(huì)逃走，可他卻為了祖國(guó)，為了改良的夢(mèng)想，與五位英雄一起寧死不屈。
夢(mèng)想就像點(diǎn)亮我們前進(jìn)的指路燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，是太陽(yáng)，給你以光明和動(dòng)力！你的夢(mèng)想有多大，那你的路有多遙遠(yuǎn)。
人生因夢(mèng)想而美好。
讓夢(mèng)想飛作文 篇31
紀(jì)伯倫說(shuō)，“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”
人有了夢(mèng)想，生活就有了目標(biāo)和希望，就有了前行的勇氣和力量。雖然每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但青春似乎更鐘情于夢(mèng)想。因?yàn)槟晟俣嚆裤�，因�(yàn)槟晟賽?ài)追夢(mèng)！不是嗎？我看到郎費(fèi)羅穿越時(shí)空走來(lái)，情圣吟唱著拉普蘭的歌謠：“少年的愿望好似風(fēng)的愿望，呵，青春的思想是多么、多么悠長(zhǎng)！”青春的理想、少年的夢(mèng)哪怕會(huì)結(jié)出青澀的果實(shí)，也要把花先開得爛漫而極致。
浩瀚宇宙，神奇而美麗，吸引著人類無(wú)數(shù)探求的目光，更是廣大青少年寄托夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方！仰望宇宙，一張張稚嫩的臉多少次為人類科技締造的太空奇跡而歡呼，一顆顆年輕的心多少次為遨游太空的英雄們而驕傲神往！有人說(shuō)，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。為了這種神圣，年輕的王躍在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)置身“火星500”試驗(yàn)艙里不斷磨礪自己超越自己，日記里傳遞的那中驚人的淡定與堅(jiān)持也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了年輕的涵義。他知道，他在載著人類的夢(mèng)想“飛”呢，終點(diǎn)還在遠(yuǎn)方。而青春洋溢的'學(xué)生們終于等到了親身參與太空實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，似乎遙不可及的夢(mèng)想就在眼前，內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表。他們揮灑激情，凝聚智慧，攻關(guān)克難，把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)展開塞進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置中讓火箭載入太空飛翔……
聽(tīng)！我的耳畔響起了青春而堅(jiān)毅的歌聲：
我終于看到所有夢(mèng)想都開花，
追逐的年輕歌聲多嘹亮；
我終于翱翔用心凝望不害怕，
哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……
讓夢(mèng)想飛作文 篇32
思緒飄飛，帶著夢(mèng)想去追。
春姑娘吹綠了小草，吹藍(lán)了天空，吹開了桃花，吹醒了大地，吹來(lái)了漫天飛舞著的風(fēng)箏。
天空中自由飛舞的蜻蜓令人久久不能忘懷，與蜻蜓結(jié)伴飛舞的風(fēng)箏令人銘記在內(nèi)心深處……
這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這里有為同伴們的加油聲，有因放飛風(fēng)箏的歡呼聲，有因自己的風(fēng)箏直上云霄的雀躍聲……
有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛不上去，他不停地跑著，緊緊地收線放線，風(fēng)箏漸漸地升高了，只要他稍稍松一口氣，風(fēng)箏就又會(huì)林空中跌落下來(lái)。他看起來(lái)有些沮喪，松了口氣，繼續(xù)向前跑，有種不放飛風(fēng)箏不罷休的精神。終于，風(fēng)箏升天了，升得老高，老高……
這個(gè)情景不住地在我眼前徘徊，猛地想起，風(fēng)箏好比人的夢(mèng)想，夢(mèng)想之線被自己牢牢地抓住，夢(mèng)想就會(huì)飄然升起……
戴維，從小就樹立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為英國(guó)的內(nèi)閣大臣。這個(gè)夢(mèng)想一直在他的腦子里，他緊緊地抓住夢(mèng)想之線，不停地追逐，終于他飄到了空中，即使他是一個(gè)盲童。他還說(shuō)：“只要不讓年輕時(shí)的`夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的眼前！”
其實(shí)夢(mèng)想離你并不遙遠(yuǎn)，只要你大膽地伸出雙手，跑上幾步，夢(mèng)想便會(huì)像風(fēng)箏一樣翱翔于你的上空！
春天來(lái)了，你是否有自己的夢(mèng)想？如果沒(méi)有，請(qǐng)馬上去做吧；如果有了，請(qǐng)把它放飛到“天上”，緊緊地抓住“線”，永不松開，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
再次仰望天空中的風(fēng)箏，耳畔想起了田震的歌：思緒飄飛，帶著夢(mèng)想去追……于是我不由大聲呼喊：我要飛得更高，飛得更高，帶著夢(mèng)想一起飛……
讓夢(mèng)想飛作文 篇33
學(xué)校：五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班王雪瑤夢(mèng)想雖然有虛有實(shí)，看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，成為我們生活的動(dòng)力。上帝雖然沒(méi)有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形翅膀”。
人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)航天員、有人想當(dāng)科學(xué)家，還有人想當(dāng)……�？墒菈�(mèng)想到底是什么呢？其實(shí)，它就是根植于我們腦海中自己想要實(shí)現(xiàn)的東西。只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，腳踏實(shí)地，人人都能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，就象一顆要發(fā)芽的種子早已深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一位白衣天使。
在人生的各個(gè)階段，人們會(huì)有不同的想法，會(huì)有不同的夢(mèng)想。為什么我會(huì)夢(mèng)想成為一名白衣天使呢？因?yàn)槲易约涸卺t(yī)院親身見(jiàn)到過(guò)太多太多的病人因?yàn)楦鞣N疾病而痛苦纏身，滿面愁容。是誰(shuí)讓他們擺脫病魔，重新追回那燦爛的笑容，是白衣天使。從那時(shí)起我就下定決定，我要成為一名白衣天使，一名優(yōu)秀的白衣天使。追求夢(mèng)想的信念，會(huì)成為我今后的動(dòng)力。也許人生的道路上并不平坦，在我追求夢(mèng)想的歷程中會(huì)遇到坎坎坷坷，為實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想我會(huì)付出汗水、淚水，甚至更多。但我不會(huì)改變，更不會(huì)放棄我的夢(mèng)想！也許十年后，十幾年后，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的白衣天使。我憑著自己精湛的醫(yī)術(shù)，先進(jìn)的醫(yī)療條件，為許許多多的病人解除各種病痛，讓他們重返工作崗位，貢獻(xiàn)社會(huì)�？粗麄兡樕系男θ�，一句句感激的話語(yǔ)，讓我感到的是無(wú)比的自豪。
夢(mèng)想承載希望，太多太多的人付出努力而最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，象斷臂鋼琴王子劉偉，命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，可能覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而劉偉，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)？劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我生活在優(yōu)越的環(huán)境中，爸爸媽媽為我創(chuàng)造了各種條件，我還有什么理由不去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力、不言放棄，相信讓我自豪的一天就在眼前。
為了國(guó)家，為了自己，為了心中的夢(mèng)想，讓我插上放飛的翅膀，努力吧！
讓夢(mèng)想飛作文 篇34
有一天，我睡得正香，一個(gè)聲音把我吵醒了。我明白了，��！我變小了，從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)前面有一只大白鵝的小男孩�？吹轿颐曰蠖@訝的表情，他說(shuō):是這樣的:故事王國(guó)有了新的規(guī)則，每個(gè)人想要的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人演主角。我是一個(gè)小女孩。故事里的大白鵝叫馬丁。你是這個(gè)故事的主角，名叫馬杰爾。你是個(gè)小男孩。所以才會(huì)變成這樣。哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后他坐在馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候，馬丁的翅膀被一個(gè)商人撞了，我和馬丁一起摔倒了。商人把我給他的女兒。他的女兒把我放在床上，親切地問(wèn):我叫莉莉。你叫什么名字？我覺(jué)得她不像一個(gè)被寵壞的小公主，于是我回答她:我叫馬吉爾。我可以和你交朋友嗎？當(dāng)然可以！但是你得讓你爸爸放了大白鵝。好的。但當(dāng)她去找父親時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說(shuō):吉爾，我要走了。我其實(shí)是一只飛翔的.夢(mèng)想鵝。我會(huì)給你我的精神力量，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。然后他就消失了。我發(fā)現(xiàn)頭上戴著一頂綠色的帽子，中間有一顆寶石。我扭動(dòng)寶石，一個(gè)天使從里面出來(lái)，問(wèn)我要什么。我一口氣說(shuō)了一堆愿望，比如:考試不低于90分天天開心
范曉范曉！突然，我睜開眼睛，看到了父母熟悉的面孔。我趕緊起床。我要遲到了！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我依然相信，世界上有一只夢(mèng)想飛翔的鵝。
讓夢(mèng)想飛作文 篇35
從小就向往飛行。當(dāng)紅太陽(yáng)撣去塵埃和露水時(shí)，群山就隱藏起來(lái)了；當(dāng)窗簾褪去但卻緋紅發(fā)光，點(diǎn)綴著密密麻麻的星星。我猜。在森林里飛翔，收集珍稀昆蟲；尋找天籟梵音，用我的技巧就能飛向黃昏，太美了，太令人向往了！
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)飛行有了更深的認(rèn)識(shí)。我一直在問(wèn)自己：為什么我們這么弱小，經(jīng)不起風(fēng)浪？為什么我們平淡無(wú)奇，缺乏智慧的閃光？為什么我們迷失了，空虛了，折斷了剛剛開始飛翔的翅膀？讓我們飛吧！
飛翔已經(jīng)失去了海燕的勇氣；沒(méi)有雛鷹翱翔的精神！
飛行只是孩子們的遐想。根本沒(méi)有本質(zhì)。我們只是一群躲在媽媽翅膀下的雞。我們?cè)趺锤绎w？
爸爸媽媽，我多么想飛翔，獨(dú)自面對(duì)生活，離開家人的溺愛(ài)，去冒險(xiǎn)。不要擔(dān)心我們的青春，它會(huì)折斷我們新展開的翅膀，打碎我們美好的夢(mèng)想。我們將再次起飛；不要擔(dān)心如果我們飛得太早，會(huì)傷害我們的靈魂和勇氣。外面的一切，終究是我們要面對(duì)的；不要擔(dān)心我們的縱容適應(yīng)不了社會(huì)的荒蕪。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有家人的照顧，我們還是會(huì)好的`。
那么柔弱如花，我們太平凡，給自己挑戰(zhàn)自己的勇氣。堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我們已經(jīng)遺忘很久的飛行本質(zhì)。讓我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中努力飛翔！
當(dāng)微風(fēng)沖走灼熱的熱氣，午夜的親吻與安靜；當(dāng)睡蓮在星光下綻放；當(dāng)螢火蟲在夜晚明亮地舞動(dòng)。我在晚霞和黃昏中飛翔，像一只小鷹，讓我們飛翔吧！
飛吧，離我的夢(mèng)想很近了。
讓夢(mèng)想飛作文 篇36
每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想，或許藏在腦中或許藏在心底，莊子的夢(mèng)想天馬行空，于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭疲梢砸l(fā)海嘯。然而，不論夢(mèng)想偉大與否，圓夢(mèng)之路都不可能是一片坦途，但我認(rèn)為，走在圓夢(mèng)的路上，即使遭遇不幸也不能輕易放棄。
人生的路很長(zhǎng)，在出發(fā)的時(shí)候我們會(huì)帶著很多東西，比如希望、知識(shí)或者財(cái)富，但是我認(rèn)為還有更重要的一樣?xùn)|西，那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想來(lái)源于內(nèi)心的真正渴望，它可以指引我們的方向，但有時(shí)卻最終成變成了我們的想象。我們都曾有過(guò)為之奮斗的決心，卻常常因承受不住艱辛而草草放棄，于是我們終歸只能做蕓蕓眾生的一員了，始終不象達(dá)爾文一樣把夢(mèng)想變成未來(lái)。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，下定決心就不能放棄尾田榮一郎幼年時(shí)的`一句“我要成為漫畫家成”了他畢生的奮斗方向，然而最終他也沒(méi)有辜負(fù)自己的夢(mèng)想，站在了日本漫壇的巔峰，夢(mèng)想不是容不容放棄，因?yàn)閴?mèng)想與幻想只存在一念之間。
夢(mèng)想的盡頭不是結(jié)束，而是開始當(dāng)舞蹈演員無(wú)懼可眼時(shí)，姚晨打破飯碗追逐夢(mèng)想，終于成為了影視明星；當(dāng)出國(guó)夢(mèng)想破滅了的俞敏洪主動(dòng)出擊調(diào)轉(zhuǎn)方向終于創(chuàng)辦了新東方，不是所有的夢(mèng)想都值得堅(jiān)守，只有我們找到合適的方向，夢(mèng)想才能結(jié)出累累碩果，只有經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，夢(mèng)想才能真正綻放光彩。
擁有了夢(mèng)想就擁有了成功的一半，像擁有了夢(mèng)想就擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水擁有了夢(mèng)想就擁有了活力，擁有了魚兒和波浪，人擁有了夢(mèng)想就擁有了生活，擁有了親人和朋友，通往成功的路上充滿艱辛是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起身夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們?cè)仆鼻耙彩菈?mèng)想，在我們失敗時(shí)告訴永不言棄。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家不需要遠(yuǎn)近聞名，只求做到平凡，我的作品不必流芳百世，只要有人能從中受到感悟，我也不想成為一名富有的作家，我只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，一切平靜。
文學(xué)對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力，從辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詩(shī)情畫意。到魯迅的我“好像用頭牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶血的”默默奉獻(xiàn)，從柳宗元的孤“舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的高清到余秋雨“的此生就是來(lái)解迷的人的，是人的吸引力，主要是有懸念構(gòu)成的”抽象人生。中國(guó)文學(xué)的瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫作，于是我便愈來(lái)愈想成為一名作家，理想的風(fēng)，夢(mèng)想的帆在我心中灑上了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……
既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方，哪怕沒(méi)有翅膀與風(fēng)帆，我們也要堅(jiān)定信念，只要有足夠的耐心去尋覓，有足夠的毅力去堅(jiān)持，曲經(jīng)延展，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
當(dāng)一切已成為往事，往事已變成回憶時(shí)，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)失去的歲月依然成歌。是的，只要始終堅(jiān)守永不放棄，終有一天夢(mèng)想會(huì)演奏出一段動(dòng)人的旋律。
讓夢(mèng)想飛作文 篇37
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?我說(shuō)，那什么都不是，而是它，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)夢(mèng)想。
每個(gè)人站在人生的起點(diǎn)上，都會(huì)擁有自己美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會(huì)給我們希望、給我們力量，它伴隨著我們一起充實(shí)、一起成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬�。人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)玩具車，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
人的一生短暫而平凡，有人感嘆人生苦短。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這不僅是他心路歷程的`寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結(jié)果。
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的信念催促著我們的腳步，但現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有一些岔道分散著我們的目標(biāo);總會(huì)有一些石頭羈絆著在我們前進(jìn)的腳步;總會(huì)有一些花盛開在我們走過(guò)的路邊。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是春天柳梢上那一抹帶著希望的新綠，是夏天驕陽(yáng)下那一片舒適涼爽的樹蔭，是秋天大地間那一片成熟飽滿的金黃，是冬天潔白衣襟上那一朵純潔無(wú)暇的紅梅。夢(mèng)想還是蔚藍(lán)天空中自由飛翔的小鳥，是山谷里哼著動(dòng)聽(tīng)歌兒的小河，是大地上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，是海洋里無(wú)憂無(wú)慮遨游的小魚兒。
讓夢(mèng)想飛作文 篇38
人，不能就吃著玩著活在這個(gè)世界上。有一種向往，它讓人活著有價(jià)值，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念，每個(gè)人都有權(quán)利選擇夢(mèng)想，沒(méi)有誰(shuí)可以阻止。
小時(shí)侯，我夢(mèng)想成為一個(gè)武林高手，維護(hù)正義為工作，做一個(gè)大英雄。
剛上初中時(shí)，我夢(mèng)想自己可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群眾的人，引領(lǐng)大家富起來(lái)，做傳奇人物。
現(xiàn)在初三了，我的夢(mèng)想更為簡(jiǎn)單，卻頗有成熟，我只想考重點(diǎn)高中，好好完成學(xué)業(yè)，因?yàn)槲抑乐R(shí)真的很重要，有不一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，但是如果沒(méi)有就一定不能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我迷惘，當(dāng)我哭泣，當(dāng)我不思進(jìn)取。那個(gè)夢(mèng)總是打醒了我，它告訴我什么叫人生，又讓我重新振作。我的`夢(mèng)想就是中國(guó)最大的船，我要做船長(zhǎng)，我要游世界，我要到所有無(wú)人島上去冒險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)不為人知的秘密，我不嗜望能像名著中那樣傳奇，只求可以讓我的人生豐富一點(diǎn)，我不需要全世界知道我，只想在世界留有一點(diǎn)痕跡……
讓夢(mèng)想飛作文 篇39
美國(guó)兩兄弟從小就夢(mèng)想著能像鳥兒一樣自如地飛上藍(lán)天。由于他倆早在童年時(shí)期對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)非常感興趣，總喜歡擺弄一些機(jī)械時(shí)鐘和磅秤，甚至將它們拆卸開來(lái)，看個(gè)究竟。
一次，兄弟兩人和小伙伴們玩得正高興，爸爸從外地回來(lái)了。爸爸給他倆帶來(lái)一個(gè)新鮮的玩意兒，并告訴他倆說(shuō)：“這個(gè)東西可以飛起來(lái)�！钡艿苡悬c(diǎn)兒不相信，他覺(jué)得這么笨重的東西怎么可能飛起來(lái)呢？結(jié)果，爸爸將這個(gè)飛螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒乘著風(fēng)勢(shì)高高地飛了起來(lái)。
后來(lái)隨著年歲的增長(zhǎng)，兄弟倆人愈加關(guān)注當(dāng)前的飛行設(shè)備的'研制情況。當(dāng)他們了解到雖然人們已經(jīng)可以通過(guò)乘坐飛艇在高空翱翔，但是也面臨著巨大的生命威脅，而且經(jīng)常發(fā)生一些空難而喪生。
于是，兄弟倆就開始著手滑翔飛機(jī)的研究工作。
他們想辦法找來(lái)航空飛行和動(dòng)力裝置等相關(guān)的書籍，刻苦攻關(guān)。終于在1903年研制成功第一臺(tái)滑翔機(jī)械裝置式簡(jiǎn)易飛機(jī)，并且成功試飛，雖然只是低空飛行，但是奠定了后期航空事業(yè)的發(fā)展方向。人們飛行的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。在美國(guó)政府的扶持下，兄弟倆成立了“萊特飛機(jī)公司”。
讓夢(mèng)想飛作文 篇40
“小時(shí)候，我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同，越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō)，我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔……”——《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空，涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云，河塘里的水潺潺流著，反射的細(xì)碎的光，映入我向著天空的眼睛。我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的'天空下。哪怕付出所有代價(jià)，我也愿意。
可是我沒(méi)有翅膀，我不能飛。我只能日復(fù)一日，看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥兒們——春去秋來(lái)。塘邊的蘆葦一起哼著歌，幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái)，用河水清洗著自己的羽毛，一邊還互相鬧嚷著。我湊過(guò)去，小聲地問(wèn)：“你們是要走了嗎？”一只鴿子停下來(lái)打量我，然后笑著說(shuō)：“是的，這幾天天氣還不錯(cuò)，我們就提前走了。怎么啦，小家伙？”那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái)，東一句西一句——“奇怪，你好好的不和伙伴在一塊，往我們這邊跑？”“不怕有人抓了你嗎？“你小心點(diǎn)，這附近的人可不是好人！”我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭：“其實(shí)我希望……你們能帶我一起飛走嗎？”那群鴿子都大笑起來(lái)，然后說(shuō)：“你真這么想和我們一起飛走嗎？要知道，這很危險(xiǎn)哦！”我趕緊喊道：“是真的！這是我從小的夢(mèng)想！如果你能帶我飛起來(lái)，我將會(huì)無(wú)比感激你！真的！帶我飛吧！”“真是古怪的孩子！”一只鴿子嘟囔道，不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們飛吧！”說(shuō)完，他伸出翅膀，另外一只鴿子也伸出一只翅膀，拖著我漸漸上升。
我狂喜又緊張大氣都不敢出，望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已——我飛了！我飛起來(lái)了！我終于飛起來(lái)了！我飛了呀！“哇！爸爸！有只魚被鴿子托起來(lái)啦！”“天��！那只傻魚，它會(huì)死的呢！”“倒霉的魚，看樣子快死了吧？”小塘邊聚集了許多人，他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道：“魚掉下來(lái)啦！摔死嘍！”聽(tīng)到這聲叫喊我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛，而真正的自己正輕飄飄地浮著。
我大笑起來(lái)，然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)！在飛過(guò)那群鴿子時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話——“那條魚也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了，飛得肯定比我們還要高！”
讓夢(mèng)想飛作文 篇41
當(dāng)除夕夜的鐘又敲響了十二下；當(dāng)你正懷著天真的夢(mèng)快樂(lè)的玩耍；當(dāng)你沐浴在愛(ài)河中；當(dāng)你眨著眼看天上的星星；當(dāng)你數(shù)著日子長(zhǎng)大，你是否想到我們?cè)撟非笮┦裁矗?/p>
小時(shí)候，總想給時(shí)間插上一雙翅膀，好載著自己的夢(mèng)快快樂(lè)樂(lè)的飛翔。而現(xiàn)在天真的夢(mèng)在慢慢地消失，成長(zhǎng)之夢(mèng)想又悄悄播下種子，扎根，生長(zhǎng)。
多少次，我跟隨媽媽來(lái)到了那令我魂?duì)繅?mèng)索的地方；多少次，在我的腦海里描繪著那片神圣的地方；多少次，我滿懷希望，拿著十二分的勇氣說(shuō)：“我定會(huì)成為這兒其中的一員�！钡且稽c(diǎn)點(diǎn)在退步的成績(jī)確實(shí)令我心寒。我整天都?jí)粝胫约阂詢?yōu)異的成績(jī)考上那所學(xué)校，但那只是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。我在默默的祈求：“上帝啊，請(qǐng)賜給我智慧，賜給我靈感吧�！钡倢�(duì)我不理不睬，絲毫沒(méi)有顯靈的地方。
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；蘇軾云：有超世之材，亦有堅(jiān)韌不拔之志。為了追夢(mèng)，沒(méi)有娛樂(lè)；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，低頭前行；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，孤單冷清……這一切究竟是為了什么？
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是暗淡的，是毫無(wú)價(jià)值的。夢(mèng)想是人生價(jià)值的取向，它負(fù)載著一個(gè)生命的意義，它給人以力量。
假如我是一棵草，那么我也要憑自己最大的.努力，吸收陽(yáng)光，以使自己更加茁壯。假如我是一棵樹，那么我也要把根深深扎入土壤中，吸取營(yíng)養(yǎng)。為了心中那份執(zhí)著的夢(mèng)想，為了踏上那片神圣的地方，我要像雄鷹那樣，展翅飛翔，搏擊藍(lán)天。
希望心中這份執(zhí)著的夢(mèng)想，不應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想的種子，會(huì)開出最美麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。人應(yīng)該追求一些可靠的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想飛作文 篇42
讓夢(mèng)想飛作文 篇43
人,不能就吃著玩著活在這個(gè)世界上.有一種向往,它讓人活著有價(jià)值,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念,每個(gè)人都有權(quán)利選擇夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)可以阻止.
小時(shí)侯,我夢(mèng)想成為一個(gè)武林高手,維護(hù)正義為工作,做一個(gè)大英雄.
剛上初中時(shí),我夢(mèng)想自己可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群眾的人,引領(lǐng)大家富起來(lái),做傳奇人物.
現(xiàn)在初三了,我的夢(mèng)想更為簡(jiǎn)單,卻頗有成熟,我只想考重點(diǎn)高中,好好完成學(xué)業(yè),因?yàn)槲抑乐R(shí)真的很重要,有不一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),但是如果沒(méi)有就一定不能實(shí)現(xiàn).當(dāng)我迷惘,當(dāng)我哭泣,當(dāng)我不思進(jìn)取.那個(gè)夢(mèng)總是打醒了我,它告訴我什么叫人生,又讓我重新振作.我的夢(mèng)想就是中國(guó)最大的船,我要做船長(zhǎng),我要游世界,我要到所有無(wú)人島上去冒險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)不為人知的.秘密,我不嗜望能像名著中那樣傳奇,只求可以讓我的人生豐富一點(diǎn),我不需要全世界知道我,只想在世界留有一點(diǎn)痕跡……
讓夢(mèng)想飛作文 篇44
這天，我睡的正香時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我。我一看，呀！我變小了，而且從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)小男孩，面前有一只大白鵝。它見(jiàn)我又困惑又驚訝的表情，便說(shuō)：“是這樣的：故事王國(guó)有一個(gè)新規(guī)定那就是每一個(gè)人想的故事都會(huì)變成真的，讓一個(gè)人來(lái)當(dāng)主角。我是一個(gè)小女孩想的故事里的大白鵝名字叫馬丁，你是這個(gè)故事里的主角名叫馬繼爾，是個(gè)小男孩，所以你才會(huì)變成這樣�！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后便坐到了馬丁身上。
我們?cè)谔焐巷w時(shí)馬丁的翅膀被一個(gè)商人打中了，我和馬丁一起掉了下來(lái)。商人把我給了自己的女兒。他的女兒把我放在床上，友好的問(wèn)：“我叫莉莉，你叫什么名字？”我看她不像那種嬌生慣養(yǎng)的“小公主”就回答她：“我叫馬繼爾。”“我能和你交朋友嗎？”“行��！但是你得叫你爸爸把那只大白鵝給放了�！薄昂玫模 笨僧�(dāng)她去找她爸爸時(shí)，馬丁突然出現(xiàn)在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“繼爾，我要走了，我其實(shí)是一只夢(mèng)想飛鵝，我把我的靈力給你，它會(huì)實(shí)現(xiàn)你的`夢(mèng)想�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)我頭上多了一頂綠色的帽子，帽子中間有一顆寶石。我扭了扭寶石，一個(gè)天使從里面鉆出來(lái)，問(wèn)我有什么愿望？我一口氣說(shuō)出一堆愿望，比如：考試不考90分以下，每天都開開心心。
“小凡，小凡！”突然我睜開眼睛，看到了熟悉的爸爸媽媽的面孔，“趕緊起床，要遲到了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信世界上有夢(mèng)想飛鵝。
讓夢(mèng)想飛作文 篇45
小時(shí)候，別人問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想？”我總會(huì)想上好半天，揚(yáng)起頭，天真地問(wèn)：“愿望算嗎？如果算的話，我有好多呢！”那時(shí)我口中的愿望，應(yīng)該就是夢(mèng)想吧。記得很小的時(shí)候，我的媽媽是一個(gè)美容師，我天天跟著她去上班，看著那些柜臺(tái)前面的小姐們很專業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識(shí)，我就很羨慕，便信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后要成為一個(gè)很厲害的美容師！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)美容師可是要背很多東西的，你要給人家介紹很多美容方面的知識(shí)，要分析人家的皮膚，要告訴人家如何保養(yǎng)……”還沒(méi)有聽(tīng)完我腳已軟了，要知道我可是很不喜歡背書的��！于是，這個(gè)夢(mèng)想便立刻泡湯了！我讀小學(xué)時(shí)，又滋生了許許多多的.夢(mèng)想。比如像我阿姨一樣，成為一個(gè)出色的園林設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)造出許多高科技的電子產(chǎn)品……現(xiàn)在，我又因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，誕生了一個(gè)有史以來(lái)最“偉大”的夢(mèng)想！
上個(gè)禮拜，媽媽買水果回來(lái)，一到家就念道：“現(xiàn)在的水果連香味都沒(méi)了，蘋果沒(méi)有蘋果味，芒果沒(méi)有芒果味。以前買水果放在家里，從外面回來(lái)，一進(jìn)房門，滿屋子的水果香就撲鼻而來(lái)�，F(xiàn)在的水果既沒(méi)香味又沒(méi)甜味，難吃死了！”外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這有什么奇怪的，現(xiàn)在的人只重視高產(chǎn)量，都是在用化肥種菜種水果。以前無(wú)錫的大米又香又糯，可是現(xiàn)在呢？比蘇北米還難吃！完完全全褻瀆了無(wú)錫‘魚米之鄉(xiāng)’的美稱！”這番話引起了我極大的震撼與深思：是啊，現(xiàn)在國(guó)家的發(fā)展突飛猛進(jìn)，硬件設(shè)備發(fā)展迅速，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了世界上的許多國(guó)家，可是綠色環(huán)境的保護(hù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人，空氣中總是飄飛著許許多多的灰塵。小時(shí)候，雨后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹�？墒乾F(xiàn)在呢？那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無(wú)蹤，再也找不到了……
又該如何找回那個(gè)優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢？我便有了這個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)“綠色戰(zhàn)士”！找回那個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的大自然。為此，我還制定了一個(gè)小小的口號(hào)呢！那就是“為找回綠色生活而戰(zhàn)！”其實(shí)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想并沒(méi)有多大的差距，只不過(guò)一個(gè)在眼前，一個(gè)在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習(xí)和探索知識(shí)的奧秘，我相信只要堅(jiān)持，就可以找回我們心中的那個(gè)夢(mèng)想世界。心中充滿著夢(mèng)想，那么現(xiàn)實(shí)也將會(huì)熠熠生光。飛吧，我的夢(mèng)想，張開你潔白的翅膀，努力地飛向那廣闊無(wú)際的天空，飛向那燦爛的世界，幫我們找回那理想的家園吧！
讓夢(mèng)想飛作文 篇46
我看過(guò)一個(gè)電影,叫做<<隱形的翅膀>>,那是一部非常感人的片子。
電影的內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)叫志華的姑娘，因?yàn)橐粓?chǎng)事故她高位截肢，無(wú)法繼續(xù)上學(xué)。母親也因這件事得了精神分裂癥，最終因幻覺(jué)而掉進(jìn)了湖里，再也沒(méi)有回來(lái)。但志華十分堅(jiān)強(qiáng)，用腳來(lái)代替手做事。在殘運(yùn)會(huì)上，她奪得了游泳金牌，并進(jìn)了大學(xué)。
截肢對(duì)正在讀中學(xué)的志華來(lái)說(shuō)是一件會(huì)毀滅美好未來(lái)的事，而在令人痛苦的事實(shí)面前，她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的追求，每天用腳練習(xí)寫字，腳寫得出血她仍努力地練字。功夫不負(fù)有心人，她終于再次進(jìn)入中學(xué)讀書。我十分佩服她有頑強(qiáng)的毅力，一路上她碰到許多挫折，截肢，母親的死，巨大的悲痛降落在她身上，而她仍然沒(méi)有被困難所打倒。志華的夢(mèng)想是考進(jìn)醫(yī)學(xué)大學(xué)，當(dāng)她知道做運(yùn)動(dòng)員可以進(jìn)大學(xué)時(shí)，便立刻學(xué)起了游泳。她的`事跡令我感動(dòng)，生活中，有一點(diǎn)小困難，我便被打倒在地，比如，我每次的跑步成績(jī)都很不理想，只會(huì)在一旁抱怨，都沒(méi)有練習(xí)過(guò)�，F(xiàn)在我覺(jué)得很慚愧，應(yīng)該努力練習(xí)，爭(zhēng)取跑出好成績(jī)。一份耕耘一份收獲，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，向電影中的志華一樣考進(jìn)大學(xué)。
每當(dāng)聽(tīng)到“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望……”我總是格外激動(dòng)，心里想，讓我們一起帶著夢(mèng)想在廣闊的藍(lán)天上飛翔吧！
讓夢(mèng)想飛作文 篇47
三月，多姿多彩的季節(jié)。
來(lái)到南城已經(jīng)兩個(gè)多月，可是還是熟悉不了周圍的事物，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一種心情也似乎飄忽不定。曾經(jīng)以為會(huì)帶著夢(mèng)想一起飛，也不過(guò)是還沒(méi)有活成自己理想中的樣子，就算心中穩(wěn)，也是難以找到棲息的地方。
三月，我要帶著夢(mèng)想一起飛翔，追逐自己的想要。從小就思考自己要成為怎樣的人，卻如今活成了一個(gè)笑話，不知道讀了那么多年的書，是不是“腹有詩(shī)書氣自華”，愛(ài)看課外書的我，一直都要求自己要么一鳴驚人，要么碌碌無(wú)為。
可是，三月，你來(lái)得太快，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，你就出現(xiàn)在我生活之內(nèi)，然而我還沒(méi)有規(guī)劃我該怎么一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人是活得有動(dòng)力，可是我的夢(mèng)想真的很遠(yuǎn)，并不是考什么名牌大學(xué)的空想主義，而是現(xiàn)實(shí)的本本主義，教條主義學(xué)多了，最后，也把自己掉進(jìn)了黑潭之中，三月，你還是對(duì)我殘忍一點(diǎn)，讓我沉迷學(xué)習(xí)，不能自拔。
很慶幸，我學(xué)的是文科。當(dāng)然就會(huì)有各種各樣的感悟，世界觀也會(huì)有所不一樣，慢慢的`長(zhǎng)大，曾經(jīng)會(huì)以為離夢(mèng)想會(huì)更近，才知道，世界亦是如此而已，我想著有一天，我能把我小時(shí)候想買的東西全部買回，我想著有一天，我能告別那個(gè)一無(wú)是處的自己。
生活總是會(huì)給我很大的希望，最后又會(huì)無(wú)比的失望。什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，什么時(shí)候才會(huì)活成自己想要成為的樣子，我一直在追逐，也一直在朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)越來(lái)越明顯時(shí)，我還是希望我能成為理想中的自己。
經(jīng)歷得多了，自然懂得的也就多了。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，生活最后逼得我只能相信自己時(shí)，才明白一個(gè)人也能活得很好。
三月，希望你從我的手中能夠流逝得慢一點(diǎn)，這樣，我就可以擠出點(diǎn)時(shí)間做我自己感興趣的事，如果有一天，我知道自己活成了一個(gè)笑話，也就不會(huì)在曾經(jīng)的日子里努力得只剩學(xué)習(xí)，2017年，已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，今年為自己制定的計(jì)劃，還沒(méi)有一一實(shí)現(xiàn)，日子就已經(jīng)過(guò)去了很多，我沒(méi)有足夠的資本，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，但生活總是要繼續(xù)。
習(xí)慣獨(dú)立的我，有時(shí)覺(jué)得真的很累。可我還是要追逐自己想要的事物，喜歡的事情，所有將來(lái)的日子，成為自己的獨(dú)一無(wú)二。
讓夢(mèng)想飛作文 篇48
舉目凝視，那藍(lán)天下一望無(wú)際的草原是你敞開心扉的圣地;山頂兀立，腳下的那一片白楊樹又重新燃起了生命的希望。人類經(jīng)過(guò)了從滄海變成桑田的巨變，在從原古走到今天的曲折的道路上卻從未離開過(guò)自然的呵護(hù)。
即將在沈陽(yáng)舉辦的2006年世界園藝博覽會(huì)就是我們對(duì)自然的回報(bào)，表達(dá)的就是我們對(duì)自然的摯愛(ài)之情。世園會(huì)能在沈陽(yáng)舉行，是我們所有沈陽(yáng)人的驕傲。這不僅證明了沈陽(yáng)在環(huán)境治理上取得的成績(jī)，更加證明了沈陽(yáng)在國(guó)際上的地位。我們不僅是代表沈陽(yáng)來(lái)舉辦這次世園會(huì)，更是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族。這是我們無(wú)上的光榮
世園會(huì)的主題不會(huì)離開園藝和環(huán)保。園林藝術(shù)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，是藝術(shù)的瑰寶。
無(wú)可否認(rèn)，蘇州園林是園林藝術(shù)的典范之作，它將園林藝術(shù)的魅力發(fā)揮得淋漓盡致，濃縮了天地的精華。把天然和人工完美的結(jié)合，達(dá)到了人與自然和諧統(tǒng)一。江南的小橋流水是溫婉秀麗的代表，園藝美在何方？何為園藝的精華？我認(rèn)為，能達(dá)到人與自然的`協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展就是對(duì)園林意識(shí)的最好詮釋。
當(dāng)下，環(huán)保是最熱門的話題，每個(gè)人都知道“沒(méi)有當(dāng)下，何來(lái)未來(lái)”這句話，前人是暴殄天物，后人只有彈盡糧絕。面對(duì)日益減少的生物物種，面對(duì)著瀕臨滅絕的珍惜動(dòng)植物，面對(duì)著我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的一切，該是我們來(lái)改過(guò)的時(shí)候了，該是我們來(lái)挽救的時(shí)候了，該是我們?cè)谛袆?dòng)的時(shí)候了。
這次世園會(huì)就給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。它是一次對(duì)經(jīng)典園林的紅樣，一次對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳的盛會(huì)。
我們要借著世界園藝博覽會(huì)這只通向世界的航船，載著我們的藝術(shù)和園林事業(yè)的熱愛(ài)，一同把園藝與環(huán)保的思想傳到世界各地，讓它在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
最后，祝世園會(huì)圓滿成功。
讓夢(mèng)想飛作文 篇49
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔，魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。
晚飯后，我們一家人圍坐在電視機(jī)旁，看到了一個(gè)新聞節(jié)目。講述了一群山區(qū)孩子們艱難的求學(xué)路的故事。他們居住在海拔1000多米的高原上，在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)校沒(méi)有食堂，回家要走好幾里的山路，他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最樸實(shí)的餅，可是到了中午，那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開······當(dāng)記者問(wèn)到他們的夢(mèng)想時(shí)，他們回答：我要走出大山！我要掙錢！我要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子······
這時(shí)，我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“看到這些，你有什么感想啊？”我不假思索地回答道：“我要做一名優(yōu)秀的人民教師，我要幫這些孩子們走出大山，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！”
爸爸這時(shí)笑著說(shuō)：“有夢(mèng)想是好孩子，那你得讓你的.夢(mèng)想啟航啊。”我不禁慚愧地低下了頭，想起以前遇到困難時(shí)，總不能冷靜對(duì)待，每次都怨天尤人，還惹媽媽生氣······媽媽看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你絕對(duì)不能氣餒，你要學(xué)會(huì)沉著，面對(duì)困難時(shí)，不能退縮�！薄澳銒屨f(shuō)的對(duì)，在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上少不了艱難險(xiǎn)阻，你要學(xué)會(huì)肯付出�！�
“爸、媽，相信我，我一定不會(huì)讓你們失望!”
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記父母對(duì)我的教導(dǎo)，我要努力拼搏，在夢(mèng)想的道路上，我要懂得堅(jiān)持，為自己，為家人，為社會(huì)，為國(guó)家，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，做自己最大的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記如今的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，讓我們牢記自己的使命，讓夢(mèng)想領(lǐng)我們展翅高飛！
讓夢(mèng)想飛作文 篇50
我最近讀完了一本書，名叫《超越夢(mèng)想一起飛》，是一本小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)讀本。這本書介紹了許多奧運(yùn)知識(shí)，如：奧林匹克宗旨、北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)等。讀了以后，我的知識(shí)面更加廣闊了，對(duì)奧運(yùn)會(huì)更加了解了。其中最吸引我的一部分是便是奧運(yùn)超女這部分。這里令我印象最深的是來(lái)自盧旺達(dá)的游泳運(yùn)動(dòng)員吉利姆巴巴茲，她以超凡的勇氣在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了滿堂喝彩。
2004年8月15日上午，第28屆奧運(yùn)會(huì)女子100M蛙泳預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng)，8名選手中有7人很快結(jié)束了比賽，但一名水平較低的非州選手仍在泳池里跋涉，為了鼓勵(lì)她繼續(xù)前進(jìn)，其他選手在抵達(dá)終點(diǎn)后，一起在泳池里引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾為她響起了有節(jié)奏的、歡快的'鼓掌聲。
這名選手便是吉利姆巴巴茲，當(dāng)時(shí)她只有19歲，她用1分50秒39完成了羅雪娟只需1分09秒就能完成的長(zhǎng)度，她出水后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲，志愿者走上前送給吉利姆巴巴茲兩個(gè)吉祥物，而通常這些吉祥物是送給冠軍的。吉利姆巴巴茲向全場(chǎng)招手致意，眼里閃爍著激動(dòng)的淚光。
體育需要這樣的勇氣，我們學(xué)習(xí)和生活中何嘗不需要這樣的勇氣，為了心中的目標(biāo)，永不放棄！
讓夢(mèng)想飛作文 篇51
夢(mèng)想，我想離我們很近了。 但是，要想抓住夢(mèng)想，我還很遠(yuǎn)。 還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
鳥兒也有許多的夢(mèng)想，它很希望躲開人類的略殺，但是鳥媽媽跟它說(shuō)過(guò)，那是不可能的。所以，它還是項(xiàng)實(shí)現(xiàn)它的那個(gè)不肯能的夢(mèng)。鳥媽媽在它還活著的時(shí)候被略殺了�，F(xiàn)在就唯獨(dú)它了，它還是憑著它那歌夢(mèng)想活到了現(xiàn)在。鳥媽媽的靈魂告訴它，你是最幫的'，孩子。是的，有了這個(gè)夢(mèng)想我還是能飛，就不會(huì)有獵人擊的那一剎那。
鳥兒聽(tīng)了后，抹去了那一串未掉的眼淚。帶著自己的夢(mèng)想去尋找著自己的另外一個(gè)家園。
之后小鳥十分的懷戀自己的母親。但是小鳥的母親還是不能夠回來(lái)。最后小鳥一直追求著天空那顆明亮的星星，它還是能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
這個(gè)故事就這么完了。奶奶就給我講到這里。
我十分的納悶，為什么自己總是不能實(shí)現(xiàn)自己的冤枉呢。
在我五歲的時(shí)候，我在田野里打滾，還是歌調(diào)皮的小毛孩�？墒悄菚r(shí)我依然有歌愿望就是將來(lái)能夠成為小孩，一直都不長(zhǎng)大了。你看，這個(gè)夢(mèng)想可真是讓人覺(jué)得難以自信。但是，我還是長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)消失了。
我八歲的時(shí)候也有愿望，當(dāng)時(shí)自己的數(shù)學(xué)真的是頂呱呱，所以就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。可是擁有了理想，我卻沒(méi)有努力。只是更加的貪玩了，而沒(méi)有去追求什么。去實(shí)現(xiàn)什么。
直到現(xiàn)在，我就連夢(mèng)想也沒(méi)有了。因?yàn)樽约旱挠H戚總是在我的旁邊說(shuō)以后干什么最后啊�，F(xiàn)在弄的我連決定也沒(méi)有了。但是，我想，只要擁有夢(mèng)想就能像小鳥那樣飛。所以我到此還是會(huì)決定我的夢(mèng)想，追求夢(mèng)想。
夜深了，望著天花板打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在到底還需要什么，還缺乏了什么。
是不是力量不夠呢？
自己的夢(mèng)想總是不能夠把握呢。那是自己的人生，人生道路難免會(huì)有障礙啊。所以，只能攻破一個(gè)一個(gè)的攔路虎，成功的夢(mèng)想就是遙遙在望了，那也會(huì)輕而易舉的去獲得。
不在意連著那如神仙般的生活，只著重于眼前，過(guò)這些平凡的生活，還不會(huì)感到心虛了。那樣整天就不會(huì)大新這個(gè)，那個(gè)。
生活。生活。
只要能夠過(guò)著美好如愿的生活就不會(huì)愁了。但是還是需要夢(mèng)想。
是的。
夢(mèng)想需要?jiǎng)恿�，有了�?dòng)力就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讓夢(mèng)想飛作文 篇52
鳥兒可以自由地翱翔天空，是因?yàn)樗幸粚?duì)會(huì)飛的翅膀；而我沒(méi)有翅膀，只有一個(gè)想飛的夢(mèng)想……
——題記
今天晚上，月色皎潔，給人一種寧?kù)o而安祥的感覺(jué)。
我坐在家中那面大鏡子前，審視著鏡中并不完美的自己。驀地，時(shí)針指向十二點(diǎn)�？晌覅s全然沒(méi)有睡意，奇跡就在這刻發(fā)生了，我的背后忽然伸出一對(duì)潔白的翅膀，羽毛光亮，整齊而美麗。難道，我真變成天使了么？不，沒(méi)有，我不是天使，我只是一個(gè)想飛的人類，而今晚，上帝將要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望了。
我騰空而起，從窗內(nèi)飛出窗外，飛向皎潔的明月。我終于可以做一回嫦娥了！但，我并不想做嫦娥，她雖然美麗卻獨(dú)自一人吞食著萬(wàn)年寂寞，所以，我選擇翱翔天地，做一只快樂(lè)的鳥兒。
漸漸的，家離我遠(yuǎn)了，逐漸模糊在我的視線里。同樣的，在這個(gè)時(shí)候，生活的煩瑣，學(xué)習(xí)的緊張，所有一切束縛我的東西都離我遠(yuǎn)了。我倍感輕松，身輕如燕，一心飛翔。飛向遙遠(yuǎn)的地方，飛到美麗的國(guó)度，欣賞熱帶的風(fēng)光；飛向天際，撫摸柔軟而美麗的云霞，讓輕風(fēng)拂過(guò)我的面頰；讓自然美景盡收眼底，讓快樂(lè)與我攜手并肩……
我飛到大海，停駐在沙灘上，展望遼闊的它，找不到方向，看不到另一邊的岸。突然，一種空洞洞的感覺(jué)在我心底亂竄。聽(tīng)著大海低沉的.怒吼，看著海浪，想著漁船被它吞噬的情景，我忽然有種與它搏斗的沖動(dòng)。我展翅高飛，像只海鷗在它的上方盤旋，然后沖向它的心臟！我感到它真的生氣了，風(fēng)不再那樣溫柔了，浪也越來(lái)越大，仿佛要將我永遠(yuǎn)壓在海底，以此來(lái)襯托它的威嚴(yán)。
但我從不是一個(gè)輕言放棄的人，即使結(jié)果注定要遍體鱗傷，注定是個(gè)失敗的結(jié)局，我也絕不后悔，努力過(guò)，付出過(guò)，瀟灑過(guò)，有什么可后悔？我的斗志越發(fā)地強(qiáng)了，我毫不猶豫地沖向它，即使是死亡，我也毫無(wú)畏懼，因?yàn)槲椅虻缴恼嬷B人只有在不斷地拼搏才能成長(zhǎng)，才能獲得進(jìn)步！只有在確立目標(biāo)后，才能不斷奮進(jìn)；只有在與命運(yùn)的抗衡中不斷超越自己，才能到達(dá)成功的彼岸。
我想飛，但并不是毫無(wú)目的地飛，否則那不叫飛，叫放棄；我想飛，飛離煩惱，飛出塵世，飛向自然，那不叫逃避，叫超脫；我想飛，飛到天的棱角，地的終點(diǎn)，那不叫不自量力，叫超越……
我有很多想飛的理由，但最根本也是最重要的理由是：飛出自己狹小的天地，尋找更廣闊的空間。
——后記
讓夢(mèng)想飛作文 篇53
飛翔是鳥的翅膀；飛翔是鷹的愿望；飛行仍然是他的夢(mèng)想。
他從小就有一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員，像鷹一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔。但是，他的父母不讓他當(dāng)飛行員，試圖讓他改變主意，去當(dāng)老師或者公務(wù)員。但他還是固執(zhí)，非常固執(zhí)，無(wú)視父母的意見(jiàn)，一意孤行，甚至對(duì)父母大喊:不行！我不想當(dāng)老師，也不想當(dāng)公務(wù)員。我要自己做決定！我不會(huì)讓你輕易改變我的理想！不，想都別想！他為此和父母大吵了一架，很委屈。他一說(shuō)完，立刻跑進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上門，鎖上了。雖然他父母有鑰匙，但他認(rèn)為如果他想這么做，他會(huì)徹底摧毀自己的`夢(mèng)想，那就是不讓孩子飛。他也做了深刻的反思，認(rèn)為自己不應(yīng)該為了飛翔而破壞父母與孩子的和諧，所以沒(méi)有必要這樣做！
漸漸的，他慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)他躺在草地上，望著藍(lán)天白云，望著飛過(guò)藍(lán)天的客機(jī)，他就對(duì)自己想:如果我成為一名飛行員，我就能在天空中飛翔，把天上的一切看得清清楚楚他迫不及待地想像哈利·波特一樣飛向天空，玩得開心。
最后，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難之后，他如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻w行員。登上飛機(jī)的時(shí)候，他笑了，笑得很開心。這一刻，他驕傲得說(shuō)不出話來(lái)！他爸媽這時(shí)也笑了，多親切的笑容��！他也實(shí)現(xiàn)了自己的人生愿望。當(dāng)他像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔時(shí)，我也想成為飛機(jī)上的一名機(jī)組人員。
當(dāng)他飛過(guò)以前的學(xué)校時(shí)，心里想:這些孩子中會(huì)有幾個(gè)像我這樣的飛人嗎？
我喜歡飛行，但不知道飛行是否喜歡我。
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