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我的漫畫老師小學(xué)生作文

時間:2023-02-28 11:59:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的漫畫老師小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的漫畫老師小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的漫畫老師小學(xué)生作文

我的漫畫老師小學(xué)生作文1

  一說到幽默,那我就想起了我的體育老師,朱老師。

  朱老師的個個高高的,臉上有幾顆小小的痣,頭發(fā)短短的;他的發(fā)型和他那身衣服搭配起來,像一名大學(xué)生。老師有一張能說會道的嘴,只要朱老師嘴角向上一揚(yáng),就準(zhǔn)沒有好事,朱老師還有一張國字臉,還有一雙圓圓的眼睛。朱老師最愛穿白色的衣服,在朱老師教我們上第一堂課時,我還以為這是一名語文老師。

  記得有一次,我們上體育課時,朱老師站在臺階上,嘴角向上一揚(yáng),我一想:準(zhǔn)沒有好事。朱老師說:“今天做兩個下蹲。”我們高興得一蹦三尺高,朱老師說了一聲:開始!”第一次同學(xué),第一個同學(xué)剛做完,剛準(zhǔn)備第二個同學(xué)做下蹲,朱老師說:“我剛才說第一個同學(xué)喊“一”所有同學(xué)跟上做,以此類推!蔽覀兿駴]了氣兒的皮球坐在了地上,朱老師又說:“再坐地上多做一個下蹲。”同學(xué)們又如閃電一般又站了起來。我們只好按照朱老師的要求說的辦,真是左右為難啊!

  我們離下課僅剩四分鐘時,才把兩個下蹲做完,朱老師把眼光放在梁浩楠的身上,朱老師叫來了幾位男同學(xué),把己經(jīng)軟弱無力的'他,架起來,向天上扔,有的女同學(xué)拍手叫好。老師問他:“舒服嗎”舒服”有氣無力的梁浩楠說。在上朱老師的體育課,要用智慧,不然自己會倒霉。

  這就是我漫畫我的體育老師,朱老師,你們也來漫畫一下你心中的老師吧!

我的漫畫老師小學(xué)生作文2

  在我們的班級里,有一位老師,他的噪音讓我們難以忘懷。這是“雷鳴”嗓子劉老師。

  他有一個圓滾滾的大肚子,似一個大皮球。他有時挺著肚子,在校園里走來走去,似乎樓道里都是他的腳步聲,讓同學(xué)們一聽,劉老師的大肚子就浮現(xiàn)在眼前。劉老師戴著一副眼鏡,上課眼鏡的光反射著陽光,跟著劉老師講課的節(jié)奏一閃一閃的,給他上的.課又增添了幾分趣味。

  劉老師上課時,就更加有趣了。他時而站在講臺上,聲情并茂,甚至加上了手舞足蹈,當(dāng)他重重的往講臺上一踏,同學(xué)們心里就十五個吊桶一一七上八下,生怕講臺給老師踏穿了。劉老師雷鳴嗓子也很有趣:當(dāng)老師正在為一道題目講解時,向同學(xué)們看了看,在坐的端端正正的同學(xué)中,一位同學(xué)正“欣賞”他自己的文具盒,渾然不知老師一邊講著題,一邊靜悄悄的走下了講臺。當(dāng)老師走過來時,重重地喝了一聲,那聲音像打雷一般,嚇了大家一跳,這位同學(xué)立刻站了起來,臉在剎那紅了,像一碰就會落下血來。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑地直拍桌子,有的側(cè)捂著肚子,還有的直接人仰馬翻。你看,這就是劉老師的上課風(fēng)格,總是一驚一乍的,但也都是為了讓同學(xué)們能認(rèn)真聽講。

  這就是我們的劉老師,他的大肚子,雷鳴般的嗓音,手舞足蹈的課堂,讓我們印象深刻,對老師又增加了喜歡。眼看就要放假了,還有一點(diǎn)舍不得劉老師啊!

我的漫畫老師小學(xué)生作文3

  我們都有老師,但是你最喜歡哪一個老師呢?反正,我最喜歡的老師是書法老師。

  他的個子很高,彎彎的鼻梁,水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,他圓圓的鵝蛋臉,圓圓的師哥臉。他寫字非常漂亮。比如說寫“帥”字,他寫的更漂亮了,就在那天,我正在寫書法,老師大聲的說我:“你怎么可以用紅筆寫字1呢?”說完后他就扭著我的耳朵,我被老師的'話驚醒了,我一看,驚呆了,我怎么用紅筆去寫字了呢?我這才恍然大悟。他很能吸煙。聽別的班的同學(xué)們說:“侯老師在他們班吸了五六根煙呢”,老師,我要對您說:“您不要吸煙了”,因為吸煙有害健康,其實我早就知道侯老師很愛吸煙,因為侯老師每次從我身邊走過就會聞到一些煙的味道。就在不久前的運(yùn)動會中,侯老師侯老師參加了運(yùn)動會中的一項比賽,因為他個子高,兩條長腿,步子大,善于跑步,于是侯老師參加了長跑運(yùn)動。在運(yùn)動場上,隨著裁判員的一聲槍響,侯老師躍過了起跑線像離弦的箭一樣沖了出去,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。侯老師還跑的真快,和女老師相比,牛多了,最終侯老師獲得了第二名呢!老師站在頒獎臺上得意洋洋眉開眼笑真是帥呆了!

  在所有教過我的老師中,我最喜歡的是侯老師。在我的眼里,侯老師的長相很特別,無論穿什么衣服,都有些酷酷的感覺。我喜歡侯老師,相信我“漫畫”侯老師很成功吧!

我的漫畫老師小學(xué)生作文4

  王老師是我們班的美術(shù)老師,他要求很嚴(yán)格,但卻很有趣。

  王老師體形胖胖的,中等個子,穿得衣服胖胖的,戴著一副黑色的眼鏡,喜歡穿夾克衫。

  王老師很盡職。每次上課的時侯都從容不迫地走到教室,每次上課時王老師都要檢查作業(yè),如果有人沒有畫下作業(yè),王老師就讓他站著,如果有人不拿作業(yè)本就打電話讓家長送來。王老師好像有火眼金睛,每當(dāng)有人在下面做小動作,王老師一個眼神像劍一樣向我們“殺”過來,正好射中我們的`心臟溜走的心瞬間歸位。我們仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕在被老師的就眼神“殺”了。

  王老師很有趣,每次到了陽光體育的時侯,都去操揚(yáng)上陪我們玩,跳繩和其它游戲。每天的陽光體育王老師都帶我們玩不一樣的游戲。

  平時里的他是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。他的課堂幽默風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽的津津有味,興致敦。有時,他幽默的語言,常常逗我們哈哈大笑。

  王老師雖然對我們十分嚴(yán)厲,但我們依然敬愛他,他是同事們心中的好同事,同學(xué)心目中的好老師。

我的漫畫老師小學(xué)生作文5

  我們班有一位年輕、漂亮的語文老師。她性張,她很愛干凈,看到一點(diǎn)兒小紙屑,就會怒發(fā)沖冠地咆哮起來,讓我們把小紙屑撿起來,我在她私下給她起了一個外號“潔癖老師”。

  張老師的臉是鵝蛋臉,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,張在師還有一張會說話的嘴,張老師還有一雙什么都會做的雙手,沒有什么張老師不會做的。

  開學(xué)第一天,我來張老師的辦公室交作業(yè),看到張老師的桌子上干干凈凈的,桌子上面的.書也整整齊齊的。每次張老師上課的時候總是說:“把桌子和地磚線對齊,把桌子下面的紙屑撿起來!”如果我們班的同學(xué)上課不專心,張老師就會生氣的讓那位同學(xué)站起來,把教室的衛(wèi)生全部都打掃地干干凈凈。如果我們班同學(xué)上課都十分專心,張老師就不打擾我們了,自己拿起拖把,把教室都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)小紙屑也沒有了。

  這就是我的漫畫老師,我和張老師還有許許多多的故事呢!現(xiàn)在我終于明白了,張老師為什么那么愛干凈,就是因為張老師為了給我們一個舒適、干凈的教室,讓我們在這舒適、干凈的教室里好好學(xué)習(xí)。

我的漫畫老師小學(xué)生作文6

  說起漫畫老師,我就想起那美麗、智慧、說話“連珠炮”的美術(shù)老師。老師姓何,大家叫他禾苗老師。

  禾苗老師,有一張人見人愛的瓜子臉,有一雙靈動的大眼睛,再配上一對柳葉般細(xì)的眉毛,讓那雙眼睛里透露著溫柔、嫵媚的氣息。兩眉之間還長了一顆小小的'美人痣,美人痣不大,但配在那對細(xì)眉之間,是那樣的恰到好處,高挑的鼻梁下面,有一張櫻桃般殷紅的小嘴,那小嘴增之一分則嫌大,減之一分則嫌小,配在那張瓜子臉上顯得俏皮可愛。

  禾苗老師,腿比較長,整個人看起來修長、高挑,她非常喜歡穿各種各樣白衣的連衣裙,有紗裙、有職業(yè)裙、也有休閑的白裙子。每每看到她都會眼前一亮,特別是穿白紗裙的樣子,讓我感覺她就是仙女下凡。

  有一次我正在畫水粉,中午一點(diǎn)多,正是休息時間,所以就我一個人。老師坐在我旁邊,“喋喋不休”的給我指出各種小問題,我雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)煩燥,但我知道老師想讓我畫的更好,更加的優(yōu)秀。

  禾苗老師每天都會對每個學(xué)生喋喋不休,指出各種問題,讓每個人的作品更好完美,所以她的學(xué)生每個都很優(yōu)秀!

  老師還是個多面人,妹子,每次看見我們乖的時候眼睛變得笑瞇瞇的,但如果我們不乖時,老師的臉就瞬間烏云密布,再用他那絕技獅子吼,只聽一句:“都給我安靜!”大家都被嚇的愣住了!片刻后便安靜了,從這以后誰都怕禾苗老師的獅子吼。

  何老師是一只擁有可愛集一身的小蜜蜂,你喜歡他嗎?

我的漫畫老師小學(xué)生作文7

  在所有教過我的老師中,我最喜歡張老師了。

  張老師的個子中等,留著長長的頭發(fā),一對柳葉似的'眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下,有一張鮮紅的嘴巴,看起來很高貴,很典雅。

  張老師特別喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著黑色、白色、粉色的紗裙和連衣裙,非常漂亮。

  張老師特別的勤勞,也特別愛干凈,她只要看見地上有垃圾,就會立刻撿起來,有時看見值日生沒有把教室打掃干凈,他就會拿起拖把,將地板拖得干干凈凈的。

  張老師對工作也是非常盡職盡責(zé)的。張老師經(jīng)常會對我們說許多關(guān)于我們未來的話。張老師經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不完成家庭作業(yè),而在他們身上下了許多功夫,也經(jīng)常因為他們不完成作業(yè),而將他們帶回家親自輔導(dǎo),我對張老師充滿了敬佩。

  張老師也因為工作而生了病,但張老師沒有因為生了病而放棄學(xué)習(xí),她還像平時一樣,每天堅持閱讀、背古詩,張老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是特別值得我們尊敬的老師。

  張老師的眼睛很明亮,像一個掃描儀,在課上,誰在下面做小動作,張老師一眼就看出來了。

  這就是我的“漫畫”老師——張老師,你們喜歡她嗎?

我的漫畫老師小學(xué)生作文8

  老師是一個特別的職業(yè),你們身也有哪些老師呢?我身邊就有許多老師,但是我最仰目的老師就數(shù)學(xué)老師了!

  一提到嚴(yán)厲這個詞語我就會不禁想到我的數(shù)學(xué)老師—,她有著一雙銳利無比的眼睛,只要誰在下面搞小動作她都看得一清二楚,一個鼻子特別靈敏,不論什么味道她都聞的出來,一雙嘴巴總是可以滔滔不絕講數(shù)學(xué)題,謝老師就連語文老師都要敬她三分呢!數(shù)學(xué)都學(xué)老師走起路來特有趣,就像一陣風(fēng)一樣來回穿梭。她特別嚴(yán)厲,要察崇求我們每一次作業(yè)都保質(zhì)保量,她經(jīng)給我們說:“學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走薄崇只有腳踏實地才可以成功!彼眯牧伎啵ぞI(yè)業(yè),記得一次數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心做,錯了許修多題,可是老師并沒有罵我,而是當(dāng)著全班面又把作業(yè)重新講了一遍,我想老師困該是在保護(hù)我的自尊心吧!從那以后我立下了一個小小的.誓言:今后:定要認(rèn)真做每一_作業(yè)。數(shù)學(xué)老師還有一個我們的把柄就是誰不聽話,或不完成練習(xí),她就會把那些人拉到校長辦公室嚇唬他們讓他們認(rèn)真完成,自從那以我們班的人沒有一個一散完成作業(yè)的了。當(dāng)然她還有溫和的一面,比如:她還會經(jīng)常和我們一起做一些有意義的事和我們打成一片。謝老師是我心中的榜樣。

  我愛我的老師,們?nèi)绻銈冇羞@樣嚴(yán)厲的老師你會喜歡嗎?

我的漫畫老師小學(xué)生作文9

  如果在我面前提出嚴(yán)厲兩字,我第一時間想到的即不是母老虎媽媽,也不是怪脾氣的同學(xué),而是我那嚴(yán)厲可怕的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師長著一雙虎視眈眈的眼睛,一個高高的鼻梁,一米六五的身高,紅潤潤的嘴唇,大大的嘴巴,一張鵝蛋臉,顯得很是漂亮。但是你不要被她的`外表所欺騙,她呀,可是一個脾氣大到爆的老師,我們班的同學(xué)給謝老師起了一個綽號“冷面殺手”。

  謝老師可是嚴(yán)厲到極致的老師,在謝老師的一堂數(shù)學(xué)課上,如果我的作業(yè)做得一塌糊涂,準(zhǔn)會被罰抄作業(yè)好幾遍。如果我還在上課開小差,被老師抓了個正著,老師用那尖銳的眼神盯著我,但是萬幸的是老師用眼睛沒有激光功能,不然的話,準(zhǔn)會在我的身上打出兩個洞來。

  去年期末考試的時候,我們的數(shù)學(xué)成績考了年級第一,但是謝老師并沒有開心的意思,只是冷冷的說:“別以為這次考好了,下次也能考好,古人云“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝x老師說起話來連綿不斷,像滔滔不絕的江水,說得我都有些不耐煩了,所以我就拿起一本書看了起來,我還正沉寂在書的海洋中哪,我突然聽見有人說:“梁浩楠,這下可死定了,謝老師已經(jīng)盯了我整整五分鐘了!”,我立馬從書的海洋醒來,回頭一看,謝老師正在用利劍般的眼神盯著我,我的身上頓時起了一身雞皮疙瘩,我心想,這下玩完了!

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,你們都喜歡她嗎?

我的漫畫老師小學(xué)生作文10

  我漫畫的老師是我們班的美術(shù)王老師。王老師長著一個胖嘟嘟的圓臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑色的鈕扣一樣,他的身材胖胖的,走起路來的時候像一個一揺一擺的企鵝爸爸。

  他的任格很古怪,有的時候板著臉,一像位面無表情的王者一樣,讓人很有壓迫感;但有時候像一位淘氣的大孩子,經(jīng)常開一些有趣的玩笑,逗得大家哈哈直笑;有的時候他也很嚴(yán)格,經(jīng)常用嚴(yán)格的語言講話,讓我們像身負(fù)重任的使者一樣,寸步難行。有一次,我在畫畫中遇到不會的題,不知道怎么做,這個時候王老師走過來,心平氣和地問我:“是不是不會畫了?”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,王老師語重心長地告訴我“畫畫要用心去畫,可可以借助其它物體來畫畫,比如圓可以用彩鉛蓋來畫圖,畫畫時還要活學(xué)活用,才能更好的發(fā)揮!蔽衣犃死蠋熣f的話后,就開始認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我畫好后,老師還夸我畫的好,這讓我的心里美滋滋的,很是高興。

  還有一次,我們班有位同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋,王老師就用幽默的'話語逗他,他答不上來。王老師就讓他拿乒乓球顛十下,可那位同學(xué)的乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣,不聽主人指揮,一會蹦下去,完全沒有規(guī)律。我們班的同學(xué)各個都笑個沒完沒了,王老師也咯咯直笑。

  這就是我們的王老師,一位嚴(yán)格年輕幽默的老們。

我的漫畫老師小學(xué)生作文11

  古詩詞是我國的傳統(tǒng)文化,它精美,短小,意義深遠(yuǎn),讀起來朗朗上口、引人入勝,不知從什么時候開始、我們班同學(xué)迷上了古詩詞,課余時間同學(xué)們會你一言我一語背起古詩來,為了激起我們對古詩詞的興趣,我們語文老師薛老師精心為我們設(shè)計了一堂別出心裁的“古詩詞樂園”課。

  “下節(jié)課我們在多媒體教室了上課”老師的一句話教室里沸騰起來了,你要知道多媒體教室是同學(xué)們最喜歡去的課堂場所,一去多媒體教室“哇!”同學(xué)們情不自禁地叫起來,大屏幕上應(yīng)以一副“先生教書”的畫面,在私塾里一位身著長衫;戴著老花鏡的老先生正在給學(xué)生生上課,屏幕中央赫然出現(xiàn)了“古詩詞樂園”五個大字。

  開始上課了,老師問:“你們都能背誦哪些古詩呢,”同學(xué)們七嘴八舌的背了起來,個個不甘下風(fēng),老師娓娓的給我們介紹了古詩詞的起源、發(fā)展,把我們帶進(jìn)了古詩詞樂園,多媒體屏幕上一幅幅美麗的圖畫,一首首令人陶醉的故事,一個個新奇的問題,讓我們遐想萬千,有的讓同學(xué)們補(bǔ)上詩句,有的畫面讓我們猜詩人,有的畫面讓我們作詩,有的詩句老師讓我們補(bǔ)上帶有顏色的詞,又帶有數(shù)字的詞,老師精美多彩的畫面打開了一道道古詩道路,最后,老師讓我們靜靜的聆聽音樂,再配上娓娓動聽的古詩朗讀,讓我們品味著古詩詞的意韻。

  不知不覺中,一節(jié)課在美的音樂,美的.畫面,朗朗上口的古詩中結(jié)束了,這節(jié)課的時間是短暫的,但我們的印象是深遠(yuǎn)的。

  難忘呀,那節(jié)在多媒體教室感受的“古詩樂園”。

我的漫畫老師小學(xué)生作文12

  我們有一個美術(shù)老師,他姓王,是一個說話幽默十分愛笑的老師,也是我們五年級里面最受歡迎的老師。

  王老師有一雙小眼睛,低鼻梁,大嘴巴,她的臉好像是剛剛和好的面,何老師總是喜歡穿著褲褲來學(xué)校,可能是為了掩蓋自己的`胖吧。

  每天下課后就會有一群人粘在王老師的身上,這是王老師的一句話,就會讓全班人哈哈大笑,有時王老師也會拿著食物來饞我們,有一次我們美術(shù)考試,楊雅茹不小心把名字寫成了楊雅,因此他的一百分變成了九十九分,王老師十分生氣說,你明明可以考100分的,為什么不把名字往全寫?后來王老師就叫楊雅茹,叫楊雅,但是她已經(jīng)習(xí)以為常,毫不在乎了。

  一起王老師對學(xué)生非常好。就比如說六一兒童節(jié),40幾個人在老師的社團(tuán)里,我們周末排練了兩天,老師就給我們,就給我們都買了雪糕,有人遲到了,但是善良的我,老師還是給他們了幾顆糖。王老師說快吃,吃完我們就可以開始排練了,排列幾遍后,王老師不太滿意說,他給我們買雪糕,買的吃,糖買的吃,然后我們不好好練,不是丟他的人嗎?所以你們好好練,我們嗯嗯,直點(diǎn)頭。

  這就是我們的美術(shù)王老師,一個幽默的老師。

我的漫畫老師小學(xué)生作文13

  我的“漫畫”老師是語文老師,她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等,瘦瘦的身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻梁,紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看,十分漂亮!

  張老師最喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看,因為她長的漂亮,所以我覺得她穿什么都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴(yán)厲。比如我們上課不說話,不做小動作,認(rèn)真積極地回答問題,張老師就很高興,而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀(jì)律不好,她就會嚴(yán)肅的批評我們。老師很愛干凈,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙片,她就會說我們不講衛(wèi)生。并且隨手把垃圾撿起來。

  當(dāng)我們課堂氣氛活躍時,就苦口婆心的`勸說我們要好好學(xué)習(xí),我們坐在這明亮寬敞的教室里上課,家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的說著,我們都知道老師說我們罵我們,是因為她對我們負(fù)責(zé),也是為了我們好,我們也深深地記在了心里,感謝老師。

  這就是我漂亮,美麗,溫柔又嚴(yán)厲的“漫畫”老師,你們的“漫畫”老師是怎么樣的呢?

我的漫畫老師小學(xué)生作文14

  我想,每個人眼里都有一個“漫畫”老師,我眼里也有一個“漫畫”老師,那就是我的班主任張老師。張老師特別漂亮中等個子,圓圓的臉蛋像盛開的花朵一樣上長著一雙彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下面長著一張紅潤的.嘴唇。張老師瘦瘦的身材,最喜歡穿裙子和喇叭褲,顯得更瘦了。

  張老師特別嚴(yán)格。如果我們班誰沒有完成家庭作業(yè)和正式作業(yè),老師會嚴(yán)歷地懲罰他們。如果誰上課不認(rèn)真聽講,老師會請他們?nèi)ゴ驋邘瑢⒐ρa(bǔ)過。

  張老師也特別認(rèn)真,負(fù)責(zé)。因為長期的辛苦工作,使她積勞成疾生了病,做了手術(shù),二個星期沒有給我們上課。我周末的時候就去看望她,帶了很多水果。張老師和我聊了整整3個小時,都聊了些我們班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒進(jìn)步了還是退步了。誰在班里做了那些令人難以忘懷的好事或壞事。張老師身體不好,生病了還在擔(dān)心我們班的學(xué)生,我覺得她就像一位溫和又慈祥的媽媽。

  張老師還特別愛干凈,看見我們班誰地上有垃圾,就會讓他撿起來,或者幫他撿起來。有時候我們都在安靜地寫作業(yè),老師看到地板不干凈就會輕輕拿起拖把幫我們拖教室的地板。她真是一個又愛干凈又勤勞的人。

  這就是我眼中的“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?

我的漫畫老師小學(xué)生作文15

  在我們學(xué)校提起張老師的大名,那可是無人不知,無人不曉,不為別的,就因為它的“激光眼”、“三寸不爛之舌,”和她的行蹤,還有她有一顆童心。

  張老師,是我們的語文老師。她一頭烏黑而發(fā)亮的頭發(fā),一張鵝蛋臉,他的眉毛如柳葉,認(rèn)真伏案給我們改作業(yè)的時候,看起來像一個溫柔的大姐姐,那你可就錯了。要是上課的時候你敢在下面做小動作,我要提醒你,你要完了,因為那時張老師已經(jīng)走你身旁,并且用她的“激光眼”盯著你,直到你站起來承認(rèn)錯誤,才有悄無聲息的又去講課了。

  記得有一次,我忘記把詞語寫了一遍,老師就在辦公室里用她的'“三寸不爛之舌”訓(xùn)斥了我一頓,并且告訴我時間很珍貴,要把時間安排好,就讓我把其他同學(xué)把借書給我,讓我抄兩遍。因此,我用了九牛二虎之力抄完。自從那一次后,我再也沒有馬虎過任何一件事。

  上課的時候,老師雖然很嚴(yán)格,但是下課以后,就像變了個人一樣,老師像一個大姐姐,總是和大家一起玩,跟男生可以玩跳繩,跟女生可以玩丟沙包的游戲。他有時還會把手搭在你的肩頭上,像“哥們”一樣。有時候還會摸摸你的頭,張老師有時像慈祥的的媽媽,有時像我的大朋友。

  我喜歡這樣的老師,希望她一直陪伴我們。

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