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她是為我好作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的她是為我好作文,歡迎閱讀與收藏。
她是為我好作文1
說實話,我也不知道自己當時是怎么一個想法,大冬天的不愿套風雪衣。也許只是一時激動,想與媽媽作一下對。如果真是這樣,那我可被自己的“激動”害慘了。
座位上的我瑟瑟發(fā)抖,鼻子已經(jīng)被紙巾擦拭得通紅通紅。旁邊的同學都用一幅同情的表情看著我,我抬起頭,對他們露出一個苦笑。早上做操時,放眼望去,整個操場藍藍的一片——幾乎每個人都穿著厚厚的風雪外套。唯獨我沒有,像一個另類。
想起早上媽媽讓我穿風雪衣出門,我死活不肯,和她大吵了一架。媽媽那張憤怒、激烈又傷心的'臉牢牢定格在了我的腦海中。搓著冰冰的手臂,我徹徹底底地后悔了。想打電話叫媽媽送衣服過來,又覺得很沒面子,不想也不敢打——媽媽說不定還在生我的氣呢。我對自己說:不就一天嘛,熬一熬?墒且驗椴煌5亓鞅翘,我已經(jīng)冷得頭暈惡心,連著好幾節(jié)課心神不寧了,我真想哭。
中午,老師找到我,說我媽媽有東西送到了傳達室,讓我去拿。我心中一喜,會不會是風雪衣?我飛快地跑到傳達室,拆開袋子,心中有一絲復雜的情感——真的是風雪衣!一瞬間所有的不滿、氣憤等負面情緒一掃而空。
回到家以后,聽爸爸說,媽媽為了給我送風雪衣,中飯都沒有吃。我含含糊糊地“嗯”了幾聲,心里有說不出的內疚,覺得自己真傻,現(xiàn)在才知道,媽媽做的一切的一切都是為我好,我還惹她生氣,何必呢?
她是為我好作文2
終于待到放學了,小Z約我一起去給L買生日禮物。我們去了許多店,“掃描”了好幾回,精挑細選,終于買下了禮物。沒想到,回家路上,我們遇到了一只小得極可愛的貓,我倆又被吸引了過去,和那只小貓玩了好久。之后,又在途中遭遇了幾只流浪狗,我害怕極了,嚇得不敢走,把小Z抱得緊緊的。過了好久,終于才回到家了。天已很昏暗,看樣子六點多了。
剛到家,耳邊盡是媽媽的嘮叨:“幾點放學?怎么那么遲才到家啊?快點吃飯,你今天晚上要學奧數(shù)的!”聽到“學奧數(shù)”三個字,我猛然想起來,吃得更慌了。想起許多男同學曾經(jīng)遲到,被老師罵得都哭了,更何況我這個膽小的女孩呢?“今天作業(yè)多不多?學好奧數(shù)快點回來!明天還要上學的!”媽媽啰嗦沒完,讓我聽得都不耐煩了,但心里想想現(xiàn)在的任務真的很重:數(shù)學作業(yè)4頁,語文有兩張試卷,明天還要考試呢!
平時我吃頓飯要半個小時,今天幾分鐘就草草解決了,急急出門,總算沒有遲到,哎呀,真是松了一口氣。上奧數(shù)課時,我還一直擔心今天的作業(yè)呢!心里有點憤恨媽媽剛剛的'“窮追猛打”?陕模乙蚕胪,覺得老媽是為我好,要不是那幾句嘮叨和提醒,今天的奧數(shù)課我準得遲到挨批了!
我想:如果在回家的路上,不和那只小貓玩,又沒有流浪狗的出現(xiàn),可能早就到家了,還可以先寫上一會兒作業(yè)呢,也不會惹得她那么擔心了。讓她說兩句就說兩句吧,反正她是為我好!
她是為我好作文3
回到家,放下書包,便開始做作業(yè)。母親則在燒飯。飯后,仍是忙于作業(yè)之中,母親問一句:“作業(yè)做好了嗎?”“快了,很快就好了!”我回答。過了兩個小時之后,母親見我還在寫,有點生氣了,“怎么那么慢?作業(yè)又不多!”我一聲不吭。等到我做完作業(yè),起身整理書包時,母親叫我過去。
“你的作業(yè)很多嗎?”“不多!蔽业吐曊f!澳阕鲎鳂I(yè)需要用那么多時間嗎?你現(xiàn)在還是小學呢,如果中學、高中了呢,你豈不是要做到十一、十二點鐘了嗎!”母親的聲音高了起來,像是在怒吼。
我不敢反抗,因為這時的反抗是沒用的,只會遭到更厲害的責罵,這時候我會在心里對她反駁:我也不知道為什么嘛,可能是作業(yè)有點難。速度慢有什么關系,升中學、高中的.時候,我再做快點不是一樣的。我一肚子的不服氣。
母親又說:“我是為你好,你看姐姐做作業(yè)的速度那么快,可是也來不及做。算了,你以后必須在九點之前睡覺,否則扣錢,還得該我立個保證書!”我似乎已經(jīng)看見母親頭上的火已經(jīng)冒到了三丈高,每次都說為我好,可我怎么感覺不到,還要立保證書,真是……我又在心里與她頂嘴。
晚上我躺在床上想:不就是九點以前睡覺,有什么了不起的。不過想想也是,世界上也只有一個人會這樣管我罵我,別人才不管你快慢呢。她是為我好,她生我的氣,她自己也不快活。這樣想著想著我就睡著了。
第二天早上,她還是不給我好臉色看,不過沒關系,反正我想通了。
她是為我好作文4
在暑假時,我們班的語文老師總是會把我請到她家里學習語文閱讀,可能是因為我每一次考出來的卷子有點奇葩,讓她注意到了,就是我的卷子的錯題有一二分扣在閱讀題里的題目,還有十分是扣在閱讀題上,也就是說,我錯題的地方幾乎是在閱讀題上,使我考不到好的成績。
在暑假里,去語文老師家學習是要一周三次,一次兩個小時半,而且還會布置很多作業(yè),讓我一周排得滿滿,連出去游玩的時間也沒有了,玩耍時光變成學習時光,讓我心里非常生氣。
我好幾次跟我媽說不想去學了,這樣我一周還能有幾個小時自由活動呢。但我媽不同意:“老師好心教你,你怎么還能拒絕呢?”就這樣我更不愛學語文了,每一次去學都那么被動,無形中會跳出來“作業(yè)那么多,花了那么多的時間,結果還更討厭了”的念頭
語文老師不僅布置的`作業(yè)多,要求也高。只要你沒有把她講得要求給做到練習上,不出意料,就會被嚴厲批評,一般都是我和我們班里的同學一起學。
但是,在這學期的幾次語文考試,我考得異常的好,從“文盲”變成“文官”,我才知道她是為我好。為了幫我提高成績,特地幫我補習。一開始還覺得老師特別煩,竟然把我叫過去學,沒有想到老師還要為此備課,花時間去教我,為我付出很多。對老師的誤解,讓我很愧疚。
現(xiàn)在,我的成績提高了,我高興,她也高興。我從一個非常討厭語文的人變成一個喜歡語文的人,我非常感謝她。
她是為我好作文5
以前,小學后面有一家零食店,每天下午放學后我都會去那里花一點小錢,飽個口福。
自然,天天去零花錢就會花得特別快,母親也注意到了這點。
她等我“狂歡”回家之后,坐下來同我慢慢地說:“不要吃零食,零食對身體不好,身體不好就會影響學習,學習不好便會成績下降,成績下降!
一大堆,聽也聽不下去,像是和尚空洞地念經(jīng),我索性把耳朵一捂,轉身就去寫作業(yè)了。
話肯定沒聽進去,只要還有錢,依舊跑去那個零食店,我是最忠實的粉絲。
果真她的話沒錯,之后的幾天,我真的上火了,口干得要死,喉嚨里像堵住了一樣,可難受了,不出意外,必定會影響學習。
難受是肯定的,家也是要回的,一回去,又得聽她叨念了。果不其然,她說:“要多喝水,少吃!蔽矣忠淮未驍嗔怂骸昂玫,好的,明白了!蔽艺f:“以后少吃,少吃!彼乓苫蟮亻]上了嘴;蛟S心里在想:真的嗎?同她平時說的.,再想到我現(xiàn)今如此的地步,才發(fā)現(xiàn)她所做的一切都是為了我好!她平時很閑,并無什么事,于是她的全部心思都放在我這了,我又有什么理由對不起她的勸告和苦心呢?
我母親的苦口婆心是一大鍋湯,水雖占多數(shù),但其中的材料卻是十分珍貴的,因為那是愛。
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