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高中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-28 14:39:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

高中生優(yōu)秀作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

高中生優(yōu)秀作文(15篇)

高中生優(yōu)秀作文1

  清明節(jié)的前一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了無(wú)錫烈士陵園掃墓。踏進(jìn)烈士陵園,仿佛有一股莊嚴(yán)肅穆中夾雜著一些哀傷的氣息迎面襲來(lái)。同學(xué)們都自覺(jué)的安靜了,停止喧嘩,吵鬧,一個(gè)個(gè)表情都嚴(yán)肅起來(lái)。我們默默地一路走去,遒勁的松樹(shù)立在路旁邊仿佛是那革命烈士們永垂不朽,萬(wàn)古常青的精神,展示的他們鋼烈的一面,一朵朵黃色的野花開(kāi)在枝頭,花瓣潤(rùn)澤透明,像玉石雕成一般的冰清玉潔,就像在為我們展示烈士柔情的一面。

  沿著甬道一直往前走,我們來(lái)到了巍峨聳立的紀(jì)念塔前,塔身上刻著的“為國(guó)犧牲人民英雄紀(jì)念塔”十一個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。

  我們整好隊(duì)伍,開(kāi)始舉行祭掃儀式。當(dāng)悲壯的哀樂(lè)響起時(shí),樹(shù)枝不再搖晃,鳥(niǎo)兒不再歌唱,風(fēng)兒不再呼嘯,它們仿佛也聽(tīng)懂了這如泣如訴的聲音。大家都低下頭,為先烈們默哀。在這短短幾分鐘里,我仿佛看到烈士們拿著武器,在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗智斗勇,誓死力拼,為了祖國(guó)的安危,他們迎著炮火,迎著刺刀,一步步的逼近敵人的陣線。我的心弦繃得緊緊的,心想:為了祖國(guó)的安寧,他們不惜年輕的生命,用自己的軀體阻攔敵人的.侵略,他們個(gè)個(gè)都心懷壯志,在他們的臉上看不到絲毫對(duì)敵人的畏懼,想到這,一股敬畏之情油然而生。哀樂(lè)聲停止了,儀式接近尾聲。我們手捧鮮花來(lái)到了烈士們的墓碑前,為這些讓我們過(guò)上好日子拋頭顱灑熱血的英雄們獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)心意。同時(shí)表達(dá)對(duì)他們的無(wú)限哀思。我把花輕輕的放在墓碑上,我們的幸福生活是用他們的生命換來(lái)的,我們不該好好的珍惜嗎?這些偉人為今天的美好中國(guó)做出了不可磨滅的功勞,我們難道不應(yīng)該繼承這些英雄的遺志嗎?不應(yīng)該讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大嗎?我想我們有這個(gè)義務(wù):讓祖國(guó)更發(fā)達(dá),讓中國(guó)更美好,讓國(guó)旗更鮮艷,五星更閃亮!

  為此,我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪,為我是祖國(guó)的接班人而驕傲!想到這里,我覺(jué)得我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)!

高中生優(yōu)秀作文2

  候車(chē)站

  站臺(tái)上一共有四個(gè)座位。其中,三個(gè)是普通座位,另一個(gè)是老、孕、殘、幼專用座位。在那個(gè)特殊的座位上貼有一張?zhí)卮筇?hào)的“老、孕、殘、幼專座”字條。

  母親

  抱著兩歲的兒子,來(lái)到已擠滿人的候車(chē)站。四個(gè)座位上坐著四個(gè)“完整”的成年男人。母親抱著孩子走到了座位前。那四個(gè)人同時(shí)朝不同方向望去。

  乘客甲

  戴著一副墨鏡,頭發(fā)梳得油亮,嘴唇緊抿。雖然看不見(jiàn)眼睛,但他雙眉緊鎖,似在思索些什么。一身黑的、干凈的長(zhǎng)風(fēng)衣,锃亮的皮鞋,腳邊放了一個(gè)密碼箱。他一定是個(gè)老板,準(zhǔn)備出門(mén)談生意。也許,他正在為待會(huì)的巨額生意做準(zhǔn)備,所以他并不在乎面前的.這對(duì)母子。

  乘客乙

  二十多歲的學(xué)生。戴著一頂太陽(yáng)帽,耳朵里塞著耳塞,手里抓著一本英語(yǔ)書(shū),嘴里還輕輕念叨著一些單詞。也許,他正在為待會(huì)的考試做準(zhǔn)備,所以他并沒(méi)有“看見(jiàn)”這對(duì)母子。

  乘客丙

  中年男人。他左右手并用,不停地按著手機(jī)的鍵盤(pán),還不時(shí)嘻嘻哈哈笑一下。也許,他手機(jī)中的游戲讓他移不開(kāi)雙眼,所以他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子。

  乘客丁

  閉著眼,鼻梁上架著一副金邊眼鏡,穿著一套價(jià)格不菲的西裝。西裝胸前的口袋上夾著似乎是忘了摘下的××醫(yī)院××醫(yī)師的胸牌。也許,他正思考著待會(huì)的手術(shù)中還需注意什么問(wèn)題,所以他無(wú)視站在身邊的這對(duì)母子。母親 吃力地將孩子往上托了托。那四個(gè)人依然凝視著遠(yuǎn)方。母親無(wú)奈地蹲下身,讓孩子坐在自己的腿上。

  候車(chē)站

  車(chē)終于來(lái)了。那四個(gè)整裝走了出去,只剩下母親緩緩地站起來(lái),伸了伸腿,抱起了孩子。這時(shí),孩子摟著母親的脖子問(wèn):“媽媽,那是什么字?”母親順著孩子的手看去,是那張?zhí)卮筇?hào)的“老、孕、殘、幼專座”字條!翱磥(lái),今年教育部又要加大掃除文盲的力度了!”說(shuō)完,母親抱著孩子上了車(chē)。

  【點(diǎn)評(píng)】本文作者采用電影蒙太奇手法,將一個(gè)個(gè)畫(huà)面連綴起來(lái)。在鏡頭的變換中,文章的主題也漸漸浮出水面。

高中生優(yōu)秀作文3

  人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇。

  你可以選擇做一個(gè)有意義的人,也可以做一個(gè)虛度年華的人,可以選擇做一個(gè)像保爾一樣為人類和平做斗爭(zhēng)的人,當(dāng)然也可以做一個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”,因?yàn)檫@都將是你的選擇,在你的人生道路上,你都要為這個(gè)選擇而奮斗,但重要的.是要無(wú)怨無(wú)悔。

  我有我的選擇,做這樣的一個(gè)人。

  真實(shí)

  一天,看見(jiàn)這么一句話:永遠(yuǎn)真實(shí)的活著,不失去真實(shí)的自己。只要把握住真實(shí)的自我,你就會(huì)永遠(yuǎn)占有機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)占有幸福,永遠(yuǎn)占有陽(yáng)光!我覺(jué)得做人正要如此,要為自己活著,而并非權(quán)勢(shì)地位,金錢(qián)財(cái)富,要做永遠(yuǎn)的自己。父母常常和我說(shuō),學(xué)習(xí)是為了自己,你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。

  自信

  說(shuō)到“自信”,不得不提起一個(gè)人,他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟,當(dāng)人們問(wèn)起他的年齡時(shí),他總是風(fēng)趣地說(shuō):“永遠(yuǎn)二十五歲!本褪撬淖孕抛屓藗冇X(jué)得他的青春活力依然存在,就如他所說(shuō)的二十五歲!白孕拧笔浅晒χ返囊粔K指示牌,它會(huì)告訴你,前方還有路等著你去開(kāi)拓,即使艱難險(xiǎn)阻,都可以越過(guò)。這就是自信的力量。

  有夢(mèng)

  有些理想也許永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),但并不意味著我們從此不可能有夢(mèng),夢(mèng)想存活于我們每個(gè)人的心中。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌,至少也應(yīng)該因有夢(mèng)而發(fā)光。有夢(mèng)才有未來(lái),這個(gè)世界是充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想正如我們內(nèi)心深處的一個(gè)小島,一個(gè)充滿陽(yáng)光的小島,而這個(gè)小島是屬于你自己的樂(lè)園,因?yàn)檫@里有我們的夢(mèng)。

  人生路漫漫,生命的價(jià)值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致,它的意義不在于能活多少天,而是在于你怎樣選擇你的人生,這一輩子做了個(gè)怎樣的人。

高中生優(yōu)秀作文4

  故鄉(xiāng)是一條清澈悠遠(yuǎn)的小溪,每每流入游子的夢(mèng)境。

  對(duì)于“故鄉(xiāng)”的概念,我也似是而非,印象中總是“家鄉(xiāng)”居多,但現(xiàn)在于我,卻是真正的“故鄉(xiāng)”了。

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那條不寬也不深的桃河。

  大多數(shù)的時(shí)候,這條河沒(méi)有什么特別之處,它不懈地流著,人們也熟視無(wú)睹,沿著河岸,鍛煉、散步,它已經(jīng)融入故鄉(xiāng)的一呼一吸中,人們將它當(dāng)做再正常不過(guò)的生活的一部分。我偶然有一次發(fā)現(xiàn),桃河在落日的照射下,波光粼粼,竟也生出銀河般的氣概,令人叫絕。我想,這條魅力無(wú)比的河,大概就是故鄉(xiāng)的血液吧!

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那盞不明也不暗的路燈。

  大多數(shù)的時(shí)候,絢爛的霓虹燈如同其他城市一樣,映在行色匆匆的路人臉上。但我知道,那是商業(yè)化了的故鄉(xiāng)的外衣,故鄉(xiāng)內(nèi)在的魅力之于我,是那盞路燈;丶业鸟R路上車(chē)輛寥寥,兩旁的行道樹(shù)的丫杈長(zhǎng)得搭在了一起,像美術(shù)書(shū)上那幅由近及遠(yuǎn)的層次美圖,其中探出那盞路燈的頭。那盞路燈卻是不明也不暗,而人們多數(shù)也沒(méi)有換下它的意圖。我在那路燈的陪伴下走過(guò)了數(shù)不清的日日夜夜,或喜或憂或悲,路燈永遠(yuǎn)投射出一種溫暖混沌的橘黃色的.光線,籠罩在我的發(fā)梢,指尖,地上投下的是我模糊的影子,微暗的亮光氤氳出一種莫名的情緒,現(xiàn)在想來(lái),也許那就叫故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的魅力,在于那群不吵也不鬧的鄉(xiāng)人。他們總是坐在高低不同的凳子上,輕聲地聊著,扯著東家長(zhǎng),拽著西家短,緩緩搖著蒲扇,永遠(yuǎn)顯得那么不慌不忙,安寧祥和。

  其實(shí)故鄉(xiāng)真正的魅力,在于這不長(zhǎng)也不短的距離。只有當(dāng)你遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),你才能回憶起原來(lái)故鄉(xiāng)的每個(gè)角落都有著滿滿的幸福與魅力,原來(lái)故鄉(xiāng)是那么魅力四射。如果在心里勾勒中國(guó)的版圖,那么故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在那個(gè)地方熠熠生輝!

  故鄉(xiāng)是一支清遠(yuǎn)的笛,常常是遠(yuǎn)方的游子,涕淚沾襟。

高中生優(yōu)秀作文5

  退一步的力量往往大得驚人,有時(shí)它比進(jìn)十步百步顯得更加強(qiáng)大。俗話說(shuō):“退一步海闊天空。”說(shuō)得就是這個(gè)道理。

  人與人相處,退一步尤為重要。它不僅僅是對(duì)彼此的理解,彼此的關(guān)愛(ài),彼此的寬容,也是一種對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。這種退一步的力量,是建立在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的基礎(chǔ)之上。

  前蘇聯(lián)時(shí)期,18歲的`一位青年人駕著自己的小型飛機(jī)竟落在了正在舉行閱兵式的場(chǎng)地上。這一件事令在場(chǎng)的所有記者大跌眼鏡,令堂堂幾萬(wàn)人的蘇聯(lián)防空部隊(duì)大丟臉面?僧(dāng)時(shí)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫處理這件事只是淡淡地說(shuō)了一句:“他還是個(gè)孩子!本瓦@么一句簡(jiǎn)單明了的話成了當(dāng)時(shí)世界上各大報(bào)社頭版頭條新聞,赫魯曉夫在一夜間就由一個(gè)鐵面人物變成了“具有愛(ài)心,心胸寬大的好人”。當(dāng)然,我們不敢排除赫魯曉夫在當(dāng)時(shí)有政治作秀的可能。然而,這一件事卻使我們明白了一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在關(guān)鍵時(shí)刻保持寬大心胸是多么重要,是多么有利于自己的政治前途。這也讓我們看到了退一步的力量。如果當(dāng)時(shí)赫魯稀曉夫沒(méi)有退一步,而是沖著一個(gè)18歲的孩子大發(fā)脾氣,只會(huì)使記者們又一次大跌眼鏡,使他的名譽(yù)掃地出門(mén)。

  這個(gè)例子未免帶有幾分虛偽的成分,而常人與常人之間的寬容卻實(shí)不可少。退一步不但給他人留下一片天地,同時(shí)也給自己留下了同樣的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對(duì)他人一份愛(ài),更表現(xiàn)了自己對(duì)自己的愛(ài),這種愛(ài)已經(jīng)超出了人與人的界限,于社會(huì)每一個(gè)角落中顯示著它的力量。

  退一步吧,如果你寬容了一個(gè)人,就是在給自己人生上了一堂有意義的課。在世俗的生活中,保持這樣的余地,不至于使他窘迫,也不至于使自己窘迫。在人與人的交往中保持著這樣的心胸,對(duì)于任何人而言,都具有難于言記的力量,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的,你寬容了他,或許某一天他就會(huì)寬容你的某一過(guò)錯(cuò)。你退一步,他退一步,我們都退一步,便不會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),海灣戰(zhàn)爭(zhēng)……這就是退一步的力量。

高中生優(yōu)秀作文6

  【學(xué)會(huì)謙讓】

  “謙讓也是一種美德。”謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德;一種胸懷;一種豁達(dá);一種無(wú)私的體現(xiàn),而且更是一種境界。

  做人的境界之高低,常常會(huì)體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾,境界。有的人則往往會(huì)激化矛盾。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家同在一個(gè)班學(xué)習(xí),或同在一個(gè)地方生活,難免會(huì)有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的,其焦點(diǎn)往往是利益關(guān)系。

  如乘公交車(chē)讓位,攙扶老人上車(chē)等。其實(shí),我們深省一下,人生短短幾十年,相逢也是一種緣分,我們彼此相互謙讓,留給世人一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人生最寶貴的財(cái)富。人與人之間相處,貴在謙和、禮讓,謙讓能折射出你做人的一種境界。

  孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一只梨的大小,雖然微不足道,但它對(duì)于一個(gè)四五歲的`孩子來(lái)說(shuō),是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人。

  做人要達(dá)到一種境界,首先是道德修養(yǎng)的問(wèn)題。它涉及到一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。日常工作和生活中,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾、誤會(huì)或爭(zhēng)論,這很正常,關(guān)鍵是當(dāng)事雙方都應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己,保持謙和、禮讓。

  你謙讓了對(duì)方,并非表明你不行或無(wú)理,而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái),你為了自己的某種利益,動(dòng)輒惡語(yǔ)相加,拳腳相向,這恰恰暴露出你做人的境界不高。

  一個(gè)人越是知識(shí)淵博、才華出眾、成就非凡,他的視覺(jué)往往就越高,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻,越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現(xiàn),是對(duì)對(duì)方的一種信任和尊敬。

  “謙讓也是一種美德!彼軘U(kuò)寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。

高中生優(yōu)秀作文7

  話說(shuō)在很久很久以前,有一只黑羊和一只白羊在只容一人過(guò)去的獨(dú)木橋上相遇了,因互不相讓,所以大打出手后落入河中淹死了。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在東山頭的白羊族和西山頭的黑羊族。自從這個(gè)故事出現(xiàn)后,兩族羊們都很少來(lái)往。

  又是一個(gè)晴朗的天氣,東山頭的一只老白羊因?yàn)橐轿魃筋^相鄰的.白兔國(guó)去,所以便拄著根拐杖,邁著小碎步,緩緩的踏上了狹窄的獨(dú)木橋。且不說(shuō)這只老白羊一把年紀(jì)還走獨(dú)木橋,湊巧西山頭的一只活蹦亂跳的小黑羊也搖搖擺擺的走上了這獨(dú)木橋。當(dāng)兩只山羊像當(dāng)年那兩只淹死的羊一樣在橋中心碰面時(shí),老白羊大吃一驚后開(kāi)始向上帝祈求保佑,小黑羊也暗暗的倒吸了幾口涼氣。老白羊仔細(xì)打量了一下小黑羊,思忖到:這小黑羊獨(dú)自來(lái)此做甚?雖小可也長(zhǎng)的壯實(shí),要真的打起來(lái),我豈不是會(huì)掉進(jìn)河里了嗎?還是走為上計(jì)吧。又說(shuō)這小黑羊瞥了一眼老白羊,瞥到老白羊一付深思熟慮的樣子,心里也開(kāi)始敲小鼓,說(shuō)這老白羊雖老,可是力氣也該比我大。還是先讓老白羊走吧。

  也巧,兩只羊一起說(shuō):“還是你先走吧!”兩羊又大吃一驚,老白羊想:這肯定是疏散我的注意力好把我頂下去,還是要提高警惕。小黑羊想了又想,認(rèn)為是老白羊的緩兵之計(jì),好讓它醞釀醞釀力氣,還是不能松懈。當(dāng)兩羊揣摩完對(duì)方的心計(jì)后,便更加的“禮貌”起來(lái)。老白羊發(fā)話:“小黑羊啊,我也沒(méi)有什么要緊事兒,還是你先走吧,我給你讓路!”小黑羊用哀求的口吻說(shuō):“白羊爺爺啊,你年紀(jì)大了,不便行走,還是由我來(lái)讓路吧!”接著,老白羊邁著顫巍巍的腳步轉(zhuǎn)身走了回去。小黑羊加快腳步跑回了黑羊族。兩羊從此再也沒(méi)踏上獨(dú)木橋半步。

  世人:長(zhǎng)嘆!

高中生優(yōu)秀作文8

  投頭望去,白云抵住了藍(lán)天的誘惑,飄去遠(yuǎn)方那個(gè)它的夢(mèng)想天堂。蒼鷹抵住了森林的誘惑,飛到了那個(gè)屬于它的家鄉(xiāng)。放眼大地,河流抵住了湖泊的誘惑,奔流到了它的藍(lán)色家園。巖石抵住了勁風(fēng)的誘惑,終于筑起了它的高大巍峨。環(huán)顧周?chē),人啊,也?yīng)該有著一種抵得住誘惑耐得住寂寞的矜持,才能走出一條自己的陽(yáng)光大道。

  有這樣一位男孩,放棄了大城市的優(yōu)越條件,回到了那個(gè)讓他日牽夢(mèng)縈的`山溝溝,當(dāng)起一位普通的鄉(xiāng)村教師。他抵住了誘惑,所以把他的光輝灑遍了那個(gè)山頭,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。

  還有這樣一位男孩,在感動(dòng)中國(guó)之后,沒(méi)有自私的拿著社會(huì)的捐助去和妹妹享受他們的生活,而是幫助了那些比他們更需要幫助的人,他的名字感動(dòng)了中國(guó)。

  也有這樣一位男孩,在贏得世界冠軍后,沒(méi)有沉淪在利誘的漩渦中無(wú)法自拔,而是代之以更加努力的訓(xùn)練,幾乎包攬了那個(gè)項(xiàng)目的所有金牌,他的飛躍震驚了全球。

  還有許多這樣的人,他們?cè)诶媾c各種誘惑面前,沒(méi)有迷失自己,始終堅(jiān)持著本色的自己,才會(huì)感動(dòng)著我們,感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界。

  我們做人啊,就應(yīng)該這樣,不應(yīng)該被眼前的五彩繽紛蒙上你的眼睛,不應(yīng)為生活的清貧而放棄你的道德。你耐不住寂寞,抵不住誘惑,天怎么會(huì)將大任降于你呢?

  我不想說(shuō)在紅樓中迷失自己的人們,也不想說(shuō)那些小煤礦的礦主們。我只想說(shuō),我們要堅(jiān)守自己的陣地,不論外界給我們的是什么樣的排擠與誘惑。

  在燈紅酒綠面前,你真的覺(jué)得自己奪目照人么?在金錢(qián)面前,你真的覺(jué)得自己生活富有么?在美女面前,你真的覺(jué)得自己是幸福的么?那些抵不住誘惑的人,表面上看去很風(fēng)光很熱鬧,其實(shí),他們是最空虛的人,他們的內(nèi)心是最蒼白的。我想,應(yīng)該不會(huì)有人愿意再做這樣的人了吧。

  天若降大任于斯人,不會(huì)不苦其心志,不勞其筋骨,而這些心志苦過(guò),筋骨勞過(guò)的人也正是那些在利誘面前淡淡一笑的人。因?yàn)樗麄冎,他們心中有那樣一塊綠洲等著他們?nèi)ナ睾颉?/p>

高中生優(yōu)秀作文9

  又是一個(gè)明媚的九月,我們從教學(xué)南樓搬進(jìn)了北樓,高三生活就這樣開(kāi)始了

  曾幾何時(shí),教室里貼滿了催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了嚴(yán)肅。生命中本應(yīng)燦爛的季節(jié),也被劃分成幾大戰(zhàn)役。不久,周一的班會(huì)也被課堂所占用。同學(xué)們手中的筆很少停下,吃飯和睡覺(jué)只是“例行公事”。耳邊不再聽(tīng)到動(dòng)人的流行歌曲,身邊也很少有人談?wù)撾x奇的電視情節(jié)。令狐沖們已告別了我們的記憶,碧血?jiǎng)σ惨扬w離了我們的雙手。

  剩下的只是兩個(gè)人一組、三個(gè)人一群,面紅耳赤地爭(zhēng)論。我們起早貪黑地學(xué)習(xí),我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的打拼,日子天天如此。雖然我們已經(jīng)覺(jué)得很累,但老師們大都有奉陪到底的精神。

  剎時(shí)間,教室里多了幾分凝重,仿佛很難容得下更多的快樂(lè)。

  雖然我們的課余生活已經(jīng)被繁重的學(xué)習(xí)剝蝕得沒(méi)有了多少色彩,但慶幸的.是,周五的體育課上,我們可以盡情地歡笑和放松。男生在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,你來(lái)我往,我們站在周?chē)鸀樗麄兗佑凸恼。他們看上去是那么的英俊瀟灑,身姿矯!下課了,他們又三三兩兩急不可耐地跑向了水塔,對(duì)這水龍頭大口大口地灌水。那舉動(dòng),又是何等的豪邁,何等的瀟灑!

  這就是我們的高三生活!這也是我們?nèi)松凶钪匾、最關(guān)鍵的歲月!歡樂(lè)兮幾何?痛苦兮幾何?然而誰(shuí)又不是在這歡樂(lè)與痛苦中度過(guò)!

  十六歲是花季,十七歲是雨季,而十八歲則是受傷與磨礪之后的收獲之季。高考不僅僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)我們心里承受能力的檢閱。

  畢業(yè)證上那圓圓的鋼印,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡囊粋(gè)句讀,是我們高中生活的一個(gè)句號(hào),但不知道我們能否畫(huà)得圓滿,但愿我們不會(huì)犯阿Q的錯(cuò)誤。

  一切才剛剛開(kāi)始,一切也都不可知,但我們會(huì)長(zhǎng)大的!

高中生優(yōu)秀作文10

  不就是對(duì)昨天的總結(jié),而就是對(duì)昨天的回憶。

  我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,就是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,就是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的.更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只就是稱呼上的變化,更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?删褪遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但就是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于就是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也就是不斷有得到和失去的。于就是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浘褪菦](méi)有任何力量的,但就是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都就是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就就是昨天,真就是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高中生優(yōu)秀作文11

  淫雨霏霏,而人的心情各有陰晴;艷陽(yáng)高照,而人心的冷暖皆殊。你我的喜怒哀樂(lè)并非由月的陰晴圓缺來(lái)把持,而是由萌生遐想的一念之間決定的。

  善惡一念間。為了一個(gè)陌生女子,他躍入咆哮的江水,任巨浪滔天狂風(fēng)怒吼!氨仨毦瘸鏊!”一念之間,向善之心昭然可敬。三進(jìn)三出,他的善念挽救了一個(gè)如花的生命,這向善一念看懂了億萬(wàn)中華的心,魏青剛,不愧為俠之大者!

  成敗一念間。至今痛心項(xiàng)羽烏江自刎,功敗垂成。“此乃天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!北?cái)〉?的意念一生,勝數(shù)已微。遙想其年少時(shí)的“吾將取而代之”的英雄豪氣,百戰(zhàn)不殆的將帥銳氣,誰(shuí)可敵之?為何被一念束縛,落得個(gè)江山失美人亡的下場(chǎng),倘若他有那么一點(diǎn)點(diǎn)“韌”性,憑著“江東弟子多才俊”,“卷土重來(lái)未可知”啊。

  榮辱一念間。伴著駝鈴聲聲,你的車(chē)帷漸消漸遠(yuǎn)!拔胰ィ 倍潭痰膬勺,干脆的脫口即出,就在這一念之間,你棄去了安逸溫潤(rùn)的人生,選擇了大漠冷風(fēng)寒雪;你棄去了長(zhǎng)宮幽怨,選擇了塞外長(zhǎng)天;你棄去了圓我小夢(mèng)的夙愿,選擇了予我百姓以安寧的重?fù)?dān)。一念間,看似短暫到可以忽視的一念間,你做出令須眉折腰的抉擇,讓世人贊頌千古的奉獻(xiàn)。

  一念之間,可以讓浪子回頭,人心趨之。

  一念之間,卻又可引得千古罵名,遺臭萬(wàn)年。

  佛陀拈花一笑,一念暢然,進(jìn)入人生的大境界。又有多少人,因?yàn)橐荒铋g的抉擇,在人生中走出了一個(gè)新道路。一念似乎突然,但這忽然的事情其實(shí)從未忽然過(guò)。

  心無(wú)善念,又怎會(huì)在生死危急時(shí)刻舍身救人;心無(wú)恒念,又怎會(huì)在生死存亡之際回馬一槍,反敗為勝;心無(wú)大義,又怎么會(huì)在民族危亡之時(shí),舍小我以成大我……。

  一念之間,看似短暫,但這一念培植于日復(fù)一日,年復(fù)一年的品質(zhì)磨練中。誰(shuí)擁有最健康的品格,誰(shuí)就能越過(guò)一念的橋梁,成就人生的高度。

高中生優(yōu)秀作文12

  郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,是一道明媚的憂傷!闭f(shuō)的恰到好處呢!誰(shuí)的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢?青春的萌動(dòng)來(lái)了,便是心中生花、成林。

  十五歲時(shí)的中考,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然結(jié)局沒(méi)有我想象中的滿目瘡痍,然而,終歸在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,在潛意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)里,我們似乎丟失了什么。有的.,隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去,也有的,它就在那里,靜靜地等候著。那時(shí)的我,默默地靠著教室門(mén)框,看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上,仿佛宣告著別離。有人問(wèn)我:“初中結(jié)束了,開(kāi)心嗎?”“嗯!蔽腋胶椭恢獮槭裁?心里的空洞感卻愈來(lái)愈強(qiáng)。我在尋找什么?我也不知道。

  時(shí)光尚早,我還未明白,一次成長(zhǎng)便喻示著一場(chǎng)別離,而我們,便是在一次次的分離和蛻變中,構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。

  踏進(jìn)聞名遐邇的二中,面對(duì)一張張青春的的面孔,心情不免有些緊張。但,每張臉上都洋溢著青春的激情,眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫,這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

  坐在位置上,一張光潔的額頭抬起,彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息,“你好!”!班,你好!”我有些局促不安,雙手極不自然地拽著書(shū)包帶子,“我們是同桌。 蔽艺f(shuō),說(shuō)完,我的臉騰地一下子紅了起來(lái),這說(shuō)的是什么廢話呀!她似乎也愣了愣,卻很快反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)呀!我們是同桌!

  那一刻,在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對(duì)于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng),對(duì)于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒,就像香醇濃厚的咖啡,溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀,雖倉(cāng)促地滑下,卻又在唇齒間彌漫開(kāi)濃濃醇香,如同我的懷念與期待。

  陽(yáng)光從樹(shù)杈間穿過(guò),透過(guò)青綠的樹(shù)芽,順著微微清風(fēng),伴著青春的暄鬧聲,從門(mén)縫中擠進(jìn)來(lái),落下一地光暈,撒下一室萌動(dòng)……

  我的青春,我的萌動(dòng),我在花季雨季中所有的光影,無(wú)論悲傷或是喜悅,都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。

高中生優(yōu)秀作文13

  志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無(wú)不有志之人。

  “外國(guó)人能做到的,中國(guó)人也一定可以做到!”這不是一句一時(shí)沖動(dòng)的豪言壯語(yǔ),這是被歧視的中國(guó)人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達(dá)了中國(guó)人民的驕傲。

  骨頭最硬的中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變幻,災(zāi)難深重,民族矛盾和階級(jí)矛盾極其尖銳、復(fù)雜的`年代,義無(wú)反顧地揭反封建之旗幟而起,用無(wú)比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅,覺(jué)醒到即使體格如何健壯的中國(guó)民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當(dāng)麻木的觀眾,這對(duì)于中國(guó)的社會(huì)改革是毫無(wú)意義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,如此堅(jiān)定的志向,讓魯迅成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖。

  俯首皆拾的樁樁事例無(wú)不說(shuō)明了“志”對(duì)于“成”的重要。無(wú)志之人猶如置身于茫;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。

  五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛(ài)迪生”了。

  然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng),而貧者不懈努力。如此,富者只是空想,即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng),這般紙上談兵,與無(wú)志者有何兩樣?

  因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。

高中生優(yōu)秀作文14

  回首夕陽(yáng)過(guò)后的篇章,無(wú)數(shù)的離愁別緒在痛徹心扉中滌蕩,莫名的情愫在歲月里哀傷,陳詞濫調(diào)的故事在浮塵舊夢(mèng)里迷藏。無(wú)論你曾經(jīng)滄海亦是寄人籬下,守望內(nèi)心深處的那一片藍(lán)天。愿歲月無(wú)可回顧,愿人生無(wú)可辜負(fù)。

  時(shí)間不以自然的變化而停止自己的腳步,凡事總會(huì)有過(guò)去的時(shí)候,你或許迷失在茫茫人海,或許失敗后再難重振赤心,如果你想要攀登從未有過(guò)的高度,就必須要經(jīng)歷從未有過(guò)的孤獨(dú)。勇敢和堅(jiān)強(qiáng)并不會(huì)一夕間成長(zhǎng)變強(qiáng),困難就像鋒利的刃,劃破我們?cè)?jīng)的信仰。在人生的馬拉松的路上,也許有一天我們只會(huì)成為過(guò)眼云煙,也許會(huì)撒滿久違的美好。

  追隨夢(mèng)想是艱難困苦的`,晦暗無(wú)光的日子卻又死水微瀾,誰(shuí)不曾年少輕狂,誰(shuí)不曾在付做過(guò)往的年華里做過(guò)美夢(mèng)。曾經(jīng)滄海的短暫,但遺忘卻很悠長(zhǎng)。當(dāng)感到希望消失的時(shí)候,審視自己,保持頑強(qiáng),不要持續(xù)在人生的十字路口處徘徊彷徨,最終你會(huì)明白腳下的路該如何走下去。

  不論你曾經(jīng)身地何處,遭受何種境地,都會(huì)有屬于自己的輝煌。人生最難做的并非高人一等,做之人上人矣,而是做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自由行者。在快樂(lè)和痛苦的生活中得以安然,在泥濘的小道上回望自己曾留下的痕跡。歲月蹉跎,素心情長(zhǎng)。不羈的年月里泛著點(diǎn)唏噓,人生的百味只有親身品嘗才能明白什么是苦于甜。

  有時(shí)我們就像一根火柴,只有與困難挫折摩擦才能產(chǎn)生照亮方向的火花,火焰即便是微弱,但卻很有光芒。我愿做你身邊的小火柴,在寒冬臘月里溫暖你的手掌,然后獨(dú)自悄悄的安息。

  在美好的時(shí)光里,收獲一些志同道合的朋友,經(jīng)歷一段刻骨銘心的往事,體會(huì)一番錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)生活。這樣今天的你才不會(huì)辜負(fù)昨天的自己。

  在Beyond樂(lè)隊(duì)的歌聲里我得到了接下來(lái)的啟迪――再見(jiàn)理想終可見(jiàn)。

高中生優(yōu)秀作文15

  人的記憶真是奇怪的東西:明明覺(jué)得自己記得真切,卻想也想不出;而那些以為已經(jīng)忘卻的瞬間,只一陣清風(fēng),便會(huì)清晰呈現(xiàn)在我的眼前。

  天色永不停歇地轉(zhuǎn)換,正如每時(shí)每刻發(fā)生在身邊的各種事情一樣。那一刻,我們會(huì)被一份真誠(chéng)的鼓勵(lì)潤(rùn)濕了雙眸,那一刻,我們會(huì)被一抹清澈的微笑驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒;那一刻,我們會(huì)被一道粉潤(rùn)的霞光開(kāi)啟心中快樂(lè)的大門(mén)。那一刻,我們會(huì)用心中最深的地方儲(chǔ)藏,用心中最柔軟的地方感謝,用心中最寬廣的地方將這份感動(dòng),這份值得永生銘刻在心的記憶珍惜。

  寒風(fēng)可以吹落葉片,吹得沙塵漫天,但它始終吹不寒心中溫暖的角落,那里有感恩,有感動(dòng),有感謝,也有感傷,無(wú)論是快樂(lè)抑或悲傷,只要那里有愛(ài),有情,就值得將它鋪展在記憶中最顯著的位置,用純潔的心澆灌,它終會(huì)在記憶的海洋開(kāi)出最美的香花。

  母親在我伏案學(xué)習(xí)時(shí)悄聲放在桌邊的那杯暖暖的咖啡,朋友在我對(duì)新環(huán)境感到陌生與寂寞的時(shí)候那短短幾句的鼓勵(lì)都將會(huì)在我心里深處停留一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。而那些不值得保留的事情,我會(huì)試著去忘記。因?yàn)樵撏浀氖虑槿羰峭低盗镞M(jìn)了記憶中,那么那些真正需要銘記的又將被安話在何處呢?

  忘記吧,忘記與朋友的那次撕心裂肺的爭(zhēng)吵,忘記別人的誤解甚至嘲諷,忘記那些曾經(jīng)有過(guò)的愚昧的想法。忘記可以讓人清醒,讓人找到快樂(lè)的所在。不懂得忘記的人不會(huì)得到真正的`快樂(lè),不懂得銘記的人更不會(huì)使別人得到快樂(lè)。讓我們用真誠(chéng)的心靈去銘記生命中那些感動(dòng)過(guò)你的瞬間,那些感動(dòng)過(guò)你的人和事,用你的真心回報(bào)他們,你便也學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出與奉獻(xiàn)。讓我們用良知忘卻那些無(wú)趣的事物,忘卻那些沒(méi)有意義的時(shí)刻。

  用懂得銘記與忘記的心望身天與海的交際處,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的美好是超乎想象的。

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