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我的夢想高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的夢想高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢想高三作文1
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……
我有一個(gè)光輝的夢想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。當(dāng)我隨著國家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場，滿載著全國人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過他們！我一定能行！中國人一定能贏！”
當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場跑了一圈又一圈。全場為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國人贏了！
我終于為中國贏得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著，拋著…… 當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒！我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的.頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。
從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想！相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會(huì)為我奏響的！
我的夢想高三作文2
星星夢幻的夢想是將漆黑的夜空點(diǎn)亮，白云美麗的夢想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。而我的夢想又是什么呢？我的夢想就是當(dāng)一名小小的漫畫家。
我希望做一名小小的漫畫家，這是內(nèi)心充斥的巨大的夢想。我經(jīng)常憧憬我實(shí)現(xiàn)夢想之后的事情，未來：在我實(shí)現(xiàn)了夢想后，我有一棟溫馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽光能照耀到的書桌臺(tái)前，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真的畫著屬于自己的唯美的畫作，希望被廣大的讀者認(rèn)知，終于，在這個(gè)時(shí)刻，一個(gè)電話改變了我的命運(yùn)，電話那邊的一個(gè)溫柔恬雅文靜的女聲響起：“請問您是王鑫淼，王漫畫家嗎？”我接了這電話，想了想：是不是盜版漫畫社呢？不是，肯定不是。哪有盜版漫畫找我呢？于是，我不失禮貌的說：“恩，我是，請問您有何貴干？”“哦，我們是唯美漫畫社的，希望聘請您為我們漫畫社的主編�！薄罢娴膯幔俊甭牭竭@話，我欣喜若狂，恨不得一步三尺高�！皩�(duì)是真的�！蹦沁叺呐届o地說�！爱�(dāng)然可以�！蔽艺f。后來，因?yàn)檫@將是給予我的鼓勵(lì)，使我深受大家的愛戴，喜愛，青睞，我的.漫畫也是人追捧，我也變成了一個(gè)大漫畫家，但我不驕傲，我知道，我的成功來之不易。我每天都很努力的畫著畫作，我的性格畫作令人喜愛。
我每每憧憬到這兒，總會(huì)想：自己能不能做到呢？能！雖然這做起來離夢想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。但我相信只要我有信心，我努力堅(jiān)持，這對(duì)我來說的遙遠(yuǎn)的夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我每想到這兒。又會(huì)害怕失敗，因?yàn)槲以怀靶Α?/p>
但每當(dāng)我被嘲笑時(shí)，我總會(huì)想：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見到彩虹，我不堅(jiān)持又怎會(huì)看到那希望的紅旗，我的夢想就像是一棵幼苗，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎會(huì)長成參天大樹，怎會(huì)開花結(jié)果，怎會(huì)有那累累碩果呢？
我無時(shí)無刻的在堅(jiān)持著，無時(shí)無刻在努力著，無時(shí)無刻的遐想著，為朝著我那天際般遙遠(yuǎn)的夢想，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向著我的夢想前進(jìn)，哪怕跌跤，哪怕摔倒，我也會(huì)堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前。
夢是需要堅(jiān)持的，只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
是啊，星星是在努力的將黑夜點(diǎn)亮，白云也是用盡氣力的將天空化作優(yōu)美的畫卷�。�
夢想是需要堅(jiān)持的！
我的夢想高三作文3
在清風(fēng)午后，在落日黃昏，手中捧著一本書，看親情之燈，品人生似棋，讀人性之美。讀書，托起我的人生夢想；讀書讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蹦晟俚奈也⒉恢罆钠婷�，或許是那濃濃的墨香味，或許是書中那精美的插圖，使我一下子愛上了讀書，從此，便在書的海洋中暢游。
小時(shí)候，我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》，躺在藤椅上，美滋美味地翻閱著它，一次次，我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭，不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng)；一次次，我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕，而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話，向我詮釋了生命中最美麗，最善良的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命最初的感動(dòng)，讓我勇敢的面對(duì)生活，托起我人生的夢想。
長大后，我不再沉醉于童話故事中，漸漸迷上了小說，讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇，忠誠；我也被唐僧的寬容，忍讓，善良所感動(dòng)；當(dāng)然，豬八戒的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國》，我為諸葛亮的“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”而惋惜；楊真在《臨江仙》中這樣寫道：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)空頭，青山依舊在，幾度夕陽紅；白發(fā)漁樵江諸上，慣著秋月春風(fēng)，一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中�！边@大概是對(duì)《三國》的最好解釋了吧。讀《紅樓》，我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國山河的精神所感動(dòng)。讀小說，讓我看到一個(gè)朝代的興與衰，一個(gè)民族的`盛與亡，更激起了我的民族自豪感，托起了我的人生理想。
佛家說：“一花一世界，一葉一春秋”而我要說：一書一世界。讀書，豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，讀書，更托起了我們的人生夢想。
在清風(fēng)午后，在落日黃昏，我將手捧一本書，在書中遨游，讓我的生命在書中再一次飛翔。
我的夢想高三作文4
你們是否都有夢想，并不曾與人說起，懷揣于心，為之默默奮斗。
你們又是否真正了解過夢想的含義。夢想，即夢中懷想，指在未來想實(shí)現(xiàn)的事或是達(dá)到的境況。它具有強(qiáng)烈排它選擇性，描述未來，依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。有的夢想還具有虛幻性，脫離現(xiàn)實(shí)。據(jù)我個(gè)人的理解，夢想不一定需要實(shí)現(xiàn)。它可以只是一個(gè)夢。它作為一種意識(shí)，具有能動(dòng)作用，對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。即使會(huì)不切實(shí)際，但有總比沒有好。
大概一切在未來想做的事也能稱為夢想。如此說來，我便有一個(gè)小小的夢想。
很簡單，依靠自己的打拼擁有一套屬于自己的房子，不必太大。蝸居是我認(rèn)為最有安全感的生活方式。房子內(nèi)的一切都由我來設(shè)計(jì)。明亮的落地窗是我的最愛。窗邊有軟榻，或坐，或趟。有一個(gè)大的、精致的木質(zhì)書架，在其中擺上我喜歡的書，空閑時(shí)，從中抽取一本在軟榻上細(xì)細(xì)品讀。房間內(nèi)的'顏色由黑、白、藍(lán)三色組成，干凈純粹。個(gè)人并不喜歡花里胡哨的多色彩。擺上幾盆多肉植物，綠色使人感到心情舒暢。養(yǎng)一只貓或狗，細(xì)心照料它，將它當(dāng)做自己的家人來對(duì)待。有時(shí)候，動(dòng)物的陪伴比人的更來得長久。有條件的話，我希望空出一個(gè)小房間，滿滿的都是動(dòng)漫周邊，以海賊王居多，畢竟是最愛。
這會(huì)是屬于我的世界。當(dāng)然世界那么大，我想去看看。也別說什么錢包這么小，哪都去不了。我想去日本看一場盛大的櫻花祭典。我想去馬爾代夫看海，面朝大海，春暖花開。我想去法國，登上埃菲爾鐵塔，俯瞰巴黎的城市風(fēng)光。我想去羅馬這座歷經(jīng)滄桑的古城。我想去倫敦看看大本鐘和那倫敦眼。我想去馬賽，地中海未來的中心，永遠(yuǎn)的湛藍(lán)……我想去的地方還有很多，邊走邊吃也是夢想。
我的夢想不如有些人的偉大，像實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之類的，卻又沒有實(shí)際行動(dòng)，不過是紙上談兵。簡簡單單就好，一些小幸福更能使人滿足。
希望有朝一日我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。也希望大家能夠帶著自己的夢想一直走下去。勿忘初心。
我的夢想高三作文5
馬丁·路德金曾說：“我有一個(gè)夢想，它深深扎根在美國之夢中�！爆F(xiàn)在我也有一個(gè)偉大夢想，那就是長大以后當(dāng)一名可敬的老師。
因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人。我認(rèn)為老師的職業(yè)是崇高的，偉大的，老師們也是無私的。每一位老師都把她們所學(xué)過的知識(shí)通通的交給我們，希望我們能超過他們。我們大家來討論一下這個(gè)問題：在這些職位上除了父母以外還有誰會(huì)無私的把它的知識(shí)傳授給我們呢？除了父母以外再崇高的職位就是老師了吧，老師難道不是一個(gè)偉大的人嗎？從一年級(jí)到現(xiàn)在都是老師讓我有了這么多的知識(shí)，懂得了這么多的道理。我覺得老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
是啊，老師是一個(gè)多么偉大的名字啊。
雖然當(dāng)一名老師也是很不容易的，比如說：班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天都給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)”；每天都晚睡早起的……但是我還是會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的這個(gè)夢，我相信一定能成功！教出許許多多的'優(yōu)秀學(xué)生，讓他們?nèi)プ鰧?duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我向往當(dāng)老師，老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……
我知道，雖然我離我的夢想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了我的理夢想趕快實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始我就要為我的夢想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考到好的成績。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴(kuò)展自己的知識(shí)，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。在每一學(xué)科的方面，我都要勤奮學(xué)習(xí)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！敝灰夷軌虬芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績將更上一層樓，離我的夢想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步了！
讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！
我的夢想高三作文6
夢想，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。夢想就像一輛車子的方向盤，有了它我們的人生才不會(huì)失去方向；夢想就像是一雙有力的翅膀，讓我們展翅翱翔；夢想就像是照明的路燈，有了它我們才能看清自己人生的道路。
每個(gè)人都懷揣著夢想。有的人想成為一名名聲赫赫的企業(yè)家，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想做一名舉世聞名的畫家。而我的夢想，則是做一名用筆書寫人生的作家。
記得上三年級(jí)的時(shí)候。有一天下午，我和兩個(gè)朋友在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們坐在沙發(fā)上聊天。突然，小麗問道：“喂，你們有沒有夢想呢？”
我愣了一下，她接著說：“我的夢想是成為一名老師，為社會(huì)造福”。李晨靜默了會(huì)，說道：“我的夢想，是成為一名獸醫(yī)，因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物，我要讓它們健健康康�！� 我聽了他們的話陷入了沉思，我喜歡寫作，不知道可不可以作為自己的夢想。這時(shí)候他們問我：“小夢，你有夢想嗎？”
我有些不知所措，說自己沒有夢想那不就尷尬了，于是我堅(jiān)定地說：“我有啊，我喜歡寫作，我想成為一名作家�！�
他們聽后紛紛鼓勵(lì)我：“加油喲，你平時(shí)作文寫的挺好呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，抬起手握緊拳頭做出了一個(gè)加油的手勢。
也許從那個(gè)時(shí)候開始，我的夢想就被確立了。又或許，我的夢想是從喜歡作文書上的那一串串能夠飄進(jìn)心里，散發(fā)書香的語句開始的`。總之在我心里，寫作是一件特別美好的事情，比吃飯香，比睡覺美，比做飛機(jī)快樂。
夢想的實(shí)現(xiàn)，不僅僅需要夢，還應(yīng)該去付出行動(dòng)。因?yàn)樗缘呐Χ紩?huì)替你清除前方的絆腳石，讓你順利前行。就像一位名人所說的：
夢是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢想是夢與想的結(jié)晶。
上六年級(jí)的我，學(xué)習(xí)壓力開始加重了，寫作的時(shí)間隨之減少了，但是我依舊沒有放棄這個(gè)夢想。我把晚上睡覺的時(shí)間延后了一個(gè)小時(shí)，用于學(xué)習(xí)寫作。再把起床的時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)，用于復(fù)習(xí)功課。這樣，就可以夢想學(xué)習(xí)兩不誤了。
夢想，就像是遠(yuǎn)方母親的呼喚，讓我找到回家的路。更像是人生的警鐘，提醒我時(shí)時(shí)刻刻努力。人，都應(yīng)該有夢想！
我的夢想高三作文7
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶給我們無限的遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多數(shù)人美麗的夢想！飛上星星的人知道，那里像地球一樣，有灰塵也有石渣，于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。
阮籍目睹世間的.渾噩不堪和好友的身首異處，借酒逃避現(xiàn)實(shí)，他的一生都在逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒，殊途同歸者的境遇，竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步，將夢想與現(xiàn)實(shí)加中加，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的惆悵。
我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢？
在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻毅然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源，現(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的夢想，并沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先�，她一生�?jīng)歷了大富大貴，也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷，一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢想權(quán)利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看著海棠花未眠”，瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少夢想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
是夢想，成就了范德韋登，讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開水域游泳比賽冠軍。
是現(xiàn)實(shí)，改變了魯迅，一次次殘酷的被刺痛雙眼，然后毅然棄醫(yī)從文，握起那柄世間最鋒利的武器，用滴血的文字重新刺醒中國人的心。
保持夢想，但不沉溺于幻想；正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢想，在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！
我的夢想高三作文8
大家一定都有夢想吧！你的夢想是什么？科學(xué)家、作家還是舞蹈家……
我的夢想是當(dāng)一名深受學(xué)生喜歡的老師。晚上，當(dāng)我面對(duì)一大堆作業(yè)的時(shí)候，我心中當(dāng)老師的這個(gè)夢想便油然而生。
如果我當(dāng)了老師，上課時(shí)一定會(huì)微笑著，學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也不發(fā)火。在給學(xué)生講題目時(shí)，我會(huì)舉幾個(gè)例子或請學(xué)生到講臺(tái)上做一些小游戲，讓他們從游戲中學(xué)習(xí)，那樣就不會(huì)覺得上課是一件很枯燥的事情了。
當(dāng)然，晚上的作業(yè)量也是很少的，除了學(xué)校配套的作業(yè)，我只會(huì)讓學(xué)生回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)新的內(nèi)容。我相信這樣的老師學(xué)生一定非常喜歡吧！
在我剛學(xué)會(huì)寫字的時(shí)候，我就曾拿著一支粉筆，站在我家的小黑板前，有模有樣地講課：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)寫‘馬’字……”我繪聲繪色地講著。這時(shí)，媽媽走過來了，我有些不好意思，便關(guān)上了門，繼續(xù)我的講課。
當(dāng)爸爸媽媽得知我想當(dāng)一名老師時(shí)，都對(duì)我表示了贊許！但爸爸很認(rèn)真地對(duì)我說：“當(dāng)老師可是很辛苦的，你可要想清楚，能堅(jiān)持下來嗎？”
我聽了這話，原本高興的心情一下子變得低落起來，我在心里一遍一遍地問自己：“你能行嗎？能一直堅(jiān)持下去嗎？”
最后，我想好了，既然我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，如果現(xiàn)在因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小打擊就半途而廢，那不就前功盡棄了嗎？想到這兒，我暗暗地對(duì)自己說：“沒關(guān)系的'，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，夢想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！如果現(xiàn)在放棄了，夢想就再?zèng)]有了！”想到這里，我對(duì)爸爸微微地一笑說：“爸爸，您放心，您會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢想的見證者！”
當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，會(huì)有不少人對(duì)我有疑惑。比如一天中午，安老師就問我：“你是不是想當(dāng)老師��？”我有點(diǎn)不好意思，吞吞吐吐地“嗯”了一聲。安老師有些高興也有些疑惑地對(duì)我說：“當(dāng)老師可辛苦了，你能承受得住嗎？”
又是這個(gè)問題！難道大家都不相信我的能力嗎？不，就算這樣我也不能退縮，我要實(shí)現(xiàn)夢想，證明給大家看！
夢想是展翅高飛的小鳥，夢想是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，我會(huì)朝著夢想，揚(yáng)起風(fēng)帆，展開翅膀，堅(jiān)定前行！
我的夢想高三作文9
生活就像朝露，走起來更苦。我們像世界上的一艘船一樣漂浮和下沉。盡管如此，我仍然認(rèn)為我們應(yīng)該有值得追求的東西，那就是夢想。
當(dāng)頭發(fā)變白，海洋變了，世界上的一切都失去了原來的樣子，我們是否應(yīng)該回頭想想生命的價(jià)值？你是憤世嫉俗還是混日子？不，不應(yīng)該。我們不能混日子，我們不能逆來順受，我們不能只關(guān)注現(xiàn)狀，我們不能沉溺于虛假的舒適和享受，我們應(yīng)該追求我們的夢想。
麥克白追求權(quán)力和權(quán)力；湯唯追求愛與美。浮士德追求善良和理性。夢想不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要在大中學(xué)里展現(xiàn)出來。夢是非常簡單的事情，在和平和快樂中是珍貴的。在中提琴的那一年，他曾經(jīng)說過：“即使明天很冷，路遙的馬死了，我們也要有最簡單的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想�！本褪沁@樣，只要你帶著你的夢想，即使你年輕，滿身灰塵，從繁華的世界中心到荒涼的盡頭，你仍然可以看到你的夢想之光在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中閃耀。
也許你會(huì)說，“夢都是假的。它們都是捉弄孩子的`把戲。”斷言世界只是一口井的一角，卻看不到星星和大海，這是多么悲哀啊。誠然，實(shí)現(xiàn)夢想的道路充滿荊棘，但正如歌德所說：“無論多么舒適和痛苦，無論多么無聊和成功，無論如何循環(huán)往復(fù)，一個(gè)人必須不斷前進(jìn)。”只有有了“千百萬人都走了”的動(dòng)力和意志，我們才能得到命運(yùn)之神的寵愛。螢火蟲的光芒也應(yīng)該敢于與明月競爭。如果你對(duì)夢想的癡迷是堅(jiān)不可摧的，那么萬水千山只不過是一個(gè)無所事事的想法。
圣埃克蘇佩里說：“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰，那么對(duì)你來說，整個(gè)天空中的星星會(huì)突然變暗�！蹦贻p的愛情和夢想在被過度消費(fèi)后逐漸失去了色彩，被黑白相框框住。從那時(shí)起，它們只能深深地留在記憶中。然而，這真的可以嗎？不，我不愿意。我仍然有那么多的快樂，那么多的血，那么多的小小的幸福，我沒有讓你知道我不想讓自己如此麻木，不想讓我的夢想在這個(gè)沒有人經(jīng)過的角落里發(fā)出微弱的聲音后破滅。
我想溫暖地生活，正如尼采所說：“做一個(gè)太陽，發(fā)出光和熱”。六便士夠了，請讓我去追月亮。
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