關(guān)懷的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)懷的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)懷的作文 篇1
天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲風(fēng)，汽車把路堵得水泄不通。我和媽媽走進(jìn)了一家商場(chǎng)，挑選生活用品和零食。
商場(chǎng)里，各式各樣的東西琳瑯滿目，各具特色。年幼的我看見(jiàn)了一本繪本書(shū)，飄忽不定的目光頓時(shí)像被磁石吸住了一樣，牢牢地盯著那本書(shū)。我不禁掙脫了媽媽的手，往那個(gè)書(shū)架跑去。我認(rèn)真的拼讀了那本書(shū)上的拼音《一片葉子落下來(lái)》。我翻開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)了一幅美麗的照片：綠油油的樹(shù)葉煞是好看。我拿著那本書(shū)興奮地跑回原來(lái)的地方。當(dāng)我跑回去一看，呀，媽媽不在原來(lái)的地方。我想媽媽可能在附近吧。這個(gè)想法讓我有了些許安慰。我在人群中不停地穿梭，頭扭來(lái)扭去，希望能望見(jiàn)熟悉的身影，可一無(wú)所獲。我越找越?jīng)]底氣，最后我放棄了，任憑淚水涌出眼眶，劃過(guò)臉頰，落在書(shū)上。我心急如焚，猶如熱鍋上的`螞蟻，我不敢大喊媽媽，因?yàn)榕卤粔娜税l(fā)現(xiàn)。我腦里浮現(xiàn)出各種找不到媽媽的恐怖畫(huà)面，感到心驚膽跳。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，一位穿紅色衣服姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你是不是跟家人失散了？”我想起母親告誡我的話不要和陌生人答話。我搖了搖頭，不說(shuō)話并退后了一步，轉(zhuǎn)身想走。那位大姐姐大概猜出了我的心思，指了指衣服上的工作證，溫柔地說(shuō)：“小朋友，姐姐是這里的工作人員。要是你不放心的話就去那里好啦，那是一個(gè)廣播站，能幫你找到家人�？�，就在不遠(yuǎn)處�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)地方，我實(shí)在想不出別的辦法了，心想就在那里又不遠(yuǎn)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧！于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著那位大姐姐走了。到那里時(shí)，大姐姐從臺(tái)上抽了一張紙巾，幫我擦了眼淚，對(duì)我和藹地說(shuō)：“告訴這位阿姨你的名字吧！”我抽抽嗒嗒地說(shuō)了我的名字。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出現(xiàn)在前方，我興奮地跑向母親，撲進(jìn)她的懷里，淚水奪眶出。那位大姐姐微笑地看著我。我向媽媽講述了過(guò)程，母親連忙向那位大姐姐道謝，我也不住地向她道謝，說(shuō)：“謝謝您，謝謝您幫我找回了媽媽�！贝蠼憬銋s微笑地說(shuō)：“沒(méi)什么，不客氣�！彼�不忘叮囑我一句：“下次不要再亂跑了哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和母親結(jié)了帳走了。那位大姐姐一直目送我們離開(kāi)……
哦！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好人間，也許這就是受到關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧！
關(guān)懷的作文 篇2
朦朧中感受母親的關(guān)懷，徐徐風(fēng)兒撩起窗紗，隱約感受母親的關(guān)心，柔柔的雨兒爬上臺(tái)。回頭，在時(shí)光的身影中，面對(duì)那些無(wú)言的，無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷，我，心懷感恩……
靜靜地體諒
炎夏，教室像免費(fèi)的桑拿房。班內(nèi)的同學(xué)們也不消停�！斑@道題不是這樣的'！得這樣寫(xiě)……”角落傳來(lái)了興奮的探討聲；后座又開(kāi)始看小說(shuō)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻嘻”的竊笑；“喂！過(guò)來(lái)，說(shuō)個(gè)事”教室后排一群人圍成圈居然開(kāi)啟了“辯論賽”！空氣黏稠稠的。放學(xué)便快速回家。正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，耳畔傳來(lái)“耶，球進(jìn)了！”大聲呼叫；弟弟玩手機(jī)游戲“刷，刷，刷”激烈斗爭(zhēng)；更少不了母親手下鍋鏟的雜聲……
門(mén)一開(kāi)，便快速進(jìn)入房間，扔下書(shū)包，一頭栽在床上。驟然，周圍似被按了靜音鍵，家中出奇的安靜，留有急促的呼吸聲在房間回蕩。悄悄向門(mén)外望去，父親默不作聲地關(guān)了電視，拿出來(lái)報(bào)紙?jiān)诿骰位蔚臒艄庀录?xì)細(xì)端詳，黯淡的老花鏡變得格外耀眼起來(lái)；母親小心翼翼地鏟出又一道香氣四溢的佳肴，母親稍駝的背影變得偉岸起來(lái)。燈光下，靜靜地望著他們的背影，我又想起了父親晚上悄悄給我們蓋被子的模樣，想起父親靜靜陪在一旁看我做作業(yè)的樣子，想起了考差后母親樸實(shí)溫柔的鼓勵(lì)……
這些沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的關(guān)心，便成了我學(xué)習(xí)最大的鼓勵(lì)。
無(wú)聲的關(guān)懷
初二后，學(xué)業(yè)變得繁忙，與母親的交談也越來(lái)越少，心中那扇通往母親的房門(mén)一直緊閉著，直到那個(gè)夜晚……
吃過(guò)晚飯，習(xí)慣的回房學(xué)習(xí)，習(xí)慣的關(guān)上房門(mén)。漸漸地，屋外的雜聲越來(lái)越小，鬧鈴走動(dòng)的滴答聲越來(lái)越大。“啊，終于寫(xiě)完了”我伸了伸懶腰，自言自語(yǔ)道。看了看時(shí)間，便收拾好東西準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，安然想起父母都已睡著，外頭將是一片漆黑。悄悄拿出臺(tái)燈。開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，不在需要了——洗手間的燈盈盈的掛在遠(yuǎn)處，像海上的指示燈，無(wú)聲無(wú)息地，卻那么閃亮，耀眼……
走進(jìn)一看，潔白的臺(tái)面上放著一只早已擠好牙膏的牙刷。那一刻細(xì)心的關(guān)心后，我總會(huì)與母親說(shuō)說(shuō)班級(jí)的趣事；那一刻無(wú)聲的提醒后，晚上洗漱成了我的習(xí)慣；那一刻無(wú)語(yǔ)的關(guān)懷后，面對(duì)母親我心懷感恩……
晚上，隱約感受到母親悄悄來(lái)到房間，擺好了凌亂的桌椅，看了看我與弟弟，又悄悄離去……
關(guān)懷的作文 篇3
友情、愛(ài)情、親情，人們之間的情感！——題記
總要慢慢變得成熟，將這個(gè)浮華的世界慢慢看得更清楚。看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界美好總要多過(guò)陰暗，歡樂(lè)總要多過(guò)苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。
友情，朋友會(huì)包容我、安慰我，我們之間沒(méi)有任何秘密，朋友的愛(ài)護(hù)、朋友之間的生活讓你感到?jīng)]有任何壓力，你們之間非�？鞓�(lè)！
愛(ài)情，在愛(ài)情里我們之間相互包容，相互支持，珍惜的愛(ài)著對(duì)方，可是因?yàn)橐恍┬∈虑椋氵x擇了離開(kāi)。在你的離開(kāi)后，我在傷心的日子里遇到了他，他陪伴我、愛(ài)護(hù)我、包容我。當(dāng)初我們之間的退讓卻成為我們離開(kāi)的理由。和他在一起，我不會(huì)傷心，不會(huì)生氣，他總是用任何理由來(lái)逗我開(kāi)心。永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
親情，父母對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的呵護(hù)，家人對(duì)我的寬容，親戚朋友對(duì)我的愛(ài)戴。哥哥姐姐對(duì)我的寵愛(ài)，對(duì)我的退讓。這都是你們對(duì)我情感的表現(xiàn)。親情是最可靠的，他永遠(yuǎn)是陪伴你的。
人有著各種情感，但是我認(rèn)為最可靠的是親情，畢竟血脈相連。也許有許多人不這樣認(rèn)為，有時(shí)我也想什么最可靠。在友情中，有部分朋友會(huì)背叛你；在愛(ài)情中，有一些人會(huì)讓你深深受傷；在親情中，親戚朋友都愛(ài)戴擁護(hù)你。
情感中最可靠的是親情，血脈相連的親情，你們之間有著家人的關(guān)心。我在感情中傷的太深，他一次次的找理由離開(kāi)，我最后選擇離開(kāi)他。離開(kāi)后我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑懒怂粣?ài)我。我傷的太深。所以不敢于表達(dá)情感。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
在一次次的`選擇后，我越來(lái)越清楚親情是最可靠的。親情比友情可靠、友情比愛(ài)情可靠，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是親情最可靠。
親情是我們生來(lái)便可以享受的，你們之間并可能受傷。愛(ài)情是在成年后必要經(jīng)歷的情感，你們可能會(huì)在其中傷得很深。友情是在開(kāi)始上學(xué)后朋友之間的情感！
情感的語(yǔ)錄，親情的表現(xiàn)，你我共同生活在這個(gè)大家庭，我們也有著一些情感，情感也是我們關(guān)系美好的一種表現(xiàn)。
語(yǔ)錄里有我們的愛(ài)情、親情、友情，我們同時(shí)擁有著這些情感，朝夕相處。共同度過(guò)最美好的時(shí)光。
關(guān)懷的作文 篇4
7日上午，重慶20xx高考語(yǔ)文科目結(jié)束，作文題目也隨之公布。西南大學(xué)新聞學(xué)院院長(zhǎng)董小玉教授認(rèn)為，如果說(shuō)20xx年的重慶市高考作文情有獨(dú)鐘傳遞了生命的熱度與理想信念，20xx年的拯救冷庫(kù)工人體現(xiàn)了濃厚的人文情懷，20xx年的大豆彰顯了思維的創(chuàng)造性，那么，今年的玻璃碎片，危險(xiǎn)！則體現(xiàn)了一種責(zé)任與關(guān)懷、寬容與原則。
材料豐厚，富有深意。文似看山不喜平，今年的材料作文可謂一波三折，情節(jié)跌宕，有波瀾、有起伏。結(jié)尾處可謂柳暗花明又一村，它體現(xiàn)了一種價(jià)值引領(lǐng)，彰顯了一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓人深受觸動(dòng)。
這個(gè)材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義�？忌梢詮亩鄠�(gè)角度去思考與挖掘，諸如關(guān)愛(ài)與責(zé)任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態(tài)與環(huán)保等。這一材料有敘述、有對(duì)話、有起伏，有沖突，易激活學(xué)生思維，讓學(xué)生有話可說(shuō)，而且說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話，利于考察學(xué)生真實(shí)的作文水平。
意蘊(yùn)豐富，立意深遠(yuǎn)。小材料蘊(yùn)涵深主題、小細(xì)節(jié)彰顯厚關(guān)愛(ài)、小對(duì)話體現(xiàn)大境界。這一作文可以發(fā)掘出一個(gè)人的精神世界，一個(gè)人的文明素養(yǎng)，一個(gè)人的道德情操。它體現(xiàn)了一種友善、敬業(yè)的做人準(zhǔn)則，啟示我們修德明辨，將關(guān)愛(ài)化作言行，將責(zé)任注入品質(zhì)、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。
考生寫(xiě)作的`時(shí)候，可以從以下這幾個(gè)角度考慮：
關(guān)愛(ài)與責(zé)任：游客打算租房，老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現(xiàn)了一種關(guān)愛(ài)從點(diǎn)滴開(kāi)始的素養(yǎng)，更蘊(yùn)含了消費(fèi)時(shí)代的道德價(jià)值觀念。
善良與寬容：當(dāng)游客打碎玻璃杯時(shí)，老人寬慰的話語(yǔ)不僅撫慰了游客的心，也揭示了他的善良。這個(gè)世界上善良的情懷會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住。
盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個(gè)細(xì)節(jié)、這個(gè)舉動(dòng)，不僅將老人的盡職行為、原則風(fēng)范、敬業(yè)做派表現(xiàn)得淋漓盡致，也蘊(yùn)涵了一種生態(tài)環(huán)保的擔(dān)荷意識(shí)。
這個(gè)作文引導(dǎo)我們關(guān)注生活、關(guān)注自我成長(zhǎng)，遵守社會(huì)規(guī)范，讓道理變成人格，讓規(guī)范變成尊嚴(yán)。它啟示我們：做人，要做一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的人！做人，要做一個(gè)堅(jiān)持原則的人！做人，要做一個(gè)堅(jiān)守責(zé)任的人！
這個(gè)題目也給了我們一些啟示，對(duì)于下一屆學(xué)生而言，要關(guān)注時(shí)代話題，比如友善、敬業(yè)等，這些也是核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。
關(guān)懷的作文 篇5
當(dāng)我們?cè)诩依镞呄硎苤照{(diào)的陣陣涼風(fēng)，邊看電視時(shí)，你有沒(méi)有想到那些因?yàn)闀r(shí)代問(wèn)題而不得不靠收破爛、掃街道來(lái)維持生計(jì)的人。他們或許還在烈日下打掃著布滿灰塵的街道、在充滿臭氣的垃圾站旁整理著收來(lái)的東西……
如果沒(méi)有他們，家里的報(bào)紙等都會(huì)滿天飛，街上也會(huì)灰塵四起。他們應(yīng)該受到應(yīng)有的尊重和關(guān)懷！我們?cè)鹤永镉幸粋�(gè)收破爛的，她已經(jīng)有孩子了，而這個(gè)孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了，可這個(gè)孩子卻沒(méi)有錢(qián)上，只能整天跟在媽媽身后。每當(dāng)看到這一幕，我的心就感到非常的酸。我真想把他接到家里來(lái)，給他一些補(bǔ)貼和吃的東西，可這樣又怕會(huì)傷他的自尊心。她對(duì)待工作的態(tài)度很認(rèn)真。有一次冬天，我在放學(xué)回家的路上看到了她，她正在用鏟子鏟冰。可過(guò)了很久，冰只鏟掉一點(diǎn)點(diǎn)，可她還是堅(jiān)持不懈的鏟著。突然，她眼睛一亮，向家里跑去。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了一袋鹽跑了過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)是要用鹽來(lái)解凍啊！她馬上把鹽撒到冰上，又開(kāi)始鏟冰。不一會(huì)兒，冰就化掉了，流進(jìn)了水溝里。還有一次，外面刮著大風(fēng)，我們都躲到家里去了，突然，我在窗口發(fā)現(xiàn)了她，她正在艱難的掃著地，實(shí)在掃不起來(lái)就用手撿起來(lái)�？梢幌伦�，風(fēng)又把臟東西吹走了。她又忙了一趟，臟東西終于清理干凈了。一天，我去了一次院子里那個(gè)收破爛的家。哇！我都不敢相信眼前的一切：十幾平米的房間里，只有一臺(tái)小電視和一張木桌�？吹竭@里，我的心又有一點(diǎn)淡淡的酸楚。我突然想起來(lái)我?guī)?lái)的`幼兒園的書(shū)，便馬上拿了出來(lái)交給了那個(gè)3、4歲的小孩子，他媽媽馬上笑著說(shuō)：“這怎么好意思呢！還是還給你吧！”“不用了。不要讓他在起跑線上輸?shù)舭�！”“那謝謝你了！”他媽媽似乎很高興。我們周圍還有許多這樣辛苦工作卻沒(méi)有多少收入的家庭，他們也需要我們的尊重和關(guān)懷。他們雖然家庭條件不好，但精神很可貴。他們沒(méi)有在快熬不下去的時(shí)候向命運(yùn)低頭，向別人乞討，而是在命運(yùn)的暴風(fēng)雪中重新站了起來(lái)，用自己的雙手筑起了一道堅(jiān)固的防線，熬了過(guò)來(lái)。
讓我們?nèi)リP(guān)懷他們吧！
關(guān)懷的作文 篇6
美是無(wú)處不在的，美也是細(xì)膩的，它就像一陣陣清風(fēng)，讓人感到心曠神怡，它就像掛在天空上那溫文的太陽(yáng)，給人最舒適的陽(yáng)光......
關(guān)懷，也是一種美。
今日上午，我又拿起我的包走到了書(shū)人教育校園，現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)的第四周了，我也仍舊上著補(bǔ)習(xí)班。
“叮鈴鈴——”跟著短促的.鈴聲，我當(dāng)即向教室門(mén)奔去。之間教室里全都都是學(xué)生，黑漆漆的一片，咱們都在說(shuō)笑著，談天著，相互開(kāi)著打趣......
“咳咳，同學(xué)們，咱們現(xiàn)在開(kāi)端做今日的講義。”教師把一大摞卷子分給了在做的同學(xué)們，咱們剛拿起卷子，就嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)，聚精會(huì)神，一絲不茍，有的用左手撐著腦袋，右手轉(zhuǎn)下筆，好像在考慮者難度極高的標(biāo)題，有大趴在桌子上，一絲不茍的寫(xiě)著卷子，還有的則是拿起自己帶的詞典，認(rèn)真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍，然后就一絲不茍地寫(xiě)著。
忽然，我覺(jué)得鼻子有種濕濕的感覺(jué)，變?nèi)嗔巳啾亲�，持續(xù)寫(xiě)卷子。一開(kāi)端沒(méi)什么大礙，可是到了后來(lái)，總感覺(jué)鼻子里有水要流出來(lái)，我用力的吸了吸鼻子，但總是吸不了，就想壞了的水龍頭，怎樣也關(guān)不住。我當(dāng)即用手捂住了鼻子，去到包里找紙。當(dāng)我伸手預(yù)備去拿紙的時(shí)分，忽然發(fā)現(xiàn)我手上全都是血!我嚇了一跳，“哎呀”地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙，但由于一只手要捂鼻子，所以我拿紙的時(shí)分非常不方便�！巴�，你怎樣啦!流鼻血了!從速拿紙堵住啊!”忽然傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲響。我回頭一看，原來(lái)是扎著雙馬尾新來(lái)的同座位在用著急的目光看著我�！岸�，沒(méi)事，僅僅流鼻血�！蔽野鸭埬蟪闪艘粋�(gè)紙團(tuán)，塞到了鼻子里�！鞍パ剑曳瞿闳ニ叵匆幌��！蹦莻�(gè)聲響又響了起來(lái)�！芭�!謝謝!”我匆促向她道了謝�！敖處�，我同桌流鼻血了，我去幫她洗一洗�！彼窒蚪處熀傲艘宦��！岸�，去吧。當(dāng)心一點(diǎn)�！苯處熞操澩�。到了水池，她細(xì)心地幫我捏了一個(gè)紙團(tuán)，叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊際的血給擦掉......
她的行為讓我很感動(dòng)，分明咱們今日才碰頭，看到他人有困難的時(shí)分，卻又義無(wú)反顧地去幫助，不管她是誰(shuí)......她對(duì)我的關(guān)懷便是一種美。她完全可以幫我跟教師說(shuō)一聲，就行了，卻又陪我去洗鼻子......
盡管這是一件很小的工作，可是也表現(xiàn)出了那位同學(xué)的美，關(guān)懷之美。
關(guān)懷的作文 篇7
關(guān)懷是什么？是在悲傷是遞來(lái)的一杯熱水。關(guān)懷是什么？是在哭泣時(shí)遞來(lái)的一張紙巾。關(guān)懷是什么？是在受挫時(shí)的一個(gè)撫慰。關(guān)懷是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是同學(xué)情誼。
那天，天空中飄著游絲般的霧霾，將太陽(yáng)遮蔽，樹(shù)木早已脫去黃葉只留下干枯的樹(shù)皮。課上我忽感頭昏腦漲，眼神迷離，昏昏欲睡，令我難熬得很。待到中午，愈加虛弱，全身乏力，便在教室中趴在桌面上準(zhǔn)備午睡。
恍惚中聞見(jiàn)一股飯菜的香氣，才想起自己的午餐還無(wú)著落，便從心底有些厭惡這個(gè)帶飯來(lái)的'人，索性裝睡，不愿抬頭看她是誰(shuí)�？伤沟么邕M(jìn)尺，在我附近將蓋子掀開(kāi)，似乎想欺凌我這個(gè)無(wú)助的孩子。隨即心中產(chǎn)生憤恨，可又能怎樣？我管不了他。聽(tīng)著肚子哀嚎的聲音，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)些食物，我剛起身卻被按住了，天生有些倔強(qiáng)的我不愿被束縛在座位上一次次地站起，卻未成功，只好安穩(wěn)地坐在那里。我不情愿地睜開(kāi)眼，向那人瞧去，欲破口大罵，但當(dāng)見(jiàn)到她那張真誠(chéng)的臉，心中的怒火消減。她是一個(gè)善良的女孩，她的個(gè)子矮小，皮膚略黑，從前從未如此仔細(xì)地瞧過(guò)她，她就是這樣普通的一個(gè)同學(xué)，她普通得有些異常。她不張揚(yáng)卻有自己的想法，不被人重視卻愿為別人付出。
她見(jiàn)我醒來(lái)忙將手中的飯菜端來(lái)，并和藹地說(shuō)：“嗯……剛才我見(jiàn)你身體不適且還沒(méi)買(mǎi)午飯就擅自做主幫你買(mǎi)了一份�？斐园�，待會(huì)該上課時(shí)沒(méi)精神了！”我竟一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話來(lái)，只是重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，便接過(guò)飯狼吞虎咽起來(lái)。待我吃完，向她道謝，她卻只是淡淡地笑著說(shuō)：“不用謝，以后我們還要做三年的同學(xué)呢，這算什么呀！”說(shuō)完我也笑了，
下午，我再次伏于桌面，可沒(méi)能逃過(guò)她的眼睛，她并沒(méi)有打攪我的休息，只是找到班主任尋求幫助我的方法，在將我送到老師辦公室后，她飛快地奔向超市買(mǎi)了幾塊糖為我補(bǔ)充糖分。雖然那時(shí)我的心情糟透了，可心里卻是暖暖的，這是她給我的一份別樣的關(guān)愛(ài)。用心去照顧，用愛(ài)去守護(hù)，用情去保護(hù)，這樣的關(guān)愛(ài)有誰(shuí)能夠忘懷？
同學(xué)是我的另一位親人，同學(xué)情是別樣的關(guān)愛(ài)。點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)于我心間長(zhǎng)存。
關(guān)懷的作文 篇8
人生之路漫漫，我們都是在這條路上跌跌撞撞前行的人，都帶著或大或小的夢(mèng)想，肩負(fù)著許多的愛(ài)與希望。我?guī)е悦Ｗ哌M(jìn)沿途的一個(gè)個(gè)驛站，心與靈魂卻因此得到了慰藉，找到了方向。
某個(gè)太陽(yáng)西斜的黃昏，還是孩童的我在街上瘋跑。沒(méi)有目的地，不需在某個(gè)時(shí)刻抵達(dá)某處，就那么跑過(guò)一條條小巷，一道道馬路，便是最純粹的快樂(lè)。依稀記得那天的晚霞很美，如火把燃燒一般的橘紅被我定義為是童年的顏色。不知道我又跑過(guò)哪條不知名的馬路，身后傳來(lái)一句慈祥的叮嚀：“小孩，別亂跑，看車啊！”回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)是一位穿著中山裝，拄著拐杖的爺爺站在路邊。晚霞使他的白發(fā)泛著暖色的光芒，現(xiàn)在想起，那是來(lái)自陌生人的不期而遇的關(guān)懷。
早晨的天剛蒙蒙亮，天與山的接觸只剩一條極細(xì)的線。班車在路上顛簸，使本就暈車還沒(méi)睡好的我分外難受，胃里翻江倒海，想開(kāi)窗卻又怕冷風(fēng)吹到了別人。正當(dāng)我十分煎熬的蜷縮在椅子上時(shí)，一只帶著鮮綠葉子的橘子從后面遞了過(guò)來(lái)。我回頭，發(fā)現(xiàn)是一位20歲左右的女孩，正笑意盈盈地看著我。我連忙道謝，充滿感激的'接過(guò)了那只橘子。“暈車的話，吃點(diǎn)橘子會(huì)好些�！薄安皇娣脑捑烷_(kāi)窗，我們沒(méi)事的�！彼譀_我一笑，我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，撞進(jìn)她那雙如黑桑葚般明亮的眼眸，仿佛躍進(jìn)了溫柔鄉(xiāng)。橘子的清香若有若無(wú)的飄著，鉆進(jìn)了心尖。
黑夜有著濃得化不開(kāi)的靜謐。我與母親對(duì)坐，良久無(wú)話，房間里只有我微微抽泣的聲音�？粗矣靡粚W(xué)期的懶惰換來(lái)的糟糕透頂?shù)某煽?jī)，她終究還是什么也沒(méi)說(shuō)，只是若有若無(wú)地嘆口氣。過(guò)了許久，等到我的情緒差不多平靜下來(lái)。她看著我，一字一句地說(shuō)出：“我相信你�！�
“我相信你。”我的心一震，那是世界上多么動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)啊，字字珠璣，安撫著那顆敏感而羞愧的心。我一下子嚎啕大哭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出一句我會(huì)的。她坐了過(guò)來(lái)，將我擁入懷中，輕輕的說(shuō)了聲：“嗯�！�
回首似水流年，仿佛看見(jiàn)了那個(gè)燈火闌珊處身無(wú)長(zhǎng)物的自己。我不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員，走在屬于我的平凡而又不平凡的成長(zhǎng)之路上，卻因驛站中的一盞盞明燈找到了方向。行走在成長(zhǎng)之路上，行走在信任與關(guān)懷中，我將不再迷茫。
關(guān)懷的作文 篇9
我們每個(gè)人都生活在別人愛(ài)的關(guān)懷中，如果整個(gè)世界失去了愛(ài)與關(guān)懷，那么這個(gè)世界就會(huì)變得冷冷清清，人們心靈的成長(zhǎng)，便會(huì)扭曲。所以，人們的成長(zhǎng)需要愛(ài)的關(guān)懷。
記得那天放學(xué)，天下起了傾盆大雨，父母都出差了，我只得自己回家。報(bào)著僥幸心理的我沖到了雨中，快速地跑了起來(lái)。豆大的雨水滴在我的肌膚上，冰涼冰涼的，在我的身上緩緩滑過(guò)，帶走了我的體溫，留下了刺骨的寒冷。我體內(nèi)的熱量在急劇下降，再這樣下去，我就會(huì)著涼的。沒(méi)辦法，只能躲在一個(gè)公交車的站臺(tái)里，找個(gè)位置坐下，靜靜地等待雨停。
半小時(shí)過(guò)去了，雨卻沒(méi)有絲毫要小的意思，我有些不耐煩了，一咬牙沖了出去�？墒亲匀坏牧α渴遣豢煽咕艿�，剛出去那股透心涼的感覺(jué)便再度向我襲來(lái)，只好又退了回去。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨稍稍小了一點(diǎn)，我趁機(jī)沖了出去。雨的力量雖已被削弱，可仍能輕而易舉地?fù)魯∥�。兩分鐘后，我身上的熱氣已被雨水吸干，寒冷一陣又一陣向我涌�?lái)，我跑不動(dòng)了，抱著雙臂慢慢地走著。
我一邊走，一邊抱怨著自己干嘛要這么魯莽�，F(xiàn)在連一個(gè)能避雨的地方都沒(méi)有了。突然，在雨聲中，我隱約聽(tīng)到了匆匆的腳步聲，回頭一看原來(lái)是一個(gè)穿著雨衣的哥哥在向我沖來(lái)。我曾經(jīng)多次看過(guò)小孩在下雨天一個(gè)人回家時(shí)，被別人綁架的事情，便認(rèn)為那個(gè)哥哥是個(gè)壞人，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。那個(gè)哥哥見(jiàn)我跑后，跑得更快了。我見(jiàn)他跑得這么快，更加害怕，什么都不顧了，閉上眼睛向前沖。那個(gè)哥哥跑得太快了，即使我拼盡全力，還是被他抓走了。在他的手抓住我的肩膀的.一瞬間，我絕望地想：這下算是完蛋了。令我疑惑的是他并沒(méi)有像書(shū)上說(shuō)的那樣將我五花大綁然后把我?guī)ё�。三秒鐘后，他仍沒(méi)有做出行動(dòng)，我涼透了的心稍稍熱了一點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“你想干什么?”他的臉上有些驚訝，隨后又笑著說(shuō)：“你好，我是熱心社的，剛剛看你下著大雨在街上跑，就想給你送把傘，結(jié)果你越跑越快，我差點(diǎn)就沒(méi)追上你�！闭f(shuō)完，就從包里拿出了一把小雨傘，遞給了我。我的心完全落地了，接過(guò)雨傘，問(wèn)：“我該給你多少錢(qián)?”他卻搖搖頭說(shuō)：“不，傳遞關(guān)懷是我們的職責(zé)，只要你也能幫助別人，我們就心滿意足了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。雨仍下著，可是我的心卻溫暖起來(lái)，猛然領(lǐng)悟到人們的成長(zhǎng)需要愛(ài)的關(guān)懷。
我們每個(gè)人都生活在別人愛(ài)的關(guān)懷中，請(qǐng)盡所能幫助一下別人吧，因?yàn)槿藗兊某砷L(zhǎng)需要愛(ài)的關(guān)懷。
關(guān)懷的作文 篇10
離開(kāi)班集體，已經(jīng)很久了，但是每每看見(jiàn)大街上來(lái)來(lái)往往的人們，總會(huì)踮起腳尖，尋找我所熟悉的身影。不過(guò)，見(jiàn)到他（她）們，還是老樣子，那么的沉默，好像多說(shuō)一句話，會(huì)罰錢(qián)一樣。
不過(guò)這也怨不得他人，沒(méi)有人到了這個(gè)年齡段，還像我一樣，每天快快樂(lè)樂(lè)，話多的說(shuō)不完一樣�？墒�，卻有人總也了解他（她）們的心思，總也把他（她）們的心思猜的特別透徹，這個(gè)神秘的魔術(shù)師，就是——藍(lán)紫老師。
她有魔力，她能讓無(wú)法說(shuō)出自己心聲的孩子，毫無(wú)顧忌的說(shuō)出自己的感受；她有魔力，她能讓自私的孩子，變得大方；她有魔力，她如同在操縱著我們的心思一般，總會(huì)在不同的節(jié)日，帶給我們不同的歡喜，而且通通是我們最想要的。因?yàn)樗心Хò簟涣飨洹?/p>
其實(shí)這交流箱，外表一點(diǎn)也不稀奇，反而有兩分“寒酸”。但是里面的內(nèi)容，絕對(duì)是“飽滿”。里面是五顏六色的紙條，上面用不同顏色的筆，寫(xiě)著不同自己的心聲。而且是絕對(duì)沒(méi)有人敢偷看的，所以放在里面，是絕對(duì)安全。
有人討厭現(xiàn)在的同桌，想要調(diào)位，不好意思說(shuō)，怎么辦？拿張小紙條，一放，絕對(duì)OK！有人想在節(jié)日里活動(dòng)發(fā)表一下自己的看法，不好意思說(shuō)，怎么辦？那張小紙條，一放，絕對(duì)安全！
別以為這沒(méi)什么，可是，藍(lán)紫老師每天都細(xì)心的查看這些紙條，并且都用行動(dòng)回復(fù)，一舉一動(dòng)中，透著關(guān)懷，透著愛(ài)。
每個(gè)同學(xué)的心聲，都寫(xiě)在里面，老師及時(shí)的知道，及時(shí)的找我們聊天，我們每個(gè)人心中與老師家長(zhǎng)的隔閡，全都煙消云散。
與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少，交流箱也消失了，可我還有校訊通的小紙條，還有藍(lán)紫老師在小紙條里親切的問(wèn)候與關(guān)心。
借用一下某個(gè)同學(xué)的個(gè)性簽名：你看見(jiàn)我在屏幕前打的字，卻看不見(jiàn)我在屏幕后掉的.淚。說(shuō)實(shí)話，每次自己?jiǎn)为?dú)在家時(shí)，總會(huì)偷偷的抱著畢業(yè)證，默默的流淚，雖然每個(gè)人在畢業(yè)照上笑得那么開(kāi)心，可是，每個(gè)人何嘗不是心痛的感覺(jué)��！每次寫(xiě)關(guān)于同學(xué)的事情時(shí)，我總只能用幽默來(lái)掩飾自己的感受，為了不讓家人們發(fā)現(xiàn)，我總極力控制住自己要掉下來(lái)的淚水。
沒(méi)有老師的話語(yǔ)安慰，沒(méi)有同學(xué)的嬉皮笑臉，只有老師的小紙條在閃閃跳躍。
這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)愿意叫藍(lán)紫老師“媽咪”的原因，因?yàn)樗吞@親切，她善良勇敢，她永遠(yuǎn)懂我們。
這小小的交流箱，包含著多大的愛(ài)，包含著多少力量，因?yàn)樗鶐?lái)的，不僅僅是消除隔閡，還有那份親之情，那份老師對(duì)自己大大的關(guān)懷。交流箱離開(kāi)了，可我們心中的愛(ài)，還存在。
關(guān)懷的作文 篇11
時(shí)光安然而去，安然而來(lái)，而你們卻一直屹立在時(shí)光的隧道里，不曾離去。
“醒醒��！快醒醒啊！沖兒，你怎么了？別嚇我們��！”在迷迷糊糊中，我聽(tīng)到一陣嘈雜聲，腦袋上傳來(lái)的疼痛感越來(lái)越清晰，直到我被疼痛所驚醒。慢慢地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)白色的天花板上幾個(gè)人頭在涌動(dòng)，從模糊逐漸變得迷惑起來(lái)，環(huán)顧四周，這里的一切都是那么地陌生，朋友們似乎看出了我的疑惑，向我解釋說(shuō)：“這里是醫(yī)院，你受了傷，你不記得了么？”頭腦中一陣劇烈的疼痛提醒了我，我受傷了！可是頭腦中竟沒(méi)一點(diǎn)受傷時(shí)的記憶，我失憶了么？不禁害怕得哭了起來(lái)，朋友們看到我哭了，他們也著急得一同哭了。這時(shí)，一個(gè)爺爺走了進(jìn)來(lái)，身上的白袍顯示了他的身份，我的眼睛直直地瞪著他，想從他的口中知道些什么，我的一個(gè)朋友開(kāi)口了，她問(wèn)道：“醫(yī)生爺爺，她這是怎么了，好像什么都不記得了？”醫(yī)生爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么大事，只是她把那一段記憶屏閉了，這是選擇性失憶，她受到了很大的刺激是嗎？”我還沉浸在醫(yī)生爺爺所說(shuō)的話中時(shí)，我的朋友又開(kāi)口了：“是的，她剛剛差點(diǎn)出了車禍，從坡上滾了下來(lái)，”聽(tīng)著他們的對(duì)話，我還是不敢相信，我的另一個(gè)朋友又站出來(lái)安慰我，但留下來(lái)的眼淚把我臉上的傷口咬得生痛，我默不作聲，只是靜靜地躺在床上安靜地聽(tīng)著她為我講解事情的經(jīng)過(guò)：本來(lái)，我是和他們到別處去玩的，可沒(méi)想到發(fā)生了意外，我當(dāng)場(chǎng)就暈了，于是他們就把我送到了醫(yī)院。隨后，我望著天花板回憶，不知過(guò)了多久，我的爺爺奶奶就來(lái)了，奶奶當(dāng)時(shí)看到了就抱著我哭。在我的記憶中，好像哭了好久好久……
第二天早晨剛醒來(lái)，就看到護(hù)士拿著吊瓶進(jìn)來(lái)，我看到她手上拿滿了吊瓶，不禁有些害怕地往后縮了一下，她看到我的舉動(dòng)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用害怕哦！姐姐很溫柔的呢！”聽(tīng)到她甜甜的聲音，僵硬的身體立刻放松了下來(lái)，任由她拿著我的手，慢慢地把針插了進(jìn)去， 時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走，點(diǎn)滴打完了，奶奶捧著一碗熱騰騰的飯菜走了進(jìn)來(lái)，這使我不禁想到同學(xué)們也該放學(xué)了吧！正當(dāng)我吃著香噴噴的`飯菜的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的跑了進(jìn)來(lái)，都帶著自己寫(xiě)的小紙條（有寫(xiě)作業(yè)的，有寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)的，有寫(xiě)班上趣聞的……），看著這些小紙條，我激動(dòng)不已……
真的很感謝你們——我的朋友！因?yàn)橛辛四銈�，我的成長(zhǎng)之路變得多姿多彩，你們就像創(chuàng)造快樂(lè)的天使，圍繞在我身邊。我會(huì)珍惜和你們一起走過(guò)的時(shí)光，把你們永遠(yuǎn)珍藏在心底！
關(guān)懷的作文 篇12
說(shuō)實(shí)話，不是一個(gè)很浪漫的人，不是那種經(jīng)常親親我，抱抱我的，甚至很粗心，粗心到在我生日時(shí)，連一句“生日快樂(lè)”都不會(huì)對(duì)我說(shuō)。
終于放假了，回到家中，我便扔下書(shū)包，迫不及待地拉著媽媽出去逛街。晚上回到家又拉著媽媽看電視，很晚才睡覺(jué)，不用說(shuō)，第二天的早晨，我又在睡覺(jué)中度過(guò)，就這樣，一直玩到晚上，我才極不情愿的拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)就寫(xiě)吧，可怎么也靜不下心來(lái)，一會(huì)兒借倒水之名出來(lái)玩一會(huì)，一會(huì)兒又以放松一下為由出來(lái)看會(huì)電視，終于……
“你到底什么時(shí)候才能安心寫(xiě)作業(yè)？”媽媽忍不住說(shuō)了我一句，“我不是在寫(xiě)嘛？”我毫不示弱地回了一句，手上不知道什么時(shí)候多了一支筆，可眼睛還時(shí)不時(shí)向電視瞟了幾眼�！芭距眿寢岅P(guān)掉電視機(jī)，“你這叫寫(xiě)作業(yè)？一心二用怎么寫(xiě)得好？”“怎么了，只要寫(xiě)好就行！”我有些生氣，不禁大聲回了一句�！澳恪薄瓣P(guān)你什么事？”我未等媽媽說(shuō)完，又大聲頂了一句。“你說(shuō)什么？”媽媽的臉漲得通紅，眉頭也皺得緊緊的，兩只眼睛死死瞪著我，那目光就像兩把閃著寒光的利劍射向我。我羞愧不已，本想說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是張口，話卻變了味，“要不然你來(lái)寫(xiě)！”我重重的說(shuō)道，昂著頭，迎著媽媽那令人害怕的目光�！澳恪瓌e寫(xiě)了，你要是再敢寫(xiě)一個(gè)字，我就把試卷撕了！”媽媽邊說(shuō)邊將我桌上的試卷胡亂塞進(jìn)我的書(shū)包，不知媽媽是氣極了還是怎么的，在拿我試卷時(shí)，她的手猶豫了一下，繼而又有些顫抖地拿起我的試卷。我急了，一把搶過(guò)書(shū)包，扔在椅子上，又拿出試卷，大聲對(duì)媽媽吼道：“你干什么！我就寫(xiě)！”媽媽愣住，隨即又說(shuō)：“那就給我好好寫(xiě)，再分神，不想寫(xiě)，我就真把試卷給撕了！”說(shuō)完便離開(kāi)書(shū)房�？吹綃寢屨f(shuō)話時(shí)臉上那一副恨鐵不成鋼的樣子，我不禁低下頭，或許媽媽怕我作業(yè)寫(xiě)的不好，被批評(píng)才這樣的吧，媽媽還是關(guān)心我的，想到這里，我心里難受極了，于是，我便沉下心來(lái)，認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)，我抬起頭，媽媽徑直走到書(shū)桌旁，輕輕放下取暖器。然后，又熟練插上插頭，摁下開(kāi)關(guān)，看著媽媽為我所做的'，我不禁心頭一熱，“對(duì)不起，媽媽，我知道你是為我好才那么做的！”我輕聲地說(shuō)到。媽媽聽(tīng)后，愣了一下，繼而笑了，“沒(méi)關(guān)系，媽媽那時(shí)脾氣暴了一點(diǎn)，媽媽也不好！”“媽媽……”聽(tīng)著媽媽微微顫抖但又滿含歡喜的聲音，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
窗外，北風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)，我的心兒卻熱乎乎的。媽媽的行動(dòng)就是一種無(wú)聲的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)也忘不了！
關(guān)懷的作文 篇13
關(guān)懷，可以拉近人與人之間的距離；關(guān)懷，可以改善人際關(guān)系；關(guān)懷，更可以溫暖人心，使人間處處充滿溫情。一句句關(guān)懷的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，讓我們的世界變得更溫馨、更可愛(ài)。
記得上幼兒園時(shí)，有一天，老師忽然趴在桌子上，眉頭緊皺，表情痛苦，而且久久都沒(méi)抬起頭來(lái)。看看身旁的小朋友們只顧著繼續(xù)嬉鬧，我悄悄走到老師身旁，問(wèn)她：“老師，您怎么了？”老師痛苦得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，僅以微小而虛弱的聲音勉強(qiáng)擠出幾個(gè)字：“……肚子……痛，……休息……一下……”于是我鼓起勇氣，獨(dú)自走出教室，來(lái)到教師辦公室請(qǐng)求其它老師們的協(xié)助。主任跟隨我來(lái)到教室看老師，不久之后，幼兒園門(mén)口來(lái)了一輛救護(hù)車，老師便被半扶半抬的上了救護(hù)車，到醫(yī)院去了。
接下來(lái)的幾天，老師都沒(méi)出現(xiàn)在教室里，改由代課老師來(lái)上課，我心里一邊覺(jué)得奇怪，一邊也為老師的病情擔(dān)心，于是回家后告訴了媽媽這件事。媽媽詢問(wèn)了幼兒園園長(zhǎng)，才知老師因胃病問(wèn)題而住院去了。
于是媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院看望老師。尋找到老師的病房后，我們敲了門(mén)、開(kāi)門(mén)進(jìn)去，但見(jiàn)里頭靜悄悄的，只有老師一個(gè)人虛弱的躺在病床上。老師看見(jiàn)我們來(lái)了，掙扎著想要坐起來(lái)招呼我們，媽媽趕緊讓老師躺下，自己拉椅子坐了下來(lái)。聊了一下，才知老師是孤身一人在這里工作，早已養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，此次生病更因怕家人擔(dān)心而未曾告訴他們。正當(dāng)媽媽擔(dān)憂老師住院怎可無(wú)人在旁照料之時(shí)，病房門(mén)再度開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位笑容可掬的阿姨，老師向我們介紹：“這是我的室友。住院的時(shí)間，多虧了我兩位室友輪流來(lái)照顧我�！边@位阿姨一邊放下剛?cè)ヌ峄貋?lái)的熱水瓶，一邊不好意思的笑著說(shuō)：“其實(shí)平時(shí)都是你們老師照顧我們兩姐妹比較多，這次她忽然病了，我們也嚇一跳，朋友嘛！她生病了，當(dāng)然要把她照顧好�！蔽覀冇至牧艘粫�(huì)兒，媽媽便帶著我放心的回家了。
回家的路上，心里有股暖暖的感覺(jué)。有句話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！蔽蚁耄鲩T(mén)在外的.人就是要這樣彼此關(guān)懷、互相照顧，生活上有個(gè)照應(yīng)，心理上也較踏實(shí)、較溫暖。
其實(shí)不只是朋友之間，自己的家人、親戚、同學(xué)、師長(zhǎng)，甚至只是一個(gè)陌生人，如果彼此之間有了關(guān)懷，就能像融冰一般消除人與人之間的淡漠無(wú)情。一句關(guān)懷的問(wèn)候有如一股暖流，能讓溫暖竄升全身，令人窩心愉快了大半天；一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，有時(shí)遠(yuǎn)比絢爛的鉆石更為動(dòng)人。懂得關(guān)懷別人，不僅可以溫暖周遭人們的心靈，更能使自己的心滿溢著甜蜜溫馨。
關(guān)懷的作文 篇14
人生好似一杯茶，撮一堆茶葉放入杯中，干卷的茶葉在水的幫助下，舒展開(kāi)腰身，茶葉在水中漂浮著，水也不再透明，取而代之的則是包含著濃濃春意的綠色。嘬一口茶，悠然地看待窗外陽(yáng)光滿地的世界。教會(huì)我用悠然的心態(tài)而是那次令人刻骨銘心的經(jīng)歷。
天陰森森的，像一塊一望無(wú)際的幕布。我垂頭喪氣地走回家，手上拿著一份滿是“驚喜”的卷子，我極不愿意地走進(jìn)家門(mén)，我并不怕父母的打罵，而是害怕他們的眼神，從小到大，我的父母從來(lái)不因我的成績(jī)打罵我，只會(huì)用失望的眼神看著我，而我最害怕的就是那種眼神。當(dāng)媽媽看到試卷后，果然如我所想的結(jié)果一般，又是那種眼神，又是那種眼神，我這些天來(lái)的所有不開(kāi)心和煩惱就好似一個(gè)炸彈，只需火花一點(diǎn)，就爆發(fā)了�！霸瓉�(lái)你就這么不關(guān)心我，討厭我，你知道嗎?我有多討厭你這樣的眼神，”我邊哭邊吼道，我憤怒的看著媽媽：“我從小到大成績(jī)考差，你從來(lái)不會(huì)揍我，只會(huì)失望的望著我，我多希望你可以批評(píng)我，罵我來(lái)表達(dá)你的關(guān)心，可你從來(lái)沒(méi)有�！闭f(shuō)完，我跑到房間里，“轟隆”一聲把門(mén)關(guān)著，躲在被子里哭泣。你不來(lái)哄我，我更加生氣，卻未聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽的.嘆氣。
哭著哭著，我就聽(tīng)見(jiàn)了房門(mén)開(kāi)了。我睜開(kāi)眼一看，是媽媽，我迅速地別過(guò)身子，不理媽媽，媽媽放了個(gè)東西在床邊，然后自責(zé)地說(shuō)：“孩子，媽知道你醒了，媽媽也知道你在生我的氣，不過(guò)不要緊，你已經(jīng)13歲了，要嘗試著理解父母的良苦用心，我不打你罵你，是不想讓你有壓力，怕你因?yàn)槲覀兊呢?zé)罵而傷心，我不是不想傷你的心，可沒(méi)想到這樣做，卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。這一次的考試，我知道你為此付出了巨大的努力，媽媽知道你受了打擊，但孩子沒(méi)事的，失敗并不可怕，但重要的是堅(jiān)持�！蔽以缫哑怀陕暋�
我轉(zhuǎn)過(guò)身，一抬眼，看見(jiàn)的就是媽媽那堅(jiān)定的眼神，我為之震撼，我明白了媽媽的苦心，決定向媽媽道歉，“對(duì)……不起，我讓您失望了�！蔽业吐暤�。“沒(méi)事，你是我的女兒，我可以包容你的小任性。”媽媽欣慰地說(shuō)，“吃飯吧!以后遇到什么事情都別怕，相信自己!”媽媽從柜子旁把飯拿起來(lái)遞給我，我狼吞虎咽，因?yàn)轱埌瑡寢専o(wú)限的愛(ài)。
關(guān)懷的作文 篇15
母親今年68歲了,得知我又擔(dān)任了高三重點(diǎn)班的教學(xué)工作,怕我不認(rèn)真做飯,從老家專門(mén)趕來(lái)為我做飯了. 母親是過(guò)不慣城市生活的,這里沒(méi)有她的老街舊鄰,沒(méi)有她的小貓小狗,沒(méi)有她院子里的那些花草蔬菜，但母親還是來(lái)了，她說(shuō)，不就是十個(gè)月嗎？一幅義無(wú)返顧的樣子。
母親一直說(shuō)：你從小身子弱，那時(shí)家里條件不好，沒(méi)好好給你補(bǔ)補(bǔ)。我知道母親是指我小時(shí)候患百日咳的事，在我印象里一到冬天我就咳得厲害，母親總是給我用香油煎雞蛋，每晚一個(gè)，到上初中的時(shí)候我就不咳了，現(xiàn)在身體一直很好，而母親總是覺(jué)得我弱，沒(méi)有補(bǔ)過(guò)來(lái)。
上高中的`時(shí)候，母親怕學(xué)校生活條件不好（那時(shí)，學(xué)校食堂只能吃窩窩頭）每個(gè)星期都要從家里趕到學(xué)校給我送吃的。
工作以后，總是囑咐我：好好工作，別弄壞身子。
剛畢業(yè)那年我擔(dān)任了班主任，母親問(wèn)我：“你那些學(xué)生聽(tīng)話不？不惹你上火？”當(dāng)?shù)弥⒆觽兒芎脮r(shí)，她才放下心來(lái)，還不忘對(duì)我說(shuō)：“和學(xué)生不要?jiǎng)诱鏆猓瑲獯髠�。”我知道母親是怕我年輕氣盛，太過(guò)要強(qiáng)而傷了自己。
94年，我從初中調(diào)到了高中，直接擔(dān)任高三的教學(xué)，從沒(méi)有教過(guò)高中的我，要適應(yīng)高三的教學(xué)難度是很大的，既要熟悉高中的全部課程還要熟悉高考的有關(guān)要求，那時(shí)的我白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，在短短的二個(gè)月時(shí)間里熟悉了全部高中教材，間或做了大量的高考習(xí)題，體重迅速地由128斤減至102斤，母親心疼了，第一次從老家趕來(lái)伺侯我的一日三餐。當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，受到了教委的獎(jiǎng)勵(lì)。在同事們的贊揚(yáng)聲中，母親只說(shuō)了一句話：“以后要記得好好吃飯�！�
97年我擔(dān)任了學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)，同事們都覺(jué)得我有能力，連婆家的人也都覺(jué)得我能干，只有母親問(wèn)我：“這個(gè)工作操心不？”我知道母親是怕已近中年的我因拼命工作而傷了身體。
考選到現(xiàn)在的學(xué)校后，新的工作環(huán)境不容我有半點(diǎn)怠慢，要強(qiáng)的我工作一直沒(méi)有落在別人后面，母親總是從老家捎來(lái)小米、紅棗等讓我補(bǔ)身體，隔三差五地從老家來(lái)為我做飯……
兒子上大學(xué)之后，我對(duì)兒子的牽掛與日俱增，怕他吃不好飯，怕他不知道天冷加衣服，怕他……這時(shí)候我才真正明白母親在我身上的掛心。
別人都關(guān)心你飛得高不高只有母親關(guān)心你飛得累不累，千真萬(wàn)確啊。
【關(guān)懷的作文】相關(guān)文章：
關(guān)懷的作文12-06
關(guān)懷話題作文09-26
關(guān)于關(guān)懷作文02-08
關(guān)于關(guān)懷的作文02-09
關(guān)懷優(yōu)秀作文08-18
寫(xiě)關(guān)懷的作文03-22
關(guān)懷初一作文06-15
以關(guān)懷為話題的作文11-13
關(guān)懷的作文15篇12-26
關(guān)懷的作文(15篇)02-28