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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天,我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經(jīng)贏了十分,而我卻還是零分,我十分著急,發(fā)了一個(gè)高射球,誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈,呆在上面不下來。“這可怎么辦?”媽媽焦急的`看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上!坝辛。”我撿起一根木棍,拋了上去。木棍沒砸到羽毛球,而且還被掛到書上了;蛟S羽毛球拍更能咋的目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔,沒有砸中目標(biāo),羽毛球拍從空中落下時(shí),摔的變形了,媽媽說:“真是一個(gè)物品損壞機(jī),算了,我們不要了。”我相信一定有辦法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔,始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗,精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說:“哈哈,我就不下來,你能把我怎么樣?”我看著他,又著急又無助,這時(shí),媽媽走過來遞給我一瓶水說:“你一定渴了吧,喝一點(diǎn)水!蔽异`機(jī)一動(dòng),我有辦法了,我拿著媽媽給我的水瓶,看準(zhǔn)目標(biāo),使勁往上一扔,羽毛球真的被砸下來了,我十分高興,說:“看你還怎么嘲笑我,被我戰(zhàn)勝了吧!。”
這件事讓我受到了啟發(fā),遇到困難,一定要多想辦法,只要堅(jiān)持到最后,夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后,我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
看,那兒有個(gè)奇怪的東西,兩只小眼睛像微型寶石一樣閃爍著,圓溜溜的身體,兩邊伸出又細(xì)又長的八條腿,還長了兩個(gè)大鉗子,好似沖鋒陷陣的大將軍。你們知道這個(gè)奇怪的東西到底是什么嗎?沒錯(cuò),就是螃蟹。
螃蟹是一種在水里生活的動(dòng)物。它的身體不像別的'動(dòng)物的身體那么柔弱,而是硬邦邦的,似乎是不想讓別人攻擊它,而穿上了一身“鎧甲”。
螃蟹是一種愛發(fā)脾氣、好斗的動(dòng)物。有一天,爸爸帶回來了一些螃蟹,我看著那些螃蟹,好奇地想去摸一摸,剛一接近它,就聽見爸爸說:“小心,別夾手!”于是,我找了一根小木棍,試著去接近它,我剛靠近它一點(diǎn)兒,螃蟹就拿它的大鉗子,敏捷而準(zhǔn)確地抓住了小木棍,我東搖搖,西晃晃,螃蟹就是不放開,我把小木棍輕輕地放到地上,過了一會(huì)兒,螃蟹才放下小木棍。
我并不討厭螃蟹,反而很敬佩它。敬佩它那勇于自衛(wèi),永不退縮的精神。
我喜歡螃蟹,更喜歡它那勇敢的精神。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香、泉水丁冬,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象呀!
小明、天天和小蘭他們?nèi)簧傧汝?duì)員帶著鏟子、小樹苗和水桶來到草坪上,看見三五成群的人已經(jīng)在草坪上種樹,看見柳樹嫩綠的長辮子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),還看見小花有紅如火、白如雪、粉如霞......小花發(fā)出淡淡的清香撲鼻而來,它們好像互相爭奇斗艷地比衣裳。小明、小蘭和天天看到這些景象,就馬上找了個(gè)位置,找到位置后,天天說:“小蘭,你在這個(gè)位置種,我在那個(gè)位置種,小明,你的力氣最大,你來提水,然后幫我們澆水。"小明和小蘭異口同聲地說:”好的!“說完之后他們就各自干各自事情,干得可費(fèi)勁了。過了幾分鐘,兩只活潑可愛的小燕子飛來,看見這些人在種樹,它們就開心地唱起歌來,因?yàn)樗鼈冇行录伊恕_^了一個(gè)多小時(shí),小蘭、小明和天天就把樹種到了草坪,他們十分的.開心!
在這美好的春天,到處百花盛開、山青水秀、充滿喜氣,我們可不要讓這美好春光溜走了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
每四年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,森林里的動(dòng)物都爭著參賽呢!每種動(dòng)物都要派出一名選手來參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備,”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的.那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時(shí)間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。
”預(yù)備,開始!“裁判對(duì)著天空打了一槍。動(dòng)物們都在快速的跑,唯獨(dú)它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過去!碧炷!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)——最后一名!。
羊村村長說:”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說:”我忘記原來是怎么走路的了!“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
“隆隆隆”,春雷開始敲鼓了,每當(dāng)他一敲起鼓,大地就一片生機(jī)勃勃。
“隆隆隆”,葉子聽到了,臉色變綠了,樹木顯得更年輕了。
“隆隆隆”,大雁聽到了,開始組織隊(duì)伍回北方的家了。
“隆隆隆”,花兒聽到了,露出來動(dòng)人的'笑臉。
“隆隆隆”,小朋友們聽到了,知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”,小草聽到了,從土地探出頭來好奇地東張西望。
“隆隆隆”,,小河聽到了,又開始?xì)g快地唱起歌來去旅游啦。
“隆隆隆”,鴨子聽到了,知道能在河?jì)寢尩膽驯Ю镉斡救鰦闪恕?/p>
“隆隆隆”,農(nóng)民伯伯聽到了,開始舉起農(nóng)具種田了,他撒下了種子,也撒下了希望。
春天的鼓聲真有魅力,讓大地變得更有活力。
?“陽陽你怎么沒交作業(yè)啊?”我說:“老師,我已經(jīng)交給你了。”弄得呂老師先是一楞,然后又趕緊檢查作業(yè)本,看沒有我的,知道我沒有做作業(yè),就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責(zé)任心、有愛心的老師,我喜歡她!
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