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校園里的春天

時間:2023-03-01 13:47:40 作文大全 我要投稿
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校園里的春天

校園里的春天1

  春天是一首寫不完的詩,任何的華麗詩詞也寫不完春天的美;春天是一幅畫,任憑你有徐悲鴻的畫技也畫不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺中悄然走進,我們?nèi)滩蛔∫黄饘ひ挻禾斓淖阚E。

校園里的春天

  大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺階上,四周的美景吸引著我的目光?窗。瑯淞种、灌木叢中、操場上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個懶腰從土壤里鉆出來迎接春姑娘。就連我旁邊的小草都從石階縫中鉆了出來,也想一睹春姑娘的容顏。

  我向操場的右邊望去,灌木叢中的丁香花已經(jīng)綻放了,一簇一簇的,好嬌艷。≌媸秋@眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來,也想和丁香花一較高下。一陣暖風襲來,花草香撲鼻而來,我立刻感到神清氣爽。

  操場的左邊是一排排的楊樹,只要有微風拂來,簇擁在一起的楊樹葉就發(fā)出“沙沙——”的.響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機而鼓掌。在陽光的照耀下,楊樹葉淘氣的互相拍手,楊樹葉一會正過來,一會兒翻過去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。

  在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會禁不住迷人的芳香出來采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”

  春天的美是寫也寫不完的,我想,這些畫面會刻在我的腦海里,也許很多年過去了,我也會清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩情畫意。

  校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機……

校園里的春天2

  聽,是誰,帶著濃郁的春天氣息,悄悄地向你逼近。哦,它帶來了風,帶來了草,帶來了那可愛誘人的紅花。她也為我們校園撲上來嫩綠嫩綠的盛裝。

  校園里,花兒悄悄地冒出頭來,東瞧瞧,西瞧瞧?吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺郑猜冻隽四侨彳浤劬G的脖子;▋阂查_了,開出了千姿百態(tài)的花瓣,一朵朵爭奇斗艷地花兒,一簇簇,一團團,讓你真切的感受到,春天來了。

  我站在校園里,吮吸著花兒的清香,在這美麗的藍天下,成為那個春天的使者。

  校園里的櫻花也開了,開的可漂亮了,那一朵朵花兒,好似他們是主角,向著大地,向著藍天,呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐,是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。

  小鳥兒也到這里做客來了,它帶來了蜜蜂、七星瓢蟲、蟋蟀和蝴蝶來到這個地方,是這個校園里的春天成了生機勃勃的殿堂。

  同學們都脫去了厚厚的棉襖,穿上了襯衣,成了這個春天里的伴侶,歡笑聲也招的所有的朋友都來這里盡情揮舞他們自己的熱情。

  其實,在這個校園的春天里,最開心的還是我們同學,誰不喜歡紅花?誰不喜歡綠草?看到他們之后,是你的心情也開朗了許多。

  藍天白云下,有的同學跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,使這個校園又增添了一番別有風趣場面!叭恰钡娘L兒也來了。

  萬物復(fù)蘇,鳥語花香,柳暗花明,春也為我?guī)砹诉@么多有趣的詞語,是你很想輕輕地拿起筆,坐在無人的角落,把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫到本上,畫到板上。

  校園里的.春天仿佛已成了世外桃源,而這里,也成為了所有同學們表演的舞臺,春的腳步已接近了,他走遍大河山川,為很多人們帶去了春的祝福。

  校園里春天使你流連忘返,春是優(yōu)美的,春是可愛的,春也是舒暢的,春向我們帶來了很多樂趣。如果你也是這樣認為,那么快把“春”寫下來吧!相信你會覺得,春是那么友好哇!你也會把春最美的姿態(tài)寫下來!

校園里的春天3

  冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。

  一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里。看,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的'開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

  春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

  春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

  我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!

校園里的春天4

  生活中處處都是美景,關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沒錯,驀然回首,最美的景色也不如春雨后校園里的春天。

  縱然沒有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴弦,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺仿佛有無數(shù)的小生命孕育在這春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來,我仿佛聽見它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那么的堅定。

  滴滴答、滴滴答,一場春雨初過,校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來,鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉,綠得發(fā)亮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楊樹本來是光禿禿的,大腦袋上這時也帶了一層厚厚的小帽子。

  傍晚時候,上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲,外面的植物都在這美妙的'聲音中熟睡了,準備明年再一次綻放色彩。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,望著這綿綿細雨,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這兩句詩。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風在夜晚中滋潤土地,卻沒有一點聲音,為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛,老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們,讓我們健康成長。

  春雨飄落,滋潤著萬物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過后的校園,生機勃勃,一片綠色。在這里,孕育著祖國的希望。

校園里的春天5

  春天來了,春姑娘乘著清風,悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間,大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地,柳樹也像睡醒了一樣,舒展開了嫩綠的葉兒,南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來,來向春姑娘報告南行時的見聞。

  我們?nèi)嗤瑢W也在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠啊!綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉,“哇,好柔軟。 贝蠹叶疾挥勺灾鞯刭潎@著。

  我也伸手摸了一下,真的太柔軟了,如同小孩子細嫩的皮膚,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯,我們來到了游樂場,那兒還有一顆榕樹,不過,它卻還沒有長出新葉,光禿禿地!霸趺磿@么奇怪呀!”同學們紛紛議論。我想,它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學,太開心了,連春天來了都忘了吧!來到學校門口,只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。

  遠遠望去,如同一團熊熊燃燒的火焰,也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的.蝴蝶、蜜蜂,還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢,在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎?多么繁忙,多么熱鬧的景象。∽呓久迾,只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個擠在一起,像在竊竊私語;有的已經(jīng)完全綻開,紅得多么張揚;有的已經(jīng)含苞欲放,仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中;有的還只是一個小小的花骨朵兒,開得多么熱鬧!聽老師說,木棉花曬干之后,還能煲涼茶,喝了清熱解毒呢!

  原來木棉花還有這種作用呢!春天是一年中最美的季節(jié),俗話說:“一年之計在于春”。同學們,讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習,爭取取得更好的成績!

校園里的春天6

  在玉泉小學北京路校區(qū)的花壇中,那里有14種花樹,它們分別是:碧桃、夾竹桃、月季、石榴、垂絲海棠、木槿、欒樹、杜英、桂花、銀杏、香樟、懸鈴木、紅楓、紫薇。這些花與樹中,我最愛的是碧桃、夾竹桃、垂絲海棠、銀杏和紅楓。

  先講碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉紅色的,再仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)花中有四五根帶黃色的小球樣的細絲,那就是可愛的花蕊了,用鼻子聞一下,一股諳熟的味道,蜂蜜的甜味。原來那黃色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已準備好招待蜜蜂的'美味佳肴了!包圍花蕊的是粉紅色的花瓣,像是一張張粉紅的臉,朝我微笑。那枝頭,很像一只只細細的小手,在風中擺動,迎接春天。

  再看圍墻邊上的幾株夾竹桃,夾竹桃的花白璧無瑕,雖然數(shù)量不多,可是映襯在黑墻上,十分醒目?拷鼤劦椒曳嫉南阄。

  繼續(xù)看后門圍墻旁的幾棵垂絲海棠,為什么它的名字中有“垂絲”兩字?因為它的花是垂著的,被細長的花柄掛在樹枝上,像一個個小花錘。取的名字真符合這個植物的特點。它有非常好的用途,可以防止噪音,這樣人們就不會出現(xiàn)耳聾的現(xiàn)象。

  賞完了花,再來看樹。銀杏是活化石之一,現(xiàn)在銀杏樹是光禿禿的,沒有一片葉子,可以很明顯地看見樹枝映襯藍天,枝枝丫丫互相交錯著,猶如一幅抽象畫。

  最后看的是紅楓,我在資料上一查,發(fā)現(xiàn)紅楓是雞爪槭的變種,其葉形優(yōu)美,顏色火紅。我發(fā)現(xiàn)紅楓會使教師身心愉悅的工作和生活,使學生積極向上學習和成長。

  你看,玉泉北京路校區(qū)的春天花與樹豐不豐富,好不好看?你肯定會答道:豐富、美麗多姿!我為學校而感到自豪!

校園里的春天7

  告別了冬日的嚴寒,大地終于迎來了春日的溫暖。特別是春天里的校園,更是一派生機勃勃的景象。

  被嚴寒束縛了一個冬天的孩子們,在家里大門不出,二門不邁,估計已經(jīng)被“憋壞”了。但是,有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢?又有什么能泯滅得了春日里的生機與溫暖呢?所以,寒假一結(jié)束,校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語。

  開學了,孩子們像小鳥一樣涌入校園,脫下那沉重的棉襖,換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽光并不刺眼,柔柔地照在孩子們的校服上,那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾,孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。

  不僅僅是孩子,世間萬物都在表達自己對春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射,緩慢地化開了池面的冰,用自己全身的力量來迎接春天。隨后,老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心,它們晃動著尾巴和小腦袋,在溫暖的.池水中自由地嬉戲。

  遠在南方的鳥兒收到了來自春天的“請柬”,它們成群結(jié)隊地飛往北方,爭先恐后地想一睹春天的風采。果然不出所料,它們看到了柳樹抽出的嫩芽,看到了含苞待放的花骨朵,聽到了孩子的歡聲笑語。鳥兒們高興極了,站在樹杈上唱起了歡快的歌。

  風兒聽了十分高興,它揮動著軟軟的手掌,輕輕著撫摩著大地上的萬物。那風兒真是輕柔極了,引得柳樹隨風擺動,盡展她那婀娜多姿的姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱,紛紛與清風流水合著拍子,一起舞動在這春天優(yōu)美的旋律中。

  春天是如此的美妙,校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲,萬物都在隨著曲子舞動。

  這是春天的節(jié)拍,更是自然的節(jié)拍!

校園里的春天8

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動,他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動,又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機勃勃,每一個人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學生更加拼搏。

  春姑娘陪著學生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護著我們的'校園,他們散發(fā)出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機勃勃,充滿了無限的動力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里的春天9

  老師帶著我們在下課的時候去觀賞校園里的春天,校園里的春天真是太美了!到處充滿了春天的氣息和活力,一片生機勃勃的景象。

  和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落,照得大地暖烘烘的。春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈都睜開朦朧的睡眼。

  老師帶領(lǐng)我們來到教學樓左面的小路旁,一股花朵的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。抬頭一看,原來是丁香的花叢中隱隱約約看見了白色的小花,一簇簇擁擠 在一起,散發(fā)出陣陣清香,引來了許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。旁邊的紫丁香開得也很熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一個個身穿紫色 的嬌艷美麗的小美人兒,可愛極了!

  瞧,地上的小草也偷偷地從土里探出小腦袋,吸吮著花的清香,它們織成一塊綠色的地毯,映襯著花的美麗。小樹的枝條抽出嫩綠的新芽,它們好像一個個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。

  沿著小路往前走,映入眼簾的是黃色的迎春花,它是春天里開得最早的花,提前告訴人們春天的到來。前面,一棵日本櫻花正迎著太陽怒放,那粉紅的鮮花,像害羞小姑娘的臉掛滿枝頭,令人陶醉。

  隨后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ訄@,君子園成了花的海洋,這里有很多榆葉梅,它們的`花朵爭先恐后地開放著。有的只展開兩三片花瓣,有的全部展開,露出金黃 色的花蕊,還有的是花骨朵兒,躺在綠葉的懷中不肯出來。一陣風吹過,許多花瓣隨風飄落,綠色的草坪上好像鋪上了一層美麗的粉紗,漂亮極了!這花的海洋散發(fā) 出陣陣清香,身臨其境,猶如來到了世外桃源。

  樹上的喜鵲也趕來參加這個春天的盛宴,唱著動聽的歌曲,為春天增添了生機。竹林脫下了舊裝,換上了新的綠裝,擺著手和我們打招呼。玉蘭花香飄滿了整個校園。

  在今天的觀察中,我感受到了校園的春天是如此迷人,我陶醉在這如詩如畫的校園春色中,我喜歡校園的春天。

校園里的春天10

  春天是個美好的季節(jié),在春天里,一切萬物生機勃勃,興意盎然。

  春天是多么令人難以忘懷,它是一個溫暖多風的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠處看,整整齊齊地垂著一樣長。還有學校里面的梧桐樹,樹上開的一些花像一個喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來非常美麗,有些樹上還有鳥窩,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

  我和同學們在校園里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹也陪著我們,它的柳枝在空中飄來飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時間還早,于是,就和同學們在校園玩游戲,雖然這個游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個游戲是機器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關(guān),玩起來非常開心。

  柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個大方塊,我先扔第一關(guān),一下子投準了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級,扭頭一看,一朵花從樹上飄落下來。落到了我的.頭上,我勝利了,說明它送給我一朵花,表示它對我的鼓勵。

  太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間,伴著我和同學們的嘻戲,樹木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學看到這么美的景象,誰也不會輕易地離開這個地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

  我愛我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學習你給了我們知識和海洋。每一所學校里都有你喜愛的事物和環(huán)境。

  校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學都忘不掉自己所呆過的地方,在這個鳥語花香的春天里,更加吸引著每一位同學。

校園里的春天11

  今天,萬里無云,春風拂面,老師帶我們?nèi)バ@里找春天。

  春天在楊樹上,楊樹上掛著一條條“毛毛蟲”。有紅的、有綠的、有黃的,還有棕色的,真好看呀!有的樹都已經(jīng)長成參天大樹了。

  春天在柳樹上,它已經(jīng)從光禿禿的枝條變成了碧綠的枝條;它已經(jīng)從一片葉子都沒有變成了每根枝條都有著嫩綠的葉子,它多像一個美麗的小姑娘在搖著綠色的長辮子!

  春天在太陽花叢中,那里有綠油油的葉子,在地上鋪著,好像一塊塊綠色的墊子。再看近處,那樹枝從冬天枯黃的樹枝變成了現(xiàn)在紅色的樹枝,真漂亮呀!

  春天在后院海棠花上,那里的花還是花骨朵兒;葉子,還是小芽。但是,它的顏色很好看,紅的.紅,綠的綠,鮮艷無比。不過,現(xiàn)在的它是需要我們來保護的。

  春天在不知名的樹上,它的花苞有點像桑葚,還有點像花椒。不過,它更像十幾個小黑米粒擁抱在一起的樣子。

  哈哈,原來春天在這么多的地方呀,找春天真有趣,我還想再來找春天。

校園里的春天12

  春天是一個美麗的季節(jié),在這個春暖花開的時節(jié)總是如畫般一般的艷麗。在這個季節(jié)里面的校園也是別有一番風味。

  首先來到校園,進入我們眼簾的是學校威嚴壯麗的大門。學校的大門有一個伸縮門,這個是防止外人進入校園。我們學生想要進入校園都需要憑借學生證。在校門旁邊是一個小小的休息室,里面是學校校警的.休息地方。校門上方是有一個大大的牌匾上面寫著“湖北省重點南風高中”。牌匾上面有幾盞很大的探照燈。可以清晰的照亮整個校門。

  走進了學校的大門,我們可以看到兩旁整齊排列的松樹。這些樹都長的枝繁葉茂,使得校園充滿了綠色?匆娺@些樹木,仿佛給學校裝飾上了一層綠色的春裝。在春風的吹拂下,松樹的葉子隨風飄擺,好似在歡迎同學們的到來。松樹之后還有幾排香樟樹,是不是的散發(fā)出撲鼻的清香。

  走過了綠色的樹林,就看到了學校的操場了。一個大大的跑道,上面全部鋪滿了橡膠,跑道之后是籃球場,同學們一個個在球場上面打著籃球。然后就是我們學習的地方了。那是一座挺拔的教學樓。上面一間間教師,同學們就是坐在里面聽著老師們的授課。

  教學樓之后,就是一片花圃了。里面種滿了各種各樣的花,在這個鳥語花香的日子里,使得校園里面更加充滿了魅力。很多女同學都喜歡在學校里面瀏覽這些花,欣賞著這些花朵的艷麗。這片花圃散發(fā)出花朵的清香使得校園里面充滿了芳香。

  校園里面到處都充滿了同學們的身影,花圃里,球場上,跑道上都有著同學們的歡聲笑語。同學們有的在跑道上面鍛煉著身體,還有的同學們在球場上打著籃球,還有的在花園里面嗅著鮮花的香味。

  春天里的校園真是美麗,在這個春天的季節(jié)里我們學習著,成長著。是這個美麗的春天,使得我們的校園里面充滿了歡樂。

校園里的春天13

  當春姑娘帶著風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

  ——題記

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

  校園的春天那樣的安靜……

  清晨,我?guī)е槐緯哌M橋園里,校園內(nèi)沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學習,我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時不時聽見小草要長的聲音……

  校園的春天那樣和諧……

  下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

  校園里的春天是那樣辛勤……

  春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學們也不例外,他們正發(fā)奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的.日子。

  校園是春天是那樣充滿希望…

  春天萬物復(fù)蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學生希望好好學習,取得優(yōu)異成績。老師希望學生聽話,使我們?nèi)〉抿溔思压;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節(jié)!

  校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

  春天我愛你,更愛校園里的春天!

校園里的春天14

  我可喜歡春天了,春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終于盼來了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不勝收哇!我和同學們排著整齊的隊伍準備去學校里尋找春天。從教室一出來,呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊,枝條又細又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“快來采蜜,快來采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風飄動,跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的'清香味,讓人頓時心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快聽,那,是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

  綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學們,你們找到春天了嗎?

校園里的春天15

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地換上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。

  在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進校門,一株株美麗的.薔薇花正競相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽,春風一吹,柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭著要去親眼目睹“春”這個美麗的姑娘呢。

  走進了校園。第一眼就會發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!彪m然,學校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān),美不勝收。花雖多,但不雜亂?粗鴦e有一番風味。

  再到校園深處,放眼一看。就可以看見許多同學在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來,帶來了明媚的陽光,送走了冬天寒冷。同學們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽,有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。

  不管是校園里的哪個角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。

  我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因為她是如此的夢幻,會讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機,會讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因為她用許多花朵裝點大地。你也喜歡春天嗎?

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