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關(guān)于描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇1
我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?
他 們是讓我們敬愛(ài)的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的.為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門(mén)功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇2
他,一個(gè)可敬的人他,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來(lái),我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的`外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見(jiàn)到他,就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上, 路上空無(wú)一人,偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò),一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái),我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn),在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師,城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無(wú)聞的小花。
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇3
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的`試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說(shuō):“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來(lái)!边@時(shí),王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起老師,我把名字寫(xiě)錯(cuò)了。”“那以后就讓同學(xué)們就叫你王的晧吧!”陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。
還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,()可惜他忘了寫(xiě)名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫(xiě)名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷!标惱蠋煹纱笱劬φf(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇4
“啊,啊……”是誰(shuí)在叫呢?那就是我們的XXX同學(xué)。大家一定以為他發(fā)神經(jīng)了,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他是在練歌喉呢們,而且練的是純種海豚音。
我們的XX同學(xué)雖然沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的`培訓(xùn),但他還真有點(diǎn)樣子,蠻好的,很像一個(gè)大明星,不過(guò),他不禁夸,一夸尾巴就翹起來(lái)了。唉!他就是這樣的人。
只見(jiàn)他用海豚音對(duì)我說(shuō):“XXX,我是一只可愛(ài)活潑的海豚,你好!”我開(kāi)始覺(jué)得他很幼稚,但是后來(lái)我慢慢的適應(yīng)他的所作所為。有時(shí)還覺(jué)得他蠻可愛(ài)的,很搞笑。
放學(xué)后,他又興高采烈地練起海豚音來(lái)。
我微笑著注視著他:我覺(jué)著他很可愛(ài)。如果人人都愛(ài)別人,別人也就會(huì)愛(ài)你。用我們學(xué)過(guò)的名言來(lái)說(shuō)就是:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇5
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離,從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門(mén)聲打破了我們,我順勢(shì)站起去開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“你寫(xiě)吧,又 是推銷保險(xiǎn)的”,果然門(mén)一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了,還傳來(lái)“你的包忘樓下了,我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén),卻看到一樓奶奶拿著媽媽的'包,微笑著說(shuō):“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來(lái)人往的不安全,我看到了站那好大一會(huì)兒也不見(jiàn)你下來(lái)取,聽(tīng)到手機(jī)響了我就給你拿上 來(lái)了,剛剛我敲門(mén)還以為你出去了,所以就下去了?赡愕氖謾C(jī)一直響個(gè)不停,我只好又上來(lái)試試,快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì)這么做”,說(shuō)完一溜煙的下樓了。
從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛(ài)的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花,那么可親,可敬。
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文300字 篇6
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的.額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。
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