關(guān)于情感的作文集錦6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的情感的作文6篇，希望對大家有所幫助。

情感的作文 篇1

　　你是我生命中最唯美的遇見，文字帶我走進這個陌生的世界

　　---題記

　　那年，七歲，走進了那間土坯房，遇見了你。

　　那個清貧的年代，沒有刻意的準備，就把那雙粘滿泥巴的小腳丫洗干凈，穿上媽媽自己做的布鞋子，還有在油燈下縫制的新書包，就歡天喜地的奔向村口的那間老屋---只有幾排用木板搭建的課桌，村里唯一的一間教室，里面只有一個戴著眼睛的老夫子，據(jù)說是村里唯一的一名高中生。

　　第一次，端坐在教室里，第一次，聽老夫子教字。老夫子在黑板上寫下一個大大的“人”字，我和小伙伴們都笑了，這不是比玩泥巴捏小人還簡單嗎？第一次知道了那是一個人字！

　　我們都是人，簡單的人。

　　那聲音，過了許多年，如今，仍然清晰地回蕩在耳邊：孩子們，這就是你們?nèi)松�的第一�?jié)課，學(xué)習(xí)了一個“人”字，它就站在那里！無論以后，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少曲折，你們都要永遠地站著！

　　文字，帶我走進這個陌生的世界，舞臺很大，我自狂歡！于是，緣起，我知道了生活的簡單定義：認字，可以幫助你過上更好的生活。文字，吸引了我的視線，孩子那懵懵懂懂的記憶里，文字發(fā)芽了。

　　那時，農(nóng)村是清貧的，特別是多病的父親和漸漸老去的奶奶，需要好多錢，而且家里也沒有什么收入，只靠掙工分，哪里夠用呀。盡管生活捉襟見肘，父親還是堅持讓我讀書，希望走出大山，去謀求好的未來。太小的年齡，哪里能體會父母的心情？于是，放學(xué)后，還是瘋狂地玩耍，甚至和別的孩子玩起了逃學(xué)的游戲，沒少挨打。值得雙親欣慰的是，學(xué)習(xí)成績一直居高不下。逐漸大了，看著疼痛的父親，年邁的奶奶，還有瘦小的媽媽，突然覺得自己長大了。因為哥哥已經(jīng)分家另過，大姐已經(jīng)出嫁，只剩下一個比我大兩歲的小姐，家里的活都落在了媽媽和小姐的肩上，心突然痛了。終于，從文字中，我知道了什么是生活的不容易，知道了艱難困苦，還有什么是滄桑的歲月！

　　生活，是一本無字書，我卻讀出了很多滋味，在那個花季的日子里。

　　那年，奶奶去世，看著不能送奶奶去墳地的父親，我知道了死的含義，最后是哥哥代替父親送奶奶去的墳地！那年，我十四歲。

　　都說，一無所知的世界，一直走下去，才會有驚喜。可是，我已經(jīng)一知半解了。

　　那年，我十五歲，父親飽經(jīng)病魔的摧殘，一米八的個子，躺在那里一動不動，母親的手拉著她愛了一生的男人，舍不得他走。那一刻，我懂得了死的滋味�？赡軐τ趧e人來說，沒有什么，可是對于我和我的母親來說，一座大山轟然倒塌！我懂得了死別的味道，一剎那，我成熟了：生老病死是人生的循環(huán)，無人阻擋得了。

　　那年，我到縣城讀了高中。揮手告別站在村口那棵梨樹下的母親和姐姐，我讀懂了她們眼睛里的希望！我知道了離別的滋味：是鷹，總要，離開巢穴，展翅翱翔！

　　文字，讓我讀懂了離別的味道，還有思念的味道......

　　花季的雨里，我如饑似渴地汲取著知識的甘露。清晨，那條灑滿露珠的小路上，可以聽到我朗朗的讀書聲；傍晚，那片落滿夕陽色彩的田埂上，可以看到我執(zhí)著的腳步 ；月朗星稀的夜晚，依著校園那昏黃的路燈下，依然有我孜孜不倦的背影......

　　那個秋陽高照的日子，學(xué)校組織了一次關(guān)于花季的征文大賽。我躍躍欲試，幾個晝夜的努力，一篇題為“文字飄在花季的天空”被張貼在校園的優(yōu)秀征文欄里，好多同學(xué)紛紛議論：誰呀，寫的真好！

　　當周末回家，有點沾沾自喜地把這件事說給媽媽聽的時候，只讀了幾年私塾學(xué)堂的母親淡淡地笑了：孩子，花季雖美，文字更美。如果，你不努力，文字可以退出你花季的天空！

　　我不懂，問道：文字會飄嗎？它怎么能走出我的天空？

　　母親認真地說：文字，是有靈魂的。

　　我似懂非懂，扭頭看向姐姐：你懂嗎？姐姐讀完初中就沒有再上學(xué)了，幫助母親干活。姐姐微笑著，指了指房頂?shù)男⊙嘧樱耗憧�，燕子大了，總要飛出去的呀！

　　仿若一扇心窗被打開：外面的世界很大，我卻很小。恰似文字的海洋無限寬曠，而我只是滄海的一葉輕舟！

　　文字，教我懂得了寬廣的含義，還有愛的溫暖！

　　那年，十八歲，卻遭遇了黑色的七月風(fēng)暴，留在獨木橋的此岸！

　　默默地沿著那條熟悉的土路，一步一步地走著，很慢很慢，三十里的路一直走到了深夜！一個人，一顆落寞的心。那晚，恰恰，沒有月亮！

　　輕輕地推開，那間亮著燈光的門扉。只一眼，我的淚水嘩嘩流下：年邁的母親斜依在椅子上，半睜著眼睛，似睡非睡，昏黃的燈光照在刻滿皺紋的臉上，寫滿了滄桑，我卻清晰地看見了母親頭上的根根白發(fā)，那樣的刺眼，我的心很痛！不小了，我已經(jīng)成年，實不該再讓母親扛起家的重擔！

　　以前，我只知道男人怎么寫，此刻，我真正懂得了男人的責(zé)任和擔當，還有親情的`無私！

　　脫下衣服，走過去，輕輕地披在了母親的身上。

　　“回來了？怎么那么晚呀？吃飯了嗎？一連串的擔憂，掛在了母親的心上。都說，男兒有淚不輕彈，此時，語言是多余的，我緊緊地抱住母親那瘦弱的雙肩，哽咽著：我，無緣獨木橋的彼岸......

　　子夜，是農(nóng)村一天中最寂靜的時候，而此時我的心，卻似翻滾的海洋，奔馳的野馬，何處是我，停泊的港灣，歸巢之地？

　　“孩子，今年不行，明年再考呀。并不是所有的努力都有回報的，比如媽媽，我把愛都給了你們，看見你們一個一個都長大，快樂地生活著，我就高興。”

　　子夜未央，心片片碎。文字，你讓我用什么來描述此時的心情？無言，你教會了我是真！

　　有人說，雨水，是天空傾瀉而下的憂傷；孤獨，是心底攀沿而上的渴望！我說，眼淚，是心底潺潺流淌的音符；寂靜，是靈魂蠢蠢欲動的清泉！

　　那年，送我到村口梨樹下的只有我的母親，小姐已經(jīng)為人妻。風(fēng)中的您，白發(fā)蒼蒼，弱弱的身軀，還有寂寞的眼神，都給了我向上的力量。那一刻，文字，讓我詮釋了母愛的偉大！

　　那一刻，我成了故鄉(xiāng)的離人，文字讓我懂得了鄉(xiāng)愁的含義！

　　青春的記憶，鐫刻在歲月的車輪上，用碎片串起人生的風(fēng)鈴，或淺淺，或張狂，任由文字述說。

　　輕敲這些文字的時候，又是子夜十分。漂泊的無奈，思鄉(xiāng)的難言，聆聽靜夜的聲音，看誰的故事清瘦了心的方向？誰的執(zhí)著賦予了歲月的滄桑？

　　今晚，當清輝傾灑而下時，文字已經(jīng)植入了我的似水年華。有些往事，讓我霧氣盈眸，淚濕心語；有些心事，云淡風(fēng)輕，與歲月靜酌！

　　遇見文字，緣結(jié)一生，無法忘懷！

情感的作文 篇2

　　白發(fā)蒼蒼兩鬢間，

　　弓腰鞠背泥濘中！

　　過往行人已無數(shù)，

　　幾人停足幾人看！

　　人類情感已退化，

　　幾人能逃老齡關(guān)？

　　末之緣題記

　　白發(fā)蒼蒼兩鬢間；弓腰鞠背泥濘中！

　　迎著安靜的晨風(fēng)，走在鄉(xiāng)間的路邊，我倦意全無。而眼前的一切都好像還沒有睡醒，迷迷糊糊、朦朦朧朧。睡了一夜的野草，一不小心冒出了綠芽——嘻，這些小搗蛋呀，趁著正沉浸在美夢中的炎熱，竟迫不及待地全鉆出了被雨剛澆過的地面。聽著小鳥的鳴叫，望著路邊不知名的花花草草。我順著泥濘的小路走向我向往的大山，聽著過往的行人不停的寒暄。忽然間我聽有人差異的講看這老人這么大還這么早出門。我順著向前方望去，一幕今人的辛酸的畫面出現(xiàn)在我的眼前，在泥濘的道路邊，一八旬老人弓著彎彎的腰慢慢的走向前。透過模糊的視線我細細的打量了老人幾眼，只見老阿姨頭頂?shù)拿�巾怎能蓋住蒼蒼的銀發(fā)，深深的彎腰掩蓋了當年的矯健，低垂的容顏已刻滿了歲月的紋斑。老人一手提著為數(shù)不多的雞蛋，不知是送人還是去換錢？

　　過往行人已無數(shù)，幾人停足幾人看！

　　在這不算繁華的路上，可以看到不間斷的車轍和來往不停的足跡。

　　也許人們已經(jīng)習(xí)慣了這種環(huán)境；也許人們已將這種常見的環(huán)境叫做騙局。也許在老人在這看是短暫的時間里內(nèi)心充滿了抱怨，也許老人已經(jīng)習(xí)慣了這種無奈的社會風(fēng)氣。也許在老人吃力的拔起被泥粘住的雙腳時，有人想上前去幫助，可有放不下一種那叫什么的臉皮？也許在老人將要摔倒，有人想向前相摻又怕碰上了碰瓷的騙局；也許······人們在無數(shù)也許的想法里離去！

　　人類情感已退化，幾人能逃老齡關(guān)？；

　　在這個飛越發(fā)展的`社會里，我們的生活與環(huán)境都有了好大的提高，但隨著我們思想上的偏科，在我們現(xiàn)實的心里存在的大多都是利益和權(quán)力。好多優(yōu)良的傳統(tǒng)現(xiàn)已經(jīng)失去了，現(xiàn)已我們的好多的美德修養(yǎng)已經(jīng)退化和失去······

　　我們作為世界經(jīng)濟火車頭的中國，現(xiàn)在越來越面臨著人口老齡化的問題！

　　通常，65歲以上的人口比率超過總?cè)丝诘?%，就被稱為“老齡化社會”，而超過了14%就被稱為“老齡社會”。中國在20xx年達到了7。6%。實際上中國在20xx年就已開始進入了老齡化社會。從老齡化社會進入老齡社會，法國用了115年，英國用了47年，德國經(jīng)過了40年，而日本只用了24年，速度之快非常驚人。根據(jù)聯(lián)合國的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國將在20xx年至20xx年前后進入老齡社會。1980年，美國人均GDP首超1萬美元，當時美國已經(jīng)進入老齡化社會30年。日本步入老齡化之后20年才超過人均1萬美元標準線。中國想要人均GDP過萬，保持近十年的發(fā)展速度不變，則至少需要22。4年。

　　通過以上數(shù)據(jù)我們不難看出我們的國家將要面臨老齡化的時間也不算太短，可想而知如果我們的思想觀還是沒有改變和接著向不好的方向發(fā)展，到時的老人將要面臨著多大的生活考驗？

　　老人的“謝謝”依然在我心里蕩存，老人艱難跋涉給幾里外的“孫子送蛋”的情景會永遠刻在我的心間！

　　為什么這么大的老人能改變講客氣的語言，為什么年邁的老人的“行動”在親情之前？

　　為了你；為了我；為了他；愿我們大伙共同把社會環(huán)境來從新改變！

　　給我們自己修一個美滿，和諧的環(huán)境，快樂幸福的度過自己的晚年！

情感的作文 篇3

　　嫌棄父親窩囊的母親終于和情人結(jié)婚了，我一直以為是父親的懦弱，讓這個家分崩離析，但我從沒有想過，他永遠的忍讓里，浸滿的是對我無限的寵愛。

　　童年的記憶中，父親對我總是寵愛地笑，從來都不會生氣。而母親卻要嚴厲許多。記得小時候，最喜歡那些水果味的`硬糖。母親擔心我的牙齒，不準我吃。父親就會悄悄地買回來，去幼兒園的路上，在我衣袋里塞上滿滿的一把。

　　記得我18歲那年的春節(jié)，我們?nèi)�家去姥姥家串門，二姨也來了。姨夫是生意人，當時已經(jīng)有了4家不小的店面。那天姨夫請全家去飯店吃飯，席間說著新年的打算。忽然他拍著身旁的父親說：“姐夫，你現(xiàn)在怎么樣��？”

　　“他趕不上你的，不過明年也要升職了�！蹦赣H笑著把話接過去。姨夫給父親敬酒祝賀，父親支支吾吾地應(yīng)對，酒還沒喝，臉就已經(jīng)紅了。

　　一晚上母親都在笑著，脊背挺得筆直。酒席散后，她一瞬冷漠下來，回家的路上臉色暗得像一塊久不見陽光的石頭。一進家門，她便推我回房間睡覺，我心里知道，一場爭吵又不可避免了。

　　我從門縫中，看見母親瘋了一樣把東西摔在父親腳下，她指著父親說：“周立新，你能不能像男人一樣讓我活得順氣一點。”

　　而父親卻一聲不響地撿拾摔落在地的東西。我悄悄地哭了。從那時起我就對自己說，以后絕不找像父親這樣的男人，最起碼我的他要懂得捍衛(wèi)自己的尊嚴。

情感的作文 篇4

　　也許我們曾經(jīng)說過的每一句話都在一個地方開始，也得到了充足的體現(xiàn)。

　　但是那樣的愛情，似乎也根本就沒有在我們的命運當中，出現(xiàn)過很長時間。如果在那樣一段漫長的時光里，我們組付出的那些時光似乎都已經(jīng)開始找到了最后的來又和終點。

　　如果在某一個場景當中我們做耗費的那一劍似乎都可以看得到，所謂的結(jié)局只是我們沒有看到過那些所謂的設(shè)想的場景。所以我記得那個時候的他們。所以我一直都懂得他們曾經(jīng)付出的那一切，似乎都是有一個可以著落的場所，來成才這些所謂的無限泛濫的'情感。只是那些在也不是小說當中的存在了，他們可能脫離了小說這樣一個載體，而找到了更好的歸宿。也許新的歸宿就是我們是大師的生活。我也記得在那樣的環(huán)境當中看的都每一種在那里看的清楚的存在的結(jié)局。我知道在那樣的場景之下，每一種心情都開始變得符合自己的語境。如同當年的事情，如同多年前不可以扣除的自己。在那樣的心境當中，也曾經(jīng)想過各種各樣意外的可能性，也曾經(jīng)想過自己背著自己的雙肩包，然后踏上公交車，不管走到哪里，能夠停下來就是自己想要到達的終點。或許是因為年齡的增長，讓我們的心境也開始不復(fù)從前。但是那樣的經(jīng)歷一直都在腦海當中埋伏著。

情感的作文 篇5

　　讀書是思想進步的源泉書是一塊塊智慧的結(jié)晶。是無窮無盡的寶藏我們從中所能得到的是無可想象的。

　　而讀書不單單要把握其形，而往往要把握其神，人們沉常常抱怨道讀書的費力費神。那邊是因為他們緊抓住了其形，而忘其神。倘若你可以把握這讀書時的情感讀書將不再是種體力活反而是一種美的享受。

　　這種美的存在也使得生命多了一些活力青春多了些朝暉。讀書不僅僅能使人得到財富它所給予人的是潛移默化的，我們因為他們給自身的行動做了約束不再是那么毛躁而是能夠平靜下來解決問題。不再高傲到不可一世而是能夠規(guī)規(guī)距距盡幾本分。它給予人的是良好的修養(yǎng)。

　　讀書時所呈現(xiàn)的情感是不同的。所讀書的內(nèi)容也是不同的，不同的人，不同的情感所做出的是同樣的品種多樣的。有時你的悲憤是我給予書的感情也是同樣的。有時你的開朗會使讀書時更加方便，事實的書也有了是我的情感在慢慢的傳達帶給人的.是千變?nèi)f化。

　　不知從何時起，當我用自信的心態(tài)讀書時僅使我過目不忘。我知道我給予這奇妙情感他會給予我不同的回報。當一個人的情感變成兩份的交雜，所領(lǐng)悟的事迅猛而又金華的。

　　我的情感語書的情一起升華時，我們能讀出書的新生，也能感受出我純正的情，這兩者又是何其寶貴。

情感的作文 篇6

　　珍藏多年的美酒，甜美甘醇，恰似媽媽心頭的牽掛。

　　她問媽媽，當媽媽卻回答她：“記住噢，最懂兒女的是媽媽�！彼�覺得自己很幸福。

　　那蝴蝶，那窗臺，那天空，那相擁的兩個人，看起來好幸福，好美，而這一幕，早已刻在了女孩心中。

　　幾年后，媽媽生病了，病情日益加重。

　　女孩記得，剛出重癥監(jiān)護室的那天，媽媽給她打了一個電話，電話里，媽媽不停地嘮叨，不要經(jīng)常吃剩飯，是沒有營養(yǎng)的`，還詢問她，最近好嗎？女孩已經(jīng)開始懂事，這幾句看似普通的話語，讓女孩心中溢滿幸福，眼淚奪眶而出，女孩的媽媽聽她久久未曾回答，似乎有些著急了，用那沙啞但又不失愛意的聲音再次問道，你怎么了？女孩這才意識到她還在和媽媽通話呢！她強笑了一下，哦！沒事，您要好好養(yǎng)身體！女孩說完，便急忙掛掉了電話，生怕自己的聲音會被媽媽聽出。

　　媽媽的牽掛沒有期限，沒有止境，似夏日的一絲清泉，牽出的永遠是甘甜……

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