【必備】端午節(jié)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的端午節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)作文 篇1
兩千多年前，楚國(guó)有一位大官叫屈原，他是一位的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。那時(shí)候有一個(gè)大的國(guó)家叫秦國(guó)，一直想攻占楚國(guó)和齊國(guó)，屈原就提議楚國(guó)聯(lián)合齊國(guó)一起去攻打秦國(guó)�？沙䥽�(guó)的`國(guó)君沒(méi)有聽(tīng)屈原的建議，反而把他貶官流放。
后來(lái)秦國(guó)果然侵占了楚國(guó)。屈原眼看著自己的祖國(guó)被消滅心如刀絞。所以他在農(nóng)歷五月初五寫(xiě)下了最后一首詩(shī)《懷沙》，然后抱著石頭投入了汨羅江。
人們聽(tīng)到這個(gè)消息后，爭(zhēng)先恐后地劃著船來(lái)救屈原�？伤麄円恢弊返蕉赐ズ�，還沒(méi)有看見(jiàn)屈原的蹤影。人們悲痛欲絕，生怕魚(yú)蝦來(lái)吃屈原的尸體，就用那棕葉包著糯米扎好扔進(jìn)水里，給魚(yú)蝦去吃。
從此以后，人們把農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。直到今天，每年的端午節(jié)人們還在賽龍舟，吃粽子來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。這就是端午節(jié)的來(lái)歷！
端午節(jié)作文 篇2
當(dāng)石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了火紅的花朵時(shí)，家鄉(xiāng)的端午節(jié)到了。
聽(tīng)大人說(shuō)，端午節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，在我的家鄉(xiāng)蕪湖，端午節(jié)有好多習(xí)俗。先說(shuō)吃的吧。一提端午節(jié)，首先會(huì)想到粽子。我奶奶最會(huì)包粽子了。碧綠的粽葉在她老人家手上如同變魔術(shù)一般，七纏八繞，一個(gè)個(gè)精巧的.“藝術(shù)品”就誕生了。有尖角粽子、菱角粽子，單說(shuō)餡就有鮮肉、火腿、蜜棗、豆沙等好幾種。上鍋一蒸，香氣四溢，引得我直流“哈拉子”�！霸缍宋纭⑼碇星铩�，說(shuō)的是吃團(tuán)圓飯。端午節(jié)那天，全家人要團(tuán)聚在一起吃午飯，互致問(wèn)候。午飯必不可少的是“五紅”，就是紅燒鴨、紅油鴨蛋、紅莧菜、河蝦、黃鱔。吃“五紅”是討個(gè)吉利，讓大家平平安安，日子紅紅火火。
再說(shuō)種的吧。端午節(jié)前幾天，到我們蕪湖的村頭巷尾走一走，會(huì)看到很多人家門(mén)口栽著大艾、菖蒲，據(jù)說(shuō)這也是古老的習(xí)俗，栽這兩樣?xùn)|西可以趨利避害。端午節(jié)，吃過(guò)午飯后，才可以把大艾、菖蒲割掉，表示晦氣都沒(méi)了，留下的只有好運(yùn)。想一想真有意思，原來(lái)每件事都有那么多說(shuō)法喲。
蕪湖是江南水鄉(xiāng)，自古就有賽龍舟的習(xí)俗。流傳于江淮一帶的民歌《劃龍船》就起源于蕪湖�，F(xiàn)在老百姓的生活好了，賽龍舟的勁頭更足了。青弋江、陶辛水韻、汀棠公園這些地方都賽過(guò)龍舟。最有名的當(dāng)數(shù)去年端午節(jié)陽(yáng)光半島的龍舟賽，千人比賽，十萬(wàn)人觀看，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，水面上百舟競(jìng)渡，號(hào)子嘹亮，鼓聲震天，盛況空前。水鄉(xiāng)的端午節(jié)成了歡樂(lè)的節(jié)日。
時(shí)代在變，端午節(jié)的內(nèi)容也在變，但不變的是家鄉(xiāng)人對(duì)美好生活的向往。端午節(jié)散發(fā)出的濃濃鄉(xiāng)情、親情，像美麗的石榴花永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的記憶里。
端午節(jié)作文 篇3
6月24日上午，冷泉小學(xué)全校同學(xué)在老師們的組織下舉行”迎端午”活動(dòng)。
活動(dòng)第一部分是了解端午節(jié)的來(lái)歷，同學(xué)們坐在教室里，觀看者端午節(jié)的紀(jì)錄片，同時(shí)廣播中還就端午節(jié)的一些知識(shí)，設(shè)計(jì)了問(wèn)題，同學(xué)們機(jī)制靈敏的回答著問(wèn)題，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了每一個(gè)角落。
包粽子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)校準(zhǔn)備好包粽子的食材，專(zhuān)門(mén)供學(xué)生包粽子。這時(shí)，學(xué)校電視臺(tái)也播放出包粽子的視頻，同學(xué)們積極性都很高，認(rèn)真地模仿著電視上的方法窩葉，放米，捆繩一個(gè)工序也不馬虎。
大家說(shuō)著、笑著、比著，沉浸在濃濃的溫暖氣氛中，一個(gè)小小的粽葉和糯米在大家手中翻轉(zhuǎn)著，一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，鄭龍龍的快樂(lè)包進(jìn)了一個(gè)個(gè)香噴噴的粽子里，雖然一個(gè)個(gè)奇形怪狀的'，但依然阻擋不住濃濃的粽香。
中午，粽子煮熟了，同學(xué)們每個(gè)人都分到了幾個(gè)粽子，歡聲笑語(yǔ)又一次散滿(mǎn)了每一個(gè)角落。
在一片歡樂(lè)和諧的氣氛中，迎端午活動(dòng)是結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，大家了解了有關(guān)端午的知識(shí)，收獲到了一個(gè)個(gè)美味的粽子的同時(shí)，也品嘗到了自己動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)!
端午節(jié)作文 篇4
一年一度的端午節(jié)到了，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一大早，我穿上漂亮的新衣服，盼望著去外婆家綁繡花線(xiàn)，期待著激烈的賽龍舟。終于等到媽媽忙完手中的活，帶我去外婆家綁繡花線(xiàn)了。到了外婆家，剛進(jìn)門(mén)，我和媽媽都驚呆了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友排著長(zhǎng)隊(duì)正在等待綁繡花線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒到我了，外婆拿起一捆五顏六色的線(xiàn)，從中抽出幾根，嫻熟地拿起剪刀，剪掉這些線(xiàn)，接著用這些線(xiàn)綁在我的左右兩只手腕上和腳上。看著這些美麗的五彩線(xiàn)，我心里美滋滋地跟著媽媽回到家。
中午，全家人喜氣洋洋地圍在一起吃粽子，還沒(méi)等我把一個(gè)粽子吃完，門(mén)外已經(jīng)傳來(lái)了吶喊聲，原來(lái)是我期待已久的賽龍舟即將開(kāi)始了。我迫不及待地跑到白馬江，那里早已人山人海，我穿梭在擁擠的人群中。急促的'哨子一吹，幾艘龍舟齊頭并進(jìn)。龍舟上的鼓手使勁地?fù)]動(dòng)雙臂，有節(jié)奏地敲打著鑼鼓，選手們聽(tīng)著鑼鼓聲整齊地劃動(dòng)著雙槳。鑼鼓聲、加油聲、吶喊聲連成一片，場(chǎng)面十分壯觀。幾艘龍舟爭(zhēng)先恐后，這時(shí)一艘紅色的龍舟脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，跟在它后面的綠色龍舟也不甘示弱�？斓浇K點(diǎn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紅色龍舟果然第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，全場(chǎng)響起了歡呼聲。
賽龍舟結(jié)束了，可那精彩的一幕幕讓我流連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇5
自皇室之苗裔兮，君庚寅以初降，懷治國(guó)之壯志兮，雖九死而猶未悔。文可堪其蘭芷兮，字句皆若珠玉。哀天下之興亡兮，豈君之可懲！
潔矣！清矣！皓皓之白，察察之身，浩浩其心，悠悠其文。豈可以美玉而陷污泥耶？豈可以正氣而蒙世俗耶？
吊君剛正，吊君清高。剛其若磐石兮，其志不移；清其若江水兮，其節(jié)尚存！懷瑾握瑜，搴蘭紉芷。舉世皆濁，而君獨(dú)清，眾人皆醉，而君獨(dú)醒！
嗚呼！能以子之心而懷天下者，其仁哉！生而為英死而為靈！能以子之節(jié)而守國(guó)家者，其忠哉！王憂(yōu)亦憂(yōu)，國(guó)亡亦亡！能以子之德而處于世者，其義哉！傲于眾小人之中，有如鸞鳳之立于燕雀之群！
君之軒昂磊落，吾輩景仰之甚。祭君之才德，吊君之風(fēng)魂。嗚呼！此世不可識(shí)君，惜哉！悲涼凄愴，臨風(fēng)隕淚者，何耶？微斯人，故悲哉！
忠者遭害，善者自戕，怨靈修之浩蕩，眾女之謠諑！不以物喜，不以己悲；進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)，此為君耶？然至逝不棄昏主者，何耶？悲哉嘆哉！奈何君忠至此！
無(wú)奈！無(wú)奈！吊君之孤傲兮，不與世俗合污；吊君之仁義兮，哀民生之多艱。嗚呼哀哉！君之悲若此，予不勝慚！尚饗！尚饗！
端午節(jié)作文 篇6
我過(guò)了許多有趣的節(jié)日，可今年的端午節(jié)是我最快樂(lè)，最難忘的。
端午節(jié)那天，我跟媽媽早上去菜場(chǎng)買(mǎi)了一些棕葉、糯米。回到家里媽媽把一個(gè)盆子里裝了水，把棕葉放在里面，我很納悶就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆炎厝~泡在水里？”媽媽說(shuō)“棕葉泡在水里才不會(huì)發(fā)干變硬，這樣我們才好包呀！”噢，原來(lái)如此。媽媽洗好米，也將米泡在水里，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)着菰谒�，也是跟棕葉一樣的`道理吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是的�！�
終于開(kāi)始包粽子了，只見(jiàn)媽媽將兩片棕葉重疊在一起，將大的一頭圈成一個(gè)漏斗的樣子，然后放入米，再把多余的葉子順著漏斗包裹起來(lái)，最后將繩子橫在三個(gè)角中間，綁好兩個(gè)角，這樣一個(gè)粽子就誕生了。
我也學(xué)著媽媽的樣子包，可是我的粽子真是漏斗，一不小心，米就一粒一粒的往下落，媽媽告訴我在卷成漏斗形狀時(shí)要注意不能有縫，那樣就真成了漏斗了，米在放進(jìn)去的時(shí)候也要按緊了這樣煮出來(lái)的米才結(jié)實(shí)。我小心翼翼的包著，終于我成功了，我特意將我包的粽子用繩子系好，這是我的勞動(dòng)成果，我要留作紀(jì)念。
我很高興，我學(xué)會(huì)了包粽子，所以我忘不了今年的端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇7
“五月五，粽飄香，插艾葉，掛荷包”。在無(wú)數(shù)孩子盼望中扳著指頭數(shù)了無(wú)數(shù)次后，端午節(jié)終于來(lái)了。
端午節(jié)，是紀(jì)念屈原的日子。提起屈原，相必大家都不陌生，我們都知道，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。雖然屈原已經(jīng)去世了很久，但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)精神，這樣，才是真正讓他永遠(yuǎn)活著！
有一種精神，是屈原精神，它可以讓我們的國(guó)家更為強(qiáng)大，讓每個(gè)人都可能成為偉人。放眼全中國(guó)，雖有人不具備愛(ài)國(guó)情懷，但越來(lái)越多的人已經(jīng)將屈原當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)祖國(guó)懷有深深的愛(ài)。從精神意義上來(lái)講，有沒(méi)有屈原這個(gè)人并不重要，重要的是他留給我們這種屈原精神，這種愛(ài)國(guó)情懷！屈原留給我們的不僅僅只有無(wú)數(shù)詩(shī)詞，還有他那寶貴的精神文化遺產(chǎn)！
而在端午節(jié)與姐姐的嬉戲更是引發(fā)了我的'思考。
在吃過(guò)了粽子以后，我和姐姐便壓不住孩子好玩的天性，吵著要出去玩。而出去了，卻又感到?jīng)]什么可玩的了。姐姐提出了唱歌，我們便一起唱起來(lái)。
一唱歌，我便有些害羞。就我這五音不全長(zhǎng)時(shí)間只聽(tīng)《斯卡博羅集市》的人怎么跟得上姐姐們那潮流的步伐呢？在默默聽(tīng)姐姐唱很久后，姐姐終于體諒我，問(wèn)：“萌萌你會(huì)唱啥？一起唱�！庇谑牵揖秃π叩钠鹆藗�(gè)頭： “起來(lái)，不愿做奴隸的人們�！彪m然姐姐們都很驚訝的盯著我，但是她們還是跟我一起唱了起來(lái)。接下來(lái)，便是少先隊(duì)員隊(duì)歌。與姐姐一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱歌，我真的感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)，仿佛整個(gè)人都被洗刷了一遍，什么都不想的唱著，仿佛我從出生以來(lái)只做過(guò)唱歌這一件事情似的，這種專(zhuān)注的感覺(jué)真的很美好。
如果屈原知道今天的人們是如此幸福，他一定會(huì)很高興的吧！
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