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快樂的兒童節(jié)作文

時間:2023-03-02 08:24:24 作文大全 我要投稿

快樂的兒童節(jié)作文精選15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的兒童節(jié)作文精選15篇

快樂的兒童節(jié)作文1

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  今天,同學們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,學校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的'序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來,她們雙腳內扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的經典太空步在舞臺上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

  隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會結束了。

  美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!

快樂的兒童節(jié)作文2

  兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關注兒童的權益,紛紛設立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。

  每當兒童節(jié)一到,校園內部的氣氛頓時歡樂了起來,人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的`禮物,有時是精美的文具用品或書籍,有時是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的兒童節(jié)禮物,滿足了我們強烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節(jié)!

  除了各式各樣的精美禮物外,學校舉辦的兒童節(jié)大會,更是把歡樂帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準備了各項趣味活動和游戲關卡,等著我們一關關去挑戰(zhàn)。猜謎語、套圈圈,各種游戲應有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡繹不絕,成功過關的同學,口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。

  在兒童節(jié)當天,學校還會表揚由各班及所選出的優(yōu)秀學生,也借由這個機會來鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悅與責任,勉勵自己要更加堅強努力、更加發(fā)憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學生為楷模,讓自己變得更進步。

  過玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權利了,我一定要更加珍惜這難得的機會,好好把握剩下的兒童時光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費了!

快樂的兒童節(jié)作文3

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱飲料,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的`好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快?墒,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文藝演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

  今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!

快樂的兒童節(jié)作文4

  快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的.,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

快樂的兒童節(jié)作文5

  兒童節(jié)要到了,山羊老師決定舉行一次郊游,帶著小動物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽到這個消息后,小動物們都歡呼起來。

  可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心著涼生病了,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的病床上呢!佳佳很擔心媽媽,這一次,它不能和小朋友們一起出去玩了。

  佳佳找到了山羊老師,低著頭小聲的說:‘‘山羊老師,兒童節(jié)我不能和大家一起去郊游了!疄槭裁?’’山羊老師奇怪的問,‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭,說:‘‘不是,是因為我媽媽生病了,我想照顧一下我的媽媽!

  山羊老師知道貓媽媽生病后,把這件事告訴了小動物們,大家一起來到了醫(yī)院。小猴子說:‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥!『镒优艿娘w快,一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。

  小狗說:‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽!」泛芗毿,一會兒就把地面掃的干干凈凈,還把桌上的藥品、茶杯擺放的.整整齊齊。

  其他的小伙伴也都來看望貓媽媽,還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕,還特意為媽媽準備了一個蛋糕,上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復’’。

  在佳佳和好朋友們的精心照顧下,貓媽媽的心情很好,身體很快就康復了,沒過幾天就出院了。

  兒童節(jié)到了,貓媽媽為了感謝小動物們,做了很多好吃的,讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物,一起唱歌跳舞,開心地過了一個快樂的節(jié)日。

快樂的兒童節(jié)作文6

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

  激動人心的'那一刻終于到來了,我作為班里的大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當咱們要領紅領巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

  只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。

  時光飛逝,轉眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂之中!

快樂的兒童節(jié)作文7

  今天, 我特別興奮,因為我們學校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領導要來我們學校,我們是多么的高興。

  我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的.領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。

  節(jié)目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,我們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好!”

  雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

快樂的兒童節(jié)作文8

  一年一度的兒童節(jié)到了,清荷作文舉行了一場趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動,一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來。

  “哎呀,掉了!”瞧,我們迎來了“薯片跳舞”活動!笆砥琛本褪莿觿颖砬椋岊~頭上的薯片掉進嘴巴里。一個個薯片宛如淘氣的孩子,在臉上蹦來蹦去。我擠眉弄眼,一下子,薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使勁地聳鼻子,想讓薯片繼續(xù)前進,但薯片在“山峰”上看風景似的,遲遲不愿意下來。我用力哼了一聲,薯片正好掉在我吐出的舌頭上,我把舌頭一翻,薯片就掉進了“無底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,還真好吃!再看看同學們,有的面目猙獰,好像要去打架,有的愁眉苦臉,好像遭受了災難。可不聽話的小薯片就是不到他們嘴里,觀戰(zhàn)的同學們都笑得前俯后仰了。

  最有趣的要數(shù)“大樹結果”了,“大樹結果”就是在同學扮演的“樹”身上放下老師許愿的東西。瞧,郭苛樂斗志昂揚地走了上去,像一棵挺拔的梧桐樹,而老師的第一個愿望就讓郭苛樂變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個“愿望果”。游戲結束時,郭苛樂這棵“樹”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片,口袋里有一塊手表,最好玩的'是,他頭上還套著一個黃書包,活像一個江湖大盜,同學們笑得肚子都痛了。

  “童心閃閃慶六一”活動在同學們的歡聲笑語中結束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直閃爍在我記憶的海洋里。

快樂的兒童節(jié)作文9

  “六一”終于到了,學校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。

  教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。

  今天的美食可多了,同學們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個圈!斑青辍币宦,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

  最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的'氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節(jié)目。老師選了幾位同學,他們都小心翼翼靠近球,對著球左看右看。選定好球后,同學站在球的前面!疤!崩蠋熞宦暳钕,幾個同學往球上一踩!芭椤币粋個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈! 同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進行著,同學們越玩越興奮。

  終于要到發(fā)獎狀的時候了!坝袥]有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了!昂溶纭蔽衣犚娏宋业拿,哈哈,我簡直要跳起來了。

  等打了放學鈴,我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。

快樂的兒童節(jié)作文10

  耶!六一兒童節(jié)到了,咱們學校舉行了六一兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

  開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。

  二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

  吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到咱們三年級了。我非常緊張,可我聽到了一位同學的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:141下!我激動極了,還以為自己得了第一名。

  到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字劉喆慧!我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎臺,第三名!。∥医辛艘宦,原本喜笑顏開的`我,霎時變得哭笑不得了。

  不過,咱們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

  過六一兒童節(jié)真開心!

快樂的兒童節(jié)作文11

  我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于到了!

  早上,我懷著喜悅的心情來到學校。沒想到,途中卻下了一場大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級,就看到同學們有的在吹氣球;有的在玩彩帶,還有的在快樂的交談,同學們沉浸在歡樂的.海洋里。

  突然廣播說:“因為下雨,所以文藝會演要晚一點舉行。”我們聽了,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來,見我們沒事做,就讓我們布置教室,我們聽了,都高興得跳了起來。開始布置了,同學們把各式各樣的彩帶掛在窗上,把一個個漂亮的氣球掛在窗前……

  過了一會兒廣播說:“現(xiàn)在沒雨了,請同學們排好隊準備下來.我們聽了,連忙排隊,準備下去,這時,廣播又響了,說:“文藝會演在藝術樓舉行,請個班同學回到班級坐好,請個班老師打開電視!睏罾蠋熉犃耍徒形覀兓氐阶簧献,又叫同學把電視打開。又過了很久,文藝會演終于開始了,先是兩個主持人支持走出來說∶“文藝匯演現(xiàn)在開始……里面的內容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節(jié)目多得數(shù)不清。

  六月一日是全國兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié),在那天,它將給我們帶來無限的樂趣!

快樂的兒童節(jié)作文12

  5月31日,我們學校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優(yōu)秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。

  上午,每個班級的節(jié)目比賽。我6點半起床,7點出發(fā)到學;瘖y,9點多到大會堂,輪到第19個節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學習雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機會參加下午的演出,老師說的'冰激凌泡湯了,但好多同學都自己買了冰激凌和零食。

  下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點半,頒獎準時開始,先學校領導和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數(shù)學老師獲得了陽光教師榮譽稱號,胡典典代表陽光少年上臺領獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長,盧銀凡代表班級上臺領演出的二等獎。文藝匯演在學校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。

  這次六一過得十分快樂。

快樂的兒童節(jié)作文13

  當春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時候,“六一”就來了。

  “六一”這天,學校舉行了歡慶活動。整個校園里充滿了同學們的歡聲笑語,到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學校的“書香樓”前的.舞臺上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著一條橫幅,寫著“歡慶‘六一’兒童節(jié)”幾個大字。

  音樂響起,慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學們上臺,心里替他們既緊張又興奮。接著是動物模仿表演,小演員們一本正經地表演著,他們模仿的動作惟妙惟肖,贏得了臺下大家的熱烈掌聲。節(jié)目一個接一個,看得同學們目不暇接。終于輪到我們班上場了,我站在舞臺后面,看到臺下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神看著我,我的心霎時就鎮(zhèn)定了許多。

  最后,我們班精彩的表演節(jié)目獲得了這次慶;顒拥囊坏泉劊粗鸸忾W閃的獎狀,我們的心里充滿了成功的幸福。

  一年有365個繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時光中,而最亮的星星,我想應該屬于我們快樂的“六一”兒童節(jié)吧!

快樂的兒童節(jié)作文14

  星期一下午,我們全班同學在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的'掌聲。

快樂的兒童節(jié)作文15

  六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們在學校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的'同學開玩笑地說:“今天,咱們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

  活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

  節(jié)目結束了,咱們都滿意地回家去了。

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