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寫小鳥的作文

時(shí)間:2023-03-02 12:36:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫小鳥的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫小鳥的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小鳥的作文

寫小鳥的作文1

  有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。

  他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘。”可是小猴說:“我還要蓋房子呢,因?yàn)槎炜靵砹!?/p>

  小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘伞!鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘。”可是青蛙又忽然想起?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!

  之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時(shí)間和小鳥玩。

  小鳥很孤獨(dú),沒人和他玩,好寂寞呀!

  轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。

  他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘!笨晌浵仜]留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯(cuò)了

  又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個(gè)美好的.冬天。

寫小鳥的作文2

  在我過生日時(shí)候,爸爸給我買了一只鳥,是一只鸚鵡,我給她取名叫“美美”。

  這只鸚鵡身上有三種顏色,紅色、藍(lán)色、黃色,頭上紅色絨毛,像戴上了一頂帽子,還有一雙小小眼睛像粒珍珠一樣,脖子上一圈黃色絨毛,就像戴了一條項(xiàng)鏈,尾部五顏六色,又細(xì)又長(zhǎng),像鸚鵡褲子一樣,張開了翅膀,鸚鵡就披上了彩色外衣,美麗極了!

  我把食物放入鸚鵡籠子里,它卻沒有吃,看我走了,它才低下頭,用尖尖嘴吃了一粒米,然后又抬起頭看了一下四周沒人,又吃了一粒米,特別搞笑。

  有一次,我寫作業(yè)時(shí)候,我寫錯(cuò)了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了,鸚鵡就一直重復(fù)媽媽說話,特別搞笑。

  還有一次,我偷偷把鸚鵡帶去了學(xué)校,同學(xué)們看到后都很喜歡它,有說它顏色很漂亮,有說它眼睛小小很有神,還有說它爪子尖尖很鋒利。

  我很喜歡我們家鸚鵡,你喜歡嗎?

寫小鳥的作文3

  今天是星期天,天氣陰涼,媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。

  快到鳥語林了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒,有漂亮的喜鵲,有可愛的八哥,有潔白的鴿子,有長(zhǎng)嘴巴的啄木鳥,有火紅的鳳凰,還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了:鳥兒們有的`在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著;有的在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛;有的在清澈的池水邊走來走去,大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧;還有的成雙成對(duì)地站在一起,好象一對(duì)小夫妻呢。

寫小鳥的作文4

  我是一只無憂愁的小鳥,生活在藍(lán)天上,在青青的小草上在高大的樹上。人們現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的“天敵”,他們?cè)诿阑h(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。

  我是一只愛飛的小鳥,在清晨的時(shí)候,公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太陽的照射下,我自由地向藍(lán)天飛去,白云用柔和的手模著我的.羽毛,雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野,看到了蝴蝶妹妹,我歡快地向它打招呼,我又看見了翠鳥弟弟,它捉了一條小魚,讓我品嘗。我看遍了田野,大山,森林,人類的城市。飛行讓我大飽眼福啊。

  我是一只愛唱歌的小鳥,每天總是唱個(gè)不停,看到清清的小河我唱出了贊美的歌,看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌,看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣,我唱出了自豪的歌。

  我是一只幸福的小鳥,有愛我的爸爸媽媽,關(guān)心我的哥哥姐姐,還有和我一起玩的小伙伴,我非常的滿足。

  我是一只幸福的小鳥。

寫小鳥的作文5

  我家養(yǎng)了兩只紅嘴相思鳥,它全身五顏六色,難怪人們也叫它“五彩鳥”呢!它的嘴是紅的,很尖,啄起東西來可快了,從頭頂?shù)奖巢慷寂患蠙炀G色的外衣,油亮油亮的仿佛搽油似的'。相思鳥的眼睛很小,像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黃色,腹部和尾巴上的羽毛是黃綠色的,兩個(gè)翅膀是紅色黃色相間的羽毛,這只紅嘴相思鳥漂亮極了,每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥,逗它玩,給它食吃,漸漸的這只鳥也跟我熟了,一看我就歡蹦亂跳,歪著頭對(duì)我左看右看,仿佛要和我說什么。

  可是,這兩個(gè)小寶貝也很調(diào)皮。有一次,爸爸忘了關(guān)鳥籠,它竟然趁機(jī)溜了出去,我想,媽呀!我得趕快抓住它,經(jīng)過爸爸的幫助下,相思鳥終于進(jìn)了籠子里,我馬上把鳥籠關(guān)上了,以后我可要小心了,每次都把鳥籠關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。

  我很喜愛我的相思鳥,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砜鞓,也給我們家?guī)砜鞓贰?/p>

寫小鳥的作文6

  你知道我喜愛什么鳥嗎?讓我告訴你吧,我喜愛白鴿,它的身上長(zhǎng)著潔白的羽毛,軟綿綿的,十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長(zhǎng)著一雙圓圓的黑眼睛,水靈靈的.像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細(xì),走起路來搖搖擺擺仿佛一位舞蹈家。

  鴿子餓的時(shí)候,只要你走近它就會(huì)飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物,吃飽后就會(huì)眨著眼睛“咕咕”地叫,仿佛在說:“謝謝你,謝謝你,”接著就拍打著翅膀飛走了,當(dāng)你手中拿著食物,鴿子們就會(huì)飛過爭(zhēng)先恐后搶食吃,互不相讓,吃飽后快速地飛到棚子上休息。有的時(shí)候,鴿子們還會(huì)因?yàn)閾屖澄锒蚣苣,搶到食物的鴿子就?huì)站到高處神采飛揚(yáng),像一個(gè)打了勝仗的大將軍,沒搶到食物的鴿子則會(huì)站在那里悶悶不樂,一動(dòng)也不動(dòng)。鴿子們感到口渴的時(shí)候,就會(huì)飛到水池邊,低下頭,銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去,可有趣了。

  白鴿真可愛,我喜愛白鴿。

寫小鳥的作文7

親愛的鳥兒們:

  你們好。

  你們一直在吵架,要想一想別人的感受,你們這樣會(huì)吵到其他植物動(dòng)物呢。

  啄木鳥,我非常感謝你為我去蟲,真的非常感謝你,你就是大樹們的救命恩人,。但是你們不要再吵架了,打破了大森林原本的`寂靜。我代表所有的大樹,感謝你。

  喜鵲,我知道你還不僅長(zhǎng)得好看,歌唱也很動(dòng)聽,但你也不能什么事都不做,只唱歌呀!你可以在大家睡不著的時(shí)候唱歌啊,那樣我們很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。到時(shí),大家不但會(huì)夸你,還會(huì)感謝你呀。

  貓頭鷹,我知道你夜里外行的動(dòng)物,但是希望你晚上出去的時(shí)候別發(fā)出那么大的動(dòng)靜,因?yàn)槟愦驍_了睡著了睡著的動(dòng)物們。它們白天干那么多事很累呀,所以你就讓他們好好睡一下吧,謝謝你了。

  啄木鳥,貓頭鷹,喜鵲你們不要再吵架了,讓我們團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)一致,一直守護(hù)著我們的森林吧!

  祝:天天快樂。

寫小鳥的作文8

  從前,有一只小山雀,因?yàn)樗L(zhǎng)大了,想要學(xué)本領(lǐng)。

  突然,看到一只靈巧的小松鼠在樹上跳來跳去。于是,它對(duì)小松鼠說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)!毙∷墒蟠饝(yīng)了,學(xué)了一會(huì)兒,它看見一只展翅高飛的大雁。它對(duì)大雁說:“大雁,我跟你學(xué)飛!贝笱愦饝(yīng)了。它飛啊飛,低頭一看,河面上有一只鴨子自由自在地游泳。它飛過去對(duì)鴨子說:“鴨子,我跟你學(xué)游泳!兵喿哟饝(yīng)了,鴨子讓它下來游泳。小山雀腳一伸到水里,馬上又縮回來,說:“這河水太涼了!

  最后,小山雀?jìng)牡乜藁丶摇寢尡愀嬖V它:“做什么事要一心一意,不能三心二意,這樣才不會(huì)一事無成!

寫小鳥的'作文9

  從前,森林里住著一只美麗、可愛的小鳥,她很想學(xué)一套了不起的本領(lǐng)。于是,她告別了媽媽,去學(xué)本領(lǐng)啦。

  她飛過了喜鵲家,看見喜鵲正在搭窩,十分羨慕。便向喜鵲阿姨說:“喜鵲阿姨,你能教我搭窩嗎?”“可以哦,只要你認(rèn)真學(xué),我就教你!毙▲B剛開始學(xué),十分認(rèn)真。過了沒幾天,小鳥就不耐煩地說:“天天叼樹枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鳥離開了喜鵲阿姨的家。

  清晨,小鳥被一陣優(yōu)美的.歌聲吸引住啦,原來是黃鶯姐姐在唱歌。⌒▲B想:唱歌可容易啦,又簡(jiǎn)單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應(yīng)教小鳥唱歌。小鳥開始學(xué)唱歌啦,學(xué)了一會(huì)兒就厭倦啦,心想:天天練嗓子,可真麻煩!她又不學(xué)啦。

  后來,小鳥又向老鷹學(xué)飛行,向啄木鳥學(xué)抓蟲,都是這樣虎頭蛇尾,沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)。

  小鳥傷心極了,嗚……嗚…….嗚…..到頭來,我一樣本領(lǐng)也沒學(xué)會(huì)。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困難,堅(jiān)持到底。

寫小鳥的作文10

  今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩.小鳥還未完全長(zhǎng)大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕.

  下午,我做好作業(yè),關(guān)好門窗,放出小鳥,剛伸手摸它,它就張開小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會(huì)跳到花盆的枝葉上,一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的`天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點(diǎn)水給它,它不喝.我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥肯定也是,我有點(diǎn)可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會(huì)快樂.

  天快黑了,小鳥"喳喳''地叫個(gè)不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥媽媽此時(shí)正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹.青蛙

  于是,我打開窗,放出小鳥.小鳥一下子消失在天空中了.我在心中默默地說;小鳥飛好,愿你能找到家,快快回到鳥媽媽的懷抱.

寫小鳥的作文11

  小明在房間里做作業(yè),突然聽到一陣?guó)B叫聲。“小鳥這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上,正瞪著大大的眼睛,偷偷地向小鳥的`窩爬去!霸瓉硭氤孕▲B!”小明趕緊對(duì)貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的!”

  但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來了,趕緊從樹上下來跑走了。

  小鳥得救了。

  這是一篇看圖寫話,小作者展開豐富的想象,用生動(dòng)活潑的語言,給我們講述了一個(gè)“小明救小鳥”的故事。文章敘事完整,層次分明,語調(diào)清新活潑,人物神態(tài)、語言、動(dòng)作描寫細(xì)膩準(zhǔn)確。

寫小鳥的作文12

  我們家養(yǎng)了三只漂亮的畫眉鳥。它們長(zhǎng)的小巧玲瓏,水靈靈的眼睛下,長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服;腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫;它們就像馬上要登臺(tái)的歌唱家一樣神采飛揚(yáng)。它們睡覺的`時(shí)候都是站著睡覺的,有時(shí)它們冷了,會(huì)不由自主地把頭縮進(jìn)翅膀里。

  別看它們長(zhǎng)得有模有樣,可個(gè)個(gè)都是好戰(zhàn)分子。三個(gè)小家伙總是喜歡搶東西吃,記得有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊,正準(zhǔn)備給那幾只小鳥喂食的時(shí)候,它們?nèi)齻(gè)就開始爭(zhēng)搶起來。當(dāng)我撒下小米,那三只小鳥便你死我活的打了起來,直到它們打的精疲力盡的時(shí)候,搶小米的戰(zhàn)爭(zhēng)才終于落幕了。

  它們沒有五彩繽紛的羽毛,看起來也其貌不揚(yáng),但歌聲卻美妙動(dòng)聽。它們唱歌的時(shí)候我就會(huì)播放樂曲,讓它們?cè)跇非陌樽嘞卤M情歌唱。

  我喜歡我的畫眉鳥,雖然它們調(diào)皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。

寫小鳥的作文13

  我家養(yǎng)了兩只鳥,一只綠,一只是黃。

  每天早晨,這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“小朋友該起床了!

  小鳥真淘氣呀!奶奶給它們食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它們平時(shí)蕩秋千吊環(huán)弄壞。奶奶說:“這兩只鳥太頑皮了,佳佳養(yǎng)鳥,要我來服侍。”

  可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜,小鳥你爭(zhēng)我奪。

  每天我放學(xué)回家,這兩只小鳥都會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,好像又再說“小朋友快快做作業(yè)!”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻地在提醒我。

  我愛你——小鳥。

寫小鳥的作文14

親愛的鳥兒們:

  你們好!

  我是你們親愛的大樹爺爺,你們?cè)谖疑砩仙畹目鞓穯幔坑幸惶煳衣牭搅四銈兊臓?zhēng)吵,我想勸勸勸你們,因此寫了這封信。

  聽了你們的爭(zhēng)吵,我覺得你們說的都對(duì),不是誰說的錯(cuò),我覺得大家應(yīng)該和平相處,不應(yīng)該把錯(cuò)誤甩在別人身上,應(yīng)該反思自己的原因。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足,比如啄木鳥,雖然很吵,可是她在為我們清理有害垃圾如果沒有他,你們可能就不能居住在我身上了,小鳥雖然每天都閑著,可是它美妙的歌聲能緩解我們的心情,如果沒了它就沒有了美好的氛圍。貓頭鷹雖然白天睡覺,但晚上可以幫我們看守家,使大家睡得安穩(wěn)。如果沒了它,我們心里就不會(huì)踏實(shí),少了安全感。

  另外,我希望大家可以好好相處,大家互幫互助,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人并沒有那么多的缺點(diǎn),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。也許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

  祝你們

  生活快樂

  團(tuán)結(jié)友愛

  大樹爺爺

寫小鳥的作文15

  周末,小明寫完作業(yè)想去公園玩,公園真美!綠油油的'像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢!小明玩累了,在樹下休息,抬頭一看樹上有三只鳥。

  有一只小鳥很頑皮,從樹上掉了下來,重重地摔在了小明的身上。看到小鳥很可憐,心想:小鳥天天給我們唱歌,我要救救它。

  小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥,右手抓著梯子,費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。

  小鳥對(duì)小明唱了動(dòng)聽的歌,小明聽了心里美滋滋的,他開心地跟小鳥說了再見。

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