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秋風(fēng)落葉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼那镲L(fēng)落葉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)落葉作文1
秋臨，風(fēng)涼。漫步樹(shù)林，踏著鋪滿杏葉的小徑，欣賞著那些零落的葉子，仰望天空，不知不覺(jué)中走了好遠(yuǎn)……
落葉，是優(yōu)美的、凄涼的。陣陣秋風(fēng)掠過(guò)，隨之空中下起了葉雨，黃色的杏葉飛舞著，那樣輕盈美麗卻泛起一絲悲傷。輕輕拿起一片葉，它每一條精細(xì)的紋理都是成長(zhǎng)落下的痕跡，弱小的身體在風(fēng)中飄蕩著，好似正在與我揮手告別。我喜歡落葉，喜歡它在空中劃過(guò)的痕跡，喜歡它在風(fēng)中沙沙的聲音。然而，它終歸是落葉，生命是那般脆弱、短暫、無(wú)助。落葉，當(dāng)它走過(guò)自己生命最后的旅程落在地面，便安然的回歸自然，與其它落葉融為一體，顯得那么從容。緩緩回過(guò)頭來(lái)，望著那已腐爛的枯葉，不禁想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔莻�、是荒蕪，更是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我好奇的咬了一小口，絲絲苦澀在口腔中徘徊——原來(lái)杏葉把所有的苦深埋在內(nèi)心！今天的凋零是為了更好的'養(yǎng)育下一代，為了下一個(gè)春天的一角繁華。
走在回家的路上，轉(zhuǎn)眼已是黃昏。落日把天空映成了一片紅霞，眺望遠(yuǎn)方天空與紅色的樹(shù)葉連成一片。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)回家的路那樣漫長(zhǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)即將逝去的生命都在腳下，即有悲傷凄涼也有不舍，但它們卻向世人展現(xiàn)了另一種美——靜態(tài)美！生命的付出，即使如此，無(wú)怨無(wú)悔！我小心移動(dòng)著腳步生怕踩痛一片落葉……
�。∥覟檫@秋風(fēng)中的落葉感到釋然。
秋風(fēng)落葉作文2
行走在道路上，落葉不時(shí)落在我的頭上，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，卻多了幾分溫暖之意，使我想到了那個(gè)默默無(wú)聞的勞動(dòng)，敬意油然而生。
“呼哧，呼哧”大掃帚的聲音從未間斷，隨陣陣落葉飄落而下，仿佛一支造浩蕩蕩的.大軍。我不禁抱怨道：今天的值日簡(jiǎn)直太難做了，雙休日沒(méi)人做衛(wèi)生，人還來(lái)這么點(diǎn)兒，這叫我們周一值日生怎么做啊？我揮起掃帚，不耐煩地掃了兩下，心里便打起了退堂鼓，組員們和我一樣，已經(jīng)開(kāi)始“鳴金收兵”。
這時(shí)，突然從教學(xué)樓處傳來(lái)一句“等等我”，一個(gè)矯捷的身影向我們飛來(lái)，原來(lái)是衛(wèi)生委小李。小李沉著地環(huán)視了四周，看著“百萬(wàn)大軍絲毫不慌，他命令道：你去掃籃球場(chǎng)那邊，老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了�！狈止ね戤叄灰�(jiàn)他掄起大掃帚，有力擺動(dòng)雙臂，把落葉掃到了一堆，又舉起掃帚，跑向落斗被秋風(fēng)吹起的地方，立即把落葉亂到了一起，又取起小掃帚，將它們堆在了墻旁。又不時(shí)回頭望望，“老韓，把那頭的落葉收拾收拾�！薄皼](méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，小李又忙于他自己的區(qū)域。
我那頭很快就收拾完了，于是跑到小李那里去取小掃帚，才發(fā)現(xiàn)小李咳嗽了好幾聲，眼圈紅紅的。我輕聲詢問(wèn)：“怎么了，是不是感冒了？小李用一只手比成掌狀，另一只手還在掃地，他說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)兒咳嗽�！彼χ卮鸬�。
就這樣，我們完成了任務(wù)，消滅“百萬(wàn)大軍”的功臣非小李不可。再寒的風(fēng)，吹不滅他心中的溫暖；再重的病，病不倒他內(nèi)心的強(qiáng)大；再多的葉，蓋不住他心中的熱情。
凄凄秋風(fēng)中，屹立著一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。并非大難關(guān)頭見(jiàn)英雄，在秋風(fēng)落葉當(dāng)中，小李已成為我心目中的英雄。
秋風(fēng)落葉作文3
孤身走在院里，步入一片樹(shù)蔭之下，足下沙沙的細(xì)響，像生命的耳語(yǔ)。秋風(fēng)瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中，掠過(guò)一群雁影。突然間，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌，讓它飄進(jìn)我的手心。
捧起這片落葉，托在手心，只見(jiàn)它的蒂處已是枯萎，呈現(xiàn)出一種似死亡荒郊的顏色。它的莖和根已經(jīng)發(fā)黃，從下到上，枯黃漸為黯淡。挺拔的莖，殘存著生命的傲然，從頂端舒展出一片磅礴的葉，似是生命的本身。葉片還保留著淡淡的綠意，葉尖還沒(méi)散去夏日的濃綠。頭頂上，千百片這樣的落葉落下來(lái)，在地上鋪成一片金黃。我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開(kāi)了，神思像脫韁的駿馬，飛馳到靈魂深處。我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅情景：曾幾何時(shí)，嫩嫩的幼苗破土而出，在陽(yáng)光雨露的撫育下茁壯成長(zhǎng)，變成了夏日濃綠如蓋的大樹(shù)。這片落葉也同一片片樹(shù)葉般在枝條的'懷抱中長(zhǎng)大。秋風(fēng)吹響，吹來(lái)了生命結(jié)束的號(hào)角。它頑強(qiáng)地掙扎著，緊緊地附在已經(jīng)干枯的枝干上，葉莖也因憔悴而發(fā)黃。但是，它失敗了，無(wú)奈地松開(kāi)了緊緊抓著枝干的莖，懷著依依不舍之情離開(kāi)樹(shù)干，不情愿地在秋風(fēng)中卷起、落下。這時(shí)，我覺(jué)得，不甘放棄，珍視自己的每一次生命，即生命的本質(zhì)。
生命，是個(gè)雋永的話題。生命是有限的，無(wú)論你怎樣不甘也無(wú)法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，關(guān)鍵在于自己如何去把握。
我放開(kāi)它，它即刻隨風(fēng)飄走了。我仿佛看到它融入了大地，為新生命的誕生做出了貢獻(xiàn)……
秋風(fēng)落葉作文4
思李白，春陽(yáng)如昨日，碧樹(shù)鳴黃鸝。蕪然蕙草暮，颯爾涼風(fēng)吹。嘆白居易，月出照北堂，光華滿階墀。涼風(fēng)從西至，草木日夜衰。追曹雪芹，秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！
看秋葉滑落，品涼風(fēng)蕭瑟，如水似月般的鄉(xiāng)愁總在這個(gè)時(shí)候從心中飄然而出，思念情懷就在秋至之中顯得格外凄涼。回眸一嘆，秋風(fēng)落葉也成了游子的感情寄托。
白云之下的紅色楓葉，搖搖曳曳，墜入芳香之泥中。麥田也被馬良用神筆繪成了金色的海洋，無(wú)論是工筆或是白描，一樣絢爛，一樣寬廣。矗立在茫茫海洋中的稻草人，身披秋之果實(shí)，他們才是大海的主宰者，揮舞著蒲扇，樂(lè)呵呵的立在海洋之中，守望著他一年來(lái)堅(jiān)信守候的成果。秋天的代言人永遠(yuǎn)是面朝黃土背朝青天的人民，在浸濕了的汗衫下，究竟隱藏著多么結(jié)實(shí)的胸膛。即便汗水是澀甜的，血是辛酸的.，老繭是堅(jiān)硬的，然而腳步是堅(jiān)定的，鐮刀是飛翔的。因?yàn)榍懊嬗幸坏里L(fēng)景，激勵(lì)著耕耘者的腳步！飛翔的鐮刀換來(lái)的是成熟之后落入籃中的果實(shí)與稻谷，也播下了人民歡笑的種子。
是誰(shuí)說(shuō)秋就是凄凄慘慘戚戚的情懷？透過(guò)窗戶，秋之美景——金色的楓葉，純凈的白云，使窗戶變成了一個(gè)巨大的油畫(huà)框，里面鑲嵌著種種奇異的色彩。抬起頭，秋雨滴在干涸的嘴唇上，滋潤(rùn)了嘴唇，更是甜在了心頭。誰(shuí)說(shuō)只有春雨才能潤(rùn)物，秋雨輕輕的滴在熟透了的果實(shí)上，下像露珠一般圓潤(rùn)，果實(shí)呀，看起來(lái)就像含苞待放的新娘。
品味枯藤老樹(shù)昏鴉的意味，享受小橋流水人家的情趣。漫步夕陽(yáng)下，踽踽獨(dú)行。在水一方，水遠(yuǎn)山長(zhǎng)，煙墨青紗，倍感滄桑。
秋風(fēng)落葉作文5
秋
秋是豐收的季節(jié)，按理說(shuō)，這應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，可不知是為什么，讓這歡樂(lè)的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個(gè)極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
葉
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”，踏著婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹(shù)一眼，終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的，便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……
聽(tīng)說(shuō)，葉子會(huì)把說(shuō)有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹(shù)。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物？那一舉一動(dòng)中，又不知含著多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時(shí)刻，它也不能自己決定，只能任由風(fēng)這位女王支配。葉，如何不凄涼？
風(fēng)
上面已說(shuō)了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內(nèi)心？去看看罷！
風(fēng)變幻無(wú)常，時(shí)而溫暖，時(shí)而燥熱，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。不也似人的`表情：喜、怒、哀、樂(lè)。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng)，應(yīng)也是如此，才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈，依然霸道著，無(wú)理著，有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼？
秋，到底是個(gè)怎樣的季節(jié)？
秋風(fēng)落葉作文6
走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對(duì)動(dòng)力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會(huì)看到那開(kāi)得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。
學(xué)習(xí)也是如此，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí)，殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿�，需要速度，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，什么都有可能改變，但不變的是時(shí)間，時(shí)間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。
我們總是在時(shí)間中消磨自己，當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，我們不能總依賴別人，去重復(fù)別人走的路，我們要?jiǎng)?chuàng)新，要趕在他們的前面，終有一日你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們終于超過(guò)他們了!
在我們求知的.生涯中，也會(huì)需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造，有些人會(huì)傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，而有些人總會(huì)去創(chuàng)造時(shí)機(jī)，這就是我們的動(dòng)力，動(dòng)力催促著我們的步伐，使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力，輕快而又敏捷。
是啊，以后我們要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們?cè)鯓尤プ吡恕Ｂ愤呉苍S會(huì)有那些美麗的花，會(huì)有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過(guò)一路的荊棘，我們就會(huì)看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來(lái)吧!我們一定會(huì)擁抱燦爛的明天!
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