熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 1
生活在上海這個(gè)快節(jié)奏的城市里,最稀缺的要數(shù)時(shí)間了,從小大人們就教育我“想要贏就要和時(shí)間賽跑”的“快觀念”。以至于,在一條回家的必經(jīng)之路上也得小跑行進(jìn),也正是因?yàn)檫@樣,我完全沒(méi)想過(guò),這個(gè)我熟悉得不能再熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景。
那天,我從學(xué)校回來(lái),一點(diǎn)也跑不動(dòng)了,便頭一次在必經(jīng)之路上慢慢往家走。
一陣陣清風(fēng)拂面吹來(lái),涼絲絲的,我下意識(shí)裹緊衣服。一片調(diào)皮的樹葉乘著風(fēng)滑翔,恰好墜落在我的頭上,我摘下頭上的葉子,黃色的樹葉在陽(yáng)光下泛著琥珀般的光澤。抬頭望去,整棵樹仿佛披上了金紗,在風(fēng)中輕輕搖曳,婆娑多姿。樹底下鋪著紅紅黃黃的落葉,一地斑斕。還有幾簇花鑲在草叢中,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開(kāi)得爛漫……。≡瓉(lái)已經(jīng)入秋了嗎?我平時(shí)匆匆地趕來(lái)趕去,竟都不曾留意到周圍環(huán)境的變化。這濃濃的秋意多么迷人!
這時(shí),一個(gè)柱著拐杖的老奶奶從我的身邊緩緩走過(guò),她的腳步很輕,臉上掛著一絲愜意的微笑,目光流連在四周的美景。晚風(fēng)吹起她鬢邊的銀絲,夕陽(yáng)照著她溫柔的笑容,她那樣悠然地走著,也許她此時(shí)正在心中回憶著過(guò)去的美好日子。這個(gè)場(chǎng)景就像一幅美麗的'畫,竟讓我的心頭涌起莫名的感動(dòng)。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)這條我熟悉的路變得陌生了,從前我每次都是連走帶跑,沿途的風(fēng)景在視線中扭成一團(tuán)又快速淡出,從未好好欣賞過(guò)。不知不覺(jué)中,到家了,我心想:完了完了,一路上只顧欣賞風(fēng)景忘了看時(shí)間了!我習(xí)慣性地看了下表,竟比我平時(shí)回家的時(shí)間只慢了一兩分鐘而已。平時(shí)總是急匆匆地回家,花了四五分鐘的時(shí)間,卻失了沿途的風(fēng)景,現(xiàn)在改變心態(tài),放慢腳步,花差不多的時(shí)間卻看到了不一樣的風(fēng)景。
在生活中我們總是急匆匆地奔向前方,卻往往忽視了最美的風(fēng)景其實(shí)就在自己腳下的路上。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 2
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹奶
小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無(wú)意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說(shuō)出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的'車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“樂(lè)樂(lè),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見(jiàn)面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開(kāi)心啊!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 3
五月初五的早晨,我們的門上,被悄聲綴上幾顆艾草。香味濃烈。
大概是母親早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,一打開(kāi)門,就是滿滿盈盈的香,門把手上,插了一叢艾草,細(xì)長(zhǎng)濃綠的莖上面,是蓬蓬的葉,驅(qū)走了平日里的蚊蟲和炎熱,留下一樓道的清爽。
記憶里的`樓道,濕熱的,尤其是在悶熱夏天,有奇怪的異味,蚊蟲過(guò)著群居生活,棲息在樓道的角落,喧鬧一片。有一扇灰暗的窗子,打開(kāi)關(guān)上都很費(fèi)力。窗外本是美的。春天的時(shí)候,有一群懶婆娘花,不分彼此地纏綿在一起,又呼喚著淺紫的牽牛花,叭叭叭地開(kāi)放,在風(fēng)里吹吹打打,丁丁當(dāng)當(dāng)。可從窗中看去,只像是加了復(fù)古濾鏡一般,單調(diào)失色,黯然無(wú)光。
這熟悉的樓道,突然變了模樣,窗子不知何時(shí)被擦得透明,滿滿的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),有種耀眼的金,雖不及歌劇里芭蕾舞者歡躍而過(guò)的金色長(zhǎng)廊,卻有點(diǎn)像泛金的藝術(shù)畫。沒(méi)錯(cuò),就跟畫一般,色彩格調(diào)一致卻又多變,古典中透著寧?kù)o,還氤氳在艾草香里。
我想起對(duì)門女人上回與母親的交談,她說(shuō)她老家在端午時(shí)節(jié),是絕對(duì)少不了艾草的,言語(yǔ)中溢著想念與歡喜。我想起樓上的老伯,最近買菜回來(lái),總能瞧見(jiàn)他菜籃子里的幾顆艾草。我還想起一個(gè)同鄉(xiāng)的大媽,極愛(ài)艾草。那時(shí)候鄉(xiāng)村的艾草極多,它們?cè)跍蠝锨,枕著風(fēng),傍著水,自枯自榮,世世代代。到了端午,鄉(xiāng)人們就把它們插在門窗上,滿村蕩著艾草香。艾是草中的另類,做不到清淡,從根到莖,從莖到葉,氣味濃烈地洶涌澎湃,有種豁出去的決絕。就跟大媽一樣,很爽朗的一個(gè)人,卻又不一樣,大媽總是心細(xì),喜歡安靜地幫別人干些好事。
到底會(huì)是誰(shuí)呢?我走出樓道,穿行在馥郁的南風(fēng)里。朝陽(yáng)的車輪,向中間一點(diǎn)一點(diǎn)滾近。凌霄花開(kāi)了,橙紅的,明麗的,帶著安靜的暖意。我還是沒(méi)能猜出是誰(shuí)給熟悉的樓道帶來(lái)風(fēng)景,我只知道,從我們這棟樓出來(lái)的人,都眉眼帶笑,定格為五月風(fēng)中的美好。
熟悉的地方,極不起眼、單調(diào)的地方,若能綴上善良的美好,也會(huì)有風(fēng)景存在。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 4
走在學(xué)校的大道上,跨過(guò)一步步臺(tái)階,路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了;坐在教室中,翻開(kāi)書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的'味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個(gè)貼著樹干長(zhǎng)起來(lái)的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來(lái)。
坐在教室里,翻開(kāi)書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣?v使腿已斷,母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來(lái)反省,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來(lái),你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過(guò)母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時(shí)她正慈愛(ài)地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛(ài)的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 5
每個(gè)人、每件事都是一道風(fēng)景,區(qū)別就在于我們是否認(rèn)真、仔細(xì)地觀察過(guò)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。當(dāng)你仔細(xì)地去觀察一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):即便是你如此熟悉的人也將會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景。
諄諄教導(dǎo)=一道風(fēng)景
期末考試把我拋向無(wú)底的深淵,望著那慘不忍睹的成績(jī),我感到了失望、傷心、無(wú)助。我不愿看到您那失望的眼神,我更不愿看到您那布滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感,但很快地掛上了笑容:“孩子,不要傷心,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道你是盡力了!”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾,還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點(diǎn)燃了我拼搏的火焰。
媽媽的教導(dǎo),是一道風(fēng)景,一道絢麗而又熟悉的風(fēng)景。
無(wú)私奉獻(xiàn)=一道風(fēng)景
自從上了初中,我的地理生物成績(jī)總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績(jī)總提不上去,就找我談話。當(dāng)老師知道我對(duì)這兩門功課不感興趣時(shí),她告訴我:“沒(méi)有人生來(lái)就對(duì)所有的科目都感興趣,興趣是要培養(yǎng)的。學(xué)好功課,不僅僅要有興趣,還得注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是盲目的`,要有目標(biāo);有了目標(biāo),才會(huì)有努力拼搏、積極向上的動(dòng)力!”聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子,講話的您是那樣的和藹可親。
老師的關(guān)心,是一道風(fēng)景,一道不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)景。
助人為樂(lè)=一道風(fēng)景
“小a,這道方程題該怎么解啊?”聽(tīng)到我的話,你放下手中的作業(yè)來(lái)到我眼前,說(shuō):“解這個(gè)方程得先移項(xiàng),也就是說(shuō)兩邊同時(shí)加上3,然后再合并同類項(xiàng)……”講完題后你匆匆地拿起你未完成的作業(yè)做了起來(lái)。望著你的背影,我的心里不免有些內(nèi)疚。
同學(xué)的幫助,是一道風(fēng)景,一道五彩斑斕的風(fēng)景。
仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊有這么多的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景是如此的熟悉,如此的讓我留戀!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 6
我每天都看著千篇一待律的風(fēng)景,我的房間、客廳,以及那個(gè)貼滿廣告的大門,還有那個(gè)充滿火藥味的中學(xué)。雖說(shuō)“事物是在變化的,”但我對(duì)這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)為根本不會(huì)有什么新的事物出現(xiàn),但是我卻在這索然無(wú)味的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風(fēng)景。
那天我拎著書包走下樓梯,早上又與媽媽吵了一架,便賭氣自己走著去學(xué)校,我走的速度很快,作業(yè)袋被晃得“哐哐”響,到后來(lái)我開(kāi)始跑,鞋帶開(kāi)了,我便跳著跑,導(dǎo)致一路上行人投來(lái)詫異的目光。但我也管不了那么多了,一路狂奔,頭時(shí)不時(shí)往后面看,之后我拐進(jìn)一家小店,把鞋帶系牢,往店門口望去,一個(gè)熒黃的東西映入我的眼簾,是媽媽的.電瓶車,我急忙往貨架那邊一躲,見(jiàn)那電瓶車飛奔過(guò)店門,我才出來(lái),繼續(xù)往前跑。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這很刺激,像在拍動(dòng)作片,這件事告訴同學(xué)能吹兩個(gè)月。我繼續(xù)往前跑,眼前一切與我見(jiàn)了上千次面的事物不斷地往后退去,路邊花壇的香樟樹很高很直,排成了兩排,仿佛是復(fù)制粘貼上去的,就如同我每天看到的東西,都仿佛是復(fù)制了昨天,粘貼在了今天,非常無(wú)趣!我一看表,又開(kāi)始飛奔,我真希望自己是一輛寶馬,“嗖”的就可以直沖學(xué)校,往前走,拐彎,再往前,再拐彎……一個(gè)白色的建筑出現(xiàn)了,我大口喘著氣,耳邊響起了電瓶車?guó)Q笛聲,我也沒(méi)在意,感覺(jué)“希望就在眼前”跑了過(guò)去,我扶住門口,發(fā)現(xiàn)那些藍(lán)白相間的校服往更前面走了,我這才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了,扶著墻坐了下來(lái)。
“呀!”我大喊一聲,又開(kāi)始往校門口跑,心想早知道就不應(yīng)該賭氣來(lái)獨(dú)自步行上學(xué)。我終于走到了那個(gè)見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的校門口,“喂!”我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口,頭盔目鏡下的臉蒼白無(wú)比,她說(shuō):“我一直跟著你,這路我?guī)汩_(kāi)過(guò)幾次了,你還繞這么大個(gè)彎?”她說(shuō)著將手上拎著的一個(gè)水杯遞給我,說(shuō):“多大個(gè)人了,水杯都會(huì)忘記!蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)校門,心里什么都明白了。
也許那我見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的上學(xué)路上,媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風(fēng)景吧……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 7
是誰(shuí)翻開(kāi)經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請(qǐng)?zhí),邀你再次掀開(kāi)書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無(wú)霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng),扇出陣陣清風(fēng),“造福”后面的`人。在艷陽(yáng)高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來(lái)。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著,腳在踏板上也伴奏著。只見(jiàn)她面帶微笑,細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而似陽(yáng)光明媚,時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來(lái)了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛(ài)地?fù)崦念^,說(shuō):“小艾美長(zhǎng)高了,也變得更加懂事了!苯又挚戳丝瓷磉呍缫褵釡I盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長(zhǎng)大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂(lè)融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛(ài)是我們離開(kāi)時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng),散發(fā)著芳香,在塵世間盛開(kāi)。原來(lái)熟悉的地方,也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 8
凝神細(xì)視眼前的樹,枝條頂端還有微微鼓起的花苞,下面也有早就舒展開(kāi)的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動(dòng),花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動(dòng)。
熟悉的地方也有風(fēng)景
海棠絢爛飄落,無(wú)聲又有聲,那也是一道風(fēng)景。
——題記
瞧,那棵海棠樹又爛漫了。
還記得一年中的每個(gè)上學(xué)日,都會(huì)步經(jīng)它身旁,它從來(lái)都是沉默不語(yǔ)。春天,它短暫幾天的吐露芳華;夏天,它如其他樹一樣忍受灼熱;秋天,它自然而然地枯黃;冬天,它便隱退成黑禿的枝條,竟有了丑陋。
值得嗎?只為那一年一次的絢爛?
這樣熟悉的場(chǎng)景,讓我對(duì)陽(yáng)春三月粉雕玉琢的花朵,也失去了賞玩的興致。
再次步經(jīng)這棵海棠樹前,風(fēng)吹花落,我不由得心生憐惜,便捧起落花埋入淺土。這時(shí),耳邊傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,在偌大的校園里久久回響。面對(duì)即將到來(lái)的.中考,老師的叮囑,父母的期望,以及自己內(nèi)心那個(gè)小小的卻注入了全部心血的夢(mèng)想,我們放下了手中童年未完成的游戲,將頭埋入書本,每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀,可那是美的,伏案讀書的場(chǎng)景曾被多少文人墨客歌頌?為什么?是因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼蛑莻(gè)理想彼岸邁進(jìn),而用辛勤的汗水搭建橋梁。這樣的精神多么熟悉,又多么美好!
親愛(ài)的海棠,我似乎懂得你了。
凝神細(xì)視眼前的樹,枝條頂端還有微微鼓起的花苞,下面也有早就舒展開(kāi)的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動(dòng),花底的嫩葉愈發(fā)襯出了樹的靈動(dòng)。以前或許因?yàn)槭煜ぶ挥X(jué)得是花的平凡,而如今,因?yàn)橛辛司竦闹,它變(yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景,閃動(dòng)著無(wú)與倫比的光輝。
又一次風(fēng)吹過(guò),花落無(wú)聲,卻又有聲,心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 9
外婆家在大山中,爸爸媽媽和我都很喜歡來(lái)這里,于是這里成了我十分熟悉的地方,這里有著變換的風(fēng)景。
過(guò)年那段時(shí)間,外婆家從初一到十五基本上天天都有人來(lái)拜年。外婆的子女多,床是必不可少的,總共加起來(lái)有九張,平時(shí)家里閑著六張,但在過(guò)年的時(shí)候還必須要有人打夜牌,不然睡不下,家中是特別的'熱鬧。廚房做飯也十分熱鬧,外婆、舅媽、我媽和兩個(gè)姨媽,這個(gè)寵大的陣營(yíng)在廚房勞動(dòng)著。早中晚三餐必須要辦兩桌飯菜,因?yàn)槿颂啵瑪D不下。
白天,大人們打麻將去了,我和哥哥們就去放鞭打撲克,如果下雪了,我倆還會(huì)去摔跤,或者打雪仗。
在農(nóng)忙時(shí)節(jié),也會(huì)別有趣味,姨媽們會(huì)叫上我們一家去幫外婆割谷子。那時(shí)我們就會(huì)多帶上幾套衣服,因?yàn)榈教锢锔罟茸拥臅r(shí)候,身上會(huì)很癢很難受,必須要洗澡換衣服才能舒服,那時(shí)站在外婆家門口居高臨下地看大人們?cè)谔锢锔罟茸,可謂別有一番情味。
上星期外公過(guò)生日,我和爸爸媽媽又來(lái)到了這兒,因?yàn)橐虌寕兌紱](méi)來(lái),沒(méi)什么意思,在吃完中飯后,我和爸爸就上去找大舅,商量著帶狗一起去捉野豬。準(zhǔn)備就緒,大舅一喚,就跟來(lái)了幾條狗。因?yàn)槭堑谝淮稳,我還特地看了一下時(shí)間——13:30分。我們順著才修好的公路向前走,一路上走走停停,為的是給狗留出時(shí)間尋找獵物。
我們走進(jìn)了深山里,大舅說(shuō):“這里原來(lái)沒(méi)有路,現(xiàn)在長(zhǎng)住這里,我把它砍砍就成了路。我們從這條路走,這邊路近些!蔽覀兏缶舜┰綐淞,一路上有很多的刺藤子和刺樹,大舅在那兒上演“特技”,一跑然后單手向樹枝上一勾,就越過(guò)溝到了對(duì)面的路上。我也學(xué)他,看也沒(méi)看就沖過(guò)去,手按在刺樹上,人是過(guò)去了,可手掌被刺了幾個(gè)洞。
一路上我們跟著狗前進(jìn),手上又被掛了幾條傷口。好不容易爬上一塊巨石,前方突然出現(xiàn)城鎮(zhèn),我問(wèn)爸爸是什么地方,爸爸說(shuō)是仙居。
“那有水的地方是不是南河。俊
“嗯!”
綠水環(huán)山,漂亮的美景仿佛人間仙境。
外婆家,到處都有風(fēng)景,處外美不勝收。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 10
在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見(jiàn)三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時(shí)候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒(méi)什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。
我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動(dòng)來(lái)的,但有些人我不知道。這些問(wèn)候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。
那時(shí),我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過(guò)去常常用第七節(jié)課的鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問(wèn):“你今天為什么這么早就離開(kāi)學(xué)校?”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來(lái),跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來(lái)電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開(kāi)。我可以指望你理解。
想到這一點(diǎn),我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的`士兵和我們一起長(zhǎng)大。不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我踏進(jìn)校門,映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過(guò)了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺(tái)階上。
我剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說(shuō),這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友。本來(lái),我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開(kāi)了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。
在這個(gè)熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂(lè)的回憶。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 11
坑坑洼洼的小路變成了水泥大道。但那風(fēng)景,一直在。
——題記
油菜花在今年開(kāi)得格外早,冬的身影,也漸漸地,遠(yuǎn)去了。還沒(méi)過(guò)年,春天就迫不及待地跑來(lái)了。田野已經(jīng)綠了,走在熟悉的田埂間,泥土的清香直往鼻腔中沖。
“丫頭,回來(lái)了啊。”“喲,老王家的孫女長(zhǎng)這么大了啊,都認(rèn)不出來(lái)了!贝謇锏泥l(xiāng)親見(jiàn)著我,總會(huì)那么說(shuō)。我在田間穿行著,牽著一只狗,迎面又遇上了幾位老伯。此時(shí)已而夕陽(yáng)在山,他們黝黑的面龐上閃著油光,豆大的汗珠從額發(fā)間落下,流進(jìn)歲月風(fēng)霜在他們臉上挖出的溝渠。放下鋤頭,他們朝我咧嘴一笑,溝渠更深了,那雙渾濁的.眼睛卻閃爍著慈愛(ài)的光!盎貋(lái)了,在城里念書辛苦吧,有出息……”小村落哪怕過(guò)年也是安謐的,哪家孫子孫女有了什么出息是全村的喜事兒,似乎是這個(gè)村子繁榮的希望。
鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和期望是代表希望的風(fēng)景。
外婆家的旁邊有一座寺廟,卻只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才飄出陣陣白煙。廟已經(jīng)破舊不堪了,墻上褪了色,地下的磚磨去了大半,滿目蕭然。外婆固執(zhí)地拉我來(lái)上香,那雙布滿厚繭的手一年復(fù)一年地變小了,從牽著我逐漸變成了我扶著她。推開(kāi)腐朽的木門,我們踏入了寺廟,廟中只剩下了一位老嫗,她手持掃把,立在那里,頭上的發(fā)又白了些許,見(jiàn)著來(lái)人,微張著口,頓了頓,隨后又合上。老嫗領(lǐng)著我與外婆走進(jìn)寺內(nèi),屋里還是點(diǎn)著燭,風(fēng)吹影動(dòng),香爐散著微弱的火星。外婆拉著我,來(lái)到了那尊最大的如來(lái)下,她雙腿微蜷緩緩伏下身,跪坐在軟墊上。起初我一動(dòng)不動(dòng)站在那,見(jiàn)我不跪,外婆急了,使勁兒拉我,見(jiàn)她如此固執(zhí),我也只能照做。外婆微微合眼,口中念念有詞,雙手合十,脊梁骨彎了又彎;丶业穆飞,問(wèn)外婆向佛祖乞求了什么,她說(shuō):“我想要我的外孫女好好讀書,考個(gè)好大學(xué),以后一生無(wú)憂……”
外婆虔誠(chéng)的祈禱是代表愛(ài)的風(fēng)景。
漫步在水泥路上,沿途皆是熟悉的風(fēng)景。那些熟悉的地方的風(fēng)景,是永不褪色的愛(ài)啊。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 12
我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個(gè)村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美
我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時(shí)還會(huì)令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺(jué)這里最美的風(fēng)景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點(diǎn)綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現(xiàn)自己的光彩,這和不是一道風(fēng)景呢?
爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來(lái)曬衣服
在這里,奶奶的生活壓力很大,因?yàn)闋敔數(shù)?腿是殘疾的,而且不久前還患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個(gè)家,爸爸也很關(guān)心家里的情況,經(jīng)常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時(shí),每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務(wù)布滿了,仿佛就是一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人,永不會(huì)停下,仿佛已經(jīng)不知道時(shí)間的存在。記得又一次,我四點(diǎn)多就起來(lái)了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個(gè)忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來(lái),仿佛機(jī)器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來(lái)后,滿臉笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”說(shuō)完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨(dú)的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的風(fēng)景!
有一次過(guò)年,放煙火時(shí),看著奶奶那充滿皺紋的臉上,有些笑容,不就,只見(jiàn)兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里,這又是一道冷人暖心的風(fēng)景線
困苦的生活壓的人們喘不過(guò)氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。
高高的山上,壯麗的風(fēng)景,美好的人心,孤獨(dú)的背景。熟悉的放地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 13
清晨的鬧鐘“叮!表懼质悄吧囊惶。
走向那條熟悉的小巷,陽(yáng)光在鳥鳴中安靜地行走。蜜糖般的金色的腳印將小巷溫暖,云是水的波紋,濺起一葉的清涼。小巷里的一景、一物一成不變。有些人正在辛勤勞作著,有些老人坐在門口,拉著家!
這里的`人就像時(shí)鐘里的齒輪,多一個(gè)不行,少一個(gè)也不行,他們的一切都是那么熟悉。小巷里的景也是我看厭了的舊景。青色的石板,已朽的墻壁,還有那轉(zhuǎn)角處的一閃一閃的路燈,一切的一切都是那么熟悉。穿過(guò)這一條巷,便是學(xué)校了。早讀、上課、午休、上課。雖說(shuō)是初中卻一點(diǎn)朝氣也沒(méi)有,有的只是乏味和無(wú)趣。
放學(xué)了,低頭穿過(guò)那一條小巷,昏黃的路燈又開(kāi)始閃了,街道上車水馬龍,汽笛、喧嘩聲充斥在空氣中?粗﹃(yáng)下自己拉長(zhǎng)了,再拉長(zhǎng)了的影子,心想:又是一天過(guò)去了。不經(jīng)意的一瞟,卻看見(jiàn)了那一抹墻角的嫩粉。那是怎樣的柔美!
走近,蹲下來(lái)。仔細(xì)觀賞那一叢開(kāi)得正旺的野花。它頂破墻角的水泥,靠著它那頑強(qiáng)執(zhí)著的毅力,開(kāi)放了花朵,而且開(kāi)得很怒,粉艷的花瓣,嫩黃的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的晚霞投在地面上。粉色中帶著生命的金黃,生命的金黃中又帶著對(duì)未來(lái)期望的淡藍(lán),如夢(mèng)如幻,說(shuō)不出的美。我想:原來(lái)熟悉的地方也有這般的風(fēng)景,我以前怎么不在意呢?
灰黃的矮墻,是那么不引人注意,但這個(gè)夕陽(yáng),我與熟悉的風(fēng)景有一次美麗的邂逅。
熟悉的地方,也有不一樣的美麗風(fēng)景。只要我們傾心關(guān)注,就能發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 14
駐足,仰望,我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉,像浪花朵朵,燦爛又晴朗。
午后,奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié),不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦,何來(lái)的花香,沁入我心?
我側(cè)身仰頭,瞧見(jiàn)冷綠的葉間,綴著一朵朵白似雪的小花,如星子璀璨。我不知這花所喚何名,亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片,落入心海,卻擊起千百層浪來(lái)。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué),與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課,踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了,我忘了天的蔚藍(lán),只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意,只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度,落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情?
花綻得是這樣盛。“椎陌,黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里,漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn),讓人神往。它們每日都掛在枝頭,從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處,它仍在這。但無(wú)人注意,把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞,不知駐足留望。
我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆,卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去,然后凋零。落入泥土,等待來(lái)年。一回又一回,無(wú)人問(wèn)津。
這里我多熟悉啊。又多陌生!我不知道這里的'花香芬芳馥郁,不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及,又遙不可及。這樣一條路,到處都有我來(lái)訪的痕跡。那日,我看到那朵朵純白無(wú)暇的花,原來(lái)最熟悉的地方,有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤,卻忘了,就在身旁,一朵小花,靜靜開(kāi)放。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 15
用不同的心態(tài)對(duì)待同一個(gè)人或物的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會(huì)有亮麗的風(fēng)景。
雨中的背影
那是一個(gè)深秋的`晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。
下課了,在雨中,我看見(jiàn)一個(gè)朦朧的身影向我奔來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來(lái)到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就離開(kāi)了。
她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風(fēng)景。
忙碌的身影
一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見(jiàn)桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí),我看見(jiàn)老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的頭上也因此長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。
辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。
助人為樂(lè)的人
在教室里,經(jīng)?梢钥吹酱蠹胰齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起討論問(wèn)題。
一次,我有道題琢磨了半天也不會(huì),只好請(qǐng)教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會(huì)就做出來(lái)了。
教室里,助人為樂(lè)的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。
雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒(méi)有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 16
那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無(wú)心欣賞繁華的街景。
桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來(lái)接我,第一次獨(dú)自過(guò)馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來(lái)來(lái)往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。
正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過(guò)的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。
汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。
只見(jiàn)他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡。“不會(huì)是壞人吧!”我心想著!白约哼^(guò)馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來(lái)的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過(guò)馬路。
走過(guò)馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽(yáng)光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒(méi)有給我道謝的機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過(guò)了夏天的烈日,綻放出別樣的`美麗。
這件事過(guò)去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去;蛟S,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛(ài)意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。
當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 17
熟悉的地方也有風(fēng)景
春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎樣可能沒(méi)有樂(lè)趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下,盡情的放著風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫面,熟悉的感覺(jué),難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著,其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶,那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的`懷抱下盡情的飛舞著,看起來(lái)是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè)的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一齊玩耍、一齊歡樂(lè),再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒。此刻看來(lái),這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉可是的畫面,簡(jiǎn)直就是一片天堂,人間的歡樂(lè)谷,象征著一方凈土,想必,以前的種種,就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂(lè),是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉,沒(méi)有故宮那么華麗,也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷,可是比起它們來(lái),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 18
哪里都有風(fēng)景,你只要細(xì)心觀察,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。我們每天上課下課必經(jīng)的路,那里是我最熟悉的地方,每天為了趕時(shí)間就匆匆忙忙地跑,都沒(méi)注意到其實(shí)熟悉的地方也有一道美麗的風(fēng)景。
在一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)在必經(jīng)的路的草坪上長(zhǎng)了一朵不知名的小花,它黃油油的.,很細(xì)的一株,可是卻比草坪高出2倍,而前幾天剛剛刮了大風(fēng),這朵小花竟如此堅(jiān)韌,折磨不了。壓迫不倒。這讓味不禁聯(lián)想味在學(xué)習(xí)生活中,味普通得會(huì)讓人忘記我的存在,學(xué)習(xí)也不好,和老師的溝通也極少,所以味總是默默無(wú)聞,我不懂得像別人一樣把握機(jī)會(huì),也不敢展現(xiàn)自己,更沒(méi)有資本展現(xiàn)自己?蛇@朵小花,雖然挺普通,但是它卻有自信,它長(zhǎng)得很高,比別人高很多,它渴望別人能給予它肯定,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng),不論刮風(fēng)下雨,它都挺拔佇立著。
我希望這朵小花能長(zhǎng)得更高,更快,長(zhǎng)出更多的小花,并且每一朵都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
還有一條藤蔓,它總是攀著墻往上爬,可有一次,臺(tái)風(fēng)和大暴雨讓它全部都掉了,好看的藤蔓就被毀了,大家以為它要生長(zhǎng)很慢,沒(méi)想到一個(gè)月就又恢復(fù)原狀了。
我覺(jué)得它告訴我們就算在人生中失敗了,我們還要爬起來(lái),繼續(xù)往上爬,一次次失敗,才可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),最終成功。在我人生中,不論失敗多少次,我都會(huì)爬起來(lái),就算被遺忘,也要努力生長(zhǎng)!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 19
老屋,是我最熟悉的地方。
老屋很古樸,黛瓦青磚,如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無(wú)力地支撐著屋子,墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落,墻角處,一只蜘蛛慢慢地結(jié)著網(wǎng),似滿腹心事的人,有著解不開(kāi)的心結(jié),躲在角落里自言自語(yǔ)。
老屋雖然破舊不堪,卻讓遠(yuǎn)在城市求學(xué)的我時(shí)時(shí)牽掛。因?yàn),那里藏著我的笑聲,隱著我的腳印,裝著我的童年。
春天,老屋的院子里,總會(huì)有小草從磚縫里探出頭,喜眉喜眼的,一點(diǎn)也不畏首畏尾,卯足了勁去追陽(yáng)光。灶房旁邊的那棵老棗樹也冒出了細(xì)細(xì)小小的葉片,似翩飛的小蝶,輕輕棲在枝條上,望去,滿眼的綠擠過(guò)來(lái),擁過(guò)去,我的心底竟也茸茸地長(zhǎng)出了一片綠。
綠,漸漸多起來(lái),像一條歡快的小溪在院子里流動(dòng)。這時(shí)的老屋,活潑可愛(ài),像個(gè)頑童,不經(jīng)意間就從口袋里掏出一抹綠,給你帶來(lái)一分驚喜。
老屋的春天,綠茵茵的,像一首清新的小詩(shī),把平淡的歲月裝扮得詩(shī)意盎然。
五月,老屋院子里梔子花開(kāi)了,有著雪一樣的肌膚,月亮一樣的柔情,帝王一樣的心性。香一灑,便是它的天下,任百花開(kāi)遍也無(wú)用,只能做它的陪襯;ㄏ阋齺(lái)了村里的女孩子,她們是奔著香來(lái)的。摘一朵,插在頭上,再摘一朵,別在衣襟上,又摘一朵,捧在手心里。任它飄著香,沁著甜。我們對(duì)梔子花笑,梔子花也對(duì)我們笑。梔子花香香的,我們的笑香香的,我們的童年也香香的。
老屋的夏天,香噴噴的,像端午節(jié)的香包,香了一段歡樂(lè)的時(shí)光。
秋天,玉米豐收了,在院子里涌成金色的波,翻成金色的浪。房檐下,屋梁上,老墻邊,棗樹上,到處都是黃澄澄的玉米,老屋變成了金碧輝煌的殿堂。
秋夜,我們一家人圍著小山一樣玉米堆,每人搬個(gè)小板凳,忙著剝玉米。爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)里,放著河南曲劇《卷席筒》,這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲,怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠的。奶奶一邊剝玉米,一邊跟著哼唱。剝下來(lái)的玉米粒,仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌,淌到籮筐里,淌到老屋里,也淌到了我們的心里。弟弟卷起袖子,把玉米拋到空中,再接住,像只快樂(lè)的鳥兒。電燈掛在屋檐下,在秋風(fēng)里輕輕搖晃,搖碎了點(diǎn)點(diǎn)金黃,光影打在我們的身上,我們也變成金色的了。
老屋的秋天,金燦燦的,像一幅油畫懸掛在我記憶深處。
冬天,忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了,可奶奶偏不。奶奶的心閑不住,手也閑不住。奶奶要給我們?nèi)颐咳舜蛞浑p毛線鞋。鞋子本來(lái)可以去買的,可奶奶說(shuō),自己做的實(shí)惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍(lán)色的,奶奶說(shuō)藍(lán)色顯得穩(wěn)重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的`大紅色。奶奶給我選的夢(mèng)幻的紫色,是我最喜歡的顏色。
冬日的暖陽(yáng)斜斜的照在奶奶身上,陽(yáng)光像一只只小鳥,在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根,瞇著眼,穿針引線,銀針上下飛舞,奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞,顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想,是有花在她的心中靜靜開(kāi)放吧,是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。
老屋的冬天,暖烘烘的,像一首愛(ài)的歌曲在我的夢(mèng)里唱響。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。老屋永遠(yuǎn)是我心靈的港灣,每天都會(huì)有初陽(yáng)在我心里升起。老屋,是我眼里最美的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 20
這條街你熟悉嗎?熟悉。
你有聆聽(tīng)過(guò)這街的聲音嗎?沒(méi)有。
你有欣賞過(guò)這街的美景嗎?沒(méi)有。
老街是小鎮(zhèn)的一大特色,也是我小學(xué)六年的必經(jīng)之路,這條不長(zhǎng)的街上留下了我由小到大、慢慢成長(zhǎng)的足跡。有人說(shuō)老街是不多的還保留著小鎮(zhèn)特色的地方,可我卻覺(jué)得不然,在我的印象里這里總是充滿著車?guó)Q聲,狹窄的街被一輛輛送孩子上學(xué)的車所擠滿。從內(nèi)心上說(shuō),我是討厭這街的窄,因?yàn)樗偤ξ疫t到,若不是必須,我決不會(huì)再經(jīng)過(guò)那里。
可奶奶卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)這老街,每每疑惑地問(wèn)她為什么,她總是慈愛(ài)地摸摸我的頭,笑著不語(yǔ),這仿佛是一個(gè)極大的秘密,在挑弄我的心。
那時(shí)恰逢?duì)敔斝呐K病發(fā)住院,我回家時(shí)便與奶奶手挽手拿著飯盒,去醫(yī)院看望爺爺,巧的是去醫(yī)院的路也經(jīng)過(guò)老街,走到這兒我便想起那個(gè)奶奶從不告訴外人的秘密,便扭過(guò)頭想去詢問(wèn),卻見(jiàn)奶奶的臉上寫滿了懷念,她閉著眼睛,嘴角掛著醉人的微笑,那笑甜美得似乎讓那原本礙眼的皺紋都顯得別有一番韻味,時(shí)不時(shí)地深呼吸,似乎沉迷于那若有若無(wú)的桂花香,看到這一幕我原本準(zhǔn)備的滿腔話語(yǔ)都咽下了,都不見(jiàn)了。奶奶似感受到我凝視的目光,睜開(kāi)眼,笑著對(duì)我說(shuō):“囡囡,你不是老早想知道我的秘密嗎?來(lái),我告訴你!蔽矣行┘(dòng),有些遲疑地跟了上去。
原來(lái),這老街是兩位老人初次相逢的地方,本沒(méi)什么,可奶奶卻一直覺(jué)得不好意思便從不對(duì)我說(shuō)起,我看著奶奶指著這兒對(duì)我說(shuō)起,這是第一次相遇的地方,這兒,是第一次說(shuō)話的地方……那一刻的奶奶是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,那臉上幸福地似要溢出蜜來(lái),我的目光似乎穿越了幾十年,恍惚間看到那扎著麻花辮的青衣姑娘羞澀地笑著向我走來(lái)。
從醫(yī)院出來(lái)再次踏上老街,奶奶的表情便不似剛才那般喜悅,顯得有些憂傷,有些沉重,我明白她在想什么,便指著對(duì)面的老夫妻讓她看,夕陽(yáng)西下,落日的.光輝照在那對(duì)年逾九十的老夫妻身上,雪白的發(fā)散著金光,老人間挽著的雙手似更堅(jiān)定地握在一起,彼此間淡淡的談笑顯得何其溫馨。梧桐樹下我第一次理解了愛(ài)的真諦,我看著奶奶說(shuō):“你們也可以這樣!蹦棠逃中α,那口金牙在夕陽(yáng)下耀眼地閃爍。
在這條熟悉的街我看到了最美的風(fēng)景,那是用愛(ài)編織而成的,那景致是我一生難以忘卻的,那景名曰:執(zhí)子之手,與子偕老。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 21
這里,曾經(jīng)是我最熟悉不過(guò)的地方。我喜歡這里,但也厭煩這里。我喜歡這里的歡聲笑語(yǔ),卻也對(duì)這里繁重的課業(yè)提不起好感。
這里,是我待過(guò)六年的地方。
曾經(jīng)的這里,有著我和伙伴們嬉笑的聲音。我在前面跑,她在后面追。那時(shí),臉上的笑容深深地刻在我的腦海中。
朋友,你還記不記得當(dāng)年我們一起許下的`承諾?你說(shuō),我們要一直一直在一起,永遠(yuǎn)都不分離。但是,我卻對(duì)你說(shuō),雖然我也這么希望,但天下沒(méi)有不散的宴席不是嗎?你和我終究是要分開(kāi)的。
現(xiàn)在的這里,有著一片陌生的笑容,一片陌生的聲音。小孩們之間的游戲,他們之間的約定,以及彼此的笑臉,讓我不禁恍惚。當(dāng)我像他們這般大時(shí),是不是也是這樣的天真、無(wú)暇?是不是同他們一樣與伙伴互相嬉鬧?當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有一絲的顧忌。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:天真、純美。
走在教室外的走廊上,每個(gè)教室里都要看上幾眼。嘿,瞧那個(gè)小孩兒,他正在和同桌激烈的討論著什么。老師一個(gè)犀利的眼神看過(guò)來(lái),他敏銳的察覺(jué)到了,只能躲閃著自己的目光?吹竭@一幕,我不禁笑出聲來(lái)。
曾經(jīng)的這里,我和你因?yàn)橐患虑槎焕蠋熃凶 D愫臀叶忌钪约悍噶耸裁村e(cuò),低下了平時(shí)那高傲的頭顱。老師走后,你我相視一笑,就好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
在這熟悉的地方,我尋找到了一片風(fēng)景:稚嫩、愛(ài)玩。
這里,曾經(jīng)是我最熟悉的地方。但現(xiàn)在,我不敢保證什么。我還記得那是我們?cè)谕晾锫裣碌脑录镜姆N子,我們說(shuō),要等它長(zhǎng)大,等它長(zhǎng)大后,就會(huì)開(kāi)出更多更美的花。就連這美麗的愿望,終是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 22
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不就打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只有鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的.霧濃得深,濃得純,絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見(jiàn)人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒(méi)法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺(jué)使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,小草在霧的撫摸下歡呼雀躍。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了生命的氣息。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 23
風(fēng)來(lái)了,吹著落葉沙沙作響。一個(gè)人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了,因?yàn)榍锾靵?lái)了,周圍一片荒涼。這條小路她不知道來(lái)來(lái)回回走了幾趟,她只覺(jué)得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊,她覺(jué)得好煩、好累。
思緒在腦海中騷動(dòng),她想了好多好多,她覺(jué)得世界空蕩蕩,只有她一個(gè)人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力,郁悶的心情讓她無(wú)語(yǔ)。高中了,她的成績(jī)一滑再滑,她不相信那些打滿叉號(hào)的試卷屬于她,她迷惘過(guò),甚至絕望過(guò),她不知道如何面對(duì)在外勞苦的父母,他們傾注了一生的希望在她身上,她不知道該怎么辦。這條小徑她常來(lái),而且只有他自己,她很希望有人陪,有人安慰,然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個(gè):她不出色,所以她也不奢求了。她想:一個(gè)人靜靜也好。每當(dāng)春天時(shí),小徑兩旁開(kāi)滿無(wú)名的野花,草兒嫩嫩的,她總是摘下兩朵插在頭上,歡樂(lè)地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶,留給她的只有回味。她茫然的望著四周,好荒涼、好孤寂,她有些害怕。她深深地舒了口氣,揉動(dòng)著圍巾,好久好久她站在那棵樹下一動(dòng)不動(dòng)。
突然間一片落葉飄落在她那秀長(zhǎng)的黑發(fā)上,她用手取下它,黃黃的,不,那是金色有些發(fā)亮,好美的一片落葉,她仔細(xì)地打量著它,就在那一剎那她懂了,她望著那隨風(fēng)翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的笑容。她明白了,邁著歡快的步伐她回家了。
從那以后,課間聽(tīng)到她甜甜的'笑聲,課上聽(tīng)到她精彩的回答,她積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常為班級(jí)增添光彩,老師常常表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們羨慕地說(shuō):“嗨!你真棒!”她變了好多好多,又是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉,那片葉子上有一行俊秀的字體,上面寫著:熟悉的地方也有風(fēng)景。
后來(lái)她說(shuō)一切的轉(zhuǎn)變來(lái)自那片落葉。因?yàn)樵谶@個(gè)她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風(fēng)飄舞的落葉竟是一道風(fēng)景,她說(shuō),不起眼的東西只要自身充滿自信,充滿活力,都會(huì)變成優(yōu)美的亮點(diǎn)。終有一天,別人將對(duì)你刮目相看,只要努力!
熟悉的地方也有風(fēng)景,沉默的人也有爆發(fā)力,這是生命的啟示。擦亮眼睛吧!尋找身邊的風(fēng)景,尋找?jiàn)^起的動(dòng)力!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 24
當(dāng)天邊的魚肚白慢慢顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí),太陽(yáng)漸漸從遠(yuǎn)處墨綠的山頭探出頭來(lái),細(xì)碎的陽(yáng)光輕柔地將這條深邃古樸的小巷喚醒。
小巷浸沒(méi)在橘色溫暖中,遠(yuǎn)處又傳來(lái)一聲聲熟悉的吆喝聲。我起了個(gè)大早準(zhǔn)備去巷子口那條老街買包子。我沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的墨色小巷往前走,迎面的風(fēng)送來(lái)的是夾雜著濕潤(rùn)的苔蘚清新的味道,不知名的小野花在巷角邊靜放。
再往前走時(shí),我看到王二奶奶家的小花又在跟自己的一群小伙伴跳房子,她們都穿著顏色各異的裙子,光著嫩白的胖腳丫在用粉筆勾勒出的小房子里蹦蹦跳跳,仿佛一只只化蝴蝶輾轉(zhuǎn)于飛。當(dāng)那片青灰色的瓦片飛向空中時(shí),她們就將充滿稚氣的小臉向碧藍(lán)的'天空望去,當(dāng)真是可愛(ài)極了。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)女孩們銀鈴般的笑聲,我笑著,繼續(xù)往前走。
我覺(jué)得,小姑娘們?cè)谙镒永锾孔拥纳碛,是一道?yōu)美的風(fēng)景。
微風(fēng)送來(lái)柿子的甜香,腳步不由地加快。原先是張奶奶家的那棵老柿樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花開(kāi)放在鐵青的枝蔓上,老粗的枝干盤虬臥龍。甜膩的柿香總是使我想起那橙黃碩大的柿子,真是使人發(fā)饞,張奶奶每年都會(huì)挨家挨戶送柿子。柿子樹下有條坡腳的大黃狗,它總是像衛(wèi)兵一般守衛(wèi)著柿樹,年年如此。即使頑皮的熊孩子們拿石頭砸它也不肯離開(kāi)。
我覺(jué)得,金黃青綠的柿樹與樹下堅(jiān)守的大黃狗,是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
當(dāng)我走到巷子口時(shí),還是忍不住回頭張望。這條深幽古樸的小巷伴我走過(guò)多少日子,而她也在涓涓的歲月中被打磨得愈加美麗,她有著的是南方的溫潤(rùn)古樸,她更像是為出于名家之手的水墨畫,勾勒出的是詩(shī)一般完美的幸福與令人向往的期望。她,將永遠(yuǎn)駐留于我心靈中最寧?kù)o。純真的地方。我仿佛又看見(jiàn)母親站在家門口喊我回家的影子,我仿佛又看見(jiàn)一群小伙伴們穿著雨靴在小巷里踏著青石板的情景,我仿佛又看見(jiàn)爺爺奶奶們慈愛(ài)和藹的笑容,一聲熟悉的吆喝聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),我深情地望了望小巷,會(huì)心一笑。
其實(shí),完美而又幸福的生活本身就是一道優(yōu)美靚麗的風(fēng)景,而行走在迷茫中的我們總是將這些熟悉溫暖忽略。那條沉靜古樸的小巷填滿了溫暖與快樂(lè),她將是我心靈深處那一片最純真的靜土,那一切一切的完美都將是使我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。美景不遠(yuǎn),近在身邊。
請(qǐng)停下你匆忙的腳步回頭看看吧。
因?yàn),熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 25
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)?lái)了令人難忘的風(fēng)景——
小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽(yáng)光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見(jiàn),也許,也正是因?yàn)槌R?jiàn),所以它占據(jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見(jiàn)它。
從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的`老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長(zhǎng)輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽(yáng)光折射得熠熠生輝。
接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過(guò)墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽(tīng)到熟悉的鄰里長(zhǎng)輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽(tīng)講!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。
隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來(lái)越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。
后來(lái),我升入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長(zhǎng)大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來(lái),幼兒園般大小的孩子們?cè)诶蠅η巴嫠V。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長(zhǎng)。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒(méi)變。
在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來(lái)了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來(lái)回憶。
遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽(yáng)光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽(yáng)光中,定格在了我的記憶里。
熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 26
一聽(tīng)到別人說(shuō)我們二中校園很美時(shí),我一百個(gè)不贊同。那些八月的桂花?那個(gè)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)?不,不,我早就看夠了。但是,我遇到了我們那個(gè)外表冰冷的語(yǔ)文老師,他使我發(fā)現(xiàn)熟悉的地方竟然也有靚麗的風(fēng)景。
溫暖笑容
下午放學(xué),我一出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)語(yǔ)文老師帶著一貫的'冰塊臉走過(guò)來(lái)。路邊,一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的小孩趴在一塊大圓石墩上,擺弄著自己的手指。當(dāng)語(yǔ)文老師走過(guò)他身旁時(shí),那個(gè)小孩恰巧轉(zhuǎn)過(guò)了身,可能是看到面前有兩條“柱子”,便一把抱了上去。不好,依照冰塊臉那潔癖的性格我有些擔(dān)心。卻沒(méi)想到,語(yǔ)文老師竟蹲了下來(lái)。
我不由地瞪大了眼睛:落日的余暉中,一個(gè)瘦高個(gè)男子抱著一個(gè)胖乎乎的小男孩,裂開(kāi)了嘴巴,唇角眉眼全是笑意。畫面是那樣親切而溫暖!
雨中天堂
“嘩啦啦”大雨傾盆而下,雨簾幾乎密不透風(fēng)。唉,倒霉的我沒(méi)帶雨傘,真是急死人了!看著身旁的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了,心里更如五猴撓心。這時(shí),剛從辦公室走出來(lái)的語(yǔ)文老師習(xí)慣性地朝教室望望,發(fā)現(xiàn)了急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)帶傘吧?走,我送你回家!闭Z(yǔ)氣很輕很冷,卻帶著不可抗拒的命令。
走在語(yǔ)文老師高高舉起的傘下,聽(tīng)著雨滴“啪啪啪”地打在傘面上,感覺(jué)這一柄傘似乎是一朵行走在雨中的花,為自己撐開(kāi)了一處溫暖的天堂。
詩(shī)意語(yǔ)文
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”講臺(tái)上,語(yǔ)文老師正深情吟誦。隨著他吟誦,我們仿佛看到一個(gè)少年為追求思慕的女子而苦苦追尋的樣子。當(dāng)吟誦到“窈窕淑女,鐘樂(lè)鼓之”時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)冰系男子竟然頭部微揚(yáng),面上露出微微笑意!皩W(xué)習(xí)詩(shī)歌,不能僅理解字面意思,還要深入詩(shī)境,這樣方得其味”語(yǔ)文老師仍在講臺(tái)上侃侃而談,那淡淡的笑意竟一直維持在他的面上。
這樣的課堂是不是太有魔力?一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)鄮缀跄馨选蛾P(guān)睢》背下來(lái)了。揚(yáng)頭吟誦,低頭微笑,課堂上講解著詩(shī)歌的冰系語(yǔ)文老師也是一道詩(shī)意風(fēng)景啊。
如果現(xiàn)在還有人問(wèn)我,你們二中美嗎?我一定大聲地說(shuō),美!這個(gè)閉著眼睛都能橫著走的校園里,因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文老師,也便有了許多即時(shí)生成的或溫暖或詩(shī)意的美景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 27
一向?qū)ふ抑矣洃涀钌钐幍哪莻(gè)地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的'充滿生的期望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。
那是秋天的一個(gè)下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了,它必須早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到這天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!
最熟悉的地方,說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!
這天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么完美,沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 28
古老的城鎮(zhèn),古老的柏油馬路,古老的梧桐樹,番茄汁般的光芒在城鎮(zhèn)的上空斜織著,城鎮(zhèn)像一位古樸典雅的圣女,接受著上天的洗禮。城內(nèi)車水馬龍,熙熙攘攘,好不熱鬧。
我騎著單車在這個(gè)生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風(fēng),熟悉的胡同,熟悉的花香。風(fēng)中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的濕意,在我鼻尖縈繞,勾走了我的魂兒。
在轉(zhuǎn)角處我又看到那位滿頭銀發(fā)的老太太。夕陽(yáng)西下,在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿了焦急和慈愛(ài)。每一次路過(guò)時(shí),總見(jiàn)她深深地凝視著我,嘴里咕嚨著,不知說(shuō)著什么。
月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空,如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨(dú)自在寧?kù)o的古道上散步,在轉(zhuǎn)角處又再次停留,因?yàn)槔咸依镲h來(lái)的花香牽引著我。走近一看,門口處黃米粒般的花兒一簇簇,散發(fā)出馨香,月光給它們蒙上了一層輕柔的細(xì)紗,朦朧又別致!肮媚镞M(jìn)來(lái)吧!背磷碓诨ㄏ憷锏奈冶贿@突如其來(lái)的聲音嚇了一跳!昂⒆,你要花嗎?”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊!班牛@花真香!”我情不自禁地答道。“是呀,是我孫子帶回來(lái)的.!”歡快卻帶著深沉的嘆息!澳鷮O子呢?”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭!八吡耍肋h(yuǎn)也不回來(lái)了,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了……”老太太低下了那滿頭白發(fā)的頭,陷入了迷茫,但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼,我忍不住問(wèn)道:“那您呢?”“人老了,死也死在故鄉(xiāng),落葉歸根!”我也陷入了沉思中,花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆,卻弄得我酸酸的。
“孩子,這花送給你吧!”說(shuō)完老太太便艱難地蹲下身子準(zhǔn)備去摘!安唬咸,那是您孫子給您留下的,我不能要!”“不用,它已經(jīng)在我這里扎了根!崩咸钢约旱男乜。
月夜,好靜,月光,好柔。銀發(fā),皺紋,胡同,花香……一切是那樣熟悉,又是那樣陌生,熟悉的環(huán)境中蘊(yùn)藏著祖孫情,它是最古老也是最珍貴的,這個(gè)風(fēng)景超越了時(shí)空。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文 29
蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這個(gè)小村莊停駐,這個(gè)小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。
早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實(shí)的。我睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開(kāi)眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的葉子開(kāi)始泛黃,溫暖的陽(yáng)光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中,誰(shuí)家公雞的一聲啼鳴,我轉(zhuǎn)身望過(guò)去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實(shí),只有灰色、白色和褐色這三個(gè)色調(diào),好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市,房屋一個(gè)擠著一個(gè),有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過(guò),這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來(lái)。
中午,是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見(jiàn)好多熟人,大家彼此噓寒問(wèn)暖,有的`去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒(méi)有一絲懈怠。這幅辛苦勞動(dòng)的畫面,又被我的眼睛照了下來(lái)。
傍晚,是歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的。晚飯過(guò)后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時(shí)候摧殘過(guò)的一株花,它變了,枯藤長(zhǎng)滿了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏在其間,它長(zhǎng)得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的枝椏隨風(fēng)擺動(dòng),這熟悉的家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。
其實(shí)我們身邊有很多的風(fēng)景,只因?yàn)樗T谖覀兩磉,才讓我們沒(méi)有注意到它。回頭一望,會(huì)不由得驚嘆:其實(shí)它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。
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