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令我自豪的一件事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的令我自豪的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我自豪的一件事作文1
記得那天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸十點(diǎn)鐘來到西湖體育館。只見，觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下，我們所有參賽選手坐了下來。突然，一個(gè)裁判用微大的聲音說：“不要光坐著，快下去練練吧！”過了一會(huì)兒，開幕式開始了。開幕式結(jié)束后，我們被領(lǐng)隊(duì)帶到了候場(chǎng)區(qū)。
比賽開始了。看到比賽選手，各個(gè)舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我頓時(shí)感到特別緊張。很快就要輪到我上場(chǎng)了，我更加緊張了，手心里不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的緊張，她不停地鼓勵(lì)我說：“不用緊張，就跟平時(shí)一樣跳就行了�！�
終于輪到我們上場(chǎng)了，我和舞伴昂首挺胸的走到了a場(chǎng)，朝觀眾席上一看，黑壓壓的人，好像用無數(shù)的眼睛看著我們。這時(shí)，我的.心砰砰直跳。“我一定行”我深深地吸了一口氣，當(dāng)音樂響起，我們很快進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)，我不在感到緊張，而是在賽場(chǎng)上盡情的奔放。在賽場(chǎng)上的舞動(dòng)，比我平時(shí)練得要好幾倍，就這樣通過我們的不懈努力，我和舞伴獲得了第四名。
每當(dāng)，看到那張獎(jiǎng)狀我就感到非常自豪，不是因?yàn)檫@第四名的成績，而是因?yàn)槲医K于敢在觀眾面前展示自我啦！
令我自豪的一件事作文2
有一件事一直讓我記憶猶新，那就是我學(xué)會(huì)了切蘋果。每當(dāng)我一想起它，就讓我覺得非常自豪。
有一次，我肚子餓了，想吃蘋果，媽媽叫我自己削著吃，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的鋒利的水果刀的樣子，一看到它，我就情不自禁地發(fā)抖，霎時(shí)，我想出了無數(shù)個(gè)“萬一”來。在媽媽的催促聲中，我只好慢慢吞吞地拿出個(gè)蘋果，把它洗凈了，刮掉了皮，接著，我又用我那顫抖的雙手拿出了水果刀，我把蘋果橫放著，拿水果刀一切，順便把手放在上面用力壓，切到一半的時(shí)候，盡管我費(fèi)了九牛二虎之力，可再也切不下去了。休息了一會(huì)，我望著面前的'“碉堡”，使出了吃奶的勁，總算切開了！最后，我又把中間的核挖去，終于切好了！此時(shí)，我已氣喘吁吁……我拿出一根牙簽，叉起一塊放到嘴里，呀！真甜！比涂了蜂蜜還好吃！我又興高采烈地把蘋果端到媽媽面前并迫不及待地請(qǐng)她品嘗，媽媽贊不絕口，直夸我能干。這時(shí)，我的心也變得甜甜的了。
我非常自豪，因?yàn)槲視?huì)切蘋果了！
令我自豪的一件事作文3
放假了，二舅帶著我和陽陽、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。
到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終于上山了，一路上大樹為我們遮擋火辣辣的陽光，鳥兒為我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動(dòng)了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂?shù)暮孟ⅰ?/p>
臺(tái)階就象在說：“你們?cè)跄芘郎仙巾斈�？”我�?duì)大家說：“咱們一定要爬上山頂，為姥姥和姥爺爭(zhēng)一口氣。我們走呀走，可是怎么也看不到盡頭，當(dāng)時(shí)我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺(tái)階，它們好像在笑話我，”怎么樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠(yuǎn)的山頂，心里下定了決心，一定要到山頂，這時(shí)覺得渾身也有勁了，繼續(xù)向山頂攀登，最后，功夫不負(fù)有心人，我 們終于爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的'喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時(shí)我在俯身看看腳下的臺(tái)階，它們就像泄了氣的皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。
爬盤山讓我知道了一個(gè)道理，無論做什么事情，只要你堅(jiān)持到底勝利就是屬于你的。
令我自豪的一件事作文4
當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上，鄭重其事地報(bào)值周站前門崗，報(bào)到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直興奮得難以用語言來形容。
我把那條鮮艷的綬帶披在身上時(shí)，心中一股自豪感油然而生，臉上露出開心的笑容。我來到樓下，站在學(xué)校大門的`一側(cè)，像一個(gè)高大健壯的士兵，筆直地站在微風(fēng)里，成了校園一處風(fēng)景。朝教學(xué)樓的樓 梯口望去，已經(jīng)有一兩個(gè)班級(jí)站在那里整理隊(duì)伍。不一會(huì)兒，一位老師便帶著一支整齊的隊(duì)伍走了出來，同學(xué)們熱情地與老師和同學(xué)道別，洋溢著歡悅的氣氛。他們穿著黃色、紅色、綠色的校服，誰能 說這不是校園里美麗的一處風(fēng)景？
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)我的房間，我已經(jīng)走出家門，朝學(xué)校走去。我掛號(hào)綬帶，站在大門的一側(cè)，歡迎同學(xué)們的到來。不一會(huì)兒，只見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校門口，他們總會(huì)走到老師面前， 行一個(gè)隊(duì)禮，并真誠地說一聲：”老師早！“這一句句話，都飽含著同學(xué)們對(duì)老師的敬意和尊重。他們背著各式各樣的書包，胸前掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這是他們少先隊(duì)員的代表。
我望著他們，一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來，我代表我們班級(jí)在門前站崗，我是多么的自豪！
令我自豪的一件事作文5
五年級(jí)上學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的新加坡游學(xué)活動(dòng)。
一開始，我們班報(bào)名的人數(shù)還真不少，報(bào)名的同學(xué)天天都等待這一天的到來。但是，令我意想不到的事發(fā)生了——由于機(jī)票太少，每班只能去一個(gè)人。得到這個(gè)消息后，已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)個(gè)個(gè)面色蒼白，根本接受不了這個(gè)“天災(zāi)”。那我們班又要怎樣進(jìn)行挑選呢？當(dāng)然是要靠實(shí)力——演講咯！
因?yàn)槲覀円ㄟ^演講來挑選，有四個(gè)人知難而退了，只留下我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)行最后的競(jìng)爭(zhēng)了。
首先，一個(gè)好的演講稿是非常重要的。由于新加坡是英語國家，所以，我的演講稿也寫成了英語版。那寫完之后就沒事了嗎？那是不可能的。為了保證成功率，我開始如饑似渴、不分晝夜地背誦、練習(xí)，這是為了什么？不就是為了得到同學(xué)們的認(rèn)可！
次日的閱讀課上，人人緊繃著心弦，心跳加速，因?yàn)檫@一節(jié)課就要選出本班赴新加坡的代表了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，另外兩個(gè)連演講稿都沒有。我用流利的.英語演講，他們卻結(jié)結(jié)巴巴地中文演講。最終的結(jié)果出來了：43：4：0，我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)撥得頭籌。
就此我想，機(jī)會(huì)總是留給最努力的人。只要比別人多花一份功，就能獲得多一份的快樂。其實(shí)不僅是這件事，生活中還有很多事情都要這樣！
令我自豪的一件事作文6
我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。
有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會(huì)兒，我是十個(gè)手指頭都開動(dòng)，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時(shí)間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了，我吃午飯的時(shí)候練；吃晚飯的時(shí)候練：空余時(shí)間練；走路的時(shí)候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。
有一次中午吃午飯的時(shí)候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的.魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，��！我不敢相信，我的魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進(jìn)步，我心里無比的自豪！
我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！
令我自豪的一件事作文7
還差七個(gè)就臨到我了，哦，是六個(gè)，五個(gè)！快背演講稿呀，我焦急萬分地想著。
今天是”希望之星“英語風(fēng)采大賽的開賽日，我們迫不及待地進(jìn)入了比賽地點(diǎn)，一見到評(píng)委老師，我激動(dòng)的心都跳到嗓子眼了！還好，我排在隊(duì)伍的末尾，不太緊張了，看見前面的幾位同學(xué)的”卡殼“ 事故，我就把心放到肚子里去了，但是立刻想到，如果我不幸”卡殼“，那不就白準(zhǔn)備那么長時(shí)間了嗎？我又開始焦慮不安的為自己祈禱起來。終于，輪到我前面的同學(xué)，在他下臺(tái)的那一刻，時(shí)間仿佛 都凝固了。我一步一步地走上去，向評(píng)委們友好的一個(gè)招手：”good morning，everyone！“就開始了，我有聲有色的演講，我忘掉了緊張把原本枯燥無味的單詞”逗“樂了，加上了許多有趣的.動(dòng)作， 在評(píng)委老師面前口若懸河。最終，我的演講博得了評(píng)委的喝彩。我高高興興地走下了講臺(tái)，整個(gè)過程沒有為我留下遺憾�？煲亟淌业臅r(shí)候，劉校長矯正了我們的個(gè)別發(fā)音，我們快樂地回了教室。
賽后，我們班的張芷碩和我得了一等獎(jiǎng)，張芷碩總分第一，我是第三，相差不過五分而已，別人都得了二等獎(jiǎng)，沒有人事三等獎(jiǎng)，所以我班總分很高。
我們知道后，心里甜甜的，這就是付出后的快樂。
令我自豪的一件事作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，又渡過了一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，這一年來，每一次歡笑，每一滴眼淚，每一次歡笑，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校有一個(gè)乒乓球活動(dòng)隊(duì)，我十分想?yún)⒓�，爸爸就同意我到乒乓球�?duì)學(xué)習(xí)。
我們活動(dòng)組每月打一次比賽。這不，現(xiàn)在我們就在緊張的賽前訓(xùn)練。有的同學(xué)甩甩胳臂，壓壓腳；有的在檢查自己的球拍，有的在掂球�？催@氣氛，就知道一場(chǎng)劍拔弩張的戰(zhàn)斗就要開始了。
我被分在C組，其他C組隊(duì)員都是跟我水平差不多的�？磥聿荒艿粢暂p心，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能慌。
一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前，準(zhǔn)備就緒。對(duì)手小浩也是個(gè)好手，我要注意了。我發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手竟直接用了威力很大的挑打，我沒料到，用反手擋了一下，對(duì)手一個(gè)重扣，我 丟了一分。第二回合我學(xué)聰明了，只發(fā)了一個(gè)超快球，對(duì)手一怔，忙用反手推擋，可已經(jīng)晚了，我的'了寶貴的一分。對(duì)手發(fā)球，我做出打勁球的樣子，突然變成打邊線球，又沖一分。我士氣大振，以3∶ 0拿下了比賽。我越戰(zhàn)越勇，連拿四局，獲得C組第一名。
我贏了！
令我自豪的一件事作文9
昨天晚上放學(xué)回家的時(shí)候，語文老師給我們留了很多書面的作業(yè)，流完這些作業(yè)以后，老師又給我們布置了一項(xiàng)口頭作業(yè)，那就是背今天老師教我們的古詩。
晚上回到家以后我就開始寫作業(yè)了，等到我寫完作業(yè)就已經(jīng)到了九點(diǎn)鐘了，我困的不行，眼皮總是抬不起來，但是我想到老師還布置有一項(xiàng)口頭作業(yè)，于是我就掙扎著勉強(qiáng)讓自己打起精神完成老師布置的這項(xiàng)任務(wù)。
到了今天上課的時(shí)候，老師剛站在講臺(tái)上，就對(duì)我們說，接下來要提問大家昨天晚上背的古詩。我周圍的同學(xué)聽到老師說的這句話以后，神色都慌亂了，看著大家的樣子應(yīng)該是沒有完成這項(xiàng)作業(yè)。
果真，當(dāng)老師提問了幾個(gè)同學(xué)以后，他們都支支吾吾答不上來，說自己忘記了，于是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會(huì)兒，讓自己消了消氣，然后問我們大家有誰能夠背的出來，就給這個(gè)同學(xué)加分。我聽了老師的話以后，信心滿懷的舉起了自己的'手，老師聽完我流利背這首古詩，臉上終于露出了欣慰的笑容，我的心里也十分的高興。
看來老師布置的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真完成，不能夠偷奸�；�，只完成書面作業(yè)。我以后要好好的保持這個(gè)良好的習(xí)慣。
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