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關(guān)于寫秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于寫秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫秋天的作文1
時(shí)值金秋風(fēng)清云淡�？晌疑碓趶V州卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她我花費(fèi)了幾天的心機(jī)終于找到了秋天的足跡： 秋天最明顯的是落葉可除了四五片又小又枯黃的葉子外許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了他們變成深綠色葉子的模樣也“老”了許多兩邊向中間卷起摸起來也不再光滑起皺紋像八十歲老爺爺?shù)哪樢粯�。但芒果樹的葉子的色彩很豐富有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅 ……
五彩繽紛的顏色重重疊疊大樹好像穿上美麗的新衣裳。 外公家有一盆蘭花春天它傲氣凌人仿佛覺得自己是最美的花朵誰(shuí)不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢？可一到現(xiàn)在面對(duì)盛裝的菊花蘭花收起它的`傲骨在一旁默默的觀望。 鄰居家有一小塊地地里種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收獲的季節(jié)到了它們果實(shí)累累：辣椒紅得那么刺眼像一團(tuán)火焰；茄子紫得那么新鮮彎彎的像一把紫色的小刀；玉米黃得那么豐滿像一根根金色的棒子。 站在校園的操場(chǎng)上陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來令人精神振奮。迎著秋風(fēng)五星紅旗高高飄揚(yáng)像對(duì)我們說：“秋天來了！”旁邊的大樹迎風(fēng)招展也仿佛在說：“秋天來了秋天來了！” 俗話說：“秋風(fēng)起三蛇肥。”蛇我們是不能吃的啦可是美味的螃蟹你想不吃都難！現(xiàn)在螃蟹肥得橫著走魚兒肥得扎堆游。
關(guān)于寫秋天的作文2
風(fēng)兒不斷吹拂著我的頭發(fā)，剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂；樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙。哦，秋天來了！
金秋時(shí)節(jié)，是美構(gòu)成的。
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來�？磪�！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的'，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
關(guān)于寫秋天的作文3
不知不覺金色秋天又來了，像燕子一樣飛回來了。往日辛勤勞作的人們又該心花怒放了，愛玩的孩子們又該在火紅的楓樹低下跳舞了。
夕陽(yáng)西下，暖陽(yáng)熏紅了金黃的麥穗，使它們泛起點(diǎn)點(diǎn)紅光；稻香四溢，如同醉人的酒心巧克力般讓人陶醉。在這樣喜悅的氣氛里，最常見的便是農(nóng)民們那憨憨的笑。黑色的眉梢上掛滿了甜甜的笑容，臉上細(xì)密的皺紋也全部舒展開來，宛如開的正爛漫的銀絲菊。當(dāng)然，在這豐收的秋天，也寵養(yǎng)著孩子們兩瓣小小的饞嘴。在鄉(xiāng)下經(jīng)歷過豐收的人一定知道，大人們總會(huì)把孩子騙到里屋，然后才變戲法地那幾個(gè)水果放到孩子的小手上。那時(shí)孩子是最開心的了，接過水果，漲紅的臉可以和樹上的蘋果媲美。
火紅的楓葉甚至寄托了別樣的`情懷。那李璟所說的“菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間”的感傷并不是誰(shuí)都有的，特別是對(duì)于孩子們來說。請(qǐng)您想想吧！把小花小草枯萎和欣賞比二月花還紅的楓葉，一起放在孩子們心中的天平上，孩子們更喜歡、看重哪一個(gè)呢？當(dāng)然是后者，可愛的小天使們眼中更喜歡美好的事物�？峙�，不只是孩子們，大人亦是如此吧？在這涼爽的秋天，我時(shí)常看到有浪漫情懷的青年男女們?cè)跅鳂湎潞秃⒆觽円黄�，驚喜地拾起脈絡(luò)整齊的樹葉。
金色秋天能帶給人們一個(gè)又一個(gè)驚喜，這才是秋天的流“金”所在吧。
關(guān)于寫秋天的作文4
秋風(fēng)乍起，黃葉紛飛，夕陽(yáng)微熏，在這帶著淡淡閑愁的季節(jié)校園中，暗藏著無(wú)限的美，美的令人心醉。——題記
當(dāng)清晨的鳥兒一聲清啼劃過天空，早起的我在校園中散步，我要用一天的時(shí)間，去追隨著校園，用心去發(fā)現(xiàn)她，感受她
拾級(jí)而上，來到了楓樹林，映入眼簾的是一片火一般的紅，紅的耀眼，紅的璀璨，如此妖嬈，攝人心魂，輕輕的秋風(fēng)一吹，整個(gè)樹林好像蕩起了紅色波浪，緩緩的，你好似融進(jìn)了這樹林，陶醉在其中
轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一棵高大挺拔的松樹赫然立在眼前，撫摸著它粗糙的樹皮，我心生敬畏，之所以敬畏，并不是因?yàn)樗?高大挺拔，而是因?yàn)樗谶@萬(wàn)物雕零之時(shí)，依然青翠，有著舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的傲世氣概。這怎能不讓敬佩呢
接著，我來到了�；▓@，雖已是秋季，可花園仍是豐姿不減，你看，花園中草兒依然是綠油油的，風(fēng)兒掠過草地，送來一陣又一陣的清香。在草地上還有幾棵碧綠的翠竹，亭亭玉立，枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一張水墨畫。最引人注目的必定是桂花了，金色的桂花開在樹中，好似碧玉盤中撒下了一把黃金，甚是好看，桂花香氣濃郁，可謂十里飄香，漫步其中，
令人心曠神怡。
黃昏，夕陽(yáng)染紅了半邊天，坐在校園高臺(tái)上，望著變化莫測(cè)的秋霞，給人一種極致的享受，從那彩霞中，仿佛看透了人生，畫面定格，這是一種永恒的美麗。
這就是秋季的校園，我愛它!
關(guān)于寫秋天的作文5
白玉蘭是落葉喬木，高達(dá)25米，徑粗可達(dá)200厘米，樹冠幼時(shí)狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘著葉柄基部?jī)蓚?cè)，芽伸葉長(zhǎng)，托葉脫落，幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識(shí)別特征。
在教學(xué)樓樓下的附近有一個(gè)生物園，里面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動(dòng)物的，不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個(gè)樓梯，不過我們通常都不能進(jìn)去。生物園出來后有一個(gè)魚池，魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會(huì)有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山，認(rèn)真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的.是一個(gè)漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩(shī)人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。
關(guān)于寫秋天的作文6
秋天，好一派金桂飄香，果實(shí)累累的景象�。�
我們一走進(jìn)果園，一陣陣香味撲鼻而來，原來是紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了枝條，像一盞盞小燈籠。有的蘋果躲在綠葉之間，遮遮掩掩的，像害羞的小姑娘，有的則全身露在外面，讓陽(yáng)光照耀，變得更香甜更有光澤。樹旁的小草，再也不像夏天那樣茂盛了，草尖有點(diǎn)枯黃，像時(shí)尚的美少女染上了金色的頭發(fā)，草叢中綻放了五顏六色的野花，有恬靜的紅，冷落的紫和苦笑的白與綠。一陣秋風(fēng)吹過果樹，紅如火的蘋果搖來?yè)u去，向人們傾訴：“秋天到了，秋天到了�！焙⒆觽兛粗执笥旨t的蘋果，忍不住想摘下蘋果就吃，有的小朋友挽起袖子，踮起腳，使勁的.伸長(zhǎng)手臂，只聽“咔嚓”一聲，蘋果掉下來了，他長(zhǎng)大嘴巴，“啊嗚”一口就咬掉了半個(gè)蘋果！又脆又甜，真好吃！有位好心的阿姨，摘下一個(gè)又一個(gè)的蘋果遞給小女孩，小女孩把蘋果塞進(jìn)籃子里，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像正在覓食的小雞。
一陣秋風(fēng)掠過，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，飄到河面上，像一只只金色的小船，一陣風(fēng)吹過，河面上的“小船”便開了起來。小女孩撿起一片楓葉，將楓葉小心翼翼地夾到書里做書簽，忽然一個(gè)小男孩開心的叫道：“大家看，大家看，我見到一片銀杏樹葉啦，它可是幾千年前的活化石喲！”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著他。漸漸的，夕陽(yáng)西下，快樂的一天結(jié)束了。孩子們滿載而歸，快樂的童聲在果園里久久回蕩著……
秋天是收獲的季節(jié)，是充滿歡笑與幸福的季節(jié)。
關(guān)于寫秋天的作文7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。
天冷了，太陽(yáng)也不愛早起了，我們代替了太陽(yáng)的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻！你看，太陽(yáng)來了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽(yáng)照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽(yáng)光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽(yáng)光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽(yáng)的`照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……
下午太陽(yáng)要回家了，他用那最后一絲陽(yáng)光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。
夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。
這就是秋天的校園！
關(guān)于寫秋天的作文8
陽(yáng)光絢麗，金風(fēng)送爽，秋季的天使，穿著薄如細(xì)沙的霧衫，來到了大自然，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物上，把我的家鄉(xiāng)染成美麗動(dòng)人的畫卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她將頭發(fā)染成彩色的，記映著秋天里的田野美；她那紅紅的臉蛋，記映著秋天里的紅色果實(shí)；她那修長(zhǎng)的手指，就是大樹的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的'葉子下方是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的、紫的、綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿懷喜悅，甜在心頭。
當(dāng)看見一片片落葉飛舞，我想，那是秋天堅(jiān)實(shí)的腳��；當(dāng)看見一個(gè)個(gè)蘋果掛滿枝頭，我想，那是秋天熟透的笑臉；當(dāng)看見一朵朵菊花艷麗開放，我想，那是秋天一年的醞釀。
有人說，秋天的感情凄涼，可我說，秋天是美麗濃艷的。雖然她沒有贊美詩(shī)，只有清風(fēng)颯颯，沒有墓志銘，大地是歸宿，可小草記著她的豐功，大樹記著她的偉績(jī)。她用自我的奉獻(xiàn)，換來豐厚的累累碩果，用自我的生命，贏得了無(wú)限的生機(jī)。
秋天，給我們歡歌笑語(yǔ)，給我們收獲的喜悅。我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
關(guān)于寫秋天的作文9
秋天到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。
走在通向田野的小路上，路的兩邊有成排的樹木，但是樹上的葉子大都已經(jīng)枯萎了，一片片樹葉隨風(fēng)飛舞，從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上便鋪上了厚厚的一層落葉，腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。路邊的小草也枯萎了，不禁讓我想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。
不一會(huì)兒，我來到了田梗上。哇，田野早已脫了綠襯衣，換上了黃毛衣了。高梁舉起了燃燒的火把，一陣微風(fēng)，大片的高梁葉隨風(fēng)舞動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美而高雅。一人多高的玉米也不甘示弱，懷里抱著一個(gè)個(gè)胖娃娃，有的還是“雙胞胎”呢!紫色的玉米穗就像是小娃娃的頭發(fā)，樂得娃娃們笑裂了嘴，露出了金燦燦的牙齒，真可愛!稻谷也熟了，一片片黃澄澄的稻田就像是無(wú)邊無(wú)際的海洋，在微風(fēng)中，稻海便翻起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯別提有多高興了，雖然收獲也是辛苦的，但汗珠里卻浸透了他們的喜悅。
田埂上，盛開著五顏六色的野菊花。紅的，黃的'，淡紅的，暗紅的，紫的……每朵有每朵的姿態(tài)，朵朵菊花都開得那么毫無(wú)忌憚，秋天正是它們綻放異彩的好時(shí)節(jié)啊!
這就是秋天的田野，金色的田野，豐收的田野!
關(guān)于寫秋天的作文10
秋天到了，天氣漸漸涼了，森林里的小動(dòng)物們都在熱火朝天的準(zhǔn)備食物過冬，但懶惰的知了卻在樹上唱歌。
正在樹上摘松果的小松鼠看見了這一幕，就對(duì)知了說：“知了，知了，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，再不準(zhǔn)備過冬的食物，你冬天就會(huì)餓肚子了�！�
知了回答道：“小松鼠，別擔(dān)心，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)呢？讓我在唱一會(huì)歌吧！”
就這樣，很快到了冬天，一直唱著歌的知了一點(diǎn)也沒準(zhǔn)備糧食，所以只能去向別的小動(dòng)物借。
知了來到小螞蟻家，說：“螞蟻兄弟，我就要餓死了，借我一些糧食吧！”
螞蟻說：“可以，那你什么時(shí)候還我呢？”
“明年秋天，明年秋天肯定還給你！”知了回答道。
時(shí)間一晃，到了第二年秋天。知了仍然站在樹上唱歌，這時(shí)小螞蟻看見了，就對(duì)知了說：“知了，你還不去收集食物嗎？現(xiàn)在已經(jīng)秋天了�！�
知了說：“不要著急，現(xiàn)在離冬天還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢！”
知了就這樣天天唱啊，唱啊，唱到了冬天。在這個(gè)冬天，它依然一點(diǎn)糧食都沒收集，所以只能再次向螞蟻求助。但這回善良的.螞蟻卻對(duì)知了說：“知了，你太懶惰了，天天只會(huì)唱歌，也不愿意收集糧食，而且你去年借我的糧食還沒還，所以今年我是不會(huì)借給你的�！�
知了聽了螞蟻的話，知道這次螞蟻這次是不會(huì)借給它食物了，所以它只能去找森林里的其他小動(dòng)物去借。但其他小動(dòng)物早就看出了知了的本性，都不愿意借食物給它。
最后，知了在這個(gè)寒冷的冬天，沒有糧食吃，居然活活餓死了。
關(guān)于寫秋天的作文11
熾熱的三伏天過后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄地來到了……我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來是一片紅彤彤的楓樹林！
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的'小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林中追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫的秋色吧！我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美，更愛它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
關(guān)于寫秋天的作文12
秋風(fēng)起，豐收的季節(jié)已經(jīng)來臨，秋意濃，枯黃的落葉正在飄蕩。清晨，秋天的黎明已經(jīng)來臨，陽(yáng)光撒向大地，涼涼的風(fēng)，使我們將一切煩腦都拋到九霄云外。涼涼的風(fēng)，清清的水，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，淡淡的`煙，茂密的森林，枯黃的落葉，高高的太陽(yáng)，潔白的云朵，秋天風(fēng)景很美，真叫人贊不絕口。秋天是風(fēng)景如畫的詩(shī)篇。秋天是徐徐如生的篇章。
秋意濃濃，秋天的落葉滿天飛，像是蝴蝶在飛舞。落葉慢慢掉落，好象是把秋天的氣息剪切，分散到世界各地的各個(gè)角落，把溫暖分給大家，把幸福留給大家，把祝福送給大家。秋天，山頂已被濃霧包圍，好象山爺爺戴著一頂白色的大草帽。
秋天，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又紅又大的果子，色、形、味具全，香飄十里。
說到秋天的農(nóng)田，那麥浪滾滾的景象，真叫人陶醉呀！一大片一大片的水稻和小麥，像一股股金黃色的大浪，把快樂通通涌了出來，大地上也就留下了快樂的足跡。秋高氣爽，天高云淡。綠草如茵，鳥語(yǔ)花香，幾只麻雀在天上飛，它們?cè)诳旎畹爻琛?/p>
秋天真美，秋天是一年四季中最美、最輝煌的景象。
關(guān)于寫秋天的作文13
和很多孩子一樣，我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)四季美麗迷人：春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。每個(gè)季節(jié)都有它自己的獨(dú)特之處，而我卻對(duì)五谷豐登的秋天情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我還沉浸在夏天知了的歌聲中時(shí)，不知不覺，楓葉兒紅了，桂花開了，稻兒熟了，哦，秋天來了。
秋天的山上，楓葉不再是綠色，換上了耀眼的紅色禮服，正趕著赴往隆重的舞會(huì)，去尋找它的王子。一陣濃濃的花香撲鼻而來，抬頭一看，啊，是桂花。此時(shí)此刻，桂花不再是芽苞初放，而是高傲地站在樹上，俯視著大地上的一切；有了青翠欲滴的綠葉的點(diǎn)綴，桂花變得更加明亮奪目。
路邊的花叢中，野菊花也已經(jīng)綻放。黃色的'、白色的，五彩斑斕。聞著濃濃的桂花香，看著美麗的菊花，所有煩惱一瞬間消失了。
田野里，割稻的人們更是忙忙碌碌。豆大的汗珠從他們的額頭、臉頰上流下，他們毫不理會(huì)。此時(shí)，割稻的人們心里只有一個(gè)念頭：快割。只有快割才能保證家庭的經(jīng)濟(jì)來源。
秋姑娘邁著輕盈的步伐，給果樹上的果子都著上了五彩繽紛的顏色。柿子羞紅了臉蛋，橘子穿上了橙色新裝……到處是一片豐收的景象。
夜晚，坐在門前，享受著夜風(fēng)輕柔地拂過臉龐的愜意。伴著蛐蛐的歌聲，漸漸入睡……
鄉(xiāng)村，沒有城市的喧鬧嘈雜，反而多了一絲恬靜。楓葉飛舞，桂花芬芳，豐收的秋天，對(duì)我來說甚是美麗。
關(guān)于寫秋天的作文14
啊!秋天的田野是一幅多么豐富的畫圖呀! 記得去年的秋天，我又再次回到了我家鄉(xiāng)既熟悉又偏僻的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去薄霧籠罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只見些果樹有的枯黃，有的墨綠，有的已經(jīng)掉了下地;棉桃裂開嘴巴吐出了白絨絨的棉絮，旁邊是一片谷田金黃金黃的，微風(fēng)輕輕吹過，谷田就像在海里一層一層的波浪。你知道嗎?每當(dāng)那谷穗像一只小狗的尾巴隨下來，就表示了有收成要告訴村里的人們呢!
走著走著我來到了田野上的柿林，瞧那柿樹火紅火紅的，圓溜溜的的柿子高高的掛在樹上，像一個(gè)紅燈籠。記得有許多古代詩(shī)人都用風(fēng)樹的顏色來寫詩(shī)，可是如果詩(shī)人到柿樹那么我想風(fēng)樹也要甘拜下風(fēng)了。然后，我又走到了田野里的果園，你可別小看過果園，那里可有我鄉(xiāng)下那中外馳名的.水果，它們高高的掛在樹上，永遠(yuǎn)都令人一見就起愛慕之心和那么逗人喜愛�？茨峭涞募t元帥萍果多么有氣勢(shì)呀!
啊!秋天的田野永遠(yuǎn)都是那么吸引人，我要愛果實(shí)累累的秋天的田野。此處填寫內(nèi)容 簡(jiǎn)評(píng)： 很美的畫面，秋天的色彩、豐收讓人神往。
關(guān)于寫秋天的作文15
星期日，媽媽帶我去參加她單位組織的郊游，頭一天晚上我就準(zhǔn)備好了自己野炊的工具，高興得一晚都沒有睡好覺。這不，今早我第一個(gè)來到集合地，組織者一聲令下:“出發(fā)!”我們高高興興地走向金色的原野了。
當(dāng)我們踏上灑滿晨露的田埂，就聞到了淡淡的清香，是誰(shuí)不小心把香水打潑的?哦!是秋姑娘。
秋姑娘來到田野里，玉米可高興了，它特意換了一束紅纓，咧開嘴笑了，露出滿嘴的大黃牙。田埂兩邊、稻田的兩頭都長(zhǎng)滿了大豆，它們看到我們可興奮了，有的竟笑破了肚皮。稻子也特別懂禮貌，彎著腰，向來訪者---我們點(diǎn)頭問好。農(nóng)民伯伯挽著褲子光著腳丫，正在田里收割莊稼，他們時(shí)不時(shí)用自己的手背擦拭額頭上流下的汗水。從他們那喜氣洋洋的臉上我們看到了秋天的希望。
中午，我們卸下身上的行囊開始野炊，有的孩子撿柴火;有的孩子摘菜;有的孩子支鍋燒飯，大伙干得熱火朝天。不一會(huì)兒，豐盛的野餐擺在面前，我們一陣“風(fēng)卷殘?jiān)啤边^后，每個(gè)人都腆著鼓鼓的.肚子。組織者叫我們?cè)跇潢幭滦菹�，我斜靠在大樹下，閉目養(yǎng)神。不知不覺，夜幕降臨，我搭起帳篷，睡在大地的懷抱里，認(rèn)真聽著星星和月亮悄悄地說話。突然，一只毛茸茸的東西在我臉上慢慢滑動(dòng)，我用手一摸，“呀!好大的蟲子呀!”孩子們嚇得都閃開了，我一個(gè)鯉魚打挺跳起來。哦!原來是夢(mèng)。
當(dāng)我們的身影消失在金色的田野時(shí)，每個(gè)人都心潮起伏，贊嘆不已。秋天的原野---真美啊!
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