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小木船作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小木船作文，歡迎閱讀與收藏。
小木船作文1
我有一個認識不久的好朋友，他叫什么不重要。我只知道這段友誼非常短暫，卻又那么的珍貴，它將永遠地存在我心中！
記得那是在藝術(shù)科教室上課時，需要完成的作品是小木船。對于這方面的事情，我顯得非常笨拙，可以說是完全的沒有任何經(jīng)驗，所以非常重視。老師認真地講解著，我聚精會神地聽著。經(jīng)過老師一番詳細的解說，我像是弄懂了什么，拿起手上的工具開始做。按著老師說的和說明書上寫的步驟一步步做，生怕那個細節(jié)方面出了問題。
————過了十來分鐘，我就全身酸疼，額頭上密集了汗珠，手心里直冒冷汗，可我不敢喘一口氣，輕手輕腳地完成好它。制作完畢之后，我的心情如陽光般的燦爛，抹掉汗水，一縷微笑，足以表達我此時的美好心情。
下課了，休息時間到了。我還沉浸在喜悅之中�！盀榱诉@種毫無用處的垃圾，至于這么開心嗎？”不冷不熱的聲音響起，我抬頭，清楚地看見了他眼里的鄙夷，卻是一閃而過，依舊是那樣沒有感情的注視，似乎是天塌下來了，也不會有所動容似的'�！袄鴨幔啃邪�，那么，你的垃圾呢？”我用溫和的語氣問道�！叭恿恕彼f道。什么！我差點被口水嗆到，他夠淡定的！不過學霸就是學霸，太酷了！待我回過神時，小木船正被他玩弄著，我沒有任何反應，我清楚，他不會干出出格的事情。我埋頭看書。
“啪嗒——”我的小木船摔到了地上，我直接望向他，撲捉到了他迅速閃過的無措，又恢復了平靜。我不顧小木船一動不動的看著他，試圖看穿他的心。他是沉默少言的人，想得到他的一句對不起比登天還難。在他要開口的時候，我示意他不要說出來，轉(zhuǎn)身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。
情緒收拾的差不多了，我重新走回教室，想要為剛才的無禮道個歉，卻看見他的背影離我越來越遠，我有些好奇，他怎么現(xiàn)在才走？我回到座位上，被桌上那只精致的木船吸引了過去，如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上，顯得精巧又完美，令我百感交集。我聳肩笑了，你的細心和責任感，都還存在。
那天，陽光很好，天空很美，空氣非常清新，落葉在飄，風兒在唱，在最美好的年華里，你又一次驚艷了我的世界。
小木船作文2
我一手奪過陳明的木船，用力一扔把他的木船摔了個粉碎。后一秒我后悔了，陳明眼中的神情，帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你！"轉(zhuǎn)身跑開了。
當然，我知道這件事我有錯。可是我這人，就是知錯不改。 嘴上逞強說:“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢！”心里卻難過極了，生怕失去了陳明這個朋友。事過一天后，在學校遇見了陳明。陳明和世園走在一塊，邊說邊走手里還拿了一個漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友，他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享，那還算什么朋友��！這時候，陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去，我卻心里想:哼！你都跟世園都是好朋友啦還來找我干什么？我趕緊扭頭就跑，只聽后面陳明呼喊:“啊你怎么了？”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問我怎么了？”一心想著那個漂亮的輪船模型的`我，既糾結(jié)又生氣。哼！這個陳明，真是忘恩負義。虧我還好吃的都分享給她吃，好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個離開教室的，路過陳明的課桌，無意間瞄到那個輪船模型。我突然有想撕毀這個模型的沖動，可是我忍住了。我走過去，拿起放在一旁的水杯。擰開瓶蓋，想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間，陳明剛打開教室的門到這一幕，吃驚的嘴巴都可以塞進一個鴨蛋了。他問我:“你在干什么？好端端的模型，你干嘛要灑水上去?”我有點驚恐，趕緊把瓶蓋擰上。說:“我……我這不還沒有……灑嗎？在再說了，你……”。陳明突然想到了什么，打斷了我的話說:“對了，你是不是誤會了呀！你想想明天是什么日子？是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物�！蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏恕Ｎ抑缓眯呃⒌膶﹃惷髡f:“對不起，都是我不對。我也不該摔你的小木船。沒想到你還記得我的生日。真的很對不起”。陳明笑笑，說:“沒關(guān)系啦，都是好朋友�！�
這句話，讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金，讓我和陳明成了最好的朋友，形影不離的朋友，真正了解對方的朋友，知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容！
小木船作文3
我和陳明是同班同學，平時，我們一起上學，一起學習，一起回家，是一對形影不離的好朋友。
可是正所謂俗話說：“牙齒與舌頭交的再好，也有相咬之時。”有一天，一件不尋常的事破壞了我們之間的友誼。
下課后，我和陳明把自己精心制作的小木船拿出來玩。陳明一見到我這個精致小巧的小木船，小心翼翼地端起來，細細端詳著，輕輕地撫摸著船身上那些精美的圖案，嘴里不停地贊嘆著，愛不釋手。
我見了心里美滋滋的，但這種愉快的心情卻不能持續(xù)下去。當我們正玩得盡興時，陳明的手忽然一松，我的小木船就像一只斷了翅膀的小鳥從陳明手中筆直地摔落下來�！芭尽鞭D(zhuǎn)眼間我的小木船變得七零八碎了，很多零件都已散架。我望著被摔壞的小木船，臉上的笑容瞬間消失，頓時火冒三丈，憤怒地從椅子上站起來。陳明紅著臉，頭低低的，像個做錯事的孩子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……”“你什么你！”我一拍桌子，大聲地吼道�！澳銥槭裁匆奈业男∧敬�？你說�。 蔽疑鷼獾刭|(zhì)問他�！拔摇也皇枪室獾摹彼鼑樀猛撕髱撞剑涣蠀s又一腳踩中我已散架的`小木船，把它踩了個粉身碎骨，陳明驚得叫了一聲，不知所措地看著被自己摔碎的小木船，手心里捏出了汗。我望著已面目全非的小木船，心中的火氣已壓不住了，我憎恨地說道：“陳明！你……你實在太過分了！”說完失控地一把抓住陳明的小木船用力往地上一砸，“啪——”把他的小木船摔了個稀巴爛，然后拎起書包氣沖沖地走了，背后傳來陳明嗚嗚的哭泣聲。
從此以后，我們的友誼就像被摔壞的小木船——碎了。我們從朋友變成了“冤家”，有時即使碰面了也不理會，但他的眼睛里似乎總帶著幾分歉意。
幾個月后，我偶然在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了一個精致漂亮的小木船，旁邊放著一張紙條：“對不起，我那天不小心摔壞了你的小木船，現(xiàn)在做一個來陪你，希望你能原諒我，我們像以前那樣做回朋友好嗎？——陳明”我看過紙條，淚水不覺用上了眼眶，其實這本來就是我的錯，陳明他只是不小心摔壞我的小木船，可主動道歉的卻不是我……我回頭望望陳明，他正朝我友好地笑著，我也笑了，走過去向她道歉，它微笑著原諒了我。從此，我們又成了形影不離的好朋友。
我一直珍藏著那只陳明給我的小木船，把它視為我們友誼的見證，一看到它，我就不由得想起我最好的朋友——陳明。
小木船作文4
我和陳明是一對很要好的朋友，我們一起上下學、一起寫作業(yè)、一起做游戲。一天，我們一起寫完作業(yè)后就把在手工小組做的小木船拿出來玩，突然陳明把我做的小木船摔到了地上，當時，小木船就散架了，這可把我氣壞了，我大聲的說：“你干什么”？陳明可能是被我嚇了一跳，一腳又踩在了已經(jīng)散架的小木船上，看到這些，我一把奪過陳明的小木船，狠狠的摔在地上，又上去踩了幾腳，陳明的臉漲的通紅，低著頭反復的重復著：“我不是有意的，真不是有意的”。而我卻被怒氣沖昏了頭腦大聲吼道：“我們從此以后再也不是朋友了”。說完就頭也不回地跑出了門。我越想越生氣，哼，他憑什么摔壞我的小木船，那可是我用了兩整天的時間做出來的呀，以后我再也不要和他玩了。
第二天早上我沒有像住常那樣到陳明家樓下喊他一起上學，到了學校我也不理他，雖然看他好像有許多話要對我說似的，但我們誰也沒有理睬誰。放學的路上也再沒有我們的歡聲笑語，小鳥的叫聲也令人心煩，路邊的花兒仿佛也像我投來譴責的目光好像說我太小氣了，我拖著兩條沉重的腿回到了家，就這樣我度過了好幾天生氣的日子，幾天后發(fā)生的一件事徹底的改變了我這些天對陳明的看法，也讓我明白了什么叫做友誼，什么叫做包容。
那天，因為早上起的`太晚了，匆忙中我忘記帶英語練習冊，到校后老師就告訴我們請準備好英語練習冊，第二節(jié)課我們將進行英語測試，這次的成績將記入期末成績，這可把我急壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呀？第一節(jié)課下課了同學們都像歡快的小鳥飛出了教室，我沒有心思出去坐在教室里著急，這時我看到陳明也沒有出教室，正在低著頭奮筆疾書呢，我很好奇，但也沒有理他，眼看著第二節(jié)課就要上課了，同學們都陸續(xù)的回到了教室，這時陳明來到了我的面前，遞給了我兩張紙，我一看，是測試題，我真是太高興了，我怎么沒想到呢，我深深的向他投去了感激的一瞥，心里很不是滋味。第二節(jié)課的英語測試我考的不錯，下課了我主動來到陳明身邊，拉著他的手一起到操場去玩，這時他塞給我一只小木船說：“對不起”。我更后悔了連忙說 ：“不，是我太小氣了，對不起”。
從此后放學的路上又有了我們的歡聲笑語，小鳥的聲音更清脆了，小花更美麗了，太陽更媚了。愿我們的友誼乘著小木船乘風破浪，地久天長。
小木船作文5
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重的摔在地上，我又在上面踩了好幾十腳，地上的木制零件變成了一堆木碴。我沒有看他，轉(zhuǎn)身走出教室，透過后窗玻璃，我看到他半跪在地上，撿起一塊小木船的碎片注視許久，最后還是把它輕輕的扔在地上，站起來，離開。只剩下那破碎的小木船靜靜的躺在那里。
小木船的破碎是我們友情潰敗的先兆，我們不在一起說話，不在一起玩鬧，不在一起散步，甚至碰見的時候也當對方是陌生人，只要哪里有我就肯定沒有他，那里有他就絕對沒有我。即使破天荒的碰在一起也只是吵架……
如果把這友誼比作脆弱的水晶，那么這塊水晶早已出現(xiàn)裂縫，隨著小木船的破碎爆裂開來。面對這無法挽回甚至不堪回首的友情，我想了很多，鼓起勇氣給他寫了一張紙條，因難為情的關(guān)系，我只能讓同桌轉(zhuǎn)交給他：
如果你想和好如初的話，就在學校后面的小山上插一面小紅旗吧。只要你想的話，我們隨時可以再成為好朋友，等著你。
———你昔日的朋友
雖然這一切如我所想的那樣，但是我還是被他傷害的一塌糊涂。他把紙條撕了，撕的細碎，紙屑從他的指縫落下去，在他纖弱白皙卻充滿斷絕的手指下飄蕩的如同漫天飛雪。我的心好像也隨同紙屑被撕裂開來，一點一點的墜落。
一個月后，我的同桌告訴我，他的父母要出國了，這意味著他也將轉(zhuǎn)走。同桌告訴我他父母的車子已經(jīng)在外面等著了。
當時我的心早已被一個月前的他給傷害的不堪一擊，我默默的告訴自己我不許去，我知道我再想下去的話會改變主意的。
但是最后我還是去了，他完全無視在父母的催促，在人群中找著什么。當看見我的`時候，他的眼睛突然變得很亮，很好看。但是我沒有理他，以作業(yè)沒做完的理由回了班級。他看著我離去的背影，眼睛里的光芒一下子暗淡了下來。
失望。
這就是他當時的表情。
在班級看著車子遠去的我，還在回想他過去種種的我，突然意識到，自己可能，或是說已經(jīng)，傷害了一顆渴望友情的心靈……
三個星期后，我坐在學校后面的小山上看著孩子們跟他們最喜歡的同伴一起玩耍，發(fā)起了呆。不經(jīng)意的一瞟，我發(fā)現(xiàn)山頂上插著一面被風雨摧殘的不成樣子的旗幟，上面印著碩大的“對不起”三字。
我愣了，任憑那早已褪色的旗幟默默的俯視著我。
我把那小木船的碎片，埋在了旗幟旁。
“該說對不起的是我……”我望著旗幟默默的想。
小木船作文6
總有一個人，會在你高興時陪你笑，在你難過的時陪你哭，友情，多么珍貴的字眼，我的成長中，也有過這樣一個好朋友——陳明。
記得那是五年級的一次手工課，老師教我們做了小木船。“哇，陳明做的可真精致�！薄笆茄绞茄健！蓖瑢W們都一個個圍在陳明的桌子旁，一個勁的夸贊他的小木船。我心想：他做得能有多好看，平時寫個字都歪歪扭扭的，手一定不巧，不可能好看。我邊想，邊向陳明的桌子走了過去，在人群堆里，擠啊擠啊，哇，終于擠進去了。我上下打量著他做的小木船，再想想我的，我急忙沖到桌旁，把自己丑陋的小木船放進了桌子里。這時，陳明走了過來，笑嘻嘻的對我說：“把你的小木船給我看一眼�！蔽抑е嵛岬卣f：“行，但是……你……不能笑我�！蔽疫呎f，邊把我的小木船拿了出來�！昂贸蟀�!”陳明大喊道。周圍的同學聽見了，都一個個湊過來，笑話我的小木船。我當時氣極了，輕輕地推了陳明一下，只見他的小木船從他手里飛了出去，摔在地上，瞬間變得支離破碎�！皩Α瓕Σ黄�，我不是……”“你就是故意的!”陳明像一只發(fā)怒的獅子，大聲吼道。說完頭也不回地沖出教室。留下我一個人孤獨的在教室里不知所措�！鞍�!”我拖著疲憊的.步伐向家走去......
剛出校門，晴朗的天空頓時烏云密布，狂風怒吼，猛烈的吹打著樹枝，好像要把它們連根拔起，我仿佛聽見了樹木在哭泣，一場暴風雨即將來臨。走在馬路上，看著三五成群的同學手拉著手，歡聲笑語的從我身旁走過，我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我仔細想了想，今天的事，的確是我的不對，我自言自語道：“陳明最喜歡吃辣條和汽水了，中午去買點給他，他一定會高興的……萬一他罵我怎么辦……嗯，罵我一頓也好，只要他能消消氣。”回到了家，我連忙按照老師教的方法，又給陳明做了一艘小船，雖然不太精致，但也還看得過去。
下午，我走在去學校的路上，突然聽到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過身一看，陳明正朝我招手呢!我心里一驚，瞬間開心起來，陳明跳到我身邊，說：“對不起，我錯了，不應該嘲笑你的�！蔽遗闹募绨蛘f：“我也有錯，不該這么沖動�！闭f完，我連忙從包里拿出準備好的東西，和陳明有說有笑的去學校了。
友誼是這個世界最珍貴的東西，少了友誼，我們的生活將會少了很多樂趣。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力一扔，扔在地上散架了。我又踩了幾腳，發(fā)泄一下我心中的憤怒。陳明見狀生氣地說：“你……”他指了我半天才說：“你是故意的!”我不屑地說：“哼!我還不知道誰剛才把我的小木船誰摔壞了呢!”陳明的臉漲得通紅，暴跳如雷，說：“剛才是我不小心摔壞的，可你是故意的!”我勃然大怒：“我才不是故意的!剛才是你先摔壞我的小木船!膽小鬼!敢做就不敢當嗎?”陳明支支吾吾地說不出話來，半晌，才說：“你才是膽小鬼!我們……絕交!”很顯然，陳明很不想也不愿意說出最后一句話。那時，正在氣頭上的我不顧一切的說：“哼!絕交就絕交!有什么了不起的?”就這樣一件事，鬧成這樣，以后我和陳明的友誼也煙消云散了。
在學校,下課時,不管我在干什么,我都忍不住去看看陳明在干什么.看來,還是注重他呀。我常想：去和他講和吧!可是，那天是我把那件事弄大的。還是算了吧，等陳明來和我道歉吧。有時，碰巧看陳明時，他也正在看著我。我急忙轉(zhuǎn)移視線。放學時，我一個人孤零零的'自己回家。以前熱鬧慣了，還不習慣這么安靜�，F(xiàn)在，我真希望我還有陳明這個知心朋友。
一天放學時，我正在收拾書包，看見陳明向我走來。我當沒看見他一樣，繼續(xù)收拾東西。陳明走到我身邊，沉默了好一會兒，才說：“那個……我們……和好吧。”我有些后悔，后悔當初那樣對他。我說：“行……行啊。”陳明高興的地說：“我們還是好朋友吧?”我點點頭，表示同意，說：“那天……”還沒等我說完，陳明就打斷我的話。他說：“那天是我不對，我不該那樣對你。對不起�！蔽乙灿行⿷M愧：“我也不對。請你原諒�！标惷髡f：“我們一起回家吧!”我同意了。我想：友誼是個寶，要好好珍惜它才是。
以后，我和陳明又成了一對形影不離的好朋友。我真希望這次的友誼能長久一些。因為，使我明白了：朋友之間的“橋梁”，是最容易破壞、毀壞的是需要用心去筑造并好好維護的。
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜，說：“你把我的小木船踩壞了，你這個要賠我�！闭f完，我把他晾在一邊，自己頭也不回一下便跑回家去。
我氣沖沖跑回家，走進房間，心想：哼，還好朋友呢！
摔壞了我的小木船，那可是我勞動的結(jié)晶呀！
這樣還不算，非把它踩爛了不可，好朋友，好伙伴，都是不可信的，只能信自己，只能靠自己，別以為沒了你我就活不下去，還不是照樣學習，照樣吃飯，照樣睡覺嗎？我要以其人之道還治其人之身，等著吧！
我把陳明的`小木船狠狠地摔在地上，接著使勁地踩，嘴里念念有詞，“我踩，我踩，我使勁地踩……”啊，真舒暢！
第二天下午放學后，我一回到家，媽媽就對我說：“孩子，這里有一個包裹，是給你的�！蔽掖蜷_包裹，里面有一輪精美別致的小木船，包裹上的落款署名是：一個想再和你成為好朋友的人。“一定是陳明，現(xiàn)在想到跟我道歉了，我決不向你投降！”
話是說了，可心里不知怎的，一種慚愧的感覺總是甩不掉。于是，又堅定自己信念：“不能與這種人重拾舊好。哼，我決不會在乎你這些小恩小惠的！”
回到學校，我不跟他走一條路，就連看也不看一眼。
第三天早晨，我一打開門，又看見一個包裹，心想：又來這一套，總之，不管你怎么討好我，我都不會再認你這個朋友的，陳明，你這偽君子。打開包裹，里面裝著一個小蛋糕，還有一張紙條，“哈哈，還寫檢討書，太老套了�！蹦闷鹉菑埣垪l，和我想得一點都不一樣，不是檢討書，而是一張美麗的賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂！”我眼睛模糊了，“陳明竟還記著我的生日，有時甚至連我自己的媽媽也搞不清楚我的生日在哪一天，他也是不小心踩壞我的小木船嗎，又不是故意的？我呢，還認為這般友誼沒希望了，不僅這樣，還故意踩壞了他的小木船，真是……”我被感動了，同時深深的內(nèi)疚也纏著我。我趕緊回房間，寫了一封信，我們是好朋友。也同樣放進包裹。
我背著書包，提著包裹來到陳明家門口，把包裹放下，來到學校。過一會，陳明來了，他一邊招手一邊笑著對我說：“你好！”看著陳明甜甜的微笑，我如釋重負，心里那個樂呀，就像天上的煙花——泛著彩。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花……
這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了，我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好，沒有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過來后，咱班的第一總是他，他不歧視任何人，總是耐心的幫助我，我的成績飛一般的提高……我越想越后悔，僅僅只是一時沖動，卻失去了摯友，可是死要面子的我怎么肯承認錯誤？日子漸漸久了，同學們發(fā)現(xiàn)了我和陳明的異常，于是勸告我：“不要為了芝麻大小的事傷了同學之間的和睦，去道個歉，這件事就當沒發(fā)生過�！爆F(xiàn)在說什么我都聽不進去了。 不知怎么的父親知道了這件事，當天晚上父親單獨找我談話：“你知不知道這腳印不僅留在小木船上也留在陳明的心，這傷透了他的心，留下的陰影不是輕易能抹得掉的。我知道你好面子，這樣，今晚你重新制作一個比陳明的更精致的小木船送給他，畢竟你傷透了他的心。”我很想說不，不過話到嘴邊又咽下去了，也許這的確是挽回我們之間的`友誼的最好辦法。這天晚上我忙活了一大夜，終于做出了一個令我滿意的小木船，我把小木船放進一個小盒子，精心裝飾。我把自己的成果給父親看，父親滿意的點點頭，心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中，我想象著明日會發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。第二天早晨，我興奮的抱著紙箱子去找陳明�！岸ｂ忊�！”開門的不是別人，正是陳明，他的手里也抱著一個很美的紙箱。“我有話對你說�！蔽覀儌z異口同聲的說，“你先說吧�！薄皩Σ黄穑翘煳野涯愕男∧敬葔牧�，這個小木船是我送你的�！标惷飨蛭业狼浮！班�，不，是我把你的小木船踩壞了，這個小木船也是我送你的�！蔽覀兓Q了紙箱，紙箱沉甸甸的，卻給了我一絲愜意，我打開紙箱，里面的小木船是那么的精致小巧。我們異口同聲的說：“這兩只小木船將永遠成為我們友誼的見證！”
小木船，我們友誼的見證！
小木船作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做好的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我火冒N加三丈，以掩耳不及迅雷的速度一把奪過他的小木船，使出九牛二虎之力往地下一扔，把他摔成了“炮灰”都說男兒欺下有黃金，男兒有淚不輕彈，可他卻撲通一聲跪在地上，眼淚像斷了線的珠子，嘩嘩往下流�？吹綔I如雨下的陳明，剛剛為小木船報了仇而洋洋得意的我，忽然有些心軟。可高傲的我決不允許自己向他道歉，便一邊說：“反正它給弄壞了我的小木船，我們平了。“可我還是掩飾不住自己的心虛，便大步流星跑回了家。
之后幾天，我和他就像隔了堵無形的墻，近在眼前卻遠在天邊哪。每次上課我和他就會情不自禁的.把目光落在對方身上。但每次如果我們的目光相遇了，都是丟對方一個衛(wèi)生球，回過頭去，對對方不理不睬。然后便后悔想：如果我沖他微笑一下，他可能會和自己和好如初呢，下次一定要這樣做�？擅看味急蛔约旱淖宰鹦臄r住。幾個星期后，我忍不住了，開始發(fā)瘋般的想打破這沉寂。放學后我們碰見了。我頓時有千言萬語涌到嘴邊，可不知為何，只動了動嘴唇，便和他擦肩而過。我后悔死了，為何不在那時道歉啊，他一定會接受的啊。我下定決心了，今晚做一個小木船，送給他賠禮道歉。于是我快步跑到了家，用一塊木頭細細的雕刻。OK，外形做好了，于是我又拿了水彩筆在上面畫了兩個男孩，我和陳明，還用熒光筆寫上：“陳明我們和好吧“之后放回書包。寫作業(yè)。好不容易挨到了明天，我躡手躡腳的拿出小木船，來到陳明桌子上，放到了桌肚里。萬事具備只欠東風了。我正準備回到座位，看見陳明也偷偷摸摸的從我的座位邊走來。一看見我馬上緊張的手足無措，便匆匆忙忙奔回座位。上課時我正準備拿筆，卻從我抽屜里拿出了一個精致的小木船。我理所當然的看向陳明，拿到了小木船的陳明也看向我。我們的目光對上了，但是沒有了以前的敵意，隨即我們相視一笑。下課了，我走到陳明的座位旁邊，伸出手說：“陳明，我們還是好朋友吧�！八路鸬攘诉@句話很久的樣子，拉住我的手說：“當然，我們是一輩子的好朋友。”
從那天起，校園里到處洋溢著我們的歡聲笑語。
小木船作文11
我和陳明是無話不說的好朋友，我們倆每天一起上學，放學時一起回家，每天都形影不離。
一天，美術(shù)課結(jié)束了，我們把各自做的小木船拿出來玩，陳明在玩我的小木船時，一不小心把小木船拿掉了，我看見了這一幕，我兩耳赤紅，有一股火從我的背后一下子冒了上來。我大聲吼道：“你竟然把我的木船給摔壞了�！标惷魍笸藭r，腳一不小心將我的小木船踩得更碎了，這一腳，可真是火上澆油，我氣得直跺腳。情急之下，我拿起了陳明的小木船狠狠的砸下去，背起書包委屈的跑了出去。
我回到家中，我把書包往旁邊一甩，鞋子往旁邊一脫，抱起一個抱枕，嘴里默默地喃喃著：“死陳明，死陳明……”我感到很心痛，因為那是一艘很精致的小船，連老師都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石頭壓了下來，友誼的小船說翻就翻。我不時回想起今天的一幕幕，就連做夢都是回想著今天發(fā)生的事情。
第二天，我吃完早點，邁著沉重的步伐向?qū)W校走去，每走一步都感覺會在地板上刻著一個一個的腳印，走到學校，同學們都在讀著書，看看陳明的位置，咦，他為什么還沒有來學校？這時，老師走進教室說了一聲：“今天陳明生病了，有同學把陳明書包送回去嗎？”我的心，噔的跳了一下，在腦子中涌現(xiàn)出了一個念頭：要不我去做一艘小木船送給他。于是，這一早上的'時間我都在無限神游……
下課了，我一個箭步?jīng)_了出去，把做好的小木船小心地拿在手中，走到他家門口時，我在門口不停地徘徊著，“到底要不要進去”這個聲音在我的耳邊回蕩著。這時，陳明的媽媽出來了，讓我快進去家里玩。我鼓起勇氣走向陳明的房間，他看著我，我看著他，我便拿出了小木船遞給陳明，“對不起，昨天我不應該這樣做，這是送你的�！蔽艺f。陳明熱淚盈眶地說：“沒有關(guān)系，我也不對，那邊的小木船是送給你的，我們要做一輩子好朋友呢！”從此，我們又成為了無話不談的好朋友。
友誼像一艘小船，一直航向遠方。友誼像一把傘，為你遮風擋雨。友誼是一份信任，也是一份寬容……
小木船作文12
白云會因大風而分裂，可它們是被天空連在一起的，終究會再次相遇；釘子和錘子因互相不理解，會埋怨對方，但它們是永遠的“黃金搭檔”；朋友有時會被矛盾所分離，可他們存在心底的友誼不會變，終究會和好。
一次美術(shù)課上，老師叫我們做小木船，我和陳明做的小木船簡直是天差地別，我做的小木船精致漂亮，陳明做的卻歪歪扭扭，丑陋無比。我得意洋洋地拿出小木船在陳明面前擺弄起來，陳明也用羨慕的目光看著我。突然，陳明沒坐穩(wěn)，一下子摔了一跤，把我也弄跌倒了，我的小木船被摔得粉身碎骨，我心痛極了，眼淚大滴大滴地掉了出來。我心中的憤怒難以平息，一個箭步?jīng)_上前去，把陳明的小木船摔碎了，陳明也生氣了，他惡狠狠地說：“從今以后，你再也不是我的'朋友了，我們絕交。”
放學回家的路上，我邁著沉重的腳步，感到心頭壓了一塊大石頭。老天好像心情也不好，突然烏云密布，雷聲陣陣，傾盆大雨傾瀉而下。我埋怨陳明為了這一點小事而生氣。
第二天上學，我習慣性地在門前等著陳明來叫我上學，等了十多分鐘才想起來，我已經(jīng)和陳明絕交了，他不會再來叫我去上學了。在上學的路上，我看到許多同學在成群結(jié)隊地談聲說笑。啊！秋天的風為何如此寒冷！難道也被我的遭遇所影響了嗎？我仔細一想：這件事是我的錯，我不該責怪他，應該主動和他和好。
我決定找他道歉，于是親自給他準備了一艘新的小木船，當天下午，我來到他家�！皩Σ黄穑摇蔽疫煅实恼f著，眼淚都急出來了，生怕他不答應和我和好。沒想到他說：“沒關(guān)系的，本來就是我先把你的小木船弄壞的，從今以后，我們再也不吵架了，做天底下最好的朋友，好不好？”我這才抹去了眼淚，笑著點了點頭。
第二天，他像往常一樣來找我上學，可卻發(fā)生了意外，一輛失控的貨車從他的身上撞了過去，陳明倒在了血泊中……
從那以后，我就再也沒有看見陳明，就如天上的白云，不再聚攏，那只小木船，被他忘在了桌空中，每當我看見它，就像看見了陳明，我撫摸著小木船，淚水盈滿眼眶，終一滴滴掉落在小船上。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船…..
我和陳明是同班同學也是鄰居。我們每天一起上學，一起回家。我們成了形影不離的好朋友。而且每逢周六就一起去公園放風箏。每逢周日就一起去果園里摘果子吃。
但是，有一天不愉快的事情發(fā)生了。事情的經(jīng)過是這
樣的。我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。爭執(zhí)中，陳明被我罵的.往后倒退幾步，踩到了小木船，使我的小木船更加壞了。我非常氣憤，一把奪過他的小木船狠狠的往地上一摔，他的小木船變成了‘‘粉身碎骨’’。就這樣，我們誰都不理誰，就各自回家了。
第二天，正好是周六，我又去到了我們平時放風箏的公園里。我望著河水姐姐，她說；‘‘你們本來不是很好的嗎？怎么就為了這點小事而爭吵呢？？朋友應該互相體諒才對呀！’’我心想，是啊!我為什么不能體諒一下他呢？況且他也是不小心才摔壞的呀。我的天使突然冒出來說；‘‘對呀！你們互相體諒一下不就好了嗎？’’惡魔也冒出來說；‘‘體諒什么體諒呀，你有沒有做錯什么。’’最后他們異口同聲的說了一句，‘‘你自己看著辦吧’’
后來，我選擇了惡魔說的話。因為，我認為我是對的，沒有做錯事情。
第三天，我去了果子林，蘋果樹爺爺對我說；‘‘你們這種事我也發(fā)生過。其實你們都有錯誤。你的錯誤呢是不應該把陳明德小木船給故意摔碎。而他的錯誤呢是他摔壞后不道歉�！犕炅颂O果樹爺爺?shù)脑挘液芎蠡凇?/p>
第四天，我用一個漂亮的盒子裝上有紅又大的蘋果（我最喜歡吃的）里面還有一張紙條。內(nèi)容是；陳明對不起，我也有錯，請你原諒。過了十分鐘后我打開門，看見了一個漂亮的風箏。風箏上面寫了字。對不起，我也有錯。(陳明)我們把彼此最喜歡的東西給了對方。
第五天，我們又像往常一樣，開開心心的一起上學，一起回家。我們又成為了形影不離的好朋友。經(jīng)過這次，令我明白了，什么才是真真正正的友誼。
小木船作文14
我有一個形影不離的好朋友——陳明。大人們都說我們倆好的就像一個人一樣，同學們說我們倆好的讓他們嫉妒、羨慕。每天早上，我們高高興興的上學，每天放學后，我們就快快樂樂的回家�？墒�，因為一件事使我們倆成了形同陌路的人。
那一天，我們有一節(jié)手工課，老師要我們每人做一個自己心中的小木船。我想：再過幾天就是媽媽的生日了，不如做一個小木船送給媽媽吧！
于是我就盡心盡力的做了一個很精致的小木船，我的小木船是我吸取各種名船的優(yōu)點做的，外觀很精美。它是一艘客輪，兩頭兒尖長，中間部分寬闊，整體呈現(xiàn)出美麗的流線型。
連老師都說我做的小木船十分好看。
有一天，我又和陳明一起寫作業(yè)。陳明寫得比我快，他先寫完了，就在屋子里來回參觀，當他看到架子上的小木船時非常感興趣：“徐鈺涵，我能玩玩你的小木船嗎？”我想，既然是好朋友，讓他玩一下也行。陳明拿著小船左看有看，愛不釋手。不料他一不小心，手一滑，船兒掉到了地上。我頓時驚呆了，看到自己精心制作的'船掉在了地上，我非常惱火，狠狠推了陳明一把，沒想到他站立不穩(wěn)，正好一腳踩在小木船上，小木船在他腳下立刻成了粉身碎骨。我氣得一把抓起他的書包扔出了門外，從此我倆誰也不理誰了。
同學們都十分奇怪，怎么以前那么好的一對朋友忽然就互不理睬了呢？
我呢，也經(jīng)常和陳明作對，他上課一說話或是做小動作，我就舉手報告老師，課間時，我還拉攏同學不跟他玩。放學后，我還拿小石子在他背后砸他�？墒撬寄慕邮芰�。
又過了幾天，在放學后，陳明突然叫住我，我沒好氣地說：“叫我干什么？”只見陳明拿出一個小盒子，盒子用彩紙包裝的很漂亮，盒子上還有一張明信片，陳明把盒子遞給我后，就跑開了。
回到家后，我打開了盒子，里面是一個做工十分精致的小木船，那張明信片上寫著：十分抱歉，我不小心將你的小木船摔壞了，這只小木船是我用心做的，賠給你。
第二天上學時，老師告訴了我們一個不幸的消息：陳明跟他爸爸去美國了。每次，我一見到小木船就像又見到了陳明。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說有一是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。珍惜每一個朋友吧，朋友才是你最珍貴的財富!
小木船作文15
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了二半，我認為這樣才算公平，心里舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。
陳明走后，我捧起那破爛不堪的小木船，眼淚像潮水一般地涌向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地說：“陳明，我和你誓不兩立。”
第二天放學時，我一邊收拾書包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰知，陳明正好也向我這邊看過來，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過頭來，手忙腳亂的收拾好書包，獨自回家。在回家的路上，我一直在思考：我是不是太過份了，明知陳明是無心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的……
以后的第一天，我都孤單地上學、回家，每當看到別的同學三五成群、嘻嘻哈哈的有說有笑，我不知有多羨慕。我終于感受到了沒有知心朋友的滋味是多么難受、多么痛苦了。
有一天，老師在下第一節(jié)課時宣布下節(jié)課要進行考試。我一聽，就嚇呆了，因為我的筆恰好沒墨了。我連忙向周圍的同學們借，但他們不是沒有多余的筆，就是不肯借，急得我滿頭大汗。只好紅著臉來到陳明的.桌前，半天也開不了口，倒是陳明驚奇地問：“有什么事嗎？”“我……我筆沒墨了，你……你能借我一支筆嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說�！靶�，你隨便挑吧！”陳明很爽快地打開了筆盒�！爸x謝，謝謝！”我終于放下了心頭大石，隨便挑了一支筆，連忙回到自己的座位準備考試。
考完試后，我一邊還筆給陳明，一邊鼓起勇氣對他說：“陳明，上次的事是我不對，對不起，請原諒我！”陳明聽了，微笑著說：“什么事啊，我都忘記了，你的記性怎么這么好�。 蔽衣犃�，喜出望外：“你真的原諒我了？”“當然。”“那我們一起回家吧！”我向陳明發(fā)出邀請。“那快點收拾好東西，慢了我可不等你了。”陳明快樂地說。
夕陽下，我和陳明的影子被拖得很長，很長……
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