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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-03-03 12:10:16 作文大全 我要投稿

【推薦】風(fēng)景的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文1

  我們每天早上都去公園玩耍,公園的景色如詩如畫。我很喜歡。

  我所說的那個(gè)公園,就是擁有那知識力量的校園。

  走進(jìn)學(xué)校一條長廊呈現(xiàn)在你眼前,這條長廊是黃色的,抬頭一看,橫七八豎的交錯(cuò)的,可能以后這里會(huì)長葡萄吧!

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)亭子,抬頭一看,那里寫著“若水亭”幾個(gè)字。那還有5根石柱。上面都有寫字,聽說是學(xué)校里毛筆字寫的數(shù)一數(shù)二的老師親手提筆寫的呢!驚嚇了吧!

  若水亭旁邊有一個(gè)魚池,走過去,風(fēng)一直吹來。那有還有綠色的金魚藻,像一個(gè)小小的綠球,很可愛的'萌萌噠!

  我越走空氣就越新鮮,是哪里的空氣那么新鮮呢!

  于是,我走啊,走來到一個(gè)像小島的地方,那叫綠島,那里綠草如茵,怪不得要叫綠島呢!

  它的入口是石子路,這些石子奇形怪狀的,顏色各異,彎彎曲曲的擺放著,像一個(gè)s型呢!走過一段石子路,你會(huì)看見,旁邊一個(gè)大石頭,和4個(gè)小石頭,專門做。還有兩位同學(xué)在那殺了一盤呢!雖然看不懂,但還是很有勁的。

  我愛這個(gè)如詩如畫的公園。

風(fēng)景的作文2

  我們班有一位同學(xué),他有著兩顆黑葡萄似的眼睛,水汪汪的.,顯得炯炯有神,還有頭烏黑的頭發(fā)。

  一天上課,老師說:“壞人來了,我就要逃跑!笨墒,誰知他聽了以后說:“淘寶?我爸爸經(jīng)常在淘寶上買東西,為什么壞人來了我就要淘寶?”老師聽了哭笑不地的說:“不是淘寶,而是逃跑!彼犃四樢幌戮图t了,低頭往下看,好像在找一個(gè)地洞要鉆下去呢。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。

  還有一次,老師教我們一個(gè)新的符號“破折號”,他聽了撓了撓頭說:“破頭套?破頭套是什么東西,我怎么不知道,難道是頭套破了?”同學(xué)們聽了笑的已經(jīng)前俯后仰了,有的笑疼了肚皮,甚至還跑到了地上,打滾呢。

  大家知道他是誰嗎?悄悄告訴你,他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。

  有了他,我們班天天笑聲不斷,他是我們班必不可少的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文3

  大自然中有許多美麗的風(fēng)景,有春天的溫暖、夏天的酷熱、秋天的收獲,冬天的欣慰……

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。大地上,一棵棵小草們紛紛從地里探出了腦袋,好奇地望著這個(gè)嶄新的世界;▋阂采斐隽俗约耗抢w纖的細(xì)手。一陣陣微風(fēng)吹過,小草和小花兒都翩翩起舞。仿佛正在跳春天的芭蕾呢!小河邊,柳樹妹妹正梳理著自己那一頭秀發(fā)。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,陽光燦爛,蟬兒鳴蛙兒叫。天空中,烈日當(dāng)空,小鳥們自由自在的飛翔著、玩耍著。白云妹妹也玩了起來。一會(huì)兒變成活潑可愛的`小白兔,一會(huì)兒又變成奔馳的駿馬,一會(huì)兒又變成了調(diào)皮的猴子……

  秋姑娘來了,夏姑娘走了。只見秋姑娘雙手一揮,滿田的稻子黃了,高粱紅了,玉米笑了……果園里,蘋果嚷著:“冷了!币┘t襖,葡萄嚷著:“冷了!迸狭艘患吓,正在比誰的紫袍最引人注目呢!

  冬天到了,雪花飛舞,銀裝素裹。給大地媽媽蓋上了一件白被子。農(nóng)家小院里,小朋友們正開興地玩著打雪仗、堆雪人……

  !我愛大自然那美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文4

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡童話般的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的夏天。

  夏天是炎熱的;鹄崩钡奶栂褚粋(gè)大火球,把云彩曬得堆在了一起,把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭,小草彎下了腰,花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭,小魚也跑到河底下睡覺去了。

  夏天是快樂的。我們可以無拘無束的`在室外玩耍,有時(shí)我們?nèi)ズ舆呑叫∥r,有時(shí)我們?nèi)ビ斡境赝嫠。熱了的時(shí)候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,多好哇!

  夏天是迷人的。晚上的時(shí)候,我們可以去外面數(shù)星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠,蛐蛐唱起了歌,蟬兒伴著奏,昆蟲們像是在開一場“演唱會(huì)”呢!

  夏天是炎熱的,是快樂的,也是迷人的,我愛夏天。

風(fēng)景的作文5

  夕陽西下,我偶爾抬頭,突然,看見了那美麗的晚霞。

  晚霞的顏色多的數(shù)不清,仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上,藍(lán)的,褐的,黃的,灰的.,紫的,橙的,紅的,白的……不管見過還是沒見過的,說的出名字的說不出名字的顏色,天空中都有,這無數(shù)的顏色糾纏在一起,它簡直讓我無法形容。

  這些云彩不光顏色多,還給人無限的遐想,一會(huì)兒象一個(gè)超人從左邊飛向右邊。接著又來了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子,在空中耀武揚(yáng)威,過了一會(huì)兒,又象火山爆發(fā)一樣,鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后,又出現(xiàn)了一條巨大無比的金槍魚,它伸著長長的嘴槍,瞪著前面的獵物,猛地游了過去。后來,一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳,旁邊還有一只小綿羊,搖著尾巴跑掉了。又過了一會(huì)兒,一只大鳥帶著她的小寶寶飛來了。當(dāng)然,最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠,兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍,那兩條龍張開自己的大嘴,爭咬著那顆“明珠”不放……

  晚霞真是五彩繽紛,千姿百態(tài)呀!等我回過神來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的脖子都僵了,但我的心里卻無比的喜悅,因?yàn)槲铱吹搅颂焐献蠲利惖膱D畫。

風(fēng)景的作文6

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

  我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的`同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個(gè)籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時(shí)熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

風(fēng)景的作文7

  我的學(xué)校在xx,名叫xx,讓我來介紹一下我校園吧。

  走進(jìn)了大門,你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻,墻上一面是浮雕,一面是勸學(xué)詩,這首詩約二百字,是寫我們要好好學(xué)習(xí),天天向上的。繞過勸學(xué)墻,可以看到學(xué)校的魚愉池,小魚在水池里游來游去,還有假山矗立在水池中間,烏魚也不例外,也在魚愉池里慢慢地游著,無憂無慮,可愛極了。告別了魚愉池,我們來到了一個(gè)廣場,廣場兩旁都有一排高大的樹,大樹的氣生根像樹的'胡須一樣,樹的后邊是教學(xué)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)知識的。廣場的盡頭是升旗臺,我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗,那時(shí),我們?nèi)5膶W(xué)生都是要站在廣場上,看著我們的國旗徐徐升起。經(jīng)過廣場,我們來到了寬闊的架空層,下課時(shí),同學(xué)們都愛在那里玩。

  我們的校園是不是很美呢?

風(fēng)景的作文8

鄉(xiāng)村的夏夜,讓我陶醉。

  走出院子,我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中,躺在那柔軟的草地上,仰望明亮的夜空。天暗下來,空中出現(xiàn)了一輪明月,輕而薄的云朵,籠罩著深藍(lán)色的`天空,像一位帶著面紗的少女,一會(huì)兒,云朵飄遠(yuǎn),漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星;接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星,像眼睛一眨一眨,像燈火照亮了大地?!星星們正圍著月亮媽媽,原來它們在聽月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的聽媽媽講故事,一動(dòng)不動(dòng),非常聽話;有的小星星卻四處逃竄,非常淘氣。

  晚風(fēng)吹著我的臉頰,我的長發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)。夜晚的小河非常安靜,只是緩緩的流動(dòng),一陣微風(fēng)吹過,它就起了皺紋,像位老人。河邊的柳樹在風(fēng)中梳理著長發(fā),像一位正要入睡的少女。楊樹媽媽唱起搖籃曲,鳥兒聽著動(dòng)聽的歌聲慢慢入睡。

  夏夜是那樣安靜,晚風(fēng)吹著小草,發(fā)出“沙沙”的聲響,讓我感到有些荒涼;一條條

  鄉(xiāng)村路上上沒有一個(gè)人的影子,人們大概都已經(jīng)睡著了吧!

  看著看著,我有些困倦,便快步走回家。睡覺前我還在想著夏天的夜晚。在夢中,鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里

風(fēng)景的作文9

  故鄉(xiāng)的田野,要數(shù)清晨時(shí)分最美。漫步在田間小路上,腳下踩著松軟舒服的泥土,看著小草身上晶瑩剔透的露珠,說不上名的可愛小花羞答答的臉,仿佛置身于仙境之中。綠油油的莊稼之中,有著農(nóng)人忙碌的身影,溫暖的陽光灑在這些忙碌的身影上,灑在綠油油的莊稼上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一幅金黃色的油畫。田野上,有著嬉戲的孩童,相互追逐,在清晨溫暖的陽光中自由的.奔跑著,為有些寂寞的清晨增添了一點(diǎn)活潑的味道。

  故鄉(xiāng)的夜晚

  夜幕降臨,寂靜籠罩了故鄉(xiāng)。褪下了白日的喧囂,故鄉(xiāng)陷入了睡夢之中。漆黑的夜空中,懸掛著一輪明月,皎潔的月光柔和的灑在屋頂?shù)姆客呱,好似神話故事中神仙居住的殿堂,泛著圣潔的光輝。草叢之中,幾只螢火蟲打著燈籠在巡邏。柔和的月光和著草叢中的點(diǎn)點(diǎn)熒光,為這美麗的村莊增添了安靜祥和的氣息。

風(fēng)景的作文10

  星期六,三年級(1)班的同學(xué)們約好去植物園采蘋果。

  終于到那一天了!同學(xué)們坐著大巴車去植物園,在車上,同學(xué)們都迫不及待!暗街参飯@了!”老師說道。同學(xué)們四處游覽,有的到后面和老師一起采蘋果。小明一看那么多閃閃發(fā)亮的`大蘋果,饞的直流口水,跟看見一萬個(gè)紅寶石在他面前一樣。他一手拿著籃子一手摘蘋果,他一采采了半籃子。他轉(zhuǎn)過頭一看,“啊,這還有一個(gè)更大的。”他說。他放下籃子,踮著腳尖,兩手伸得高高的,摘那蘋果。

  小粉和小方在采集標(biāo)本,小粉蹲下身子低下頭撿起那亮閃閃五邊形,她想:這葉子一定很有用。男孩小方撿到一片銀杏樹的葉子,他開心極了!和同學(xué)一起分享。

  美好的一天從三(1)班同學(xué)們身邊走過,三(1)班同學(xué)們一起說:“秋天給我們留下一段很深很深的印象。”

風(fēng)景的作文11

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的`站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

風(fēng)景的作文12

  我們?nèi)ミ^最美麗的地方就是東湖。那里有高大的樹,可愛的小草。

  春天,大樹像一位高的戰(zhàn)士挺立在地上,小草就像穿綠色衣服的小姑娘,小魚成群結(jié)對的在湖中游來游去,可我最喜歡的還是清澈見底的湖,因?yàn)槟抢锟梢詣澊,釣魚,欣賞等等。每次我來到東湖就會(huì)心情舒暢,原來那里還有許多小花兒,真像個(gè)美麗的大花園。

  夏天,那里的樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。知了不停地叫著,好像是一位歌唱家在唱歌呢!我每次來到樹下都在聽知了“唱歌”呢!草地里的.顏色變深了,還散發(fā)著淡淡的清香,有時(shí)我還會(huì)聞一聞 小草的香氣呢!湖里的小魚還會(huì)躍出水面,好像一位舞蹈家,游客還會(huì)欣賞它的舞姿呢!秋天大樹的葉子變黃了。飄到地上的落葉像是為人們鋪上了金色的地毯。

  掉下來的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)著,為人們表演;冬天樹上只剩下了枝桿,我有時(shí)會(huì)坐在樹旁看書。我最喜歡的就是這風(fēng)景優(yōu)美的東湖了。

風(fēng)景的作文13

  陽光明媚的下午,我走在公園的小道上,忽然眼前一亮。

  只見前方樹叢中有一片牽;,粉的、紫的、紅的,五顏六色;牽;ǖ幕ㄈ锸前咨,小小的,十分可愛。它們有的縮在樹蔭下,有的站在陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一群風(fēng)格各異的小姑娘,有羞澀的少女,也有大方自信的小姑娘。小草也已像春姑娘一般唱著歡快的歌鉆了出來,給大地鋪上了一層綠毯。

  再往前走去,看到了一條小河。河邊的楊柳亭亭玉立,枯枯的柳枝也已長出了綠色的小芽兒,宛如綠色的小光點(diǎn),又像碧綠的`小精靈,調(diào)皮地跳來跳去。河中有幾條小魚,時(shí)不時(shí)會(huì)探頭吐幾個(gè)小泡泡。微風(fēng)吹過,柳枝輕輕搖擺起來,密密的柳枝如同少女的長發(fā),令人心曠神怡。

  在這美麗的風(fēng)景里,我漸漸沉醉其中。

風(fēng)景的作文14

  黑色的五月,災(zāi)難降臨。頓時(shí),人間少了一份勃勃生機(jī)。

  廢墟之下,有許多鮮活的生命,也有許多動(dòng)人的風(fēng)景,留在我的心底。

  母愛

  “孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災(zāi)難來臨,母親用身軀為孩子撐起了一片愛的'天空;災(zāi)難來臨,任何母親都會(huì)奮不顧身地保護(hù)自己的孩子。不為虛榮,不為名垂千古,而是發(fā)自內(nèi)心。母愛,偉大!

  師情

  昔日美麗的校園,此時(shí)已變?yōu)橐黄瑥U墟;昔日孩子們的歡聲笑語,此時(shí)已蕩然無存,但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺,護(hù)住講臺下的學(xué)生,他像一雙翅膀,用柔軟的羽毛保護(hù)著孩子們。不為榮譽(yù),不為榮華富貴,只有做為一名教師的義務(wù)。師情,偉大!

  軍意

  “求求你,再讓我救一個(gè)!”一個(gè)真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨,但他仍不愿放棄,他認(rèn)為,不管是死是活,都要不顧一切的地去救,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰,不為受人尊敬,只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意,偉大!

  七個(gè)月過去了,這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞,這些風(fēng)景埋在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!

風(fēng)景的作文15

  一年四季變化多端,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有自己的特點(diǎn)。

  春

  這是一個(gè)復(fù)蘇、如畫的季節(jié)。嫩綠的小草從泥土里鉆出來,在微微還有點(diǎn)冷的風(fēng)中盡顯自己柔軟的身姿,河邊的柳樹冒出了一朵朵新的.花苞,鵝黃翠綠的,真是好看,一陣清爽春風(fēng)吹來,使原本還有點(diǎn)困意的人們立刻變得干勁十足。

  夏

  驕陽似火,烈日當(dāng)空 ,知了躲在樹陰里一聲聲地叫著夏天,老人們在樹下喝著泡好的菜,愜意地下著棋,往日活蹦亂跳的小孩們也不跳了,老老實(shí)實(shí)躲在家里吃著冰淇淋,吹著空調(diào),好讓心平靜下來。

  秋

  秋風(fēng)送爽,五谷豐登,田野中金燦燦像撒了一地的金子,一群大雁向南飛去,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,它們飛過的地方總會(huì)留下一陣陣清脆的鳥鳴聲,農(nóng)民伯伯忙了那么久,終于可以收獲了,所以他們臉上都是豐收的喜悅。

  冬

  鵝毛大雪飛舞,只不過才過了一夜,整個(gè)天地都是白茫茫的一片,只有山坡上的松樹、竹子 ,梅花好像故意要顯示自己一樣,將強(qiáng)壯的身子露出來,在雪地中顯得格外惹眼,小孩更是快樂極了!打雪仗、堆雪人、造雪城……

  一年四季都有自己的特點(diǎn),每個(gè)季節(jié)都不一樣,不過這樣才顯出的獨(dú)特之美。

  老

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