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關(guān)于中學(xué)作文600字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
困境即是賜予
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。”
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的.小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了�！�
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了。”獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
溫馨提示：在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
中學(xué)作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年”這首歌令聽(tīng)到的人情不自禁回憶起自己的童年…
其實(shí)記得的不過(guò)是那么幾件事
上學(xué)
我人生中第一次上學(xué)是在上幼兒園的時(shí)候。上幼兒園對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么高興的事，每天媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就重復(fù)的告訴媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽牽著我的.手，到了家對(duì)面的幼兒園，老師給了我一個(gè)漂亮的米老鼠書(shū)包，這也是我人生中的第一個(gè)書(shū)包，看著著新鮮玩意兒，我也沒(méi)這么變扭了。面對(duì)生疏的老師和同學(xué)，我顯得安靜，認(rèn)生。上課也安安靜靜的，算是個(gè)乖孩子，可文靜了……
兒童節(jié)
我小時(shí)候最期待的就是兒童節(jié)了，因?yàn)槟且惶�，是我的�?jié)日。
每年的兒童節(jié)前一個(gè)月左右，老師們就會(huì)排練一些小節(jié)目，在那天，表演給家長(zhǎng)們看，還會(huì)請(qǐng)專業(yè)的人來(lái)錄影，然后刻成光盤。那是，影碟機(jī)還很普遍吧，現(xiàn)在好像都沒(méi)人用了…兒童節(jié)前一天，媽媽們會(huì)領(lǐng)著小朋友到理發(fā)店理做頭發(fā)，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節(jié)那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，夸張的眼影，再在頭發(fā)上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之后，就可以領(lǐng)一份吃的東西。我此時(shí)的腦海里，還能想到一些場(chǎng)景，還好我還記得…。
各種比賽
這也是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)，幼兒園里有一個(gè)講故事比賽。李老師叫大家買故事書(shū)，并且背下來(lái)。我還記得那故事的開(kāi)頭“在一個(gè)夏日炎炎的下午，大灰良…”其他的已經(jīng)忘了，我的同桌的名次比我高…還有一次，是積木比賽。其實(shí)我根本就不會(huì)，純屬湊熱鬧，半天拼不出來(lái)什么……有一次，英語(yǔ)比賽，我只記得基本單詞，看著旁邊的同學(xué)把光盤里的小句子都背了出來(lái)，我有些自尊受挫，那時(shí)候幼兒園的英語(yǔ)我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來(lái)，那時(shí)的我天真，童趣。還好我沒(méi)忘記…
中學(xué)作文600字 篇3
在很久很久以前，有一個(gè)長(zhǎng)的又丑眼睛又小的貓，他叫當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)當(dāng)很自卑，她很恨上帝為什么要把她造的這么難看，害得她在動(dòng)物的`面前抬不起頭來(lái)……
一次，當(dāng)當(dāng)走在路上，碰到小兔咪咪，小兔咪咪仗著自己長(zhǎng)的漂亮就故意說(shuō)：“哦，原來(lái)是當(dāng)當(dāng)啊，如果我不認(rèn)識(shí)她，我還以為是一個(gè)丑八怪走過(guò)來(lái)呢！”當(dāng)當(dāng)本想反駁咪咪，可是又拿自己和她比比，覺(jué)得自己是真的和她相差太大了，就低著頭一口氣跑回自己的家。
“為什么，為什么，到底是為什么，為什么我長(zhǎng)得這么丑，害得我出盡洋相�！碑�(dāng)當(dāng)憤怒的說(shuō)。她發(fā)誓一定要變得漂亮，比咪咪還要漂亮。
第二天，當(dāng)當(dāng)就做面膜，放在臉上半小時(shí)，再把它拿下來(lái)，嗯，皮膚光滑多了。這下，當(dāng)當(dāng)可高興死了。
……
就這樣過(guò)了半個(gè)月，當(dāng)當(dāng)每天都在努力的讓自己變漂亮。雖然眼睛變不了，但是皮膚超好的，壓扁的超漂亮的，當(dāng)當(dāng)現(xiàn)在才敢到外面。
這時(shí)，小兔咪咪又來(lái)了，他一直望著當(dāng)當(dāng)（這時(shí)她還不知道她是當(dāng)當(dāng)因?yàn)楫?dāng)當(dāng)變得比咪咪還漂亮）就對(duì)著當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“可以請(qǐng)問(wèn)這個(gè)大美女嗎，你為什么會(huì)長(zhǎng)的這么漂亮？”當(dāng)當(dāng)聽(tīng)了之后，笑了笑說(shuō)：“咪咪，怎么樣，我現(xiàn)在變得比你還漂亮了吧，看你還敢不敢再說(shuō)我長(zhǎng)得丑。”“你是？”咪咪不解的問(wèn)。“哈哈，我就是以前你說(shuō)長(zhǎng)的很丑的當(dāng)當(dāng)，怎么，我變了一個(gè)模樣，你就不認(rèn)識(shí)我了。”當(dāng)當(dāng)自豪的說(shuō)。咪咪聽(tīng)后只好灰溜溜的跑走了。
在路上，也有幾個(gè)大帥哥看上了當(dāng)當(dāng)，爭(zhēng)先恐后的在追當(dāng)當(dāng)。
這時(shí)，當(dāng)當(dāng)就在想，這就是夢(mèng)想的力量……
中學(xué)作文600字 篇4
記得小時(shí)候，爸爸總愛(ài)牽我稚嫩的小手�，F(xiàn)如今，一次次的爭(zhēng)吵代替了往日的美好。破碎的水晶瓶和地上凌亂的玩具，還有幾個(gè)煙頭。我的叛逆和爸爸的無(wú)奈使這個(gè)家的氣氛冷到極點(diǎn)。我漸漸的以為爸爸不愛(ài)我了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
那是七年級(jí)的一個(gè)冬天，我下了晚自習(xí)，匆匆的收拾收拾，然后和朋友有說(shuō)有笑的出了校門。我出門入眼的是那熟悉的一抹深綠色。啊!原來(lái)是爸爸。他的大衣上有一層薄雪，可見(jiàn)他等我許久。我滿心疑惑和不安，心想爸爸怎么來(lái)接我了，媽媽怎么不來(lái)?我和爸爸一前一后走在雪地上，我們都沉默不語(yǔ)，氣氛冷得嚇人。爸爸開(kāi)口了，說(shuō)“冷不冷?”我淡淡地說(shuō)“哦，不冷。”雪又開(kāi)始下了，我和爸爸身上都是雪。我們走到光滑的地方，爸爸提醒我，小心滑。話音未落，我就踩到最光滑的地方。我下意識(shí)的身子往后，爸爸及時(shí)地扶住我了。爸爸說(shuō)“我拉著你走吧�！�
爸爸的手拉住我的手。啊!那是怎樣一個(gè)手啊。這雙手雖有些粗糙但還是很溫暖。我想起了小時(shí)候下雪天，有一次我摔倒了，爸爸也是這樣牽著我的手。我望著爸爸，他的頭上不知何時(shí)多出了幾根銀絲，臉上也多出了幾道皺紋，手上又有幾分粗糙。不知何時(shí)，我和爸爸少了一份理解。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“快到家了�！蔽覇�(wèn)“爸你怎么有白頭發(fā)了�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)“都有白頭發(fā)了，我也沒(méi)注意。”我的眼圈泛起了紅暈，眼前漸漸模糊。
我忽略了爸爸對(duì)我的'愛(ài)，一直認(rèn)為爸爸不可理喻。爸爸和我爭(zhēng)吵過(guò)留下的煙頭就是爸爸的無(wú)奈。那一刻我覺(jué)得我錯(cuò)了，爸爸對(duì)我的愛(ài)一直在身邊。
就這樣在寒風(fēng)里一大一小的身影融化了周圍的雪，在這寒冬里，我覺(jué)得如春天一般。
中學(xué)作文600字 篇5
輕松地初一生活，渾渾噩噩的過(guò)日子。沒(méi)有煩惱，不在乎中考！
沉重的初三生活，學(xué)習(xí)基本定型，只要保持平常心，自會(huì)有理想的成績(jī)！
因此，所有人都將初二視為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將初二看的尤為重要！
確實(shí)，初二重要，但并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)最緊張，而是因?yàn)槿擞星楦小?/p>
初中像兩座山，中間有一座彩虹橋。山的一岸為初一，另一岸則為初三。而那座彩虹橋自然就是初二了。
彩虹固然美麗，吸引著人的'好奇心，令人忍不住駐足觀看�？粗朊粤耍�，便忘記了過(guò)橋，沉浸在美夢(mèng)中。美夢(mèng)固美，卻如同罌（yin）粟般令人難以自拔，那毒素，便是人間最美的、最浪漫的----情！
初二，十五六歲的年紀(jì)，一個(gè)懵懂的孩子，分不清什么是情。只是因?yàn)槟莻�(gè)他帥氣或美麗，優(yōu)秀或溫柔，便天真的以為他就是自己一生的依靠。只沉浸在自己用心編織的搖籃中，只愿意不顧一切的睡著，縱使知道自己錯(cuò)了，卻不情愿去改錯(cuò)！
直到有一天，夢(mèng)碎了，人醒了，卻發(fā)現(xiàn)那座彩虹橋已在逐漸消失，自己已無(wú)法到達(dá)彼岸，想要回頭， 卻永遠(yuǎn)回不去了，只能隨著橋的消失而墜入萬(wàn)丈懸崖，連帶著那還未發(fā)芽的夢(mèng)想，一起消失。
或許，這就是初二真正重要的原因吧!只有那些理智的且堅(jiān)定的人，在愛(ài)的誘惑下，才能堅(jiān)定不移地走下去，順利的通過(guò)那所橋，到達(dá)天堂的彼岸。
同學(xué)們，不要被那表面的情感所迷惑，要堅(jiān)信，真愛(ài)在前面，而不是阻礙你成功的眼前的這份你自以為是的愛(ài)。
橋很美，但莫要被誘惑。一直走，真愛(ài)就在前!
中學(xué)作文600字 篇6
馬上就快要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。
窗外雨下個(gè)不停，望著大雨，思緒飄得好遠(yuǎn)......我一直向往這樣的一所中學(xué)......這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì)有幾棵大榕樹(shù)，讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。這所中學(xué)的老師平易近人，知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì)我們書(shū)本知識(shí)，還教給我們生活知識(shí)，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，喜歡我們向他提問(wèn)題，從中教會(huì)我們更多的.知識(shí)；英語(yǔ)老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)，豐富我們的語(yǔ)法知識(shí)；歷史老師博古通今；音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人......這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平日里互相幫助，同甘苦共患難。生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，我們每天都在幸�？鞓�(lè)，書(shū)香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......“嘩！嘩！嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過(guò)神，拿起一支筆，開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！
中學(xué)作文600字 篇7
第一天
“砰！”電梯關(guān)上它繁重的門。我和眾人默立著，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來(lái)不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系，但當(dāng)我與他人的眼神相對(duì)時(shí)，還未等嘴角上揚(yáng)，對(duì)方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉，深深的感嘆里多了一份深深的無(wú)奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去，進(jìn)電梯的人也互相擁擠，并沒(méi)有片語(yǔ)可言。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音“等等，還有我！”我抬起頭，映入眼簾的是一個(gè)背著大包小包的青年。“大爺，幫我提著這個(gè)包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，請(qǐng)……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑，大家也樂(lè)了。青年歇了口氣，說(shuō)道：“大家好，我是XX中學(xué)的音樂(lè)老師，今天剛搬來(lái)，初來(lái)乍到，請(qǐng)多多關(guān)照。”說(shuō)完，還有模有樣地鞠了一個(gè)躬�！癤X中學(xué)，我還在那里上學(xué)呢！老師好�！币粋�(gè)笑得很絢爛的女孩說(shuō)。“哈哈……”大家都被青年的熱情和女孩的調(diào)皮可愛(ài)逗樂(lè)了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年老師邊說(shuō)著謝謝，邊拿回自身的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
到達(dá)我的目的地六樓后，我走出電梯，不經(jīng)意間聽(tīng)到了身后傳來(lái)的招呼聲。
等等，李大爺還在后面�！�
“大媽，您慢走！”
第三天
不知從什么時(shí)候起，電梯里有了談天和說(shuō)笑的聲音；也不知從何時(shí)起，乘坐電梯的`人不再擁擠，而是為他人著想，不時(shí)移動(dòng)地方，為他人提供更多的空間。一個(gè)真誠(chéng)的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善；一抹濃濃的情誼，帶來(lái)了鄰里的和洽相處。
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