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【精選】小學(xué)科技作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 篇1
沒有理想的人生,就像是失去風(fēng)帆的小船,四處漂流,沒有目標。我的理想是成為一名科技學(xué)家,讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的理想了。
我小時候,經(jīng)常在玩一些積木,我每搭出一個東西,心里就很高興,久而久之,我就想成為一個發(fā)明家,發(fā)明出許多的東西。但是,長大一些后,我發(fā)現(xiàn)科技才是第一生產(chǎn)力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發(fā)明家的理想升級為科技學(xué)家,后來我又了解到美國是一個十分厲害的科技強國,于是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。
話雖然是這么說,但是美國好歹也是科技強國,不可能就因為這幾句空頭白話而被超越,有了計劃,還要進行實施。
我現(xiàn)在每天在完成作業(yè)以后,就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘里仔細翻閱。一旦有什么空閑,我就會拿出一張稿,畫著草圖,想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學(xué)科,再考上理想的'科技學(xué)院并獲得博士后學(xué)位。之后,便窩在家里苦讀與科技和發(fā)明有關(guān)的書籍,并進行粒子反應(yīng)計算、核反應(yīng)堆計算等公式。過幾年后,再根據(jù)自己所修的所有知識創(chuàng)造出“電子管家”、“生理協(xié)調(diào)器”這些能方便人們的發(fā)明。等我名聲大躁,并獲得全世界的信任后,尋找一群合作伙伴,形成一個科技團隊,在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風(fēng)暴化為可利用純凈能源的核粒子反應(yīng)塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。
現(xiàn)在,別人問起的的理想,我的心就像在揚帆起航的航船,我會自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”
小學(xué)科技作文 篇2
隨著時間的變化,二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來越發(fā)達。你先往這邊看,電腦、電視、手機、收音機……是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺不出,你也千萬不能著急。跟著我一起往那邊看,汽車、自動導(dǎo)航器、空調(diào)、電風(fēng)扇等很多很多能體現(xiàn)出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達的物品和技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來越發(fā)達了,就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來越發(fā)達了。
瞧,靈活的無線鼠標,是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧,掛在空中的投影機,是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧,寬大的`大屏幕是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達呢?
再瞧瞧,體育場上,體育老師手里拿的是什么東西,計時器,計時器是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)。瞧,微機教室里一排排、一行行的電腦,是否能體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。
小學(xué)科技作文 篇3
飛翔吧!水火箭。
科技嘉年華,中國夢,航天夢,動起來。“科技”,這兩個充滿活力的字眼,讓我對科學(xué)越來越有興趣,學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了,這是個大顯身手的好機會,我毫不猶豫的報了名并成功參與到了吳浩明那一組。
到了比賽場地,各就各位。我們拿出材料開始制作水火箭,機頭和機身是吳浩明提前制作的,我們先做機座。為了成為“美女小姐火箭”,我們用花衣裳來裝扮,這個艱巨的任務(wù)交給我我們組的畫畫大將【樓雨涵】,筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案,為了節(jié)約時間,我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著美工刀,深怕把機翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來,沒想到這一劃卻成了千古罪人。其實機翼只要輕輕一劃,并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉!水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補過錯,我只好用502從新粘上,我用力一擠,502被涂的到處都是,瞬間,我的手指也被粘住了,但是機翼還是屈服于我了,嘻嘻。出師不利,水火箭最終被我們粘的亂七八糟,像一個鳥窩。而我們還在傻呵呵的笑著。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助,幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環(huán)節(jié),水火箭開始評分了,只見王老師皺著眉頭,一看就知道我們團隊這次是失利了。雖然最終的'成績不理想,但是從實踐中獲得的快樂更可貴。
經(jīng)過這次科技節(jié),讓我明白了團結(jié)協(xié)作是非常重要的,了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識,還培養(yǎng)了我對科技的興趣。希望在下次的科技節(jié)里能做的更好。
小學(xué)科技作文 篇4
親愛的同學(xué),你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的`你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢?
哦!一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。
!原來我們身邊處處有科學(xué),我們一定要多做科學(xué)實驗,多學(xué)科學(xué)知識,好好學(xué)習(xí),才能造福人類。
小學(xué)科技作文 篇5
叮咚!歡迎乘坐“穿梭者”號,這是我們時空旅行的終點——22世紀。讓我來給你們介紹一下吧吧!
因為現(xiàn)在強盜很多,所以22世紀的人們都有一套防身鎧甲。如果碰上強盜,鎧甲就會自動出現(xiàn)。鎧甲是由金、木、水、火、土五種自然元素合成的,堅不可摧。它的武器是火焰刀、木之劍、水甲盾、裂地爪、金剛斧等等。就算打不過強盜,只要穿上光速鞋,就可以健步如飛,一個跟斗十萬八千里——小菜一碟!
以前在商店買東西要東走走,西逛逛才能把東西買齊,F(xiàn)在,只要在“購物之星”上輸入物品的名稱,東西就會轉(zhuǎn)移到你背上的“無限四維空間包”里?!多么方便啊!
對了,還有一個問題:地球的能源怎么辦?沒問題,我們有最先進的.儀器——太陽能轉(zhuǎn)換器。顧名思義,就是把太陽能轉(zhuǎn)換成可靠能源的儀器。地球就能恢復(fù)生機啦!
這就是科技發(fā)達的22世紀!
小學(xué)科技作文 篇6
星期五,我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學(xué)習(xí)。
科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔,一下車,我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶,調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字:“綿陽科技館”。
首先我們來到數(shù)字球幕影院。坐在座位上,我們按捺不住興奮,東看看,西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬,把我們罩在里面?匆豢辞懊媸且粋半圓形的屏幕,再看看上面也是一個屏幕,又看看后面還是一個屏幕。不久,電影開始了,播放的是《地球動物的未來》,講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的動物。我印象最深刻的.是五百萬年后的烏龜,它們和現(xiàn)在的烏龜差不多,還是背著重重的殼,不同的是它們變得像高山一樣強壯高大,每走一步就會發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜,我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣,感覺我就在那些動物生活的地方,觀察著這一切。而同學(xué)們呢,有的看得聚精會神,有的看得目瞪口呆,有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著,都覺得特別有意思!
看完電影,我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型,但卻像真的一樣。同學(xué)們覺得很新奇,一會兒摸摸這個,一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說,每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢!但它們的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。
這次參觀最有趣的,還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服,在娛樂風(fēng)洞里躺著,風(fēng)使勁的吹著,好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶,一會兒像展翅翱翔的雄鷹,又像空中的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的,自由自在地飛翔,我也真想試一試呀!
這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶,欣賞到了有趣的表演,也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,那些知識像一個紅紅的太陽,照亮了我幼小的心靈。
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