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【精華】給書信作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的給書信作文7篇,歡迎大家分享。
給書信作文 篇1
敬愛的爸爸媽媽:
中國似乎是個(gè)每天都過感恩節(jié)的國家,滴水之恩,涌泉相報(bào)。投之以桃,報(bào)之以李。做一個(gè)中國人,特別是在古代,一輩子都在感恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩等等無數(shù)的恩情。中國就好像是天堂,中國人一生下來就一直沐浴在上帝的恩澤池里,沐浴無盡的恩惠。
俗話說:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”感恩是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的;叵肫鹚吹男袨椋簜髡f的遠(yuǎn)古帝王--舜,相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象曾多次謀劃想害死他:讓他修補(bǔ)谷倉的倉頂之時(shí),從谷倉下放火,幸得舜吉人自有天相,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,但他掘地道逃脫。事后,他非但毫不嫉恨,而且仍然對(duì)父親恭恭敬敬,對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種之時(shí),有大象為他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;后經(jīng)過多年觀察與考驗(yàn),選定舜做他的`繼承人,舜登天子之位后,去看望父親之時(shí),仍然是恭恭敬敬,并冊(cè)封象為諸侯。他的行為讓我無地自容,回想當(dāng)年,我很小的時(shí)候就送到外婆家了,而弟弟卻在家里被你們寵著,我到現(xiàn)在還固執(zhí)的認(rèn)為:你們重男輕女,既然如此,當(dāng)初為何還要生我?從小到大,我沒有一件玩具,而弟弟則是要什么有什么。但細(xì)想之,父母還是很關(guān)心我的,上了初中,課業(yè)繁忙,雖有想與弟弟妹妹玩鬧的幻想,但還是硬逼著自己去學(xué)習(xí),玩樂與學(xué)習(xí)之間我選擇了讓自己埋在了書本之中,面對(duì)無盡的作業(yè)。媽媽每至看我如此,總表現(xiàn)出無奈,我在她的眼神里看出了無奈與疼惜。有時(shí)候晚上找資料,甚至到十點(diǎn)還沒睡,爸爸回來很遲,但我總是迎接著爸爸的腳步聲,眼皮沉重的看不清眼前的事物,但還是要不斷的堅(jiān)持,但這時(shí),爸爸總是會(huì)放下平時(shí)的嚴(yán)厲,溫柔的說:“榮銘,早點(diǎn)睡啊!別太累了,身體是革命的本錢啊!彪m然只是簡(jiǎn)短的一句話,但足以讓我感動(dòng)得淚流滿面。
也許真的如別人所說“不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知父母恩。”不知我可否加一句“不養(yǎng)兒,也可熟知父母恩!
你們的女兒:
給書信作文 篇2
親愛的地球媽媽:
您好!我是青園小學(xué)六一班的一位小學(xué)生李思睿,今天,我寫下這封信,只是為了與您談?wù)劥笞匀恢邪l(fā)生的不良現(xiàn)象和好現(xiàn)象!
地球媽媽,我們大自然中每一片土地都是神圣的,可是,我在美麗的校園里發(fā)現(xiàn),孩子們一點(diǎn)都不愛護(hù)小草,他們?cè)谡n間玩耍時(shí),在草地上追追打打,使茂盛的家園變成了一片廢墟。學(xué)校的大隊(duì)部也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是我們?cè)诓輩仓胸Q立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的是:請(qǐng)不要我,我也會(huì)疼的;第二塊木牌上寫的是:我也是有生命的;第三塊木牌上寫的是保衛(wèi)家園,人人有責(zé)!這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+,他們不再去踩踏草坪,而是用稚嫩的 小手給它澆水,有時(shí)還會(huì)和小草談?wù)勑睦镌。廢墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗,我校大隊(duì)部評(píng)選出了環(huán)保小衛(wèi)士。在課間休息的時(shí)候,他們要給破壞花草樹木的同學(xué)懲罰,還要在批評(píng)登記本上記上一筆,周會(huì)上提出批評(píng);而保衛(wèi)校園的同學(xué),則要獎(jiǎng)勵(lì)小葵花一枚,表示獎(jiǎng)勵(lì),還要在周會(huì)上提出表揚(yáng)。您覺得我們做得對(duì)嗎?
地球媽媽,大自然中的美好現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在校園里,我們應(yīng)該廣泛的.接觸社會(huì),靠近大自然,去看看外面的世界是否也像校園這么美好!我記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班的家委會(huì)組織在植樹節(jié)時(shí),帶上植物種子,讓植物園更加茂盛起來。
大自然中有許多美好的景象,但是大街小巷中,人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣已經(jīng)引響到了人類的生存環(huán)境。每天清晨5、6點(diǎn)鐘時(shí),一些環(huán)保衛(wèi)生的叔叔阿姨們?cè)隈R路上來回掃地,直到深夜還在打掃,他們不半途而廢的精神是值得寶貴的,但是人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣,一定不能學(xué)習(xí)。否則,大自然不會(huì)再美好,而將會(huì)成為一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青園小學(xué)六一班
李思睿
給書信作文 篇3
親愛的媽媽:
媽媽,您知道嗎?在每個(gè)人出生的時(shí)候,上帝會(huì)分配一位天使到小嬰兒身邊,從他哇哇學(xué)語到努力學(xué)習(xí),再到長(zhǎng)大成人,永遠(yuǎn)不離不棄,默默付出,而這些美麗的天使,我們都簡(jiǎn)單而又親切地稱呼她——媽媽。
媽媽,您也是一位天使,您陪我笑,陪我哭,陪我歡樂,陪我哀愁……從冒雨帶我看病,直到您對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),從來都是孜孜不倦,仿佛您不會(huì)疲勞一般,但我深深地知道:這怎么可能呢?只是您永遠(yuǎn)不在我面前展露這一面罷了。
記得有一次,我看萬里晴空,就把傘扔在家里,邁著輕快的步伐,哼著小曲兒上學(xué)了?傻搅说诙(jié)課,天上烏云密布、風(fēng)起云涌,雷聲“轟隆隆”地響,雨“嘩啦啦”地下,我焦急地想:這可怎么辦呢,我就不應(yīng)該丟下傘,明明昨天還下雨。唉,只能聽天由命了。
放學(xué)了,雷公偏不成人之美,繼續(xù)敲他的鼓,雨也跟著下。我眼睜睜看著同學(xué)們打著各自的花傘,有說有笑地回家,不由得更沮喪了。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)身影逆著人流往校門口擠過來,沒錯(cuò),那便是您,我親愛的媽媽。我仿佛看見希望一般,不停向您揮手,您看見我了,也向我這邊跑來。我本想您一定會(huì)罵我不帶傘,害得你專程跑一趟,甚至?xí)蛭摇?赡鷧s開玩笑似地說:“看見你的傘落在家里,就知道你沒帶,以后再這樣,就不帶你回家啦!蹦腵話語,就像春風(fēng)一樣,輕輕吹拂我的心靈,也吹走了我的沮喪。
媽媽,您關(guān)心我的事,又何止這一件呢?“誰言寸草心,報(bào)的三春暉!蹦酿B(yǎng)育之恩,我無以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),才不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝
福如東海,
壽比南山!
您的兒子王宏駿
20xx年5月21日
給書信作文 篇4
親愛的姐姐:
你好!你在沈陽還好嗎?好久未見,對(duì)你真是深深的想念。回想每次與你相聚的時(shí)光,雖然總是短暫的,但每個(gè)片斷都是令人難忘的……
姐姐,你是否還記得那個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)里,我們?cè)诶牙鸭业牟藞@中種下的第一棵柿子樹?你是否還記得那個(gè)艷陽高照的夏日里,渾南河畔里興高采烈地捕魚景象嗎?你是否還記得那個(gè)金秋時(shí)節(jié)里,我們站在2188米的霧靈山上,欣賞那神奇而迷離的云霧嗎?你是否還記得那個(gè)白雪皚皚的嚴(yán)冬里,一件件唯妙唯俏的冰雕作品所帶給我們的夢(mèng)一般的童話世界嗎?太多太多美好的回憶總是像電影般浮現(xiàn)在我的眼前,心中充滿了無限的幸福與甜蜜。
姐姐,我還要恭喜你,在這次的升學(xué)考試中,通過自己的努力,終于如愿走進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還都習(xí)慣嗎?交到新的朋友了嗎?中學(xué)生的.課外活動(dòng)豐富嗎?姐姐,你的世界對(duì)于我來說總是那么新鮮與神秘。姐姐,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣,就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,等我們?cè)僖娒鏁r(shí),我一定會(huì)讓你看到的是一個(gè)不再“翹尾巴”,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的妹妹。
姐姐,我這些天遇到了一些困難,不知怎么辦才好,我想請(qǐng)你幫助我。我業(yè)余時(shí)間讀過了許多書籍,我特別崇拜那些知識(shí)面非常廣的小作者們,我也想有那么一天也能成為他們其中的一員,F(xiàn)在我除了開通了博客,堅(jiān)持每天寫日志外,其余的真不知該如何下手。
姐姐,你能告訴我該怎么辦嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
妹妹
年月日
給書信作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
您好!
窗旁,夕陽紅了誰的眼?望著將沉的太陽,我的眼眶紅了起來。是太陽將她的光送給我的眼睛了么?還是心,在遙遠(yuǎn)的牽掛。落日景象非常短暫,它比彩虹消失得迅速,比曇花落得悄然。我總是把太陽雨父母聯(lián)系在一起,總是把太陽的光芒與父母對(duì)我的愛聯(lián)系在一起。
此時(shí),我的父母卻應(yīng)還是在夕陽的照射下,正與田里的莊稼打交道。我清楚的知道,我每每看到父母疲憊的身軀,我就會(huì)感到不安。我幸福地成長(zhǎng)著,辛勤的勞作卻使父母日益衰老,這讓我多了一份份愧疚。太陽慢慢落下山,變得越來越大,越來越圓。父母對(duì)我的愛就像太陽的光輝,濃厚,深沉,偉大的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。太陽的墜落會(huì)托起明天的朝陽。父母的衰老會(huì)讓我把更多的.回報(bào)他們,感恩他們。花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少的故事隨之遙遠(yuǎn)。
在我眼中,父母所給予我的一切,都是我一生無法償還的。我的父母,您們的關(guān)心,愛護(hù)以及重視,都是不能用金錢來衡量的,它是一種發(fā)自內(nèi)心深處真誠樸實(shí)的情感,我衷心的感謝你們我的父母。曾經(jīng)想過,執(zhí)起筆用華麗的文字,描繪你們對(duì)我的愛,回報(bào)你們的付出;蛟S,我笨拙的筆無法寫出我內(nèi)心想表達(dá)的,真實(shí)得感受。但當(dāng)我眼淚流過臉龐的那一刻,我長(zhǎng)大了,也感悟了感恩我的父母。然而,夕陽已沉入了山谷。我也收起了淚水,感恩父母?jìng)ゴ蟮膼。祝:身體健康,工作順利。
女兒:xx
20xx年12月20日
給書信作文 篇6
敬愛的媽媽:
您好!
一眨眼,十三年過去了,我已經(jīng)是一名五年級(jí)小學(xué)生了,但我時(shí)時(shí)刻刻把您的'養(yǎng)育之恩牢記在心。
人人都說“可憐天下父母心”,我覺得這句話在每一個(gè)父母身上都應(yīng)驗(yàn)了。
小時(shí)候,在我無理取鬧時(shí),您寬容;在我生病難熬時(shí),您心疼;在我眉開眼笑時(shí),您欣慰……
長(zhǎng)大后,每一次失敗,每一次挫折,陪在我身邊的總是您。給我安慰,給我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我勇敢。
我多么想對(duì)您說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”
現(xiàn)在,我是個(gè)懂事的孩子了,我已不能依賴您了,而你的臉上或多或少爬上了幾許皺紋。
現(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)感恩,來感恩您對(duì)我?guī)资甑酿B(yǎng)育;來感恩您對(duì)我付出的無數(shù)無私偉大的愛……
媽媽,不管現(xiàn)在,不管將來,我都不會(huì)忘記來感恩您、報(bào)答您!
祝您:
身體健康、幸福快樂
您的女兒
5月6日
給書信作文 篇7
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
這一個(gè)多學(xué)期來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來,我有許多話想跟你說,但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時(shí),我在下面開小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來,我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的'課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>