- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級(jí)的作文300字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
太陽(yáng)終于出來(lái)了，它知道自己的責(zé)任，便沖破云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)不太大。天空像被雨水洗過(guò)一般十分明凈路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，都貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上鍍了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已經(jīng)越來(lái)越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了，太陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金金黃黃，也不像落日的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新、美麗。
雨后的太陽(yáng)多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的.一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你！
五年級(jí)的作文300字 篇2
書是我們進(jìn)步的階梯。這句話經(jīng)常在我的身邊出現(xiàn)，經(jīng)常在我的耳邊聽(tīng)見(jiàn)，經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。
我也喜歡看書，看各種各樣的書，如：故事書、小說(shuō)、漫畫和一些擁有哲學(xué)的書。書讓我如癡如醉，書讓我情不自禁、神采飛揚(yáng)。它，不我一根線，我就是一只風(fēng)箏，時(shí)高時(shí)低掌控著我的思緒。
有時(shí)，書就像一本字典，在遇到困難時(shí)，給我們指點(diǎn)迷津。
有時(shí)，書就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的童話世界，帶我們走進(jìn)想象的空間。
有時(shí)，書就像一位朋友，在你傷心時(shí)，逗你開(kāi)懷大笑，在你寂寞時(shí)陪你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書有很大的用處，在寫作文時(shí)能用上書中的.好詞好句。在不會(huì)的題目上為你找到答案。
書是我最好的朋友，也是你們最好的朋友，更是大家最好的朋友。
我喜歡書，喜歡它的多姿多彩，喜歡它的無(wú)窮智慧，喜歡它的很多知識(shí)，喜歡它的……
你呢？你也很喜歡看書，對(duì)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽帶著我和弟弟去爺爺奶奶家，他們住在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下有很多很多我的好朋友，還有我種的花草樹木 我不帶要去看望我的好朋友還要給我的花草樹木澆澆水。
我們走了很長(zhǎng)的時(shí)間中來(lái)到了鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下的風(fēng)景好美��！有柳樹、有楊樹、有桂花樹,有槐樹,有石榴樹……其中我最喜歡桂花樹因?yàn)楣鸹湎銡饷匀诉�很漂亮；還有花有玫瑰花、有菊花、有牡丹花、還有喇叭花……各種各樣的花漂亮極啦！
還有很多大哥哥大姐姐和小弟弟、小妹妹有的男孩像一匹馬在草原上奔跑，還有的女孩兒們?cè)跐不ㄏ�，像一個(gè)個(gè)小小的蝴蝶在花叢中飛舞，還有婦女們?cè)谙匆路麄兿袂趧诘拿鄯湓跒樽约旱腵兒女而努力干活養(yǎng)家糊口有的老爺爺老奶奶在坐在地里干活兒為的是能吃上一口自己種的莊稼。
我們來(lái)到了莊稼地來(lái)幫爺爺奶奶一起干活兒我和啊哥哥姐姐們負(fù)責(zé)除草，爺爺奶奶負(fù)責(zé)栽小樹苗，弟弟妹妹們負(fù)責(zé)澆花，他們其實(shí)不是在嘉華而是在玩潑水的游戲最后只能有我和哥哥姐姐們來(lái)澆水。
我和妹妹和姐姐們來(lái)到了花叢中，摘下來(lái)對(duì)方喜歡的話然后變成一個(gè)花環(huán)送給她。我們一起玩游戲玩的可開(kāi)心啦！
最后我們?cè)摶丶伊宋液偷艿艹院靡酪啦簧岬淖狭塑�，回到了家里�?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的外公今年62歲了，有一雙還是那樣炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)比我還快呢！最令我佩服的是，他還是一個(gè)“全能”高手呢！
有一天，吃過(guò)午飯，我對(duì)外公說(shuō)：“咱們下象棋吧!”外公馬上從屋里拿出一副象棋，擺在桌子上說(shuō)：“老不欺小，讓你車、馬、炮吧!”我一聽(tīng)，撅著嘴，嘟囔著：“你也別高興得太早，還不一定誰(shuí)贏呢！”誰(shuí)知，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就被外公將了個(gè)“老王推磨”！唉，一局慘敗。我不服氣，叫外公再來(lái)一局，這次，我靜下心來(lái)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，可最終因?yàn)閷?shí)力懸殊太大，沒(méi)支撐多久，就敗下陣來(lái)。
外公還是一個(gè)花迷，他種的花個(gè)個(gè)花繁葉茂，其中我最喜歡的就數(shù)茉莉花了，它比任何花香都好聞，清新淡雅，令人心曠神怡。
這就是我的'“全能”外公。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在我的小學(xué)生涯中，遇到了許多的老師。有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的雷厲風(fēng)行、有的......而我心目中最喜歡老師是平老師。
四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，改錯(cuò)題也總是拖到很晚，而正是那一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我感受道了平老師的高度負(fù)責(zé)以及她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那一次，由于我沒(méi)有聽(tīng)懂一道《學(xué)習(xí)與鞏固》上的數(shù)學(xué)題，所以題錯(cuò)了也不會(huì)改，站在數(shù)學(xué)辦公室門口我的心里忐忑不安，因?yàn)槠嚼蠋熢谡n堂上講過(guò)的`題我都不會(huì)我怕老師斥責(zé)我，但如果不鼓起勇氣問(wèn)老師就一直改不了錯(cuò)題，無(wú)法回家......正當(dāng)我左右為難時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)平老師在辦公室問(wèn)道：”是任怡菲在外面嗎？快進(jìn)來(lái)�！拔异话驳刈吡诉M(jìn)去，只見(jiàn)平老師并沒(méi)有生氣。我的心立刻放松起來(lái)，小聲告訴老師我不會(huì)那道題。平老師聽(tīng)后馬上拿來(lái)演算紙，并給我嘻嘻講解了那道題最易懂的方法�？粗嚼蠋熌浅錆M鼓勵(lì)的眼神，那濃濃的關(guān)愛(ài)溫暖著我小小的心。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就要告別天真爛漫的小學(xué)時(shí)代了，同時(shí)也要向您-----我最喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了。不論我飛得多高多遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的教誨，因?yàn)槟俏倚闹凶钕矚g的老師！
五年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的生肖，關(guān)于生肖的傳說(shuō)與故事也有很多，但是，你們知道嗎?生肖里也有著關(guān)于數(shù)學(xué)的大學(xué)問(wèn)呢!
如果我說(shuō)，只要知道你的出生年份，就能立刻說(shuō)出你的生肖，你相信嗎?其實(shí)，它是有規(guī)可循的：用你的出生年份除以12，得到的余數(shù)各不相同。每一個(gè)余數(shù)都代表著一個(gè)生肖，請(qǐng)看下表：
是不是很神奇呀?讓我們來(lái)試一試吧，比如：我爸爸是1972年出生的，那么1972/12=164……4，對(duì)照表格，余數(shù)4對(duì)應(yīng)的`屬相就是鼠啦!我媽媽是1978年出生的，利用公式1978/12=164……10，對(duì)下表格你c道我媽媽是屬馬了吧?你也可以給你的家人算一算哦，猜一猜，看一看是不是準(zhǔn)確。
數(shù)學(xué)的世界真是奇妙呢!生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你變換角度，用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)那美麗的身影!
很多人都不明白這“十二生肖”里的奧秘，但是仔細(xì)品來(lái)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的智慧，這也是我們祖先留給后人的一個(gè)禮物。
五年級(jí)的作文300字 篇7
沙、沙、沙，細(xì)雨把春雨給喚來(lái)了。黃角的蘭樹開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉，無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)�，它東瞅瞅，西望望，點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。
步入校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方，刻著四個(gè)紅紅的字：飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大、成才。
向右看，那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去，地理園就被綠色覆蓋著，滿地的嫩葉在地上打滾，如同一張會(huì)動(dòng)的綠地毯。左側(cè)面，有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇，花壇中心有一棵秀麗的.桃花樹，樹上的桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹越長(zhǎng)越高，樹葉也漸漸地茂盛起來(lái)。樹葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭(zhēng)芳奪艷，只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。
走出地理園，它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里魚貫而出，飛快地跑到操場(chǎng)去玩耍。大家你推我，我推你。這時(shí)，校園便會(huì)洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
這里僅僅是校園的一角，卻是這樣美麗，這樣充滿生機(jī)，充滿陽(yáng)光。難道你不覺(jué)得美嗎？
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文02-24
五年級(jí)的作文03-14
蝌蚪的作文五年級(jí)06-30
母親五年級(jí)作文06-24
秋五年級(jí)作文02-03
母愛(ài)五年級(jí)作文02-03
雪五年級(jí)作文02-03
雨五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)媽媽作文02-20