【實(shí)用】寫童話的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫童話的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫童話的作文 篇1

　　小朵

　　現(xiàn)在是夏天。

　　窗外一片頹廢的景象，電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這是個(gè)令人入睡的季節(jié)。

　　就在我剛要睡著的時(shí)候，一個(gè)紙條傳了過來。

　　“小朵，你還喜歡他嗎？”

　　他叫夏天。我想應(yīng)該還喜歡吧！

　　我就這樣傳過去了。辛歆很快傳過來了�！跋奶焓莻�(gè)戀愛的季節(jié)呢！”“是�。∵B花朵都燃燒起來啦！”

　　“你在想他嗎？”這次是童畫�！岸�。為什么你每次都知道？”“因?yàn)槟阆胨�的時(shí)候眼睛會(huì)有不一樣的光彩�！�

　　是這樣嗎？即使光芒四射又怎樣？曾經(jīng)牽起手說一輩子遨游，可現(xiàn)在只是變成了空虛而荒涼的誓言。他說過如果娶不到我就娶他的人妖同桌，可現(xiàn)在呢？他說過要跟我一輩子，可現(xiàn)在呢？他說過不會(huì)生我的氣，可現(xiàn)在呢？

　　為什么不說分手，為什么還要給我希望？我所期待的只是一次見面，說清一切，然后天各一方。

　　“一個(gè)人的世界，安靜得可以聽到花開的聲音�！笔峭�畫�！按巴庥衅�葉子要落下�！蔽艺f。

　　“誰給我平凡的寵愛，音容忘記，笑貌掩埋，我路過誰才能停下來。”我傳給辛歆。

　　“童畫�！�

　　我看著紙條發(fā)呆。童畫，這個(gè)能看見我內(nèi)心世界的男生，第一個(gè)聽得懂我的世界的人。

　　對(duì)不起，童畫。我的生命還有很多段空白，請(qǐng)你等我將它們填滿。

　　夏天

　　我沒有向小朵提出分手。我怕她絕望而破碎的眼神。我答應(yīng)了她要給她幸福，可我做不到。我看不懂她的世界，我看著她憂傷的嘴角，難過得快要窒息。

　　顏悅約我去游樂場(chǎng)，我去了。她是個(gè)開朗的女孩，她有著純真的笑容。我一直忘不了小朵，所以我一直拒絕顏悅�？涩F(xiàn)在，我想，一切都該重新開始了。

　　小朵

　　我和辛歆約好了去游樂場(chǎng)。那個(gè)夏天總帶我去的地方。我站在樹下等辛歆，卻看見夏天和另一個(gè)女孩手牽手站在摩天輪前買票。我聽到那個(gè)女孩對(duì)他撒嬌，就像看到電影里幸福完美的童話。我聽到那個(gè)女孩說為他留了長(zhǎng)發(fā)，然后眼前像隔了層大霧。

　　童畫

　　小朵跑來找我，然后我們一起去理發(fā)店。小朵把她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪了。她說這個(gè)夏天是一個(gè)短發(fā)夏天。然后笑了。可那笑容里明明寫滿了憂傷。我對(duì)她說：“小朵，你別這樣。”她不說話，笑容停留在臉上，然后一直在問，今天是愚人節(jié)嗎？我看著她破碎的眼神，難過得想哭。她真的是個(gè)孤獨(dú)的女生，因?yàn)槟翘煺娴挠衅�葉子悄悄落下。

　　童話故事王子騎著白馬，微笑著不說話。你的王子是我還是他。

　　小朵

　　我去剪掉了頭發(fā)。我看著那些伴隨我每日每夜的發(fā)絲隨著剪刀一晃，應(yīng)聲落地。夏天說過，他喜歡長(zhǎng)頭發(fā)的女生�，F(xiàn)在我不是了。

　　童畫還是看出來了。他叫我不要這樣。他還是看出來了。

　　這個(gè)夏天我有屬于我的童話故事。

　　童畫

　　小朵說她接受我。眼里不再?gòu)?fù)雜，只有純純的快樂。這才是真實(shí)的小朵。我笑著揉著她剛剪的頭發(fā)說，我的小朵回來了。我看見她滿意地微笑。

　　你不再破碎，你已經(jīng)找回了屬于自己的完整。

　　辛歆

　　小朵失約了。她是個(gè)守時(shí)的人。我預(yù)感到發(fā)生了什么。然后我就看到了夏天。他和一個(gè)女孩從摩天輪上下來。于是，我明白了。我沖上去，扇了夏天一個(gè)耳光，然后大步流星地離開。

　　小朵

　　我還是騙到了他。我燦爛的笑容后面是翻涌的憂傷。童畫終究沒有發(fā)現(xiàn)。我對(duì)辛歆說：“童畫還是不能完全懂我�！叭缓笪倚�，帶著初次犯罪且得手后的快感和得意。

　　辛歆

　　我再也沒有和小朵提起游樂場(chǎng)的事。包括她為何失約。她對(duì)我說童畫還是不能完全懂她的時(shí)候，我看到她得意而詭異的笑，我就知道，她接受了童畫，掩埋了自己的憂傷。我抄去了她喜歡的作家說的話。

　　“這個(gè)世界，誰也無法真正幫上另一個(gè)人的.忙，再慎密的心思，再鋒利的目光，再善感的指尖，也不能抵達(dá)另一個(gè)人心靈深處的真實(shí)，生命的真相誰也說不清楚，這是一條走不到盡頭的路。“

　　小朵

　　在辛歆傳來紙條的那一刻，我就知道最了解我的人其實(shí)就是她。

　　辛歆對(duì)我說，那些說不出口的話，那些沒有講出來的故事，就讓它算了吧！

　　忘記以前的一切吧！讓我們一起住進(jìn)夏天的童話里。

寫童話的作文 篇2

　　牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。

　　貝貝長(zhǎng)大了，一天，他來到大街上，看到了一個(gè)乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安，擔(dān)心自己以后也會(huì)變成乞丐，于是他去問乞丐的生活。

　　“乞丐，你的生活怎樣？”

　　“苦死啦！只有一兩個(gè)人給我銅板，以后的日子怎么過呀！”

　　“你為什么不去賺錢�。　�

　　“太難了！而且很累！”乞丐很難過。

　　貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n，一點(diǎn)也不快樂，整天唉聲嘆氣的 。

　　歡歡來到花園，看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動(dòng)。一會(huì)兒澆澆那里的小花，一會(huì)兒澆澆這里的大樹，但是他都很快樂。歡歡心里很快樂，想：我以后會(huì)那樣快樂嗎？我也想像他一樣，于是他去問園丁的.生活。

　　“園丁叔叔，您過得怎樣？”

　　“可好啦！我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓�！�?/p>

　　“為什么呢？”

　　“因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)使我快樂！”

　　歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后，歡歡當(dāng)了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂，整天歡天喜地的。

　　又有一天，貝貝來到了花園，看到園丁在快樂地勞動(dòng)。一邊給那棵小樹修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會(huì)變快樂呢！于是他跑過去問園丁的生活。

　　“園丁叔叔，您過的好不好？”

　　“太好了！每分每秒我都很快樂！”

　　“為什么您會(huì)那么快樂呢？”

　　“因?yàn)槲以趧趧?dòng)，勞動(dòng)很快樂呀！”

　　貝貝想，我終于明白了怎么快樂。他也當(dāng)上了園丁，每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲，但是他非�？鞓贰�

　　歡歡也來到大街上，看見那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會(huì)不會(huì)變成那樣？于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。

　　“乞丐爺爺，您生活的好不好？”

　　“太苦了！那些人對(duì)我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪？”

　　“您為什么不去勞動(dòng)呢？”

　　“勞動(dòng)太苦了，太累了！我不想干！”

　　歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對(duì)我也不理不睬，也不會(huì)給我銅板？從這以后，歡歡每天憂心愁愁，不像以前那么快樂了。

　　一切都變了，貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了，我們的童話也完了。

寫童話的作文 篇3

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小貓咪咪在河邊釣了幾條魚。

　　咪咪興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪咪的魚。于是，它說：“咪咪，兔子生病了，你能把魚給它嗎？”咪咪想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙！于是，它就說：“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長(zhǎng)，釣的'魚一定又大又肥�！焙�貍聽了咪咪的話，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。

　　如果你看見一個(gè)冰洞邊有一只被凍住的狐貍，那一定就是那只被咪咪捉弄的狐貍。

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