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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-04 10:54:40 作文大全 我要投稿

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編十篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  翻滾的波濤,乃是為了承載帆船;忙碌的蝴蝶,乃是為了探尋花蹤;平地里吹起野風(fēng),乃是為了成全一種空曠;清幽的讀書(shū),伴隨我成長(zhǎng)。

  ——題記

  小學(xué)時(shí),便知,讀書(shū),使人心明眼亮;讀書(shū),使人滿腹詩(shī)書(shū)氣自華;讀書(shū),使人秀外慧中;讀書(shū)是獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)的最佳途徑。

  但僅僅是知道,從未真正的理解過(guò)他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。

  后來(lái),到了花季年齡的我,懂得去追逐書(shū)中的`意境,而每種意境都是如此美麗。

  輕輕拿一本詩(shī)集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開(kāi)它,靜靜地讀。

  看老杜春夜詠蛾,小杜清明問(wèn)路;陸放翁臥聽(tīng)夜闌,僧老南杖過(guò)河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

  再看那靜謐的荷塘,無(wú)聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

  讀書(shū)可以使我足不出戶(hù),而臥游千山萬(wàn)水;來(lái)不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂(lè)矣?

  讀書(shū),讓我明白書(shū)與太陽(yáng)一樣,能給人帶來(lái)光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

  高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類(lèi)到人類(lèi),走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來(lái)了!

  是呀。我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來(lái)了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  真的要說(shuō)再見(jiàn)了!對(duì)我親愛(ài)的同學(xué),對(duì)我敬愛(ài)的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見(jiàn)了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開(kāi)吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂(lè)的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺(jué)到了,她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角——原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的,可愛(ài)的`,聰明的,粘人的好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過(guò)你快樂(lè)!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰(shuí),和我有過(guò)怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最快樂(lè),最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過(guò)去了。

  早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。

  假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說(shuō)的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說(shuō)去珍惜生命了!彼,我如果還能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒(méi)掌握的知識(shí)掌握,把以前沒(méi)有做好的事情做到最好。

  以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的`分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  唉!可惜時(shí)間不等人,在這一個(gè)月里又能做什么呢?只能?chē)@氣!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽(yáng),相信它將是最漂亮的……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  今天我和爸爸媽媽一起去吃錢(qián)餃,我們來(lái)到了一個(gè)錢(qián)餃餐館,我們點(diǎn)了幾份美味的錢(qián)餃,都張滿了一張大大的桌子,擺在一起,感覺(jué)又豐盛又美味,真像在吃大餐!咬上一口,就像在花叢里跳著美麗的舞蹈,我們把桌子上的錢(qián)餃全吃完了,大大的肚子咕咕嚕嚕的.響起來(lái)了,肚子真飽,這里的錢(qián)餃真美味,本來(lái)想狂超市的,因?yàn)槌粤隋X(qián)餃花了這么長(zhǎng)的時(shí)間,超市都關(guān)門(mén)了!

  下次我還要在這里吃錢(qián)餃!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  現(xiàn)在基本每家都有了汽車(chē),可是人們沒(méi)有做到文明行車(chē)的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車(chē)!

  文明行車(chē)首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫(huà)面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個(gè)名叫錢(qián)鴻雁的小妹妹,在她4歲時(shí),和幾個(gè)小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過(guò)馬路時(shí),一輛大卡車(chē)猛撲了過(guò)來(lái).............當(dāng)她醒來(lái)時(shí),只覺(jué)得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁地哭。原來(lái),她的雙腿都已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在“走路”只是靠一個(gè)籃球!據(jù)說(shuō)那個(gè)肇事司機(jī)已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實(shí)只要少踩一點(diǎn)油門(mén),多踩一點(diǎn)剎車(chē),所有的.一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_(kāi)車(chē)賺錢(qián),為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的是家的溫暖,愛(ài)的呵護(hù),因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國(guó)近年來(lái)因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國(guó)平均每分鐘就有1個(gè)人死于車(chē)禍!

  相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會(huì)作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會(huì)更加注意交通安全,不是嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因?yàn)槲覌寢寷](méi)有時(shí)間來(lái)接我,所以要黃煒城媽媽來(lái)接我。

  我、黃煒城和石晨光買(mǎi)了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說(shuō)他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問(wèn)黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說(shuō)把雪糕放在地上螞蟻會(huì)過(guò)來(lái),這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過(guò)了一會(huì)兒,果然有螞蟻過(guò)來(lái)了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們?cè)絹?lái)越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。

  經(jīng)過(guò)這件事我得到了一個(gè)收獲:只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  昨天,天氣晴朗,學(xué)校為了慶祝元旦,組織了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。主要有雜技、魔術(shù)、變臉等節(jié)目,豐富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜歡看的是變臉節(jié)目。

  我們坐在大操場(chǎng)的草坪上看節(jié)目,首先出來(lái)的'是一個(gè)老爺爺,他可以用鼻子來(lái)頂鉛筆呢。然后,出來(lái)的就是變臉了,我們都睜大了眼睛,仔細(xì)地盯著看,他穿著和佐羅一樣的黑衣服,頭上戴著一頂黑禮帽。臉上是白色的面具,還放著孫悟空地背景音樂(lè),看起來(lái)可威風(fēng)了!他先在臺(tái)上跳舞,突然,他用他那黑色的披風(fēng),在臉前晃了一下,他的臉就變成了紅色;接著他的頭連續(xù)搖了幾下,臉就變成了金光閃閃的灰色了;我看得都入了迷,后來(lái)他又請(qǐng)了一位小朋友上臺(tái),小朋友用自己的手在變臉的人臉上摸了幾下就變成了天藍(lán)色,哇!這真是太神奇了,我都看呆了!

  今天的表演真是太精彩了,都說(shuō):“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功!弊兡槺硌菡呖隙ㄏ铝撕芏喙Ψ虻摹

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  20xx年一眨眼就過(guò)去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來(lái)講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來(lái)到超市。我們買(mǎi)了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于來(lái)到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的`地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳,我們開(kāi)始分工合作干起來(lái)。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來(lái)放到盤(pán)子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤。看著一只只大蝦在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來(lái),我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來(lái)幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地說(shuō)道。一會(huì)功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的地方玩玩了。我來(lái)到獨(dú)木橋的地方,一根圓圓的樹(shù)樁,上面站滿了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開(kāi)始也不會(huì)走,后來(lái)聽(tīng)了阿姨的教導(dǎo),她教我把兩手伸開(kāi)這樣身子就會(huì)得到平衡,我就照著阿姨說(shuō)的做就馬上學(xué)會(huì)了。玩了一會(huì)兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來(lái)的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來(lái),太爽太刺激了。一下午就馬上過(guò)去了,天漸漸暗下來(lái)了,我只能依依不舍得收?qǐng)隽恕?/p>

  這一天我們玩得特別開(kāi)心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開(kāi)心的一天,有時(shí)候也會(huì)跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲(chóng)”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  在人們的眼中,冬天時(shí)寒冷的,冬天是無(wú)情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。

  我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的.小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被,來(lái)年枕著饅頭睡,”不錯(cuò)的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了希望。

  冬天是令人快樂(lè)的。小朋友們?cè)诖蜓┱、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開(kāi)心極了,仿佛耳邊不時(shí)聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲!沒(méi)有冬天,會(huì)有這笑聲嗎?

  冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒(méi)有花草樹(shù)木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。

  冬天是寧?kù)o的,既沒(méi)有夏天的喧鬧,也沒(méi)有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。

  讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  孔子,想必大家都很熟悉吧!他給后人留下許多著作,我最敬重他的人品,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  好學(xué)——由于孔子自幼聰明好學(xué),二十歲被人稱(chēng)為“博學(xué)好禮”,別人把他當(dāng)成無(wú)所不知的'圣人。他卻不認(rèn)為,說(shuō):“圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也!睆倪@句話反映了孔子“學(xué)無(wú)止境”的精神,使我深受啟發(fā)。 俠義——孔子曾說(shuō)過(guò):“不義而富且貴,于我如浮云”。在他心目中行義是人生的最高價(jià)值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不放棄道義。還說(shuō):“富與貴,人之所欲也;不義其道,得之不處也”!案欢汕笠玻m執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好! 孔子的高尚品質(zhì)和精神值得我們后人去學(xué)習(xí)。

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