新聞報(bào)道作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的新聞報(bào)道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新聞報(bào)道作文1

　　同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家可是有的哦。想來聽聽嗎？那就接著讀下去吧。

　　一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不知道，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”�！柏i跑出來了�！蔽掖舐暫暗�。聞?dòng)嵹s來的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。

　　二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，爸爸媽媽走過來，要和我們一起打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有著，竟有著――雞我喊了起來“雞飛到樹上了�！卑职植恍牛�我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：“是的.，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋�！�

　　三號(hào)新聞：這回來個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應(yīng)了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。

新聞報(bào)道作文2

　　我校第一屆5年級(jí)拔河比賽結(jié)束

　　五.二班獲得團(tuán)體冠軍

　　我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。

　　五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的'十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。

　　五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

　　上半場每個(gè)代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。

　　參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì)，獲得第三名；五三班代表隊(duì)獲得最后一名。

新聞報(bào)道作文3

　　今天，媽媽和爸爸談?wù)撘粍t新聞《馬尼拉政府代表明天抵香港 遞交人質(zhì)事件道歉信》。

　　媽媽告訴我，3年前，在菲律賓一個(gè)警察劫持了一輛旅游大巴，后港綁匪與菲律賓國家警察爆發(fā)槍戰(zhàn)，最后15名被挾持的人質(zhì)中，8死7傷，受傷的都是我們香的人。事后菲律賓政府拒絕向香港道歉，直到今天，他們才正式道歉。

　　我覺得菲律賓太過分了，我要好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國。不讓別的.國家欺負(fù)我們！

新聞報(bào)道作文4

　　“我宣布悠悠球大賽現(xiàn)在開始！”隨著張老師話音，五（七班）悠悠球大賽開始，經(jīng)過一節(jié)課時(shí)間的激烈比拼，李林獲得冠軍。

　　最先上場的是小侯，只見他右手緊握悠悠球，站在大家面前，低著頭把線一圈一圈地纏繞起來，抿了一下嘴，“呼”的`一聲，悠悠球離開了他的手，飛了出去。在離地面一分米的地方不停地旋轉(zhuǎn)著，像一只小鳥在“天空”中“翱翔”。她用左手的食指一挑，悠悠球又往上升了一點(diǎn)，就這樣不停地上上下下，那條線像一條軌道，悠悠球則是一列火車，在鐵軌上跑來跑去。過了一會(huì)，小侯左手的中指替換了食指，接著，他又把大拇指迅速的套在了線上，形成了一個(gè)“八”字型。然后手一轉(zhuǎn)，大拇指和食指捏住了線，輕輕松松地抬了一下，線立刻成了一座“巴黎鐵塔”的樣子，幾秒過后，他手一縮，“鐵塔”被他拆直了，這個(gè)動(dòng)作太快了，我把眼睛瞪得大大的，生怕漏了一個(gè)小細(xì)節(jié)。還沒等我回過神來，小侯用手提了一下線，悠悠球不再“翱翔”了，而是十分聽話地回到了他的掌心中。

　　小周和小李都陸續(xù)上臺(tái)來了。小周先把悠悠球往上一拋，悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了線上，然后他又是一拋，悠悠球彈了上去。他不停地重復(fù)著，臺(tái)下噓聲一片。

　　小李則是是把線繞成了一個(gè)“五角星”，悠悠球在這個(gè)五角星里“閑逛”。突然，他的手一放，五角星變成了直線，小李看著球在半空中時(shí)，用力一提，悠悠球“回家”了。

　　在掌聲中，李林獲得了冠軍，可其他選手并不服氣，盼望下一次的比賽快些到來。

新聞報(bào)道作文5

　　大家好，我是4（3）班的小記者，下面向大家報(bào)導(dǎo)一則最新新聞：

　　這幾天，學(xué)校里很多同學(xué)們不知不覺都迷上了溜溜球。一下課，整個(gè)操場到處都是同學(xué)忘我地玩溜溜球的景象，以至于上課鈴響了都渾然不知。此現(xiàn)象讓小店老板樂得笑歪了嘴，每逢放學(xué)，小店被學(xué)生圍得水泄不通，老板們無不腰包漸鼓，他們把孩子家長當(dāng)成了搖錢樹，把孩子當(dāng)成了取款機(jī)，樂此不疲的收錢形成了他們經(jīng)營的一大樂趣。再從學(xué)生的角度看，幾乎每個(gè)男同學(xué)手上都有一個(gè)溜溜球，他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹臋z查，把溜溜球東躲西藏，甚至在中午借著要排練的借口提早到校把溜溜球帶到食堂樓上玩，聽聞到此情況，我氣憤不已，排練節(jié)目為年段爭光原本是好事，卻被他們趁此時(shí)間來玩溜溜球，真是浪費(fèi)時(shí)間！有一次我無意間發(fā)現(xiàn)一位四年段的老師一個(gè)上午竟然繳獲4個(gè)溜溜球，我真為同學(xué)感到既高興又傷心，高興的'是同學(xué)們的溜溜球被繳獲了，就能把心思集中在學(xué)習(xí)上了，憂傷的是竟然有那么多的同學(xué)漠視學(xué)校規(guī)章。

　　同學(xué)們，溜溜球是很好玩，家長也不是說不能玩，只是學(xué)校和家長怕大家把心思都放在溜溜球上了，所以在此告戒各位同學(xué)：玩要適時(shí)！

　　今天的報(bào)導(dǎo)就進(jìn)行到這，謝謝大家收聽！我是播音員黃嘉倩，下次再會(huì)，再見！

新聞報(bào)道作文6

　　在緊張激烈的比賽中，朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》，以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化，逗得同學(xué)們捧腹大笑。施思也毫不遜色，她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂，和諧中又有幾分活躍，柔美的音色讓人如癡如醉，尤其是最后的拖音，更讓人意猶未盡。

　　與施思并列第二的還有徐佩妍，她的.實(shí)力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，或熱血沸騰，或平靜舒緩，讓人仿佛變成了一只小海鷗，置身于變幻莫測的大海之上。

　　參加這次比賽的共有14位同學(xué)，獲得第三名的有：周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點(diǎn)各有千秋，充分發(fā)揮出了自己的水平，本次活動(dòng)也取得了圓滿的成功。

新聞報(bào)道作文7

　　“綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策�！痹谌珖�生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上，領(lǐng)袖要求全面推動(dòng)綠色發(fā)展的鏗鏘話語，詮釋出新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。當(dāng)生態(tài)價(jià)值觀浸潤每個(gè)人心間，當(dāng)全社會(huì)建構(gòu)起生態(tài)文化體系，建設(shè)美麗中國就有了最深厚的推動(dòng)力。

　　綠色是生機(jī)。揆諸人類史，相較數(shù)十萬年的原始文明、一萬年的農(nóng)業(yè)文明，短短兩三百年的工業(yè)文明創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了短時(shí)間難以彌補(bǔ)的`生態(tài)創(chuàng)傷。從全球變暖到荒漠化侵襲、垃圾圍城，人類生存環(huán)境已面臨嚴(yán)峻威脅。現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈警醒世人，尊重自然、保護(hù)自然，人類才有未來。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，發(fā)展才有根基。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明是的選擇。

　　綠色是幸福。在過去那個(gè)沙塵暴頻發(fā)的年代，一篇《我把春天弄丟了》的小學(xué)生作文，曾引發(fā)全國反思。有生態(tài)美好才有生活幸福，誰也不愿意守著如山的財(cái)富，呼吸的卻是霧霾，食用的卻是有害物。散步有公園，抬頭有藍(lán)天，吃的是無公害，喝的是清潔水，身邊有鳥語花香，城外有青山綠水，在許多人眼里，這些是新時(shí)代的“幸福標(biāo)配”。領(lǐng)袖特別叮囑，要把解決突出生態(tài)環(huán)境問題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍，還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象，讓老百姓吃得放心、住得安心，為老百姓留住鳥語花香田園風(fēng)光。實(shí)實(shí)在在的生態(tài)文明建設(shè)方略，激起無數(shù)人對(duì)美麗中國的信心。

新聞報(bào)道作文8

　　星期六下午，四點(diǎn)過五分十四秒，隨著老師的一聲令下，一場激動(dòng)人心的乒乓球“比武大賽”開始了。經(jīng)過激烈的角逐，潘浩宇使出洪荒之力，最后獲得冠軍。

　　首先潘浩宇與王梓名上場。王梓名用手拿起了乒乓球，“刷”的一下發(fā)了出去，這一個(gè)動(dòng)作可沒有躲過潘浩宇的利眼，他迅速將乒乓球擋了回去。最終潘浩宇以2比10勝利了。

　　第二名“大將”趙仕行來勢(shì)洶洶，一下子空氣中充滿了殺氣。“趙元帥”剛拿起球準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，球從他手中滑了下去，結(jié)果沒打出去，引起了同學(xué)們一陣大笑，霎時(shí)，趙仕行的臉紅得像一個(gè)紅富士蘋果。趙仕行趁“潘將軍”沒注意時(shí)，打了他一個(gè)措手不及。潘浩宇好像十分生氣，他緩緩地用左手將球拿起，一下子打了出去，乒乓球仿佛一支飛速行駛的火箭，趙仕行沒有接住，結(jié)果精確地打在了老師的頭上。臺(tái)下的觀眾們大叫：“哇！真牛呀！”老師連忙把球撿回來。又過了一會(huì)兒，“唉！”“趙元帥”嘆了一口長氣，大敗而歸了。

　　最后，秦小雅閃亮登場了。趙仕行與王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球給了“秦將軍”，秦小雅因?yàn)榕撕朴钸B勝兩局，壓力太大了，所以一連幾次都沒有打好球，等秦小雅恢復(fù)元?dú)鈺r(shí)，她只有一份的`機(jī)會(huì)了。“彭——”潘浩宇一個(gè)霸氣的殺球，比賽結(jié)束了。

　　“潘浩宇勝！”老師滿含贊許地看看潘浩宇宣布。剎那間，臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，潘浩宇小跑著回到座位上，他沒有笑，但眼睛里放射出了驕傲的光芒。

新聞報(bào)道作文9

　　今天晚上我看爸爸的手機(jī)上的.新聞?wù)f上海一個(gè)高層住宅樓著火了，兩個(gè)消防員去滅火，但是里面的氣流太大了，兩個(gè)消防員被熱浪從樓上推了下來。

　　他們犧牲了，我覺得實(shí)在太可惜了，我想告訴大家以后做什么事都要注意安全，安全第一。

新聞報(bào)道作文10

　　今天，我在電視上看到這樣一條新聞，四川雅安市蘆山縣有那么多同胞因?yàn)榈卣鹗�去的生命，還有那些士兵冒著生命危險(xiǎn)奮勇救災(zāi)，還有那些醫(yī)生和護(hù)士忙碌這搶救受傷的同胞，還有總理去看望受傷的人們。

　　還有傷員因?yàn)闆]有麻藥，強(qiáng)忍疼痛做手術(shù)，看到這一幕我感覺他們很可憐，但是很堅(jiān)強(qiáng)。我心里默默地想：祝愿受傷的'人們?cè)缛湛祻?fù)！祝愿災(zāi)區(qū)的人們和救災(zāi)的人們平平安安！

新聞報(bào)道作文11

　　陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里，我們行知小學(xué)，要去春游啦！五年級(jí)的同學(xué)，要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。

　　絲綢博物館，是介紹有關(guān)中國絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品，制作絲綢的工具還有絲綢的制作過程的展覽館。在館里，我們的同學(xué)開了眼界，既看到了絲綢的復(fù)雜制作過程，也看到了蠶的出生，成長和死亡，在講解員阿姨的解說下，我們明白了絲綢的出現(xiàn)，發(fā)展，技術(shù)從粗糙，變到細(xì)膩，知道了有關(guān)蠶的.傳說，參觀了古人們穿的絲綢，錦羅綢緞絹，每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國古代人民的智慧和細(xì)心。

　　八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福，一大片金燦燦的油菜花，紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草，同學(xué)們都拿起相機(jī)，或者和花兒們合影，或者給花兒們單獨(dú)照相，一張張照片，代表了我們對(duì)它們深深的喜愛。即說這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢，不知道是不是真的？除了花田，還有農(nóng)田，一顆顆綠油油的菜，排著整齊的隊(duì)列，在農(nóng)田里，等待秋天的來到。

　　這次活動(dòng)，既讓我們有了很多新的知識(shí)，也讓我們玩得很快樂，真是一次令人高興的春游��！

新聞報(bào)道作文12

　　五（2）班舉行了一場一分鐘踢鍵比賽，經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，于4月16日拉下帷幕。玄舞魔靈隊(duì)以176比136戰(zhàn)勝了夢(mèng)幻勝利隊(duì)。

　　玄舞魔靈隊(duì)是一只經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍，隊(duì)員們久經(jīng)沙場，素質(zhì)好。尤其是焦同森，一人獨(dú)得65分，為玄舞魔靈立下了汗馬功勞。

　　夢(mèng)幻勝利隊(duì)的隊(duì)員在比分落后的情況下，毫不氣餒，由于隊(duì)員經(jīng)驗(yàn)不足，缺少鍛煉，最后于藍(lán)下40分的`差距失利了。

　　勝利的隊(duì)伍沒有驕傲，失敗的隊(duì)伍沒有氣餒，因?yàn)槲覀冎�道，友誼第一，比賽第二！

新聞報(bào)道作文13

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞。新聞的內(nèi)容是：汕尾偵破今年最大的販嬰案，13名疑犯被捕，11名男嬰獲救，但是找不到父母

　　。中間人林秀香和他云南的下線，從外地購買26名男嬰，再由他的9名下線賣出。解救的11名男嬰通過DNA也找不到親生父母，有的仍寄養(yǎng)在民警家中，有的又回到了買嬰家庭暫時(shí)寄養(yǎng)。

　　看到這里的.時(shí)候，我的心很痛。這些人太壞了，竟然為了錢，做出這么多壞事。他們有沒有想過，這些男嬰，如果是他們自己的孩子，他們還會(huì)這么做嗎？

　　我也為這些沒找到爸爸媽媽的弟弟傷心，他們這么小就沒有見過父母，該多傷心��！我們一定要呼吁社會(huì)，讓弟弟們?cè)缛照业阶约旱母改�，早日回家�?/p>

新聞報(bào)道作文14

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。我這位新城電視臺(tái)記者穿街走巷拍攝了一些新聞片斷。下面跟大家一起分享。

　　視點(diǎn)：“五一”黃金周，許多人趕潮流，選擇出國旅游。有的去韓國與韓星大長金相會(huì)，有的去日本看富士山。一些愛懷舊的人，有的'選擇去北京登長城，據(jù)說，他們要當(dāng)好漢。有的去孫中山市看孫中山故居，有的到珠海去看漁女風(fēng)情。游人當(dāng)然開心，最開心的恐怕是那些旅游公司，因?yàn)樗麄兊暮砂鼜埞墓牡摹?/p>

　　目擊：“五一’’黃金周，不少父母會(huì)給子女買新的、漂亮的衣服，因?yàn)橄募镜搅耍�給子女買一些夏季衣服也是理所當(dāng)然的。所謂人靠衣妝，佛靠金妝嘛！所以，這幾天城里買夏季童裝的商店生意十分火爆。那些商家又掙到盤滿缽滿了。

　　紀(jì)錄：“五一”黃金周，不管酒店、賓館，還是大排擋，都座無虛席。大多數(shù)人約請(qǐng)三五知己或親朋戚友大吃一頓，來一個(gè)不醉無歸。那些外國朋友也不例外，所有的特色美食都被他們點(diǎn)上桌子，他們說，要到中國吃個(gè)滿漢全席。

　　各位觀眾，各位朋友，節(jié)目時(shí)間就要結(jié)束。如果大家有任何趣聞怪事，歡迎撥打我們的報(bào)料熱線：xxxxxxxx。再見！

新聞報(bào)道作文15

　　20xx年8月24日，今天是廣州亞運(yùn)校園通訊員選拔賽復(fù)賽前集訓(xùn)的第二天。早上9：00小記者們準(zhǔn)時(shí)來到教室，安靜有序地等候老師的`到來。9：30，小記者總編馮主任和張主任來到教室進(jìn)行分班 ：以滿四年級(jí)以上(包括初中)分成一班;滿三年級(jí)一下另分一班，結(jié)果兩偌大教室的座位還是幾乎坐滿。

　　這兩個(gè)班的學(xué)員分別來自越秀、海珠、荔灣、白云、花都、番禺、從化、增城。天河區(qū)的學(xué)員由于人數(shù)眾多，今天已經(jīng)分在天河區(qū)進(jìn)行集訓(xùn)。經(jīng)過分班、整頓后，使學(xué)員們?cè)诿髁�、寬敞的教室里舒心地學(xué)習(xí)，保證了總共六天集訓(xùn)有秩序、合理的優(yōu)越條件，大大提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練的質(zhì)量。

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