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留一點自信給自己作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的留一點自信給自己作文，歡迎大家分享。
留一點自信給自己作文1
我是一株蒲公英。
我太普通。為什么我不可以有玫瑰的嬌艷美麗？為什么我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡？為什么我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球？為什么我只是風吹即散的蒲公英？
我很自卑，因為我太普通，我只可以隨風飄蕩，最后落土扎根。
這一天，一陣狂風朝我呼嘯而來，我知道我要散開了。我隨著風飛揚，我飄到海的那一邊，看見一大片玫瑰的海洋。我以為她們會昂著高傲的臉來嘲笑我，可是他們揚起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說：“我們彼此身上的刺讓我們無法靠近，我們再怎么嘗試也只會讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔�！�
我驚訝，繼續(xù)飄揚，路過好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽，多么昂揚多么蓬勃。可是他們卻告訴我，他們多想轉(zhuǎn)頭看看其它地方，可是他們有心無力。他們說他們多想像我一樣自由地隨風飛揚。
繼續(xù)飄蕩，看到那一片光艷奪目的牡丹花海，我?guī)缀醪桓冶犻_雙眼�？墒撬麄兛匆娢覅s是羨慕不已地說：“多漂亮的純白色，多美麗的蒲公英啊，我多想也跟你一樣純白潔凈，不用受人矚目，活得這般糟糕，簡直就沒有自己的`生活�！�
終于，我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多么愉快啊，那些我憧憬的生活原來都有許多不完美，原來我也不是那么卑劣，原來我應該自信樂觀地活著。
我扎根了，從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英，那么輕柔，那么自由自在，那么潔凈無暇。
一個陽光明媚的日子，我的兒子抱怨自己為什么是一株普通到極致的蒲公英，抱怨自己這樣渺小平凡，一如我當年一般。我笑著對他說：“孩子，你飛吧，飛過那片海，去找回丟失的自信�！�
風起的日子，他飛走了，飛了就再也沒有回來，可是我卻知道，海的那一邊，也會有一大片一大片蒲公英花海，他們笑得很燦爛，他們很自信，他們很熱愛自己。
飛吧，到海的另一邊，找回自己丟失的自信。
——后記
留一點自信給自己作文2
信心，把失敗的悲憤變成前進的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力。總是認為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。
也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點。我并不是沒有信心，而是在小學時自信已經(jīng)用盡�，F(xiàn)在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。你看，人家愛迪生在發(fā)明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發(fā)現(xiàn)用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進動力的.果實。
信心，一個潛藏在人內(nèi)心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！自信，難道就有這么重要嗎。
留一點自信給自己作文3
他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認為身為2號“學霸”的他理應取得好成績�？墒牵麄儧]有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……
那是三個月前的期中考試。考前，他十分認真地復習，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚�？墒�，在成績出來后，身為2號的.他卻只考了22名，這在同學眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。
在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。
帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關注自己的成績，生怕自己考不好，導致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”
他突然覺得這個聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。
瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，最終導致自己期中考試的敗筆。
從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學習，同時端正了自己的學習態(tài)度，改進了學習方法。
功夫不負有心人。三個月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。
成績，就在眼前。而成功，還需要多遠呢？
留一點自信給自己作文4
一束白光穿破云層墜向大地，不偏不倚的打落在我面前，我略頓了頓，一步跨出，踏過那道光，走向了在朝陽籠罩下的那條筆直的道路。過程顯得那么美好，可我的腳步卻因為回憶而顯得微微沉重。
回想起那幾年來的經(jīng)歷，仿佛仍在夢中
記得一到三年級，我的夢想天天都在變，警察、醫(yī)生、老師都想過，甚至還想去當一名小偷，去偷遍全球。到了四年級，不知怎地，夢想忽然就定下來了，我要去當一名乒乓球運動員，去為國爭光。帶著不泯滅的夢想，我踏上了學球的道路。
柳樹發(fā)新芽的時候，我來到了球館，開始了乒乓球的學習。過程是那么的艱苦，我卻是越發(fā)的懶惰。很快，一年一度的.“球王爭霸賽”開始了，我躍躍欲試，想在大賽中一鳴驚人，成為眾人膜拜的對象。然則，現(xiàn)實給予了我慘痛的打擊。我一次又一次上場，卻一次又一次失敗。我頹唐的走出球館，像個上盡了發(fā)條的木偶人，柳樹依然在球館外矗立，枝條卻已落盡。
自此之后，夢想的世界似乎與我無緣，我機械的重復著每一個動作，看似與常人無異，內(nèi)心卻已被自卑吞噬。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，卻也沒說什么。只是塞給我一本《名人傳》，我越看越入迷，我想貝多芬在那樣的打擊下都沒有放棄，我的這些失敗又算得了什么，我又有何資格去消沉下去。
過去的事，留給歲月去處理；將來的事，交給時間去證明。我要做的只是去做好現(xiàn)在的事，那就一定要留點自信給自己。
我重新拿起了球拍，開始在球館里揮汗如雨，用球拍去書寫自己努力的軌跡，最終成為了掌握自己命運的人。
此時，我站在全市最好的球館的門口，望著閃耀的招牌，踏上了新的征途。
驀地，我眼里淌出了兩行清淚。
記得，在困難之時，請留一點自信給自己。
留一點自信給自己作文5
鳥兒長羽毛的翅翼抖動，冰山布滿雪蓮的風光迷人。斗轉(zhuǎn)星移十幾年匆匆而過，卻不留一點痕跡。何時，我們在擁擠的人群中徘徊；何時，我們不再依戀父母的雙手；何時，我們與朋友漸遠，友誼的天橋怎么也無法架起；何時，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。
成長，必經(jīng)之路就是自信。只有學會了、只有擁抱這份毅力，我們才能學會如何獨立，如何邁向未來、成長……
自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長的鼓勵而來，我的自信源于后來。記憶還未被封印，時間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……
看著水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了�？伤�，我的同學正暢游著，好像十分痛快，這對我充滿了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著灼人的陽光，我滿臉的憂郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的臉正與我對視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說話，“呵，我看你長那么高，怎么會怕水？”我無言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來。”“我……”我吞吞吐吐，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實戰(zhàn)勝自己才是一種成功，你難道想永遠怕水嗎？既然是朋友，我?guī)湍憧朔謶忠彩怯斜匾�，你說呢？”我被他打動了。也許那時的我還小，很容易就被感動。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。
自信如揚起的帆，駛過恐懼的'海洋，避開困難險阻的暗礁，迸濺的激浪，會讓回首的你嘗到自信的碩果，那時一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
留一點自信給自己作文6
自信是成功的基石，自信是夢想的起點，自信是遇到坎坷時敢于面對的勇氣和跳過去的實力。一個自信的人，才有一個美好的開始和一個圓滿的結(jié)局。
剛步入初中的第一個學期，舉辦了很多活動，不過，印象最深的還是那。
“請參加女子1500米預決賽的到起點做好準備，比賽即將開始�！边@句話是我想又最不想知道的，我怕自己堅持不下去，我怕自己跑了個倒數(shù)第一，我怕——這無數(shù)數(shù)個的“我怕”在我腦海里一一浮現(xiàn)，但我還是在的陪伴下來到了起點。
“要不要我?guī)湍阗I水？”“我來幫你掛賽牌吧�！薄瑢W們的話讓我覺得，如果不得個名次，很對不起他們的一番心意，盡管她們對我說:“沒拿到名次也沒關系�！�
“女子1500預決賽即將開始，請跑道上的同學離開跑道�！睆V播里這句話一響，就帶領著全班同學下來為我加油，幾個我原來的小學同學現(xiàn)在在別班讀書的同學也帶著她們的同學為我加油鼓勁。
“砰！”我開始與別人爭分奪秒。
半圈：我位居前三。一圈：終點處為我吶喊的老師和同學，聲震嘣山。一圈半：還是位居前三，我自信滿滿。二圈，三圈，一直領先。最后半圈：已經(jīng)累得不行，改跑為走。走了漫長的三秒，“我不能這樣放棄�！�
這時的我只聽得見老師們、同學們?yōu)槲覅群埃骸傲魏］�，加油！廖海菁，加油！�?/p>
“對！加油，我能行！”我對自己說。
三秒后：我箭一般的.沖過去，兩個腳像車輪一樣不停的轉(zhuǎn)。我已筋疲力盡了。漫長的一秒，我用余光看見了老師和一個個同學，他們也聲嘶竭了。
最后，我第一個沖向終點。但我頭昏腦脹了，腳一軟，快要倒在地上，立即被同學攙住了，我的耳旁響起歡呼的掌聲。
其實，人生就像這1500米賽跑，自信能給你一個美好的開始，一個完美的結(jié)局。
留一點自信給自己作文7
“唉，你知道嗎？聽說要體檢呢！”我剛跨進教室，好友就沖了過來，帶來了這句令人眩暈的話。“什么？！竟然要體檢？”諸君不知，體檢這個詞對我來說簡直是魔鬼。我趕忙問好友道：“體檢都查些什么啊？”“就是身高、體重啊還有視力之類的�！碧彀�！這種體檢對我這種又矮又胖，鼻梁上還架著四百多度眼鏡的人來說真是天大的打擊。我昏昏沉沉、坐如針氈般熬過了上午的前兩節(jié)課，最終還是迎來了可怕的體檢。
“身高一米五五，體重六十二千克，視力四百二十五度……”聽著這些數(shù)字，我恨不得找條縫鉆進去。終于檢查完了，我逃跑似的離開了體檢處�；氐浇淌遥翌D時覺得所有好不容易筑起的信心在瞬時崩塌，蕩然無存。( )
幾天以后，我正在座位上思考難題，忽然聽見后座幾個女生在討論古詩�！啊ㄩ_堪折直須折’的下一句是什么呀？”“不知道啊。你知道嗎？”“忘記了……”聽到這兒，我回頭插了一句：“是‘莫待無花空折枝’吧�！币凰矔r，幾個女生都安靜了。“你好厲害啊，知道的真多啊，我們都比不上你呢�！彼齻兪窃谡f我嗎？是在說我這個其貌不揚的小女生嗎？原來我也有值得驕傲的地方啊，那就是我的.知識。想到這兒，我又頓時充滿了信心。是啊，都說不可以貌取人，即便我的外表不夠精致，但只要內(nèi)心實在，一樣也可以贏得別人的尊重。
晚上回到家，我站在了鏡子前。站定后，我從鏡子中看見了一個小女生，雖其貌不揚，卻充滿著自信，正沖著鏡前的我微笑。這是真實的我，應當展露出來的我自信的一面。我笑了，而鏡里的那個女生嘴咧得更開了。
人無完人，即使自己不夠完美，也要留一點自信給自己，對未來充滿自信，才能在人生之路上走得更穩(wěn)更好，向更高更遠的地方繼續(xù)邁進。
留一點自信給自己作文8
人生路上，難免有磕磕絆絆，難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們?yōu)榇烁械絺�，感到彷徨無助，但其實這并不是可怕的，只要我們留一點自信給自己。
時光的飛逝，我迎來了初二學年的期末考試，自己用十分的努力和自信去迎戰(zhàn)，結(jié)果卻是讓我出乎意料，學校的大榜公布下來了，看著自己300多的名次，一時間，感到頭昏地暗，我仿佛聽到整個世界都在像我喊著無能兩字，我無法去面對這么失敗的成績。拖著自己疲憊的身心回到了家，母親聞聲從屋里出來迎接我，看到我的.樣子，母親似乎明白了什么似的。怎么了，考試沒考好��？嗯，我排了全學年300多名。一時間，我分明看見母親的沮喪，但很快這種沮喪就消失了，母親仍是微笑著對我說：沒事，一次失利算不了什么，要看你怎么面對……那一天，母親和我說了好多好多的話，有些已模糊，但唯一記得是那句孩子，留一點自信給自己。是啊，一次失利怎么能徹底將我打敗，母親一直在相信著我，我又為何不能留些自信給自己？望著母親的目光我的心靈為之一震，那目光是那樣堅定，它充滿了期待，它期待著下一次我的佳音。是啊，我不應讓失望再一次充滿我和母親的心，我應帶著自信重新出發(fā)。
我收拾好東西，拿下書包，拿出書本，下一次，我要搶回屬于我的成績，我要找回屬于我的自信，輕輕回眸，那道目光好像在對我說：“這樣做就對了，相信下一次的成功一定會屬于你�！蔽倚α�，是啊，哪怕是為了這道目光我也應該將自信隨身攜帶，我也應將佳音報響！帶著自信重新出發(fā)。
曾記得一位哲人說過“上帝用模型造人，塑造了你之后，那模型就搗碎了，因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己，就一定會創(chuàng)造自己，世界不曾有兩片相同的樹葉，能夠張顯自己的那就是自信。
月夜里行走不要讓自己的影子嚇著自己，黑夜里行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點自信給自己，讓自己變得更堅強勇敢。留一點自信給自己，讓自己的光芒更耀眼！
留一點自信給自己！
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