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美麗的人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-05 10:01:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

美麗的人優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的人優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的人優(yōu)秀作文

美麗的人優(yōu)秀作文1

  我的家鄉(xiāng)在四川省達(dá)州市,這里的風(fēng)景如詩(shī)如畫,非常美麗!這里有高高的鳳凰山,刺激的月湖歡樂(lè)谷,寒冷的八臺(tái)山,但我最喜歡的那道風(fēng)景線——人民公園。

  四月的.人民公園更是迷人,我們跟隨著隊(duì)伍,跨進(jìn)人民公園的大門.首先映入眼簾的是“琴臺(tái)聽(tīng)瀑”,那“嘩、嘩、嘩……”的流水聲是那么的動(dòng)聽(tīng),那瀑布是那么的美麗,真是應(yīng)了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。觀賞完瀑布我們便向西南方前行,就來(lái)到了七疊泉。

  仔細(xì)一數(shù),真的有七個(gè)臺(tái)階,流水就從最上面的臺(tái)階往下流,真是壯觀極了。順著石板小路我們來(lái)到了荷花亭,荷花亭里有一個(gè)非常大的魚(yú)塘,里面全都是可愛(ài)的錦鯉魚(yú),我買了一包魚(yú)飼料,一把一把的喂給這些可愛(ài)的小魚(yú)兒們。它們像貪吃的娃娃爭(zhēng)先恐后的搶著吃,那些個(gè)貪吃的樣兒,把我們逗得哈哈大笑……這池魚(yú)塘里有一條跳躍起來(lái)的魚(yú)雕像,上面坐著一 個(gè)小孩子好像在和我打招呼呢!再向上走就來(lái)到了回廊竹影,公園里面還有一些老爺爺和老婆婆在跳廣場(chǎng)舞,旁邊還有一座雕像,是一個(gè)阿姨抱著她的孩子,若有所思的樣子。

  我們又向著東南方行駛,不一會(huì)就來(lái)到了“鄉(xiāng)韻”,這池塘跟別的池塘不一樣,這里面有一座水車,真像回到了我們鄉(xiāng)村里。

  穿過(guò)小廊橋,拾級(jí)而上,就到了曦月臺(tái)。曦月臺(tái)上有一座人民烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑里面記錄著一個(gè)個(gè)英雄為祖國(guó)的和平而獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們的名字。我們組織好隊(duì)伍,集體向這些烈士們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  在回家的路上,我不禁感嘆道:“人民公園真美啊!”

美麗的人優(yōu)秀作文2

  光陰荏苒,隨著歲月的流逝,天下蕓蕓眾生對(duì)"美麗"這兩個(gè)字眼,已顯得不那么了解了。于是乎...... 我開(kāi)始尋找那美麗的人。

  推開(kāi)心靈的窗戶,我真的踏上了這條尋覓之路,翻過(guò)重重高山,踏過(guò)潺潺的河流 ...... 忽然,我停住了腳步,站在著一望無(wú)垠的心田上,清風(fēng)吹撫著我,心想,這天有多高,地有多厚,尋找美麗又有什么意義呢?突然之間,一道靈光在腦海中一閃而過(guò),然而就在著短短的一瞬間,真理卻明晰地映在了我的腦海當(dāng)中,我明白了!救災(zāi)那一剎那,我明白了美麗的真正含義。它并不單指沉魚(yú)落雁閉月羞花一般的美,它是心的靈魂,它的'光彩永遠(yuǎn)那樣奪目照人!走吧,離開(kāi)這個(gè)虛幻的世界,也許就在我的家園,能夠看到我要找的那個(gè)美麗的人。

  我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)熟悉的面孔映入了我的眼簾。!這就是我最親愛(ài)的媽媽,她清 的面龐,那一向有神的眼睛顯得那樣疲憊。媽媽,是什么讓你變得如此憔悴?是辛勞,你就像一支默默綻開(kāi)的花朵,悄悄地綻放,提供出花粉,而我們就好比蜜蜂,不斷地采集你提供出的精華,但你卻日漸地老去。

  撫今追昔,媽媽為我們付出的太多太多,得到的卻太少太少,可她總是這樣平靜地接受現(xiàn)實(shí),不抱怨,不憤恨,她含辛茹苦把我們拉扯大,人生的苦楚和孤寂她都省略了,留下的只是愛(ài),而著份愛(ài)則分割給了我。

  最美麗的人就是你,母親。你的美麗是用心靈去體會(huì),用情感去交融。雖不一定都擁有可人的外表,都擁有嬋媛的身姿,但你卻擁有摯誠(chéng)的愛(ài)心,奉獻(xiàn)的精神,在一個(gè)纖塵不染的世界中,我看見(jiàn)了你拳拳的心..

美麗的人優(yōu)秀作文3

  小學(xué),與他并肩走過(guò),六年,漫長(zhǎng)而又短促。

  小學(xué)剛開(kāi)學(xué)那天,我因太激動(dòng)而晚上沒(méi)有睡好,導(dǎo)致第二天起晚。當(dāng)一路狂奔,滿頭大汗的到班級(jí)時(shí),所有人都已找好同桌,唯有他,自己一個(gè)人。

  個(gè)子矮小,皮膚黝黑,還有些胖,這是我對(duì)他的第一印象。

  “小同學(xué),快找一個(gè)位置坐下。”老師對(duì)我說(shuō)。

  我朝他位置的方向慢騰騰的走過(guò)去,停在了他位子旁,朝他旁邊的位置看了看,又朝另一個(gè)空閑的位置看了過(guò)去,然后又看了看他,終于決定坐在他身旁。

  “給你,擦擦汗吧!彼贸鲆粋(gè)紅色的手帕,遞給我!澳阋粋(gè)男生怎么會(huì)用女生的手帕?”我反問(wèn)。他有些不好意思的說(shuō):“擦擦汗吧!蔽要q豫了一下,拒絕道:“謝謝,還是不用了!薄昂冒伞彼行┦。

  青春無(wú)限活力,那時(shí)都是好動(dòng)的年紀(jì)。

  體育課上,我們?cè)谙﹃?yáng)下盡情奔馳,汗水浸濕衣衫也毫不在乎。“快,傳球!”我向隊(duì)友招呼。“好,給!”籃球朝我飛來(lái),起跳,接球,投球!落地,“啊!”我叫了一聲,“怎么了”同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)!澳_,很痛……好像崴了”我?guī)е耷徽f(shuō)!澳俏覀兎瞿闳プ陌伞薄昂冒伞蔽覂(nèi)心有些低落。

  我坐在臺(tái)階上,看著他們來(lái)回穿梭的身影,聽(tīng)著他們的笑聲,一分鐘……三分鐘……十分鐘……十五分鐘,時(shí)間就好像一只蝸牛的爬行,如此緩慢。

  在那持續(xù)不斷的蟬鳴中,我的.視野漸漸朦朧……

  這時(shí),突然有人拍了我一下。

  “誰(shuí)!蔽颐摽诙,內(nèi)心有些驚喜,可當(dāng)我看到是我那個(gè)同桌時(shí),心情又低落下來(lái)。

  他拿出那條手帕,微笑著說(shuō):“給。”我看了看手帕,又看了看他,說(shuō):“不用!彼謱⑹峙镣斑f了遞,我沒(méi)說(shuō)什么!敖o,拿著吧!彼苯訉⑹峙寥搅宋业氖掷,我沒(méi)有再拒絕,看著手里的手帕,心里如泉水般涌出了莫名的滋味……

  或許他的外表并不出眾,但他隱藏著一顆美麗的心。

  人生路上,總會(huì)有一些善良的人,陪你度過(guò)艱難的時(shí)刻。

美麗的人優(yōu)秀作文4

  我家北邊有一座美麗的人民公園,那是個(gè)景色優(yōu)美的地方。那里的美景吸引著人們的腳步,雖然我在那里玩耍過(guò)無(wú)數(shù)次,但是我依然喜歡那里。

  翠綠的大幕拉開(kāi)了,春天來(lái)了。人民公園里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,公園里的草長(zhǎng)得又細(xì)又嫩,小草們親密地?cái)D在一起,拉著手織出一塊塊綠色的地毯。一排排垂柳長(zhǎng)出嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片鵝黃般嫩綠。遠(yuǎn)處的松樹(shù)林,一顆顆松樹(shù),褐色的樹(shù)干,向外伸展著像一把把蒼翠的.大傘,楊樹(shù)身材筆直筆直的,滿樹(shù)的葉子,風(fēng)一吹,輕輕地?fù)u曳著。一片片綠色把人民公園打扮的清新雅致,讓人心曠神怡。

  炎熱的夏天來(lái)了,人民公園里的“人工湖”是最熱鬧的。輕輕的湖水倒映著藍(lán)天和白云,湖里的荷花正含苞待放,淘氣的小魚(yú)在綠綠的荷葉下游來(lái)游去,捉起了迷藏。人工湖的四周挺立著好幾棵大樹(shù),高大的樹(shù)木,遮住了炎熱的陽(yáng)光。人們?cè)跇?shù)蔭下體息、乘涼,真的是既舒服又能欣賞著美麗的景色。

  美麗的秋天出場(chǎng)了,人民公園里的菊花盛開(kāi)了。廣場(chǎng)上、墻角下、小路上,全都是傲然怒放的秋菊,有雪白的、金黃的、淡紫的……五顏六色的菊花拼出各種好看的圖案,人們爭(zhēng)先恐后地用相機(jī)拍下一張張美麗的照片。一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的菊香撲鼻而來(lái),美麗的景色讓人流連忘返。

  寧?kù)o的冬天來(lái)了,雪花跳著快樂(lè)的舞蹈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),給大樹(shù)穿上了白色的禮服,給草地蓋上了柔軟的被子。整個(gè)公園都是白茫茫的一片,一群孩子來(lái)到這里堆雪人、打雪仗。整個(gè)公園都是孩子們開(kāi)心的笑聲。

  人民公園的景色,隨著春、夏、秋、冬不斷著變化著,無(wú)論你什么時(shí)間回來(lái)到人民公園,都能欣賞到它美麗的景色。

美麗的人優(yōu)秀作文5

  美,不是人們眼中所認(rèn)為的臉蛋漂亮,不是穿著華麗,也不是有富貴的條件。而是,在平凡之中,有美麗陽(yáng)光的心靈。最近,電臺(tái)經(jīng)常播放一首叫《誰(shuí)是最美的人》的歌曲。歌中完美的闡釋了美的概念,美就在身邊,有真情就有溫暖,有愛(ài)就有奉獻(xiàn)。平凡之中,也有燦爛,美麗就是舉手一瞬間。每當(dāng)聽(tīng)到這歌聲響起,在我腦海中就會(huì)想起最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、和流芳百世的雷鋒叔叔,他們沒(méi)有艷麗的外表,但卻有著世上最美的心靈。

  最美司機(jī)吳斌,用他年僅48歲的生命,換取了24位旅客的生命,他的盡職盡責(zé),當(dāng)之無(wú)愧被稱問(wèn)最美司機(jī)。最美媽媽吳菊萍,用自己雙手托起人性的真善美。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但他卻一生堅(jiān)持做好事,幫助需要幫助的人。的確,在生活中,在我們的身邊,常常有那些平凡而美麗可愛(ài)的人。

  記得去年的時(shí)候,我不小心摔斷了腿,需要住院。在醫(yī)院里,媽媽每天守護(hù)在我的身邊,雖然她滿臉憔悴。但那個(gè)時(shí)候,在我眼中,她的目光滿了慈愛(ài),她的聲音充滿了溫柔,感覺(jué)媽媽從沒(méi)那么美過(guò),世上任何人都不能與她相媲。出院后,還不能走路,為了學(xué)習(xí)不落下,就堅(jiān)持上學(xué),但教室在四樓,因此,背我上下學(xué)的任務(wù)就落在爺爺身上。每一次我伏在爺爺背上,從一樓到四樓聽(tīng)到的是爺爺喘氣的聲音,看見(jiàn)的是他滿頭的白發(fā),那時(shí)候,我覺(jué)得爺爺那白發(fā)太美了,以前從沒(méi)這樣感覺(jué)過(guò)。在學(xué)校里,因我行動(dòng)不便,當(dāng)我有需要時(shí),同學(xué)們都熱情幫助我,特別是用餐的時(shí)候,我的`同學(xué)堅(jiān)持每天從食堂幫我送菜送飯,等我吃完,再把餐具送回食堂,看著他們一個(gè)個(gè)都像小天使似的。他們都是最美的人。

  雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!蔽視r(shí)時(shí)刻刻的在被關(guān)愛(ài)、被溫暖中成長(zhǎng)。如今,我要作個(gè)感恩的人。用愛(ài)去溫暖需要溫暖的人。真正品味那“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂(lè)!成為最美的人。

美麗的人優(yōu)秀作文6

  花兒不懼冷風(fēng)冷雨,傲然開(kāi)放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長(zhǎng), 飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強(qiáng),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。

  臺(tái)灣著名作家杏林子渴望生存,渴望學(xué)習(xí),但是在12歲的時(shí)候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,在14歲的時(shí)候全身癱瘓,不能動(dòng)彈。14歲,正是鮮花般的歲月,杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命,尊重寶貴的生命,善待寶貴的生命,面對(duì)病魔她永不言敗,堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。終于,杏林子打敗了可惡的病魔,一步步地邁向了成功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的治療,把病治療好了,從此寫出了一篇又一篇令人流連的'文章!渡倌晡乃嚒飞显鴪(bào)道過(guò)這樣一件事:一個(gè)13歲的小男孩身患骨癌,他的父母不愿面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí),從不在他面前透露半點(diǎn)。臨近手術(shù)的日子了,父母才把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴了他。手術(shù)前,醫(yī)生對(duì)小男孩說(shuō):“萬(wàn)一不好……”可他卻漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,說(shuō):“為了早日回校,你為我截肢吧!”實(shí)際上小男孩真的失去了一條腿,雖然他很傷心,可是他沒(méi)有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來(lái)臨了,無(wú)情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部,小男孩無(wú)藥可救了。他給班里的同學(xué)寫了一封信,其中有這樣一段話:“請(qǐng)不要擔(dān)心,我是冬天的一棵草,春天到時(shí),又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來(lái)……我很想回到你們之中去,我很想讀書(shū),很想重返校園,很想見(jiàn)到老師和同學(xué)們……”

  一個(gè)小孩,出生就是個(gè)容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅(jiān),抱著對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想頑強(qiáng)的生存在這個(gè)美麗的世界上。面對(duì)別人的嘲笑,他并沒(méi)有放棄。在父母的幫助下,他利用他頑強(qiáng)的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說(shuō),贏取稿費(fèi),養(yǎng)活自己。后來(lái),他成了一個(gè)偉大的兒童作家。樹(shù),砍斷枝條還能生長(zhǎng),草死了還能再長(zhǎng),可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的,也是美好的。我們要像達(dá)爾文說(shuō)的那樣做個(gè)“適者生存”的人,做生活的強(qiáng)者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。

美麗的人優(yōu)秀作文7

  在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人一定是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動(dòng)人的人。但是,在我的眼中,最美麗的人不僅僅是這些。

  一個(gè)夏日炎炎的下午,天氣熱極了。路旁的小狗不停地吐著舌頭,喘著粗氣;樹(shù)上的'知了也拼命地叫喚:“熱死啦,熱死啦!”我呢,則坐在客廳的地板上吹著電風(fēng)扇,可還是覺(jué)得熱得不行。我想:“此時(shí)要是能吃上一根雪糕該多好!”想到就要做到,于是,我走出家門,走向附近的一家小商店。

  商店的主人是一個(gè)中年阿姨,在一次大火中,為了搶救鄰居家的嬰兒,不幸被大火燒傷了臉。那個(gè)小嬰兒安然無(wú)恙了,可阿姨以后的日子可就難過(guò)了。因?yàn)榘⒁痰哪樖軅蠛茈y復(fù)原,臉上留下了深深的傷疤。她找工作時(shí),很多單位以貌取人,一看到這道深深的疤痕,都不愿意請(qǐng)她做事。所以阿姨很難再找到工作。她只好開(kāi)一間小店,再找一些針線活做,賺點(diǎn)錢來(lái)養(yǎng)活一家人。此時(shí),阿姨正在柜臺(tái)里面做針線活,汗水已濕透了她的衣裳,可她依然認(rèn)真地做著。我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我買一支雪糕。”阿姨站起身,微笑著拿過(guò)錢,遞給我兩支雪糕。見(jiàn)我詫異的樣子,阿姨溫和地說(shuō):“天氣這么熱,多送一支給你吃!蔽抑x過(guò)阿姨,便回家了。

  聽(tīng)鄰居說(shuō),阿姨的這個(gè)店賺不了多少錢,一家人的生活還是很拮據(jù),于是,每天晚上收完鋪?zhàn)雍,她還會(huì)去給一些種菜的農(nóng)民伯伯挑糞水掙點(diǎn)錢。阿姨的善良感動(dòng)了許多人,所以附近的人們都會(huì)盡自己力量,多少給她一點(diǎn)兒幫助。

  從阿姨的身上我似乎明白了一個(gè)道理:人不僅要外表美,更重要的是內(nèi)心美。

美麗的人優(yōu)秀作文8

  寶雞人民公園是我空閑時(shí)最愛(ài)去的地方,今年十月一日經(jīng)過(guò)重新修建開(kāi)園后,公園變得更加美麗了。

  公園的大門口矗立著一嶄巨大的蓮花燈,高幾十米,據(jù)說(shuō)是世界第一大燈。整個(gè)大燈就像神話中沉香的寶蓮燈,最上面是朵開(kāi)放的大蓮花形燈,下面是一瓣一瓣的荷葉形小燈。蓮花燈的四周是四座栩栩如生的石頭大象。

  大門口的左邊是一個(gè)非常大的人造瀑布,瀑布從一塊又高又長(zhǎng)又大的巨石上落下來(lái),就像掛了一個(gè)水做的簾子,非常壯觀,也非常引人注目,幾乎所有的游人都喜歡在這里照相留念。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一個(gè)非常大的.人工湖,整個(gè)公園也就是以這個(gè)湖為中心建造的。湖兩邊全是高大的柳樹(shù),濃密的枝葉向四面伸展著,厚厚的樹(shù)冠就像一把把大的遮陽(yáng)傘,給人帶來(lái)樹(shù)陰和清涼。低垂的柳條隨風(fēng)飄舞,就像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。湖里的水清澈見(jiàn)底,里邊不時(shí)有小魚(yú)和水鴨子游過(guò),湖面上的游船來(lái)來(lái)往往,特別多。

  公園里到處是綠樹(shù)、紅花、石雕、假山和亭子,一年四季都有開(kāi)不完的鮮花,都有綠油油的大樹(shù)和小草。這里,春天有迎春花、牡丹花、桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花,總也開(kāi)不敗的鮮花讓人覺(jué)得似乎公園只有一個(gè)季節(jié) 那就是春季。

  公園里四季如春,景色多么美麗。〉俏易钕矏(ài)的還是公園西南角的兒童樂(lè)園,那里有碰碰車、有旋轉(zhuǎn)木馬,更有刺激的海盜船、空中巴士和瘋狂迪斯科,這都是我最喜歡玩的東西,我經(jīng)常在那里玩得樂(lè)而忘返。

  我愛(ài)美麗的寶雞人民公園!

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