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靜心優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的靜心優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
靜心優(yōu)秀作文1
專注于山中景色,可與自然相融。專注于眼前事物,可靜下心,尋回一顆清心。
穿過城市的喧囂,我來到一座山下。從山下仰望,才發(fā)現(xiàn)天是多高多遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn)從山腳到山頂,也不算太遠(yuǎn)不算太近,山上有星星點(diǎn)點(diǎn)的人影,也不算是躁也不算過于冷清。
近日來,下了場(chǎng)雪,雪落在山上,增添了一筆圣潔,更掩蓋住了浮躁的心。在一片青蔥翠綠當(dāng)中,雪,白白的,像是壯觀山河風(fēng)景畫里的點(diǎn)睛之筆。踏在石階上,踏在融化的雪水上,慢慢向山頂走去。
隨意找一個(gè)石椅坐下,剛到這里,還有些難以專注于這一草一木,隨著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的石階,煩亂漸漸忘卻了,也漸漸融入這靜謐美好。閉上眼睛,感受天地,也感受時(shí)間緩緩從身上滑過。靜靜的`,聆聽著萬物的歡唱。在黑色里,一切都那么清晰。忽然一下,不知道是哪里傳來的鳥鳴,不知道是哪里的小孩發(fā)出天真的笑,也不知道是哪一片雪壓彎了樹葉,帶著身邊的雪一同唰的摔了下去。這聲音忽遠(yuǎn)忽近,聽著,頓覺奇妙。
睜開雙眼,是青山翠綠。閉上雙眼,是無數(shù)的欣喜。專注于這處?kù)o謐,陶醉于自然風(fēng)光,美妙纏繞身心。
接著向上走去,路過一架木制小橋,一條蜿蜒小溪,小溪汩汩流淌,滋潤(rùn)心田,小橋搖搖晃晃,閱盡世間歡快與愁緒。呼吸著,像是吸進(jìn)了萬千人的煩惱,萬千人的痛苦,靜靜地望著它,會(huì)看出它淡淡的釋然。就專注于這小橋,那小溪,感受它們的春夏秋冬。在現(xiàn)實(shí)中,我們有許多煩心事,但只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,就專注于一件事情,許就不會(huì)太難。也許有時(shí)需要我們放下執(zhí)念,靜下心,放下浮躁,享受生活。苦悶在水的蕩滌下緩緩流去。走過小橋,學(xué)著吐出一口渾氣,輕松不少。
此時(shí)此刻,不知何年何月,就專注于眼前這山水,感受歲月流逝,品味心靜則安。
我們時(shí)常需要放下自己所背負(fù)的,不如就來看這山水,當(dāng)你專注于這山水,融于這山中任何一物,心就靜了,沉重的便一同逝去了。
靜心優(yōu)秀作文2
靜心去等一朵花開,靜心去看待成長(zhǎng),靜心去發(fā)現(xiàn)那些斂去棱角的柔光。
我小心翼翼地將花籽埋進(jìn)土壤里,澆水,施肥,像每一個(gè)等待新生命降臨的人一樣,忐忑不安地等待著。我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,面對(duì)老師布置的這項(xiàng)特殊的作業(yè),這朵花在還沒展現(xiàn)出蓬勃的生命力之前,便被賦予了“我的花一定是開得最好的!”“我的作業(yè)一定是最完美的!”的熱烈期待。
然而我無法靜心等待一朵花的成長(zhǎng)。上完那些拔苗助長(zhǎng)似的補(bǔ)習(xí)班,我馬不停蹄地來到花前,今天,它終于長(zhǎng)出了一棵細(xì)小的芽?jī),我欣喜若狂,給幼苗施加了大量的營(yíng)養(yǎng)。后來幾天,我如同一個(gè)嚴(yán)厲而又不稱職的母親,心急火燎地希望著它長(zhǎng)大一些,再大一些,比同齡的其它“孩子”更優(yōu)秀些。剛開始它的確如同我期盼的那樣茁壯,可到后來,它僅僅是結(jié)出了一個(gè)瘦弱、干癟的花苞。我像每一位勞心勞力又徒勞無功的父母一樣,為著這個(gè)不聽話的“孩子”而抓狂著,我無法想到我有什么錯(cuò),我對(duì)她這么好,給予她足夠的營(yíng)養(yǎng)和水分,她為什么不能如我所愿,快快成長(zhǎng),變得優(yōu)秀呢?
我獨(dú)自坐在一旁,為著這個(gè)惱人的“孩子”生著悶氣,不想看她。如果我能注意到她如人一般瘦削的臉龐,被風(fēng)吹倒的身子,以及彎下的承擔(dān)了太多重?fù)?dān)而壓彎的脊背,如果我能靜下心好好看看她,我也許能發(fā)現(xiàn)她和我是那么像!
我不再靜心看過她。我對(duì)她放棄了所有的壓迫,僅僅因?yàn)槭。突然有那一天,我摒棄了所有不快的念頭,看了她一眼。她如同結(jié)著丁香愁怨的少女,俏生生地站在那里,仕女般弱柳扶風(fēng)的身姿卻又不一樣的美感,此時(shí),她好像活了過來,我靜下心來能看到她身上所有的優(yōu)點(diǎn)。正如王陽明所說:“你來看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你看此花時(shí),此花同你一起活了過來。”她很美。
之后我才知道,生長(zhǎng)期的.花草是不宜施太多肥的,當(dāng)初施加的那些營(yíng)養(yǎng)不是她能夠承受的;可我也知道,不是所有東西都能向你的期望發(fā)展,當(dāng)你摒去一切雜念,靜下心來看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從不曾看到的,被包裹著厚重期望的美。
我不是真正的父母,但我希望父母能摒去那些迫不及待的欲念,平心靜氣地看我成長(zhǎng),看我身上所散發(fā)出別樣的光芒。
靜下心去,好好看看我,好嗎?
靜心優(yōu)秀作文3
“此時(shí)此刻的中國(guó)人,我們,怎么啦?平靜,正前所未有地成為奢侈品.而除了幸福,我們又似乎什么都有;人人匆匆忙忙向前進(jìn),又時(shí)常困惑:我要去哪兒?”央視著名主持人白巖松在于丹《趣品人生》一書中的推薦序中如此寫道。這段看似簡(jiǎn)短的文字帶給我不小的震撼。生活中,我們忙于工作,家庭,以及周圍復(fù)雜的人際關(guān)系,猶如一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺。偶爾有些許空暇,也被用去做了些無聊的事。翻開《趣品人生》,才突然有種相見恨晚的感覺。于丹老師的這本書是一劑良方,對(duì)治療我們浮躁忙亂的內(nèi)心大有裨益。
我特喜歡書中的“茶之味”。它改變了我對(duì)茶的認(rèn)識(shí)。正如俗話說:“書畫琴棋詩(shī)酒花,當(dāng)年件件不離它,而今七事都更變,柴米油鹽醬醋茶。”“書畫琴棋詩(shī)酒花”屬于典雅的生活方式,而“茶”卻和柴米油鹽放在一起,說明它與尋常百姓的生活息息相關(guān)的!恫桎洝分姓f茶“其旨?xì)w于色香味,其道歸去于精燥潔”。表面上我們喝的是茶的味道,而實(shí)際上,茶有茶道,這不是指泡茶時(shí)的繁文縟節(jié),而是指人內(nèi)心的一種典雅、清靜和高潔的大道。原來,我們品茶不是用舌頭,而是用大腦。
于丹老師說喝茶也不一定要喝名貴的`茶。正如《菜根潭》中所說“茶不求精而壺亦不燥,酒不求洌而樽亦不空,素琴無弦而常調(diào),短笛無腔而自適?v難希遇羲黃,亦可匹儔嵇阮!焙炔柚磺髩夭桓,喝酒只要樽中有,彈一張琴,吹一支笛,不一定非常精到,只求自適,心里感到高興即可。所以無認(rèn)是品茶,喝酒,還是撫琴,圖的只是一
種意趣,追求的是我們內(nèi)心的澄靜與清澈。
生活中我們即使喝茶,大多是為了解渴,遠(yuǎn)離了茶的本意,所以欲追求心靈的平靜,必先拋開滿腦子浮躁的思緒,保持心思的澄澈,讓自己內(nèi)心油然而生一種草木滋潤(rùn)的怡然心得,如坐草木之間,如歸遠(yuǎn)古山木,感受到清風(fēng)浩蕩,有茶的日子就是一段好時(shí)光。難怪詩(shī)人鄭谷會(huì)在《峽中嘗茶》中這樣寫道:“簇簇新英摘露光,小江園火煎嘗。吳僧漫說鴉山好,蜀叟休夸鳥嘴香。入座半甌輕泛綠,開緘數(shù)片淺含黃。鹿門病客不歸去,酒渴更知春味長(zhǎng)!辈枞珉[逸,茶當(dāng)靜品。喝茶靜心,幸福即至。
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