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【精華】描寫的小學(xué)生作文300字集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在三眼塘,那里一年四季分明,瓜果飄香,美麗極了。
家鄉(xiāng)的季空,很美。尤其是晴空萬里的時候,它就像一塊被琢磨得非常光滑的藍寶石,又像是一塊織得很精致的藍緞子。你一會兒覺得它很遠,一會兒又覺得它很近,仿佛一伸手就可以觸摸到一般。而那藍季上的白云,總讓我想起甜甜的棉花糖。
家鄉(xiāng)的樹,很美。我們那兒最多的便是桔樹了。桔樹開花的時候,滿樹擠擠挨挨的白色小花,美極了,像漫季的雪花籠著整個桔樹林一般。走過樹下,清香襲人。到了秋季,桔子紅了,一個個像頑皮的娃娃,紛紛掛在樹上,壓得桔樹媽媽累彎了腰。
家鄉(xiāng)的'水,很美。我們那兒沒有大河大江,有的只是小小的池塘和清清的小溪。一個個小池塘就像一塊塊鑲嵌在稻田中的小碧玉,養(yǎng)眼得很。而那些小溪是最活潑的啦,水底鋪著柔柔的水草,小魚兒便在那水草間游來游去,像是跟我們捉迷藏一樣。
家鄉(xiāng)的人,很美。我們那兒的房子都是一排排,一棟棟緊挨著的。這家收了甜瓜,送幾個過來。那家有了喜事,遞幾顆糖來。大家都把那小日子過得喜盈盈的,仿佛一個大家庭一樣。
我的家鄉(xiāng)——季美、樹美、水美、人美,處處都美,我能不喜歡嗎?
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
秋天,猶如一位美麗、潑辣、能干的姑娘。她驅(qū)走炎炎夏日,送來陣陣清涼,帶給人們來豐收的希望。
她飛越原野,使楓林通紅,讓稻浪金黃,叫金桂飄香,喊菊花綻放。勞作的人們抬頭笑
著讓她輕拂;放牧的牛羊凝神聽她歌唱;南飛的大雁為她把翅膀扇得嘩嘩直響。她來到果圓,悄悄地打開化妝盒,把蘋果檫得紅彤彤的,把橘子抹得金燦燦的,把葡萄涂得紫瑩瑩的
她來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在檐下的一串串玉米打招呼,歡喜得玉米露出一顆顆金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的.臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。她把燕子送走,她把落葉清掃。她輕輕地?fù)肀碌貧w來的莊稼漢,為他擦去額上的汗珠,讓他頓覺涼爽。
秋天,這位神奇的姑娘,她熱情,她善良;她勤勞,她勇敢;她殷實,她大方。她那婀娜的身姿好可愛!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
秋天多美啊秋天的校園就更美了!
高高的藍天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍天上。走進校園,往右邊看,運動場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點黃而以。
走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚在藍天上。教學(xué)樓右邊的.一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。。∥曳路鹂匆娡瑢W(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時候,在知識的海洋里遨游著,探索著。
我喜歡美麗的秋天,因為秋天像裝扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
不知什么時候,也不知道是哪只鳥,把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久,這顆種子就發(fā)了芽,而且長出了葉子。它細(xì)細(xì)的莖上只有一片葉子,葉片的形狀像花瓣似的,一共有六瓣。它們一對一對地長在一起,正好是三對。那葉片綠瑩瑩的,十分可愛。
我不知道它叫什么名字,也不知道別人叫它什么。于是,我隨便給它起了個名字:三葉草。它也可以算是花吧,是花就應(yīng)該開。是的`,它也開花,不過非常小。綠葉叢中,遮蔽著一朵朵金黃的小花,五個嫩黃的花瓣中,還有一個深黃的花心,顯得更加小巧玲瓏。
花謝之后,就長出了一個六角形狹長的英,里面是嫩白的種子。過一些日子,里面的種子變紅了,莢也老了,于是種子就哄僻啪啪地崩了出來。
種子崩到哪兒,哪兒就有了三葉草。不久,我家所有的花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地,十分可愛。每當(dāng)它長得太多時,爸爸就把它拔了丟掉。但過不了幾個星期,一叢叢新的三葉草又長出來了。我不禁驚嘆:“三葉草的生命力可真強!”
我愛三葉草,三葉草給我家增添了生機。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,在端午節(jié)即將到來之際,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你對端午節(jié)有什么樣的感悟,端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢?
說起端午節(jié),讓我不得不想起小學(xué)時的一次踏青郊游,那次活動是我們學(xué)校四五六年紀(jì)的集體活動,由于去的地點不是很遠,但是走路去卻也不近,將近一個半小時的路程吧,我們是早晨出發(fā),由于要在那吃午飯,所以我們自備吃的和水,這樣我們每個人都拿了好多東西,可以想象當(dāng)時我們走到地方的狼狽嗎?如果所有人都這樣就算了,為啥旁邊還有個不是本校學(xué)生只是親屬的人騎車跟著,他幫了幾個人駝東西,他們輕松了,我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水,我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了,全身心的`投入到了大自然當(dāng)中,我們結(jié)幫成對的在山上找野果,特別是已經(jīng)熟透了的桑葚,漫山遍野都是我們歡笑聲,這一直持續(xù)到下午我們離開,不管是去時的辛勞還是玩時的愉悅,都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節(jié),我們除了吃粽子,還干些什么好呢?畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。
今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的.小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。
當(dāng)我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃!
這兩只小花鴿可真可愛!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
過年啦!媽媽說:“兒子,年三十晚上要吃餃子,咱們一起包餃子吧!”我非常開心,跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準(zhǔn)備就緒,咱們就開始包餃子。
首先,媽媽把面粉倒進了一只大碗里,再放進雞蛋黃,用筷子攪拌好,然后把面和好。接著,咱們開始拌餡料,媽媽把白菜放在案板上,用刀切成了一小塊一小塊,之后是肉、韭菜、胡蘿卜,把它們拌在一塊兒,餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團面粉,滾成圓形,用搟面杖前后推動,把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的.,再把餡夾進去,用手把面粉提起來,再把兩邊捏在一起,就做成了一個小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個,可樣子像清明果。
包好了餃子,下一步就該下餃子了。先把水燒開,把餃子一個一個輕輕地放入水中,蓋上鍋蓋。等到水燒開時,要適量加入些冷水,把火關(guān)小,用中火再繼續(xù)燒,直到再燒開,餃子就可以出鍋了。我把餃子倒進盤子里,配上醋和調(diào)味料,美味極了。
吃著自己親手包的餃子,果然比外面店里賣的好吃多了,心里別提多有成就感了。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
有一個女孩
我們班有這么一個女孩,扎著馬尾辮;她并不高卻偏偏坐在最后一排;她雖然是一個好學(xué)生但也是老師辦公室的?;她的一雙手不會做手工但會寫作文。
她從不因為困難而退縮但有些自大,每次名列前茅就揚揚得意,使得許多人都在她背后說閑話,父母也曾引導(dǎo)過她,可她總把這種小事當(dāng)浮云,沒一會兒就隨著煩惱煙消云散了。也不知她是怎么做到的,一個學(xué)期總要寫兩本日記,弄得大家都目瞪口呆!還讓一些優(yōu)等生開始學(xué)習(xí)自大這種”優(yōu)良“傳統(tǒng)。
她并不斯文,而是一個女漢子,甚至一段時間還因為打架、吵架成為老師辦公室的.常客。其實她也想當(dāng)一個窈窕淑女,可是嘴里一直說著:“做不到,做不到~~!”
她喜歡可愛的小狗,自從養(yǎng)死兩只迷你吉娃娃后就再也不敢再”害狗“了。
。磕銌栁覟槭裁催@么清楚她,因為她就是我——任愉!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
星期三早上,外面下著小雨,天熱溫度下降了許多,窩在家里好幾天,該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了,該去看看了。
撐著傘,一路小跑來到了哥哥家。走進屋,客廳里一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看,就發(fā)話道:“這是前兩天剛買回來的,準(zhǔn)備養(yǎng)魚用!”魚缸有近兩米寬,一米高。這么大一個魚缸,該養(yǎng)多少魚啊!開頭沒太注意,走近一看,這么大的魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死啊!表哥也太狠心了。
小魚一看見我,就蹦蹦跳跳游了過來,看上去,不一點兒也不認(rèn)生,對人很感興趣。它貼著魚缸壁,一會兒往上游,一會兒往下游,恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁,小魚突然翻起來了跟頭,還不是的'停下來,瞅著我。表說:“這小家伙很機靈,它這樣做是在跟你玩!币豢葱◆~兒這么愛玩,我手指按著缸壁,小魚兒立馬游到我的手指頭跟前,拼命地用嘴舔,可以隔著缸壁怎么也舔不著,小魚兒急得團團轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小魚兒就跟到哪里。
這條魚兒又機靈又可愛,全身是橘黃色,身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。
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