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老師不在的時候優(yōu)秀作文

時間:2023-03-05 17:39:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師不在的時候優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的老師不在的時候優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

老師不在的時候優(yōu)秀作文

老師不在的時候優(yōu)秀作文1

  今天中午,全校老師臨時緊急召開重大的會議,我們班的午休便成了自由活動課。陳老師說了幾句話以后就“咚、咚、咚”地下樓了。剛才還是鴉雀無聲的教室頓時活躍起來:我們班的三個搗蛋王離開自己的座位去串位聊天了;也有兩個同學(xué)覺得口渴,到飲水機旁喝水去了;好幾個同學(xué)趕緊從抽屜里抽出小人書,津津有味的看了起來;女生們?nèi)齼蓛傻貒闪艘蝗υ诹奶煺f笑……教室里一片混亂。

  在混亂中我突然看到周君濤悄悄離開座位走出教室并順手關(guān)上教室門,也許是下樓去吧?大約過了三四分鐘,忽然聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,串位的忙回到座位上,喝水的也來不及站在飲水機旁邊聊天邊喝水了,忙向座位跑,看小人書的也忙藏起來,在一邊談笑風(fēng)生的也趕忙坐得端端正正的。俞承煊忙中出錯,隨手拿起一本書胡亂地翻了起來,竟把書拿反了,但也顧不上倒過來;何翰羽用書擋住自己忍不住笑的臉,裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子……

  教室的`門猛地被推開了,同學(xué)們沒想到是進來的不是班主任,而是周君濤。周君濤大笑起來,還大聲說道:“像吧!我像班主任吧?快!快!快叫我周老師!”惹得同學(xué)們笑得笑、罵得罵,說:“你太過分了吧,嚇?biāo)牢覀兞耍 贝藭r,同學(xué)們才恍然大悟,知道上當(dāng)了,于是教室里又掀起了放肆的笑浪。

  大家笑過后,周君濤回到座位,津津有味看起來了黃睿給他的小人書——《神奇寶貝》,他一邊看一邊說道“就這里,超精精彩的!”他還一邊看一邊偷偷地笑著,好像完全沉醉在故事里了,看完了“神奇寶貝”,周君濤又去女生群里湊熱鬧,看到一位女生手里有個超好看的本子,一閃身就把本子搶過來,惹得那位女生一直追著他滿教室跑。真是沒事找事啊!

  “陳老師回來了!”不知道是誰報警似的喊了一聲,傾刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,班主任推開了教室門,看到我們的“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

  我的心久久平靜不下,在想:雖然我們騙過了老師,難道讀書是為老師嗎?……

老師不在的時候優(yōu)秀作文2

  “叮零零……….”上課鈴在同學(xué)們漫不經(jīng)心地從操場上往教室走的時候響了起來,這上課鈴可比火警鈴有效多了,只見同學(xué)們像飛劍似的跑回了教室。待回到座位時,同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上,整個教室可以用一個詞來形容“鴉雀無聲“。

  可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了,老師的身影都沒有出現(xiàn)在教室里。這時,班里的幾個調(diào)皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。我們的值勤班長丁子涵站了起來,一邊讓同學(xué)們靜息一邊喊“安靜”!同學(xué)們哪聽她的.呀,他們還想趁老師不在的時候多玩會咧。這時,荊賽薇看不直去了就沖丁子涵喊:“喂!丁子涵你直接在黑板上寫上四個字不就得了?哪四個字?”我好奇的問!氨頁P”!批評!

  丁子涵并沒有聽荊賽薇的意見。李方明和盧揚這倆雙簧又開始叫了,“陳倩.陳倩,老師是故意不來的,你看看習(xí)作二的題目,老師肯定是想讓我們有題材!薄罢f的對。 敝灰姸∽雍诎迳蠈懥怂膫大大的白字:看習(xí)作二!盧楊按捺不住自已的費話了,就叫:“老師八成在門外邊………….”。

  我們?nèi)喽枷蚯伴T投去疑問的目光,可我們的“看門”大使崔賢杰把門一拉,自已的一顆頭露了出去,他一會兒左瞧瞧一會兒右看看。我們都在笑他“好勇敢”。待他進來后,男生們就問:老師在外邊沒?他搖搖頭。

  哇噻!他不搖不要緊,這一搖全班又亂套了,這時丁子涵也不管了,嘰嘰喳喳的討論起來。此時,我們班可用一句話說:亂成了一鍋粥!

  就在同學(xué)們討論的正激烈時,班長又拉開門,這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。只見他若無其事的關(guān)上門,沖大家堆了一個笑臉。“切!”班里全體同學(xué)朝他發(fā)了一個語氣詞。

  又過了一兩分鐘,我們的老師終于回到了班里,同學(xué)們的眼神跟著他走到了講臺上,老師一轉(zhuǎn)身看到黑板上的四個大字問:誰寫的?“丁子涵”!我們喊了起來。

  老師轉(zhuǎn)身寫下了八個大字:當(dāng)老師不在的時候。“不是吧,真的猜對了?”男生們開始笑了。

  。≡瓉砝蠋煵粊砩险n真的是別有用意。

老師不在的時候優(yōu)秀作文3

  “國不可一日無君”,意思是說一個國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴子稱霸忘”。寫到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時候……

  一次星期一早上的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等待著老師的到來,老師來到班上,對我們說:“學(xué)校要臨時開會,我出去一下,你們安靜地寫作業(yè)。”說完,布置了作業(yè),就出去了。剛開始,同學(xué)們還是在認真地寫作業(yè),但過了一會兒,同學(xué)們看老師還沒回來,再加上有的同學(xué)已經(jīng)寫完了作業(yè),班上開始“熱鬧”起來……

  只見我們班的“搗蛋大王”——張正夏拿著自己的“武器”——作業(yè)本向他的“好兄弟”——黃岱亮砸來,黃岱亮氣不過,便拿起本子反砸向張正夏,由于黃岱亮技術(shù)不好,方向沒掌握好,丟到了有著“辣妹子”稱號的蔡安娜頭上。蔡安娜氣憤的拍了拍桌子,拿起作業(yè)本向黃岱亮大步走去,走到黃岱亮背后,“啪”地一板,黃岱亮的.后腦勺馬上開了一朵花。緊接著,是一場激烈的“廝殺”……

  看另一個角落,我們班的“紅蘋果”歌唱組合也不肯浪費時間:老王在高聲大唱,威仔和駱駝在一旁用柔美的聲音伴奏,三人在用心地唱著歌。

  再看看全班,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。同學(xué)們有的在追逐打鬧,圍著教室團團轉(zhuǎn);有的圍在一堆談天,“國家大事”事事談到;有的在勤奮地趕作業(yè),寫完回家好輕松;還有的則在蒙頭大睡,補充體力養(yǎng)精神嘛……

  吵鬧聲、調(diào)打聲充滿了整個教室,突然,坐在窗戶邊的“通信員”——*仔高聲呼叫:“老師回來了!”同學(xué)們立即收拾好物品,回到自己的座位上,“勤奮學(xué)習(xí)”起來……

  整個教室又是一片鴉雀無聲,沒有同學(xué)打也沒有同學(xué)鬧了;談天的同學(xué)也散了;睡覺的同學(xué)也醒了。老師走進班里,看見的還是一片勤奮學(xué)習(xí)的景象。

老師不在的時候優(yōu)秀作文4

  我們班可是全校聞名的“調(diào)皮班”,課間,我們可鬧騰著呢。不過往日,我們最怕上英語課,英語老師那嚴厲的目光會讓人望而生畏,所以英語課時我們都很收斂,生怕激怒了老師那隨時可能爆發(fā)的火山,可是,上次那節(jié)英語課……

  事情是這樣的:“叮鈴鈴——”,伴著清脆的鈴聲,英語課開始了,可MissLiu說這節(jié)課要聽課去,讓我們寫作業(yè),我們按耐住內(nèi)心的激動,表面上應(yīng)承著,裝出乖巧聽話的樣子。一等她離開,教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們說的`說,笑的笑,鬧的鬧,吵的吵,別提有多高興了!雖然我是班長,但我也忍不住啦,不愿意再做“乖乖女”了,拿出我最愛的笑話書和大家一起分享!皳v蛋鬼”小紅和小亮索性登上講臺,為大家表演起了小品。他們一會兒模仿大陸范趙本山,一會充當(dāng)港臺腔曾志偉,逗得大家捧腹大笑,看來我們班也不是沒有優(yōu)點,表演人才一籮筐嘛!還有的同學(xué)甚至拿出了牛肉干和糖果,教室里頓時香氣四溢,方圓“十幾米”都能聞到,茶館似的教室充滿了歡聲笑語……

  “咚咚……”熟悉的腳步聲在樓梯上響起,“柳老師回來啦!”門口的通訊員吶喊,同學(xué)們立即回到座位,趕緊埋頭寫作業(yè),卻不知道作業(yè)都放反了。柳老師“銳利”的目光掃視教室,沒有發(fā)現(xiàn)異常,眼里流露出贊許的目光,把我們狠狠地表揚了一番,作業(yè)也減少了,這時候我瞄了一眼大家,發(fā)現(xiàn)他們和我一樣都露出了慚愧的表情,我們都是畢業(yè)班的學(xué)生了,老師們那么辛苦的為我們付出,并且那么相信我們能有所起色,我們著實應(yīng)該好好反省一下自己的行為啊,我深深的自責(zé)著,下決心以后不再這樣了,課后一討論,我的決定得到了全班同學(xué)的一致贊同!

  時間過去一陣了,那會老師不在的時候,我們是“大王”,而今往后,老師不在的時候,我們會怎樣呢,請拭目以待吧!

老師不在的時候優(yōu)秀作文5

  今天吃完飯后走進教室,發(fā)現(xiàn)老師破例沒寫中午默寫的內(nèi)容,我疑惑了:今天不用默寫了嗎?我活到座位上,看見郭文慧正在寫著什么。一問才知道,今天老師是故意不來,讓我們觀察老師不在的時候,等下要寫作文。我們前后四人二話沒說,拿起紙和筆,就開始捕捉同學(xué)們的動作為寫作文做準(zhǔn)備。嘿,此時我們班級還真的像“菜市場”。

  我右邊的一條男生,一個個都在“高談闊論”,話說起來沒玩沒了,上課時的“沉默”全沒了,莊炟回過頭去和疏寅生閑聊,說得眉飛色舞,神采飛揚。吳浩龍和惲昊則背倚著墻壁在哪兒嘻嘻哈哈地聊著武俠小說,不時發(fā)出幾陣雷鳴般的笑聲。這不,林輝和仇新也加入了這場“口水戰(zhàn)”了,幾個人聊得不也樂乎,唾沫飛濺“青梅竹馬”!“我告訴你……”“哈哈哈哈—”完全沒把這段時間當(dāng)上課,簡直比下課還瘋狂。

  突然間,班里不知怎的,變得鴉雀無聲,我們你看看我,我看看你,又看看后面,隨即爆發(fā)出一陣轟笑,“切—我還以為是老師來了呢” ……在確定是虛驚一場之后,大家又開始大聊特聊了。

  講臺上,葉明君和吳錚正嬉笑著玩著“筆袋大戰(zhàn)”。她們手里都拿著筆袋,又都想把對方的筆袋搶過來,就這樣一直從講臺上打到座位上。

  我后面座位上的成芳,朱奕琳兩位“淡定姐”真能hold住,居然能在菜市場一般的教室里學(xué)習(xí),而且能一心兩用,一邊寫字一邊背課文:“冬天,深褐色的海面顯得很凝重……”,唉,我真服了她們了。

  和我們隔著一天過道的四人組—王雨瑤、張敉、黃欣和鄭亦琳,不知是碰到了什么搞笑的.事兒,笑得前仰后合—鄭亦琳使勁地用手捂著嘴,卻還趴在桌子上,在不停地“顫抖”,眼鏡都差點掉下來了。黃欣笑得東倒西歪,干脆趴在鄭亦琳的身上,借她的身體支撐著。張敉也捂住了嘴巴,但還能從臉上看出了笑意。最夸張的還是王雨瑤,她笑得直接躺在了椅子上,要不是腳在情急之下勾住了桌子的一角,她可能早就滾下去了。

  這時,老師悄悄地出現(xiàn)后門口,我們大吃一驚,連忙做起了自己的事情,一些在閑聊的人忙收起自己的話匣子背起書來。老師笑嘻嘻地公布了謎底,同學(xué)們聽了恍然大悟,還有的直呼上當(dāng),看來除了我們幾個,剩下的都“中招”了。

老師不在的時候優(yōu)秀作文6

  當(dāng)老師不在的時候,班級里會怎么樣呢?我想凡是上過學(xué)的人,腦海里都會呈現(xiàn)這樣的一幅畫面:同學(xué)們有說有笑,幾個膽大的還下位子竄門,甚至睡覺唱歌的也有,打鬧更不是鮮有。此時班上比茶館 更茶館。此情此景我班也不例外。

  這不,這節(jié)語文課老師又去開會了。身為紀律委員的我又得奔赴“戰(zhàn)場”去了。剛開始同學(xué)們還很安靜,可是不一會兒,同學(xué)們就閑不住了,教室里漸漸從公園掉到了菜場。目睹這一切我哪能袖手旁觀 呢,立刻使出我的百般本領(lǐng)來維持紀律。別看這個帶頭講話的小個子戴著一幅眼鏡看起來很斯文,其實他是我們班的調(diào)皮大王——楊涔。當(dāng)時我看見他正在忘乎所以地講話,就以獅吼般的聲音制止他。 他卻以一個事不關(guān)已的樣子說:“干嘛了!”我一聽氣得火冒三丈,心想:世界上怎么會有這種人,明明犯了錯,還不承認。我壓住了自己的情緒,饒他一次,等待他好的轉(zhuǎn)變,可是后來我后悔了。古 話說得好:一次不忠,百次不容。我真是放虎歸山呀!別的同學(xué)在他的煽風(fēng)點火下也開始紛紛肆無忌憚地講話了。為了維持教室里同學(xué)們的安靜,我決定殺雞給猴看,堅決地把楊涔的名字記在了黑板上 。

  果然班級里一下子安靜了下來,要知道凡被記錄上板的人可是會得到老師嚴厲地批評的。我心里暗暗得意:叫你講話,看誰狠?墒钦l曾想到他的`臉皮可真厚啊,竟又東山再起,做起老本行來(講話) ?匆娝欠熬訄蟪,十年不晚”的眼神,我真有一種想揍他的沖動。于是,我又走到他面前,我們倆虎視眈眈地面對面。我隱隱到感覺有一股歪風(fēng)邪氣撲面而來。我心想:楊涔你這個調(diào)皮蛋,我 不相信你能一直無法無天,古話說做了壞事不是不報,而是時候未到,時辰一到,立即就報。楊涔好像也在說:“汪玉,我就不服你,有本事你‘K’我。嘿嘿!”就在我們相持不下的關(guān)鍵時刻,下課鈴 卻響了,本來會有的一場惡戰(zhàn)就這樣不了了之。

  唉,老師不在的時候就是我們的戰(zhàn)爭開始!皯(zhàn)爭”我希望你不要來了,我做為一個紀律委員真的很累!希望班里的每一個同學(xué)記。豪蠋煵辉诘臅r候,沉默是金,自覺才是真,自律才是一種自尊啊 !

老師不在的時候優(yōu)秀作文7

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)……”老師開會的時間到了,老師一走出教室,班上的同學(xué)不安的心,開始有了動靜,開始暗中起哄。

  班上的“大嘴巴”,露出本性,不由自主廣播大放送,講出一些幽默有趣的話語,逗得大家捧腹大笑、心花怒放,椅子、桌子好像也東倒西歪,整個教室像是地震過后的慘模樣,但同學(xué)們個個笑得不能自己。

  班上的“動感歌星”也來湊熱鬧,一會兒敲敲打打,一會兒跑跑跳跳,個個歡欣鼓舞,大家自告奮勇的上臺表演,這群烏合之眾竟沒有一個人唱走音;音色猶如 “黃鶯出谷”,歌聲美妙動人,美妙的旋律夾雜了一些歡笑與喜悅在教室內(nèi)回蕩,觀賞的同學(xué)個個拍案叫絕,大家的氣氛也跟著活躍起來,HIGH到最高點。

  撲克牌班長已無能為力,不知如何是好,眼睜睜看著大家嬉戲打鬧,秩序變得一團亂,平常被老師“呵護”的班長及其他干部,都被這失控的情景所打敗,唉!真是領(lǐng)導(dǎo)無方呀!

  有的在教室奔跑,有的在玩耍,還有的在發(fā)糖果、餅干,還有的高談闊論……整間教室就像菜市場一樣,連屋頂都快掀開了!雞犬不寧的教室,一下子喧嘩,一下 子吵鬧,吵得隔壁班的同學(xué)舉白旗投降,干部們卻只能搖頭興嘆、束手無策。只要走過我們班級,肯定震耳欲聾,摀著耳朵立刻逃之夭夭了!

  “鬧劇”正上演得精采時,“報馬仔”大聲斥喝:“老師來了!”還來不及轉(zhuǎn)回頭的他,大家馬上變得井然有序,乖乖的坐在位子上正經(jīng)八百的看書。老師踏進班上的第一步時,用他那銳利的眼神瞄了一下班級干部,嚇得他們差點心臟病發(fā)。其實老師是千里眼、順風(fēng)耳,他應(yīng)該早已知道,他不在的時候會是怎樣的`情景!

  老師不在的時候,大家總是意猶未盡,想著老師不在時候的情景,大家都心花怒放!下次老師不在的時候,又會是怎樣的精彩畫面呢?果然,不出我所料,大家好像正在思考,思考著下次的情景。

老師不在的時候優(yōu)秀作文8

  “叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個個坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水 沸騰起來。

  教室里熱鬧的像個動物園。有的同學(xué)像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達,有的同學(xué)像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學(xué)像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子 一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學(xué)像一只斗架的公雞在打架,這時我四下張望著,平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開 了鍋。

  這時,只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好,“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立 刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫!靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的.,眼睛一直盯著門 口看,老師來沒來,F(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學(xué)們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時,大家才恍然大悟!原來上當(dāng)了。在一陣哄堂大笑后,大家 鬧騰更歡了!

  在一場有驚無險的刺激后,同學(xué)們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工!還不來,再不來我就告訴校長把你開除了!” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時,經(jīng)過老三耿梓航的座位,這時老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團給了耿梓航跑了 ,耿梓航一下子把紙團扔了回去,一場紙團大戰(zhàn)開始了!這時,老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進行一次意義深刻的教育。

  唉!我們在老師不在的時候真是丑態(tài)百出,原形畢露。

老師不在的時候優(yōu)秀作文9

  俗話說,老師不在校,學(xué)生亂了套。今天下午第二節(jié)課老師就離開教室那么一會兒,班上就上演許多“精彩”的節(jié)目。

  老師剛出門,班上還算安靜。還沒一分鐘,班上就熱鬧起來了,有的手舞足蹈起來,有的忙著轉(zhuǎn)后桌聊起天來,有的大聲嚷嚷,自然也有老老實實坐著看書的……你瞧,黃學(xué)錐一溜煙站了起來,拍拍檀 魯圣的肩,說:“魯圣,借我本音樂書,潤潤嗓子!碧呆斒ヒ菜憷鳎Q酃し,一本音樂書就到了黃學(xué)錐的手上。黃學(xué)錐拿到書后,就自由自在地唱了起來:“新修公路,進山洼咧,汽車嘀嘀…… ”黃學(xué)錐正想“把汽車開到苗家”,就被同桌陳英半路攔截了。本一絲不茍看書的同桌陳英被吵得心煩意亂,怒氣沖天,“嘀什么嘀?煩死了!”一手把黃學(xué)錐手里的書拍蓋在桌子上。黃學(xué)錐也火了, 手往桌子上一拍,吼道:“我唱我的,關(guān)你什么事?”陳英越來越生氣,騰地一下站了起來,但她身上的火氣像突然被澆滅了似的,和藹地說:“那,我請你別唱了,好嗎?”這下黃學(xué)錐瞢了,但只愣 了那么一小會兒,又張口大聲唱起來:“汽車嘀嘀到苗家……”林麒看不去了,為陳英打抱不平,沖著黃學(xué)錐,“聽了你的歌,我會吐!彼呎f,還弓著腰,一手捏著嗓子,一手著捂著嘴,做出嘔吐 的動作來。這下可把黃學(xué)錐惹毛了,他怒氣沖沖地一書蓋在陳英的`手上,陳英撲在桌上“哇哇”大哭起來,黃學(xué)錐驚慌失措……

  我正等著看看黃學(xué)錐如何收拾這爛攤子,突然聽見蘇晶晶大叫一聲:“老師來了!”這喊聲一點兒都不亞于一顆重量級炸彈。班級頓時安靜下來。黃學(xué)錐還沒來得及把腳放好,就一把將音樂書塞進抽屜 ,拿起一張考卷裝模作樣地看了起來。我也忙拿起一本書,不管是正是反,亂翻一頁,裝作全神貫注看書的樣子。班上鴉雀無聲,曉琪探出腦袋往外一看,“哪有老師的影子?”這下蘇晶晶可完蛋了, 大家瞪大眼睛,“哪有老師?哪有老師?”大家你一言我一語,把正凝思苦想奧數(shù)難題的程志芳驚動了,“別吵了!”他握緊拳頭,整個臉緊繃著,組成了一個“怒”字。大家都驚呆了,一瞬間安靜了 下來?刹恢l膽大,學(xué)著程志芳的粗嗓子,壓低聲音說道:“別吵了!边@下,教室里可真的是笑翻了天。

  也就在這時,老師真的來了……

  

老師不在的時候優(yōu)秀作文10

  “叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節(jié)語文課。同學(xué)們端端正正地坐著等老師來上課。時間一分一秒地過去了,蔣老師卻遲遲沒有露面。

  一分,兩分,三分鐘……過去了,連老師的人影都沒有見到,老師的胡蘆里不知賣了什么藥,但同學(xué)們?nèi)宰霉P直。

  漸漸地,同學(xué)們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了:有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書,專心致志的看起來了,還不時的向窗外看老師來了沒;有的`玩起了拍手游戲,“啪啪”聲響徹教室上空;有的已經(jīng)承受不了水果的香味,把腦袋伸進桌肚里,偷偷的咬了一口,然后抿著嘴,生怕別人發(fā)現(xiàn)……

  王晨昱見此情景,眉頭緊鎖,一臉嚴肅,好像知道該起班長的作用,便大步流星地走上講臺,拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺,聲音可以用震耳欲聾來形容,可對于同學(xué)們來說,那簡直是一段優(yōu)美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長,竟然連同學(xué)們都管不住,將來如何在班上立足呢?副班長狄少杰拔刀相助,使出了他的絕招——記名字,他威脅同學(xué)們說:“你們再說話就記名字。”話音剛落,同學(xué)們像聽了命令似的,教室里立馬變得鴉雀無聲。

  可好景不長,過了一會兒同學(xué)們的騷動又開始了。無奈,班長王晨昱只好去叫老師,留下其他班干部“站崗”。突然,我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰(zhàn)”,真是火上澆油,雪上加霜呀!王歡一副自信滿滿的樣子,對楊仁宇不屑一顧,一只手使勁地按著橡皮,好像在給橡皮鼓勁。楊仁宇也不甘示弱,那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時,不知誰喊了一聲“老師來臨”。停止了他們的戰(zhàn)爭,同學(xué)們也坐得端端正正,看書的趕緊把書塞進桌肚里;玩游戲的馬上拿起語文書裝模作樣地看了起來;吃水果的戀戀不舍地把水果扔進了垃圾堆,學(xué)習(xí)的氣氛又被同學(xué)們從九霄云外撿過來了。

  老師走進教室,看見這樣的情景,欣慰地點了點頭。我們雖然躲過了這一劫。

  哎!真希望同學(xué)們不要再做“兩面派”。

老師不在的時候優(yōu)秀作文11

  別的老師都說我們班這好那好,其實老師不在的時候,那真是一團糟!

  “叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來,剛才還熱熱鬧鬧的操場立刻寂靜了下來。我們班和別的班一樣,個個都挺直腰板,整整齊齊地坐在座位上,等待著老師的到來。老師來了,她告訴我們他要去多媒體教室開會,所以這節(jié)課寫作業(yè),別看我們上課時像一個乖乖兔,其實背地里調(diào)皮的很。一聽到這消息,別看同學(xué)們表面上不樂意,其實啊,背地里偷偷樂著呢!一開始,教室里安靜得出奇,好像連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見。隨著腳步聲越來越遠,教室里也開始不安分起來。一開始只有幾個同學(xué)在說悄悄話,但,等到聽不見老師的腳步聲的時候。同學(xué)們就暴露了本性:聊天的聊天,傳紙條的傳紙條,甚至有幾個膽子肥的還站了起來大聲喧嘩。幾個靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”,他們不時把頭伸出去,看看老師來了沒。幾個膽大包天的.“危險分子”竟然還敢跑出去,在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長,怎么能不管?她站起來大聲喊道:“不要吵了!再吵我就記名字了!聽到?jīng)]有!外面的那幾個,給我回來!再不回來我就要記你們名字!”但,那幾個“危險分子”也不是好惹的,他們反駁道:“記就記!難道我們還怕你一個班長不成?來記我名字!”“好!這是你說的,可別后悔!”說著班長毫不留情地在白板上記下了他們幾個的大名。但,記名字也只是杯水車薪,不一會兒,同學(xué)們又吵了起來。那幾個“危險分子”玩得最瘋,他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長見此現(xiàn)狀,知道無論怎么說,他們也不會聽的了。于是她坐到座位上,任他們胡鬧,她也不管了。

  突然,一位“哨兵”傳來消息:“老師來啦!老師來啦!”一聽到老師來啦,那幾個“危險分子”立刻安靜下來急忙掏出課本和作業(yè),擺在座位上,裝模作樣地寫作業(yè)。老師一進門就看到了那幾個同學(xué)的大名。呵呵,那幾個同學(xué)吃到苦頭了吧。

  后來那幾個“危險分子”不敢在再么放肆了,他們在老師不在的時候雖然還是老樣子,但不敢不服從班干部的管理了,只有班干部一出手,他們立刻就會安靜下來。

老師不在的時候優(yōu)秀作文12

  “叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學(xué)們?nèi)缤樗阌窟M教室,勢不可擋。每個人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。

  原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學(xué)們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來一陣竊竊私語的聲音:

  “喂!你說老師怎么還不來?這都上課十分鐘了!”

  “鬼知道。老師不來才好呢!”

  “說的也是!”

  “咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學(xué)們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)?块T的同學(xué),見大家都準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門!敖裉,班……班主任開會去了,大家自習(xí)吧!”還沒等秦子涵進來,“萬歲!”“萬歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。

  這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實也是她的萬全之策,如果發(fā)現(xiàn)老師駕到時,為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來,臉上洋溢著喜悅之情,不時還要抬頭斜著眼睛關(guān)注教室的門。

  “啊!”“哎呦!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進行“地下活動”——抓女生的辮子了。一個個女同學(xué)被欺負得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當(dāng)他暗自竊喜之時,沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時毛骨悚然,像個機器人,吃力地扭動著頭,對著她苦笑著。“!”一聲慘叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。

  “我贏了!”一旁的`郝悅伊激動地說道。原來是她與棋友切磋時,獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學(xué)們一溜煙回歸原位,等待老師的到來。時間一分一秒地過去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無人。他就招手示意大家,老師沒來。

  同學(xué)們又開始放肆了,唉!老師不在的時候,班里真是亂成一鍋粥了!

老師不在的時候優(yōu)秀作文13

  今天下午最后一節(jié)課,本來是語文老師上的,而且要寫作文。我向來對作文沒什么好感,因此十分不高興。下午最后一節(jié)課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語聲:“老師怎么還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎么了?”這時,我心里也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時,全班都安靜下來。我心里僥幸地想:老天保佑!語文老師千萬不要來!此刻,劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里,氣喘吁吁地說:“老師不在。”一聽這話,剛剛還鴉雀無聲的'班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕于耳。值日班長劉倩岑再一次發(fā)動那高音炮似的大嗓門,可這一次卻收效甚微!皳v蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號召,“蘿卜頭”羅軍大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道!安遄齑笸酢辟M志恒一臉壞笑:“為什么要靜下來?”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球:“牛屎,星期天去不去打乒乓球?”那牛屎豎起小指結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不敢去……的是……是這個!眲①会哌^來,朝我大吼一聲:“別吵!”我油嘴滑舌地說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,這是我們男生的事,你來搗什么亂?閑事少管!贝藭r,教室里依然人聲鼎沸,簡直成了茶館和集市。這時,一個同

  學(xué)大喊:“老師來了!”同學(xué)們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業(yè),但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的表揚?墒,窗外哪里有半點老師的影子?虛驚一場。唉,我們這些六(3)班的壞小子們,老師在時,表現(xiàn)得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派!這時,老師進來了,從容地走到講臺前說:“同學(xué)們,今天的作文題目是?老師不在的時候?。”“?”同學(xué)們一片嘩然。

老師不在的時候優(yōu)秀作文14

  昨天下午,陳老師去開會之前,向領(lǐng)導(dǎo)說明:“要去開會兩節(jié)課,得請老師代兩節(jié)課!币苍S是陳老師說得太快了,又也許是領(lǐng)導(dǎo)們沒有聽清,總之,他們把開會兩節(jié)課聽成了只開一節(jié)課只讓一個老師來代了一節(jié)課。沒老師上課的那節(jié)課上,教室里頓時是“放了鴨子”,好比放了假一樣熱鬧。

  第二節(jié)課“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴打響了整個學(xué)校。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢,一個個跑進了教室里。教室里熱鬧非凡。一會兒,同學(xué)們見老師沒來,就都大聲的說話起來。這時,我忽然發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都在下面做小動作。我悄悄地回頭看了一眼,只見成佳杰正在和季文軒做小動作,同時又在說話呢。再回過頭來,又發(fā)現(xiàn)幾個差生在走位置。只見郭欣然正趴在地上,用他自創(chuàng)的“狗狗式”從位置上一下子爬到了走道里,爬到馬浩杰的位置上,打了他一個措手不及,把他下了一跳。

  “你嚇?biāo)牢伊!”馬浩杰指著郭欣然的鼻子,大聲地抱怨道。

  “你還好意思說!把我的東西還我。。 惫廊换鹈叭傻亓R。

  于是,他們兩個,郭欣然,馬浩杰,像兩只瘋頭獅子一樣大聲地吵了起來。到了后來,居然又打了起來。正在這時,外面有個老師走過來,郭欣然以為她是來代課的那位老師,立刻做出一副狼狽樣,連滾帶爬地回到了座位。馬浩杰得意洋洋的.回頭看了一眼,然后擺出了一副勝利者的姿態(tài)。

  郭欣然迅速地跑到教室門口,像偵察兵一樣的朝外觀望。

  “不好了,不好了!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了!馬浩杰,拉上窗簾!”

  “是!”應(yīng)慧源回答,然后上氣不接下氣地拉上了窗簾。

  一聲沉重的關(guān)門聲后,兩位領(lǐng)導(dǎo)整了整衣服,走進了教室。

  “你們教室里為什么沒有老師上課?”兩位領(lǐng)導(dǎo)問道,“你們老師叫什么名字?”

  “陳瑩!薄安恢涝趺礇]來上課!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地回答道。

  他們左顧右盼了一會兒,掏出了手機,把門關(guān)上了。

  “連歡繼續(xù)!”馬浩杰大聲宣布?墒,還沒等我們反應(yīng)過來,數(shù)學(xué)老師就來了。

  “啊,怎么會!!”聯(lián)歡結(jié)束。

  老師終于來了!

老師不在的時候優(yōu)秀作文15

  “鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛以百米沖刺的速度向教室跑去,然而,班主任早已穩(wěn)如泰山地端坐在教室里,看到男生們滿頭大汗的樣子,她又嘮叨著:“叫你們下課不要在走廊里奔跑……!”“緊急通知,請各班班主任老師現(xiàn)在就到階梯教室集中開會!蓖廴@個通知來得真是及時哦!

  俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”。老師一走,同學(xué)們立刻活躍起來了,一個個手舞足蹈,跑到這兒跟這個說說話,走到那兒同那個聊聊天兒。連值日班長都不太自覺。瞧,劉宇航這個“卑鄙小人”,趁他的同桌不注意時,一下子就把她的文具盒“轉(zhuǎn)移”到別人的'抽屜里了。那家伙,都快趕上《武林外傳》里的“盜圣”白玉湯(白展堂)了,而我們的“被害者”還毫不知情地在跟好友談笑風(fēng)生呢。劉宇航不禁為他的“高超技藝”沾沾自喜。這時,有人“揭發(fā)”了劉宇航的“罪惡行徑”,在同桌的“審問”下,他竟然還一臉無辜地說:“你……你……你怎么可以冤枉好人,尤其是我這個帥得驚天地,泣鬼神,迷倒萬千美少女的超級無敵大帥哥劉宇航!”“嘔吐!”“暈倒!”“你吹牛都不打草稿啊?”四周的同學(xué)聽了,紛紛說道!拔刮刮,這是血淋淋的事實啊,同學(xué)們!”“真是白癡一個,血淋淋這個詞是用在這兒的嗎?你到底會不會用形容詞。空媸堑,沒給你陽光,你就燦爛成這樣了,那要是給了你陽光,我們還不都被你曬暈了啊?”我壓了壓他囂張的氣焰,又繼續(xù)說道:“我,全宇宙最公正、最公平的學(xué)習(xí)委員證明,毛其羽的文具盒之所以會出現(xiàn)在別人的抽屜里,是因為這全都是劉宇航的杰作!”“我……”劉宇航剛要為自己辯解,老師回來了。

  哎,真希望以后老師不在場的時候,同學(xué)們都能自覺守紀,該做什么做什么,做時間的主人,做學(xué)習(xí)的主人!

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