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觀察螞蟻作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文1
今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場上觀察小螞蟻。
這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的`腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。
但是最有去的事情并不是這個。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個食物搬走,可是它們搬不動,就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。
原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。
觀察螞蟻作文2
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問 一天,我正在作業(yè),突然我聽見我同桌說:“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽了,覺得很有趣,便扭過頭去看。
“哇,好小的螞蟻,”我說道!澳茏屛铱纯磫?”同桌說:“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的'放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角,細(xì)長細(xì)長的,腹部下面長了六條腿,跑起來挺快的,我覺得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個小黑點跑,我想螞蟻怎么沒被摔死呢?
回到家,寫完作業(yè)后,我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺上,然后,把它們一個接一個的扔下去,它們好像什么事也沒有,又開始跑了。我想不明白,于是便問媽媽。媽媽說:“可能是因為螞蟻身體輕,個頭小,所以不能被摔死吧!”
朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻作文3
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
今天我準(zhǔn)備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻,看它們?nèi)绾螆F結(jié)起來,將一塊巧克力移動7~8倍于自己的身體。
首先來了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的時候,它回到了螞蟻洞的入口處,聚集了更多的'螞蟻。他們一起工作,移動了4~5厘米的巧克力。
幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。
從對螞蟻的觀察中,我得到啟示,如果你想完成一件偉大的事情,你必須依靠每個人而不是你自己。我也明白了,你必須對每一件事都堅持不懈,永不半途而廢。
觀察螞蟻作文4
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。
一只更小的'螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會,大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
觀察螞蟻作文5
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神,我半信半疑地想;螞蟻到底有沒有合作精神?
我決定作個試驗。試驗材料很簡單;就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁,放下了糖,在旁邊默默地等著。
一會兒,一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁,我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著,一分鐘后,一只小螞蟻走到了老螞蟻旁邊。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角,又跑回去了。又過了一會兒,四只強壯的大螞蟻走到了老螞蟻旁邊。我以為它們會救老螞蟻的',可它們卻搬起了糖,溜走了。我想;什么合作精神嘛!根本就沒有良心!
過了幾分鐘,那幾只螞蟻又來了。我想;又來尋食了是嗎?看我用石子壓死你!正在我用石子壓下去的時候,我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到;如果人們能夠像螞蟻那樣,該多好啊!
觀察螞蟻作文6
一天,我和小伙伴在草地上玩。
回家時,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細(xì)觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運著面包,勇敢向前;氐郊,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的'工蟻。
啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
觀察螞蟻作文7
星期天,陽光明媚、艷陽高照,太陽把強烈的光輝照在地上。這時,我正在院子里和好朋友玩游戲,突然我大叫起來:“快看螞蟻搬家呀!”只見大大小小的螞蟻馱著糧食往高處走去。它們有的背著糧食,有的抱著糧食,還有的因為糧食太沉了,所以兩只螞蟻一起抬。我不由自主地想起前兩天學(xué)的一篇諺語:螞蟻搬家晴必雨。可現(xiàn)在這么大的太陽,把我曬了一身汗,能下雨嗎?我開始懷疑諺語是胡編亂造騙笨蛋的.,于是我們繼續(xù)玩游戲。就在我準(zhǔn)備回家時,忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,一滴滴雨點像空降兵一樣無情的落在我的身上,回到家我問爸爸這是怎么一回事,爸爸指著窗外的雨,語重心長地說:“要下雨時,蟻巢里的空氣會被蒸發(fā)掉,它們呼吸時不夠用,所以要搬家。”我聽了以后恍然大悟。
要善于觀察,勤于思考才能發(fā)現(xiàn)大自然中有趣的事情。
觀察螞蟻作文8
今天早起,我看臺階下面有一個螞蟻窩,里面進(jìn)進(jìn)出出的都是小螞蟻。
它們爬還挺快。只見兩只螞蟻走到對頭的時候,它們就用頭上的兩只小觸角互相碰一碰。原來,觸角就是小螞蟻的信息交流工具,這樣它們就會知道哪里有食物。還有一只螞蟻扛著一個比它自己大特別多的饅頭渣。原來螞蟻還是個了不起的.大力士。它們排著隊爬進(jìn)爬出的,還挺忙碌的。小螞蟻的世界也挺有趣的。媽媽說,地面下的螞蟻窩里還有一個我看不見的螞蟻世界呢。
觀察螞蟻作文9
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜,去把它寫下來,做為一份記憶,保留下來,就能讓看了它的人跟我(們)一起去分享快樂。自己快樂,別人也快樂。
記得那一天的下午,在小路上,我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻,它們正在橫穿小路,不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩,一個窩里面就有一大群螞蟻,它們堆擠在一起,往小窩的中心集中。挨挨擠擠,你爬到我身上,我又爬到你身上,就這么樣斗來斗去,我想有可能是兩個螞蟻家族,結(jié)下了滔天仇恨,今天又碰見了,發(fā)生了戰(zhàn)爭,爭個輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子,把頭靠近螞蟻,靠近地面,想看的更清楚一些,誰知剛看了一會兒,眼睛霎時就花了、累了。它們真的是在打仗呢!
沒想到弱小的'螞蟻之間都有這樣有趣的事,看來我們真不能小看任何一種動物。后我們要多多觀察生活,你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻作文10
小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。
星期天的下午,我?guī)Я似孔,來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個螞蟻洞,呀,洞中的螞蟻們頓時像炸開了鍋似的,黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來,亂嚷嚷地慌作一團。過了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個洞中。哈哈,這螞蟻真的`很團結(jié),還挺聰明的。
看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。
觀察螞蟻作文11
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動著。我好奇地蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?
回到家后,發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:為什么下雨前螞蟻會成群出來?我?guī)е@些疑問去問奶奶,奶奶對我說:有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網(wǎng)找一下。我聽了奶奶的話,拿出了《十萬個為什么》聚精會神地看了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預(yù)報的小專家。每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的'時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。
觀察螞蟻作文12
有一天,我下樓扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個蘋果轉(zhuǎn),于是我就留下來觀察。
我發(fā)現(xiàn)一個螞蟻戰(zhàn)在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個螞蟻在逗他們的指揮官笑,還有一個螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個比一個緊張。
突然,有三條毛毛蟲出來了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說上啊,螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。
于是,指揮官讓第二組的`螞蟻們出來了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。
我們齊心協(xié)力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上,有的爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個緊緊的抱住。
我知道為什么螞蟻那么強大了,是因為他們團結(jié)。團結(jié)就是勝利。
我還沒有放棄,因為我知道我們也可以比他們做得好,可是我們又被打敗了,然后我每天都給它們一個蘋果。
觀察螞蟻作文13
今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。
這時候,又出來一對螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”,我把“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的'小點,我以為那是“小米!崩锷男『谙x。爸爸看見了我,就問:“你在想什么?”我說:“螞蟻吃的米里生小黑蟲了!卑职忠豢矗f:“這是螞蟻的卵。±锩娴牟皇切『谙x,是小螞蟻!蔽艺f:“可這明明就是米啊!卑职终f:“你看它是不是像小螞蟻?”我說:“嗯,看來它就是小螞蟻。”這時,有只螞蟻掉到了水里,我問爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會不會死?”爸爸回答:“不會,因為螞蟻很輕,掉到水里淹不死,會浮起來。”
今天我真開心,因為我學(xué)到了很多知識。
觀察螞蟻作文14
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的`白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結(jié),每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結(jié)就是力量的道理。
觀察螞蟻作文15
今天,我放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)草坪旁有許許多多的.黑點,蹲下來一看原來是一群螞蟻。
它們喜歡住在潮濕的地方里,它們的洞穴有椰圓形的,還有圓形的,你看著洞小,但里面是個地下王國,還四通八達(dá)。
螞蟻的種類有很多:有工蟻、有雄蟻、有蟻后。它們的牙就像尖尖的彎刀,還能抬起西真讓人驚訝!我還發(fā)現(xiàn)它們分成三節(jié):頭、腹、尾。它們還有六條腿;六條腿真長!還有觸角,原來它可以幫螞蟻們傳遞語言真神奇!
它們在找食物的時候,如果一只螞蟻一個人抬不動時,它會飛快地回到洞穴里,呼叫伙伴們來幫忙。它們齊心協(xié)力把食物運回洞里。
觀察螞蟻真有趣!
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