實(shí)用的所見(jiàn)改寫(xiě)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的所見(jiàn)改寫(xiě)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
這是一個(gè)深秋的夜晚,孤獨(dú)的月亮像碧玉盤(pán)一樣掛在深藍(lán)的天空上,光撒滿了湖面。忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),吹得水面波光粼粼,月光像水銀在游動(dòng),零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹(shù),葉子已經(jīng)枯黃,嘩啦嘩啦落了下來(lái),讓人覺(jué)得一陣秋風(fēng)的寒意,涼涼的,驚動(dòng)了人熱騰騰的心。
夜深了,我孤獨(dú)的坐在一艘小船上。水從船頭分開(kāi),又在船尾匯合,水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過(guò)……船順流而下,幾座草房子映入了我的眼簾。
我從船上眺望著,看見(jiàn)一個(gè)紙燈籠照映在月光下。籬笆上爬滿了密密麻麻的'草。突然,一片蟈蟈的叫聲打動(dòng)了我的心。原來(lái)是剛剛點(diǎn)著紙燈籠的兩個(gè)孩子在捉蟈蟈,也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動(dòng)了。
那個(gè)男孩點(diǎn)著燈籠,女孩觀察著,忽然,女孩兒大喊一聲:“看呀!快看呀!我發(fā)現(xiàn)蟈蟈了!”男孩兒趕緊把燈籠給女孩,小聲說(shuō):“小點(diǎn)兒聲,別驚動(dòng)它!”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過(guò)去。他們的歡樂(lè)聲劃破了夜空……
也許,我家鄉(xiāng)的小孩們也在捉蟈蟈吧!客游在外的我呀,何時(shí)才能回到自己的故鄉(xiāng)?
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
原本陌生的你,根本就不屬于我記憶的一部分;現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。我總覺(jué)得自己像是"魯賓遜"來(lái)到了孤島上,不過(guò),沒(méi)有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情,在父母跟前我總要偽裝出多么地堅(jiān)強(qiáng),有誰(shuí)知道,當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)母親的時(shí)候,我的淚竟是那么地隨意如流水;
牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn),忽然,到了一條河邊,牧童不知怎么辦,黃牛停了一會(huì),直接下河里,原來(lái)這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見(jiàn)林中這么美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,回蕩在林中。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)兒的`葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在為牧童伴舞!
忽然,牧童看見(jiàn)一只正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)、屏息凝神地望著它,然后慢慢地爬上樹(shù),一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過(guò),便不掙扎了,牧童覺(jué)得知了好像心服口服,于是就把手露出一點(diǎn)縫隙,知了猛一從牧童手中向上沖,終于逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹桿打這個(gè)知了,一不小心,把知了打個(gè)半死半活,又來(lái)了一個(gè)知了,牧童......
天色漸漸暗了下來(lái),牧童的口袋里裝著十只知了,可把牧童給累壞了!牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了!在樹(shù)林里留下了牧童美好的回憶。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一個(gè)夏天傍晚,太陽(yáng)漸漸地落下來(lái)。天邊的晚霞紅通通的,紅云在天空中飄來(lái)飄去,一會(huì)兒像奔跑的駿馬,一會(huì)兒像可愛(ài)的金魚(yú)......遠(yuǎn)處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵,有野菊花、野百合、小紅花等,加上那綠油油的小草,和晚霞的'映照下,花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹(shù)蔥蔥郁郁,在柔和的微風(fēng)下,盡情舒展枝葉。
就在這時(shí),從山坡上走來(lái)一頭老黃牛,那黃牛又尖又粗,牛背上坐著一個(gè)七八歲的牧童,他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛,通紅的臉上露出了燦爛的微笑,身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上,唱著牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃著草......”那聲音好聽(tīng)極了,引來(lái)了一群小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們叫起來(lái),似乎在歡迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他們。樹(shù)林,一下子熱鬧起來(lái)了。
牧童忽然抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只蟬,那只蟬披著一對(duì)透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:這么可愛(ài)的蟬,我一定要捉到它。他停止了歌唱,輕輕地拍拍牛走到樹(shù)下,用手小心翼翼伸到蟬身邊,閃電般地“呼”一聲,把蟬捉到手?粗@只可愛(ài)的蟬,牧童十分高興。
牧童一手攥著蟬,一手拿著牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在山谷之中!
簡(jiǎn)評(píng):想象豐富,詩(shī)和文的結(jié)合緊密貼切.
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來(lái),歌聲越來(lái)越響,越來(lái)越近。
彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來(lái),脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土。回家路上,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。
突然,一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來(lái)自旁邊的楊樹(shù)上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹(shù)干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒(méi)有看見(jiàn)小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的'細(xì)紋。
牧童出神地看著可愛(ài)的蟬兒,聆聽(tīng)著小小歌者的歌兒,一時(shí)都忘唱自己的歌了。
好久,牧童才回過(guò)神來(lái)。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹(shù),然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰(shuí)知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠。”牧童的歌聲又在林中響起。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹(shù)林上空久久回蕩......
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
在一個(gè)烈日當(dāng)空、赤日炎炎的夏天,天上萬(wàn)里無(wú)云,云彩好像都被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹(shù)姑娘熱得低下了頭,知了也在樹(shù)上叫著熱。
一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲,戴著一頂草帽,大概六七歲的'小孩子騎在一頭老黃牛的背上,高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上,嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回蕩著,振動(dòng)了樹(shù)林中的每一處角落。他唱著唱著,突然就不唱了,他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹(shù)上叫著的知了吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向了知了,猛撲一下,知了似乎發(fā)現(xiàn)了正在向它靠近的危險(xiǎn),從這棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)了,讓牧童撲了個(gè)空,他再撲了一次,手還沒(méi)碰到知了,知了就又飛到另一棵樹(shù)上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中,找了一個(gè)網(wǎng)袋,又拿了一根竹竿,做了一個(gè)套知了的網(wǎng)。他來(lái)到了停知了的那棵樹(shù)前,屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了,猛地用網(wǎng)一套,就套住了那只知了,知了在網(wǎng)中垂死掙扎著,也不濟(jì)于事。
太陽(yáng)臨近了頭頂,牧童騎在老黃牛的背上,嘴里哼著小曲,高高興興地回了家。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
一個(gè)夏日的清晨,幾朵白云悠閑地飄浮在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,樹(shù)林里傳來(lái)清脆悅耳的歌聲,不絕于耳。
這時(shí),一個(gè)頭戴草帽,穿著草鞋的'小牧童出現(xiàn)了。他騎著一頭小黃牛,哼著歌謠,不時(shí)還搖晃著小腳丫,可愛(ài)極了。牧童那優(yōu)美好聽(tīng)的歌聲傳遍了整個(gè)林子:小草聽(tīng)了,揚(yáng)起了頭;小花聽(tīng)了,隨著旋律點(diǎn)頭;柳樹(shù)聽(tīng)了,跳起了優(yōu)美的舞蹈忽然,動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了。原來(lái)是牧童看到一只知了正趴在樹(shù)枝上鳴叫呢。他想抓住知了,又怕歌聲把知了嚇跑了,所以他不再唱歌,輕輕地從牛背上滑下來(lái),站在樹(shù)下靜靜地觀察,等待時(shí)機(jī)。就在蟬依然放聲叫著知了知了的時(shí)候,牧童快速地伸出了手,抓住了蟬。他興奮極了,哼著歌爬上了牛背,回家去了。
詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了這么聰明可愛(ài)的小娃娃,不由得被他逗樂(lè)了。于是詩(shī)興大發(fā),提筆寫(xiě)下了《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
改寫(xiě)《所見(jiàn)》
烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,天空一絲云彩也沒(méi)用,仿佛太陽(yáng)無(wú)情的把云彩烤化了一般。柳樹(shù)姑娘熱得垂下身子,有氣無(wú)力地低下頭。
一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲的牧童騎在一頭老黃牛身上,歡樂(lè)地歌唱,歌聲是那么嘹亮、那么悅耳,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到了樹(shù)林里的每個(gè)角落。
突然,歌聲戛然而止,牧童讓老黃牛原地不動(dòng)。因?yàn),他看到槐?shù)上有一只知了,馬上從老黃牛的.背上跳了下來(lái),他輕而易舉地爬到槐樹(shù)上,聰明的知了一下子預(yù)感到危險(xiǎn)來(lái)臨,迅速飛到另一棵樹(shù)上。
牧童不甘心,一溜煙兒飛身下樹(shù),轉(zhuǎn)身往家里跑。他拿好自制的竹竿網(wǎng)兜捕鳥(niǎo)器,到了那棵槐樹(shù)下,飛快地再次上樹(shù),有了工具!這下應(yīng)該十拿九穩(wěn)咯!不過(guò),小心為妙!他屏住呼吸,兩眼盯住鳴叫的蟬兒,出手了!右手輕輕一網(wǎng)!果然網(wǎng)到了,知了在網(wǎng)子里痛苦地掙扎,牧童理也不理它……
太陽(yáng)要落山了,牧童騎著黃牛高高興興地回家了。
詩(shī)人袁枚見(jiàn)到了這一幕,趕緊飛奔回了客棧,寫(xiě)下了名詩(shī)句《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇8
一天清晨,詩(shī)人袁牧走在鄉(xiāng)間小路上,一邊呼吸著新鮮空氣 ,一邊觀賞著美麗的景色:四周的花兒爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)瘋似地吐著香氣......
忽然,有一個(gè)小牧童坐在他的'牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干......”歌聲穿過(guò)樹(shù)林,回環(huán)呼應(yīng)。
他唱著唱著便不唱了,他大概是想捉住柳樹(shù)上正在鳴叫的蟬兒吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向蟬兒,猛撲一下,手還沒(méi)碰到蟬兒,蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓(xùn),又來(lái)到另一只蟬兒后面,他先把手輕輕地,悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的地方,猛撲一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干...... ”
袁牧看后,詩(shī)興大發(fā) ,立刻寫(xiě)下了這首詩(shī):
《所見(jiàn)》
牧童騎黃牛,
歌聲震林樾。
意欲撲鳴蟬,
忽然閉口立。 來(lái) 源 ao ue om
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