關(guān)于我們的校園小學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的校園小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園小學(xué)生作文 篇1
在我們長(zhǎng)大的時(shí)候,印象最深刻的就是我們小學(xué)的校園,甚至一輩子都不會(huì)忘,因?yàn),在哪里,你曾和你的同學(xué)在這里度過(guò)了六年的時(shí)間,在我們校園里的時(shí)候,我們都有過(guò)喜怒哀樂(lè),這些表情在我們世界里無(wú)奇不有。
我們的校園里有很多景觀,有美麗的`小花園,還有廣闊的操場(chǎng),還有那清凈的教學(xué)樓,和我們響亮的朗讀聲,這幾處美麗的景觀太引人注目了,譚在這里,我最喜歡我們校園的小花園,每當(dāng)走進(jìn)校園里時(shí),就會(huì)飄來(lái)一陣陣的花香,那就是花園里的香,當(dāng)再踏一步時(shí),哇,好美,所有人都會(huì)那樣說(shuō)哪里有美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,知了在于小鳥(niǎo)伴唱,帶刺而不傷人的玫瑰在音樂(lè)下健康,如同我們一樣,在朗朗的誦讀聲中成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,我愛(ài)我的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 篇2
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué),那就是我們的學(xué)校——沈家門(mén)小學(xué)。這是一所五星級(jí)小學(xué),又是一所花園式的學(xué)校,里面的景色就更別說(shuō)了,還是讓我親自帶你去看看吧!
進(jìn)入大門(mén),首先來(lái)到的是金鑰匙水池,你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)檫@個(gè)水池的外形像一把鑰匙,這個(gè)名字也寓意著我們要掌握能開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,擁有智慧、樂(lè)觀、勤奮……能天天向上,勇?tīng)?zhēng)第一。
再往里走,你就會(huì)看到四個(gè)大字——海韻鐘樓,里面掛著一口大鐘,每到新年的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來(lái)。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,瑯瑯地讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),回蕩在校園的上空中。
接著往里走,就來(lái)了海精靈畫(huà)廊,在畫(huà)廊的柱子上掛著一幅幅畫(huà),有畫(huà)著小烏龜?shù),有?huà)著小老鼠的……其余的我就不一一介紹了。中午,同學(xué)們就可以到這兒玩游戲,看書(shū),給畫(huà)廊增添了無(wú)限生機(jī)。
長(zhǎng)廊的盡頭是育美園。校園最美的`地方就屬這育美園了,這里一年四季景色迷人。春天,迎春花展開(kāi)了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺(tái)上迎接著春天的到來(lái);夏天,池塘里荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚(yú)兒在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個(gè)校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!
我們的校園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)地觀賞。
我們的校園小學(xué)生作文 篇3
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來(lái),抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥(niǎo)也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的`加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開(kāi)小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng),誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂(lè)。
我們的校園小學(xué)生作文 篇4
一到忠州二小,就會(huì)看見(jiàn)二小的門(mén)上寫(xiě)著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門(mén),首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹(shù).
站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開(kāi)會(huì)的地方和我們的電腦室.
再看左邊的'是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí).
我們的校園小學(xué)生作文 篇5
今天,我就給大家介紹下我的校園吧。
你一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)大石書(shū)上刻著:“優(yōu)于學(xué),美于形”。幾個(gè)大字。這是我們學(xué)校的目標(biāo)。
我的'學(xué)校有四棟大樓,這就是:春曉樓,夏荷樓,秋實(shí)樓,冬韻樓。哈哈,怎么樣不錯(cuò)吧!
我的學(xué)校還有不同的四條路,有:和歡路,楊柳路,槐陰路,長(zhǎng)青路,所以路的名字都是根據(jù)路旁小樹(shù)的種類(lèi)起的。
校園里還有童話墻,墻上有各種各樣的故事和童話。前面還有一片小樹(shù)林,非常漂亮。
我在給大家介紹下我們的校分,學(xué)風(fēng),學(xué)徽,還有辦學(xué)理念。校風(fēng)是求真,求實(shí),求美。學(xué)風(fēng)是自信,自主,自強(qiáng)。;沾韼熒蠚g,家校和歡,合歡樹(shù)下,一起合歡,美麗校園,優(yōu)雅成長(zhǎng)。最后是教學(xué)理念,那就是“我能行”。
這就是我的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生作文 篇6
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園,就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書(shū)聲朗朗,悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出,令人心情愉快。
來(lái)到后操場(chǎng),放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹(shù)為我們遮擋烈日,讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹(shù)、紫薇、松柏……,各種各樣的.植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過(guò)午飯,操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺(tái)上,同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗;籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場(chǎng)最北側(cè),就能看到海棠樹(shù)上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來(lái),空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走,就到了種植園地。看外面,左邊有一棵銀杏看門(mén),右邊有一棵看樟樹(shù)守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹(shù)上,還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng),楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),學(xué)?偸遣势煺姓梗瑲g呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空,學(xué)校沸騰起來(lái)了。
我們的校園小學(xué)生作文 篇7
瞧,那由深灰色大理石砌成的半圓校門(mén),在鮮花的陪襯下,莊嚴(yán)又不失活力!奥窐?qū)嶒?yàn)中學(xué)”六個(gè)燙金大字在陽(yáng)光下生輝,我的學(xué)校便在這兒了。
走進(jìn)校門(mén),一抬頭便看見(jiàn)那熱鬧的天橋,它可是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級(jí)教學(xué)樓、八年級(jí)教學(xué)樓和綜合樓。
穿過(guò)天橋,便來(lái)到了中心大道,兩旁林立著銀杏樹(shù)和柚子樹(shù)。銀杏,筆直向上,寓意著我們正直做人。柚子,碩果累累,希望我們?cè)趯W(xué)校的三年中能夠收獲的`更多。
在我的右手邊,就是我們學(xué)校的有一大亮點(diǎn)——主題公園。嶙峋的假山,潺潺的流水還有那綠樹(shù)紅花無(wú)一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵(lì)志橋讓我們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)又不忘學(xué)習(xí),真是別出心裁,最令我嘆賞的還是那兩個(gè)圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右,上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國(guó)地圖。五大洲、七大洋、二百多個(gè)國(guó)家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術(shù)高超!
走出主題公園,映入眼簾的就是“以人為本,成長(zhǎng)為先”八個(gè)大字,在紅色壁磚的映襯下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂,大概有二十多個(gè)教室那么大,我們一些重要的會(huì)議也是在這里進(jìn)行的。食堂的兩側(cè)使我們男女生的宿舍,米色的色調(diào)給人以寧?kù)o。
食堂的東面是我們的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道綠色的籃球場(chǎng),紅與綠相照應(yīng),青春活力展現(xiàn)無(wú)遺。猶記得上個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì),活力無(wú)限,青春飛揚(yáng)。
鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園,書(shū)卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),這才是我們的校園——路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)!!
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