關(guān)于校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇1
今年，我們一年一度的校運(yùn)會(huì) 又舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目，比如跑步、做體操、拍球等。其中，我最喜歡拍球和跑步。拍球的`規(guī)則是要在一個(gè)大圓圈里拍球，而且還要拍得快才行。雖然我們班拍球沒(méi)有得到名次，可是我們盡力了。
我還喜歡跑步。因?yàn)榻?jīng)常跑步可以鍛煉身體。跑步時(shí)我們要先聽(tīng)老師的指揮，槍聲一響，我們就飛快的跑向終點(diǎn)。我們還要注意跑的時(shí)候要跑在自己的那條道 。
我真希望每個(gè)月都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在太有趣了！
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇2
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好開(kāi)心呀！也有不開(kāi)心的。
我要撰寫稿件，不能好好的看大家的'比賽了，雖然有些失落，但一想到這是在為班級(jí)做事，在為運(yùn)動(dòng)員加油打勁，我就好開(kāi)心呀！哎，撰寫稿件的是我、顧雯靜雪、鄭笑妍和宋雨欣。為什么要有宋雨欣！老師，為什么選宋雨欣！我討厭她！嗚嗚嗚嗚嗚嗚，我不要和她一起工作！不要！我下午問(wèn)她明天是寫稿件還是跑路，她兇巴巴的告訴我：“我當(dāng)然是寫稿件！”哼，怕她啊！她考試考過(guò)我再說(shuō)！哼！她的作文水平高嗎？她就那水平，還寫稿件！寫流水漲恐怕都寫不出來(lái)幾個(gè)字吧！哼！討厭她！我、顧雯靜雪、鄭笑妍都討厭她！
我希望明天我們班所有的運(yùn)動(dòng)員都要加油努力！都可以拿到名次！就算不能的第一，也要都盡力。
加油！努力！運(yùn)動(dòng)會(huì)加油！
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇3
“預(yù)備——砰”裁判員的***響了，我以最快的速度沖出起跑線，向終點(diǎn)沖去，雖然跑得不怎么好，但是，同學(xué)們還是給我加油助威，重在參與嘛!說(shuō)道這里，你絕對(duì)會(huì)問(wèn)，這是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?沒(méi)錯(cuò)，這是我們北海小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們喊“加油”的聲音可比讀課文響多了!許多同學(xué)在沒(méi)有自己班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)去時(shí)，看起了課外書;還有一些小朋友舉起國(guó)旗，加油鼓勁。
我們?nèi)昙?jí)參加的項(xiàng)目有：60米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)和壘球。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，運(yùn)動(dòng)員們努力的準(zhǔn)備著，但別的`班實(shí)在太強(qiáng)大了。在跑400米時(shí)，王韻茗一不小心摔了一跤，我們班許多人在喊“投訴—投訴”，我想，公平競(jìng)爭(zhēng)最重要，當(dāng)然推王韻茗的同學(xué)也可能不是故意的，但不管怎么說(shuō)，我覺(jué)得王韻茗明年肯定能拿第一名。
這就是有人歡喜有人愁的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了大家要有團(tuán)結(jié)凈勝，這才是參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇4
那次校運(yùn)會(huì)，是我小學(xué)最后一次校運(yùn)會(huì)了，每當(dāng)看見(jiàn)別人在比賽中脫穎而出，手上拿著金光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí)，內(nèi)心百般滋味上心頭。
那天，很久沒(méi)見(jiàn)的太陽(yáng)公公終于露臉了，而嬉耍好久的雨弟卻藏匿起來(lái)。平靜的操場(chǎng)熱鬧非凡，全校的同學(xué)都為自己的班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，聲音響徹云霄。
“各就各位，預(yù)備，跑�！绷昙�(jí)女子200米開(kāi)始了，我也在其中，在比賽當(dāng)時(shí)，我恨不得裝上火箭助推器直沖終點(diǎn)。可惜，當(dāng)我越急卻越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳，看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如風(fēng)般從我身邊閃過(guò)，一種無(wú)力感突然而至。
這時(shí)，想為自己的小學(xué)人增添一枚獎(jiǎng)牌的愿望落空了，賽前豪言狀語(yǔ)此刻成了一個(gè)笑話。終點(diǎn)那條線，竟是如此令人恐懼，我不敢想象如果線那頭的'同學(xué)會(huì)如何看待我。也許，在他們的眼里，我就是茶幾上的杯具。
這一刻，我的內(nèi)心被事實(shí)的那把刀刺穿了，被事實(shí)給震得七零八碎，眼眶已裝滿失落的淚水。
“廖榆紅，加油�！薄傲斡芗t，堅(jiān)持住，我們支持你！”在鋪天蓋地的加油聲中，我突然找到為自己鼓勁的聲音，轉(zhuǎn)頭望向不遠(yuǎn)處，同學(xué)們聚在一起，揮動(dòng)著手臂，舞動(dòng)著紅領(lǐng)巾，朝我大聲喊著。
頓時(shí)，疲憊的身軀霎時(shí)充滿了能量，失望悲傷消失的無(wú)影無(wú)蹤，不能放棄，咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去！當(dāng)我沖向終點(diǎn)線，連裁判員都為我鼓掌，也許因?yàn)槲业膱?jiān)持，也許因?yàn)槲业膽z憫。沖過(guò)了終點(diǎn)線，一顆忐忑的心如釋重負(fù)。
沒(méi)有收獲獎(jiǎng)牌，是一種遺憾，但我留下了屬于我自己的東西。也許，這種東西將會(huì)伴隨著我一生，讓我受益終生……
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇5
金秋的季節(jié)，迎著秋日暖風(fēng)，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的第二屆校運(yùn)會(huì)。
周五一大早，全校師生都集中到了學(xué)校操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)。有的在安排場(chǎng)地，指揮同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員有秩序地排好隊(duì);有的在整理運(yùn)動(dòng)比賽器材，忙得有序、雜而不亂…。.。開(kāi)幕式開(kāi)始了，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班的運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍依次入場(chǎng)，他們昂首闊步走向主席臺(tái)，等待展示他們的少年風(fēng)采。
今天的比賽項(xiàng)目有賽跑、跳遠(yuǎn)、壘球、接力賽等，內(nèi)容真豐富。我參加的是跳遠(yuǎn)和200米短跑賽，當(dāng)我站在200米短跑的起跑線上時(shí)候，仿佛身處槍戰(zhàn)中，既緊張又十分害怕。“砰…。.”，裁判員一聲令下，我們像一支支離了弦的箭向終點(diǎn)沖去，此刻四周響起了同學(xué)們吶喊助威的聲音，“鄭慶沅加油，鄭慶沅加油……”的'助威聲在耳邊回蕩。一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，在跑的過(guò)程中卻不由自主地往后看，就在我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)沖到去前面，就在這時(shí)王老師和同學(xué)們繼續(xù)給我鼓勁：“注意跑步姿勢(shì)，加油快跑…�！薄Ｎ乙е拦淖懔藙艃浩疵蚯皼_，最后很遺憾地以小組第二名的成績(jī)跑到了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天，場(chǎng)場(chǎng)比賽都精彩而令人興奮，同學(xué)們賽出了水平和風(fēng)采，更賽出了友誼。功夫不負(fù)有心人，在王老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的奮力拼搏下，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
時(shí)間流水，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖隨著夕陽(yáng)結(jié)束了，但比賽的精神永遠(yuǎn)留在我們心里。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇6
就在上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了我一生都難忘的校運(yùn)會(huì)。
校運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目有100米跑步，200米跑步，400米跑步，4＊100米接力賽，跳遠(yuǎn)，立定跳遠(yuǎn)……其中我記憶最深刻的是100米跑步，因?yàn)槲业?好朋友肖雨峰也參加了這次跑步。首先是初賽，大概有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在起跑線等著槍聲響起，忽然“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了！肖雨峰像一根離弦的箭一樣沖了出去。我情不自禁地?fù)]起手中的小旗子，大喊著“加油！加油！”他一下子就沖到了終點(diǎn)。我想，他一定能夠進(jìn)決賽。果然，他得了第二名。
下午，決賽開(kāi)始了。也許是因?yàn)樯衔缗艿迷诶郏麤](méi)有得到名次。但是，我肯定他用盡了全力。
這個(gè)校運(yùn)會(huì)真有趣，希望下次我也能參加。
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