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對手的作文

時間:2023-03-07 08:56:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于對手的作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關于對手的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于對手的作文

關于對手的作文1

  對手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對手,并不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進步。沒有對手,人生便毫無價值。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。我在我們班上,算是一個好手,但是我有一個對手,她,名叫姜靜雪。

  她是一個出生在日本的女孩,一副眼鏡戴在臉上使她更顯得文靜,但她卻是一個活潑開朗的人,和同學們相處得非常融洽。她寫的與我旗鼓相當,有時甚至還比我略勝一籌,所以我一直想方設法地完全超越她,但久久未能辦到。正所謂“棋逢對手,將遇良才!

  記得那是五年級的一節(jié)課,林老師開始報的分數。當她報到“孫欣杰,95分”時我好不得意,心想:這次我一定又是全班第一了。想著想著,我的嘴角不禁流露出一絲笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不過,我那個“對手”也同樣得了95分。

  林老師微笑的對我們說:“我們先來讀一讀孫欣杰的。”我一回頭,看到了同學們那羨慕的目光,臉不禁有些紅了,但我心里仍滿是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的'余光掃了一下姜靜雪,只見她宛如平常,正仔細地聆聽著我的“大作”。林老師讀起她的時,我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不覺中跑到了九霄云外。忽然,不知誰插了一句話,林老師說:“凡是認真聽的,都一定是寫得好的人!蔽乙宦犨@話,臉便紅了,認真地聆聽起她的。呵,真不可小覷,文采與我不相上下。當時我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點,縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。經過半學期的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理。總算“皇天不負有心人”,在“力學杯競賽”中,取得了一等獎的桂冠,內心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績,真的要感謝她。

  孟子曾經說過,生于憂患,死于安樂。我希望我以后的學習、工作和生活中都有象姜靜雪一樣的對手,這樣會激發(fā)我的斗志,使我變得更銳意進取。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學會欣賞對手,因為對手的存在,會使你更加堅強;因為對手的存在,會使你更加成熟;因為對手的存在,會使你更上一層樓;因為對手的存在,會使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

關于對手的作文2

  連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事,在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭議。有人贊嘆小柯鮮明的個性,有人為棋壇出現一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興,但他在決賽前夕大放厥詞,我卻不全茍同,保持一份謙虛心懷,懂得尊重你的對手,方才為正確的處事之道。

  誠然,年少的小柯連奪兩冠,其天賦與能力實為不容小覷,且令人贊嘆,但在多元的社會中,可以對他人有些看法,可以客觀合理地表達出來,但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為,成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水表示敬意,而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆,自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊,不要迷失在成功榮譽的光環(huán)中,讓心胸變得狹小且又自我膨脹。

  懂得尊重你的'對手,也是一種為人處世的君子風度。常言道,愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。試想,倘若小柯以平等和理性的態(tài)度去尊重每一個對手,彼此之間留一點分寸,一點余地,不是讓人贊嘆其棋藝外,更敬佩一個勝利者謙懷的風度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔爾所言,“禮貌建筑在雙重基礎上,既要表現出對別人的尊重,也不要把自己的意見強加于人。”真心地尊重每位比賽對手,小柯既能在比賽中提升自己,又可結識一個對自己有所激勵的鞭策的對手,何樂而不為呢?

  尊重你的對手,保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態(tài)度,用自我修養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大,楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們,“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑”,不爭口頭的痛快,不爭世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何況天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度,不斷地學習深造,去領悟“吾生也有崖,而知也無涯”的真正涵義,少點浮躁和狂妄,多一分謙遜與敬畏。

  且看,霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷,李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜,……同樣引發(fā)眾人的熱議,一個勝利者的姿態(tài)不是輕視對手,而是給予對手最高的敬意,感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵,對此,小柯也應從中得到某些啟示。

  保持一份謙遜的心懷,以擇其善者而從之的態(tài)度,尊重你的對手,并不斷地完善自身,才能目光長遠地向更高峰邁進!

關于對手的作文3

  當我手執(zhí)畫筆勾描、排線,當我面對石膏像觀察、描繪,一切都是完美的,我的繪畫天地落滿幸福的光暈,與美美的贊賞。

  可有一天,一個跟我一般大的小女孩闖了進我的繪畫天地。她的素描水平毫不遜色于我,甚至掌握得比我好。從此我那小小的繪畫天地開始冷落我,一切贊美統(tǒng)統(tǒng)歸于她。她那臉上總是有著甜美的微笑。無形中,她成了我的對手.

  這天,陰雨綿綿,灰蒙蒙的天仿佛要吞了這漾起波濤的湖水。我失落地推開繪畫班的門,一瞬間,明晃晃的燈光聚焦在我身上,無數人投來驚詫的目光,我臉上火辣辣的,不敢望著老師的眼睛,那里藏著一團怒火,他生氣地說道:“你怎么又遲到?看看人家每天按時來,還認真畫,你這樣繪畫水平怎么能提高呢?”老師口中的“人家”就是小李——我的'對手,她依舊微笑地看著我,可在我看來,卻是諷刺.我低著頭,在她“嘲弄”的注目禮下坐到位上,忍住淚,開始畫,一筆一筆的線條又粗又重,夾雜著不耐煩,嫉妒與失落。這時老師走過來,微微皺眉:“這畫得不對,去向小李請教。”我心中一怔,這怎么可以?以前都是別人請教我的呀!

  我無奈地起身,一步一步挪向小李,她明澈的大眼睛看著我!澳阒v一下吧!蔽铱此谎,隨即目光落在天花板上!昂玫,你這邊透視有點問題,應該稍斜一點……”我不耐煩地聽著,忽然一個小男孩跑過來:“姐姐,能不能借我一支6B鉛筆?”我揮揮手:“沒有,你問別人借吧!”我想起我那為數不多的6B鉛筆,不禁心疼。小李把手上正在用的6B鉛筆遞給小弟弟:“我這兒有,你先拿去用吧!”隨即她又為我講解畫,我突然覺得她的聲音是那么好聽,溫和的話語如同一滴水,滴進我的心扉,我的目光轉向畫紙,認真地聽著她的講解,感覺她講得很有道理,很清晰地說出了我存在的問題,我心里暗暗佩服。她講完了,我小聲對她說:“謝謝!”“沒關系,我們是朋友嘛!應該互幫互助!”我看著她微笑的臉龐,忽然感覺那柔柔的笑滋潤了我那顆自私、狹窄的心,她竟把我當朋友,而我把她視為對手。此時的天雖然是陰雨綿綿,但是我的心里卻灑滿陽光。

  我的對手小李,教會了我寬容與大度。

關于對手的作文4

  回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰(zhàn),三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明與希望的天。丘吉爾本是一個不折不扣的激進反分子,卻也在這非常形勢下與美國攜手蘇聯(lián),同斯大林親密有加,同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退,希特勒已成強弩之末時,他們三人又各自精明地盤算,爭取在戰(zhàn)后為國家取得最大利益。

  由對手變?yōu)槊擞,又由盟友轉回對手,乍一看只是三人老謀深算,左右逢源的逢場作戲罷了,其實不然。他們早已在內心將對方定為知己,盡管更多的時候是勁敵。當羅斯福最先去世時,丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚;而丘吉爾去世后,斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然,為之感嘆惋惜,因為這時他失去的不僅是一個強有力的`對手,更是可以同他一較高下,不論誰勝誰負都心生贊許的摯友。

  對手乎?盟友乎?對手,真的是一個奇妙的角色。飛沙走石,摘葉為刀,高手過招稍不留神便會性命不保,因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此難分高下的一場惡斗過后,彼此竟也會不謀而合地一笑泯恩仇,從此惺惺相惜。對手——與自己對立的能手,二者實力相當,或許是形勢所迫,或許是立場不同,總要針鋒相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌,那一次他棋高一招,這樣誰都心有不甘,不愿先低頭,從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。

  與對手競技,其實是雙贏。

  相視不語,莞爾一笑,一個會意的眼神,一句溫婉的叮嚀,朋友,是永遠那么溫馨的港灣;眼神犀利,唇槍舌戰(zhàn),步步緊逼,一絲一毫都不肯退讓,對手,是戰(zhàn)場上的敵人。朋友會在你失意時安慰你,對手卻在以另外一種方式激勵你,使你迸發(fā)出最高的斗志。獨孤求敗,當一個人失去了對手,雖然這是至高無上的榮耀,可同時又是多么大的悲哀與孤獨。有了對手,人們才會奮斗不息;有了對手,生命才具有了挑戰(zhàn)的意義;有了對手,我們才真正擁有了充實自強的快樂。

  當意識到他人已要超過自己時,不要焦急;當發(fā)現一些人都在自己之上時,不必感傷,反而,我們應該慶幸,因為,我們有了對手。

關于對手的作文5

  我們不只是對手

  在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一齊度過青春的,很多時候并不是父母,更多時候,朋友伴我們同行。一個人在人生的道路上如果沒有朋友的陪伴,那么他就少了一個關心他的人,少了一份值得紀念且永恒的感情,也少了一份來自友誼的快樂,缺少友情的人是不完整的,因為他們沒有感受過友情的難能可貴,更不會明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。

  朋友,一個讓人感到溫暖的'詞語;在競爭場上,我們和競爭者之間不僅僅是對手的關系,同時我們也是朋友,因為是朋友,所以不管誰輸誰贏大家都不會放在心上,都還是能夠好好相處,沒有別的原因,就因為我們是朋友。朋友有時不僅僅能夠化解兩人之間的矛盾,甚至能夠讓人為之付出一切,友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時也講究尊重,如果對朋友不坦誠,那么沒有人會想跟你交朋友,因為每個人都渴望得到朋友的坦誠相待,不期望被欺騙,也不期望被利用,然而在原則面前必須要堅定,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的“友誼”;義氣,當今社會友情之間很重要的一種品質,朋友之間不僅僅要有福同享,更要有難同當,如果只是為了“福”而不能跟你一齊度過“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一齊應對的才是值得深交的好朋友;人無完人,朋友也難免會有缺點,每個人也都不一樣,朋友之間也會產生分歧,在生活中,我們也會有和朋友吵架鬧矛盾的時候,這個時候我們不就應過多的去責備對方,應更多的正視自我的錯誤,原諒朋友的同時也要反省并改正自我的錯誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會更加長久;

  在我們情緒不好難過時,朋友會帶給我們快樂;在我們不夠自信的時候,朋友會帶給我們支持;在我們應對失敗的時候,朋友會帶我們信心和力量;也是因為有朋友,使我們的生活更加豐富多彩,很多時候,我們和朋友會牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個時候,我們跟朋友之間的給予和分擔務必是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。

  與朋友相處也是一個互相學習的過程,看到對方的錯誤務必要坦誠的向對方提出并勸告朋友改正這些不足之處,看到對方的優(yōu)點就要補己之短,在與朋友相處時也更好的完善自我,可是“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友必須要樂交諍友、不交損友。

  友情來之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風景線了!

關于對手的作文6

  對手無時無刻不在你的身邊眼前出現,或是學業(yè)上優(yōu)秀的同學,又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢?

  曾和同學討論過這個話題,猶記得這位同學說:“我討厭對手,因為他們阻礙我變得更好,使我不能一帆風順!蔽夷菚r只是一笑而過,卻并不茍同他的觀點和看法。

  進入高中以來,英語逐漸變成了我的拿手科目,我開始對英語投入更多的時間和努力,為了不讓老師失望,不讓自己失望。我比之前更在意學業(yè)中的任何一次分數,默寫,考試,或是平日的作文練習,我始終認為態(tài)度決定了一切,態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的學友。表面似乎一帆風順,而我卻在第二次的考試中遇到了對手,他考了班級第一。我在腦海中仔細思考著他的名字,卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題,很少發(fā)言,竟考出了如此好的成績。逐漸的,我開始關注他,下課時,他很少同其他人閑談興趣愛好,他總是默默地思考,他的一切學習都在腦海中秘密進行,無聲地默默前進,默默的成為了先行者。后來,我發(fā)現他的詞匯量非常廣,老師問的問題他其實都知道,許多重要的'知識點也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己,像一位老中醫(yī)“望聞問切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里,我確實在一步步前進,成就著更好的自己。

  對手并非是一塊絆腳石,有時更是一臺推進器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關,在我們一帆風順,志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般,美好而又深邃,會給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力,而又重新開始,調整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。

  對手也是必不可少的,他存在于生活中的每個角落,等待我們去發(fā)現和攻克。對手有時也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未來。

  對手就像午夜的蚊子,打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學途中沒來由的一場大雨,淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手,也是我們成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅對手,就是邂逅更好的自己吧。

關于對手的作文7

  對手不單單指敵人,也可以是你的朋友,對手可能在你眼中非常強大,也可能非常弱小,對手可能對你很不友好,但是,有時候對手也可能把你當朋友對待。

  在剛進入初中門檻了的我,第一學期下來,我對學習這兩個字沒有興趣,看到學習就頭疼,但在第二學期時,我對學習的看法就不同了,是這樣一個對手激勵著我,鼓勵著我!

  第二學期還沒有開始,就來了一場非常嚴重的病毒,全國人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我們無法正常開學上課!

  在還沒有線上開學上課的前幾天,我心里在想終于不用去學校了,于是跟我的朋友開始聊天,正當我和朋友說不用去學校上課時,她對我說:雖然不在學校,但是你可不要掉以輕心,線上學習是培養(yǎng)我們自覺性的一個好機會,不如我們倆來場PK吧,看每次測試分數誰高,敢嗎?聽她這么一說,我的氣勢就上來了:哼!誰怕誰,比就比,我同意!聊完后關掉了手機,平靜的想了一會兒,"我一定打打敗這個"對手"于是,昔日最好的朋友成了我學習上的對手,同時也能時刻保持自覺性!

  從那一天起,我每天非常認真的去對待學習,做好每天各科老師布置的課后習題、筆記。四周下來,每科的筆記至少有五頁了

  第一次考試氣勢洶洶的來了,我準備好紙和筆開始答卷,答題過程中,我仔細審題,很認真的對待每一題!考試結束后得知考了88分!非常開心,比上學期進步了,于是興奮的找我的.這位對手,沒一會兒她就給我發(fā)消息了,問我考多少分,于是就告訴她了,她說:可以啊,這次我只考了76分,沒關系,我們后期一起加油,共同進步!

  是這樣一位對手,使我明白學習需要對手,有了對手就等于給了你信心與鼓勵,是她讓我明白了,不管在做什么事情,不要一開始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困難,而對手只是讓你變成一個擁有信心的人,而不是讓你成功的人!

  這位對手如今也是我的好朋友,他讓我明白,其實對手好似一面雙鏡,它既照出別人的長處,同時也能照出自己的短處!古人云:世上無難事,只怕有心人!讓我更加的堅信,只要努力,沒有什么不可超越的東西!

關于對手的作文8

  在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一起度過青春的,很多時候并不是父母,更多時候,朋友伴我們同行。一個人在人生的道路上如果沒有朋友的陪伴,那么他就少了一個關心他的人,少了一份值得紀念且永恒的感情,也少了一份來自友誼的快樂,缺少友情的人是不完整的,因為他們沒有感受過友情的難能可貴,更不會知道這種感情是可以超越愛情甚至親情的。

  朋友,一個讓人感到溫暖的詞語;在競爭場上,我們和競爭者之間不僅是對手的關系,同時我們也是朋友,因為是朋友,所以不管誰輸誰贏大家都不會放在心上,都還是可以好好相處,沒有別的原因,就因為我們是朋友。朋友有時不僅可以化解兩人之間的矛盾,甚至可以讓人為之付出一切,友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時也講究尊重,如果對朋友不坦誠,那么沒有人會想跟你交朋友,因為每個人都渴望得到朋友的坦誠相待,不希望被欺騙,也不希望被利用,然而在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價來維持所謂的“友誼”;義氣,當今社會友情之間很重要的一種品質,朋友之間不僅要有福同享,更要有難同當,如果只是為了“福”而不能跟你一起度過“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一起面對的`才是值得深交的好朋友;人無完人,朋友也難免會有缺點,每個人也都不同,朋友之間也會產生分歧,在生活中,我們也會有和朋友吵架鬧矛盾的時候,這個時候我們不應該過多的去責備對方,應更多的正視自己的錯誤,原諒朋友的同時也要反省并改正自己的錯誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會更加長久;

  在我們心情不好難過時,朋友會帶給我們快樂;在我們不夠自信的時候,朋友會帶給我們支持;在我們面對失敗的時候,朋友會帶我們信心和力量;也是因為有朋友,使我們的生活更加豐富多彩,很多時候,我們和朋友會牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個時候,我們跟朋友之間的給予和分擔必須是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。

  與朋友相處也是一個互相學習的過程,看到對方的錯誤必須要坦誠的向對方提出并勸告朋友改正這些不足之處,看到對方的優(yōu)點就要補己之短,在與朋友相處時也更好的完善自己,不過“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友一定要樂交諍友、不交損友。

  友情來之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風景線了!

關于對手的作文9

  輕松的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影里的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功!

  人生如棋局,當我是紅棋時,黑棋就是我的對手;當我是黑棋時,紅棋就是我的對手。在這一場棋局里,我們盡情地打打殺殺,使出渾身解數,去攻打對方,不給對方留一絲情面。也許現在對手的棋藝略勝我一籌,不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻,對我的進攻不屑一顧,但只要把棋殺玩,從中磨煉自己,找出自己的弱點,找出自己出棋的每一步破綻,去補足它,去填滿那空缺,并了解對手的棋法,摸清對手的底細,知道對手的實力,尋找出對手的破綻,因為即使是神都會有缺點的,何況一個正常人呢?在多次實戰(zhàn)中獲取對手的信息,做到知己知彼。只有這樣,在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足,去克服缺點,就可以超過對手。因而,不到最后,誰也不知道結果。其實對手就是訓練我們的教官……

  沒有了對手是十分孤獨,因為是對手讓我們有了希望。既然是對手無疑它就是一個和我們擁有一樣實力或超越我們實力的人,因而,在競爭中,我們的思想流波中便會澎湃起希望的水珠,這希望水珠里蘊含著我們要超過對手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉,使我們行動起來。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過對手的方法,尋找著成功的秘籍,憧憬著超越的星空,并時刻向對手發(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識,尋找知識的'洪流,憧憬著知識的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著,尋找著勝利的光芒,憧憬著跨越對手的那一刻……因為希望而持續(xù)追尋著,我們嘔心瀝血,艱苦求索,苦苦追尋,用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路,點燃自己的智慧之燈,不斷充實自己,超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽光,有了這束陽光,我們才能在凄風苦雨的失敗小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無情與冷酷的打擊,讓我的希望的太陽冉冉而升,只要我堅持信念,就一定會擊敗對手,到了那時候希望將不再是希望。

關于對手的作文10

  一位動物學家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現東岸羚羊的繁殖潛力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動物學家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動物學家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

  這位動物學家最后明白東岸羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結論:沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。道理很簡單,有天敵的威脅,就務必時時警惕,并鍛煉出對付天敵的本領;沒有天敵的威脅,則無意中放松了自我,久而久之,生存的潛力就會慢慢退化,一旦天敵降臨,就無以自衛(wèi),難逃滅亡的命運。

  如果把天敵比作競爭對手的話,那么大自然中的這一現象在人類社會中同樣存在。周武王姬發(fā)以殘暴的商紂王為對手,勵精圖治,用心準備滅商,最后取而代之;越王勾踐時時不忘自我的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。在競技場上,運動員們正因為有強勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng)造新的成績;在生意場上,商家也正因為有激烈的競爭,才不斷改善經營和服務;練兵場上更是如此,因為有明確的.假想敵,才能把兵練得更強更精。

  隨著社會的發(fā)展進步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認真思考一下,也許你會發(fā)現,真正讓你成熟起來的不是順境,而是逆境;真正讓你熱愛生命的不是陽光,而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。因此,為了持續(xù)必要的壓力,激勵奮進,不僅僅不就應厭惡對手、憎恨對手,而且就應歡迎對手、感謝對手。

關于對手的作文11

  一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

  自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

  是你,讓我覺醒

  那時候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

  直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來證明:我并不比你差,我是勝利者。

  是你,讓我追趕

  從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,為的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……

  每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發(fā)現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  是你,讓我進步

  我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過納米的`時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進步。

  一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

  感謝你,我的對手!

關于對手的作文12

  在人的一生中,對手往往被稱為陰謀、卑鄙的代名詞。對手是想盡一切辦法打敗自我的人,為了打敗你而不折手段。

  如果沒了對手,那就應是什么樣貌呢?你就會在冥冥之中陷入悲哀、凄涼,甚至死去。而你的對手會讓你時刻持續(xù)高度警覺,你會千方百計地用你的智慧來打敗對手。

  有了對手,打敗他,你就是英雄豪杰。你的對手就是你人生中的驗金石,只要有進取心,和你的對手較量,你會登頂人生的制高點。

  同學們,如果你還不相信,請看下方的例子。

  大元帝國建國前,成吉思汗所在的`部落,周圍都是敵人。能夠說和其他草原部落相比,他們的部落是一個弱小的部落?伤麄儧]有放下,天天刻苦訓練。在短短的幾年后,成吉思汗的鐵騎統(tǒng)一了蒙古草原,建立了蒙古帝國。隨后,蒙古戰(zhàn)車橫掃亞歐,打遍天下無敵手,占領了近半個地球的領土,由此,大元帝國誕生于世。這說明什么?是對手或者說是敵人成就了他們。

  他們領軍進攻、入主中原,過上了優(yōu)哉游哉的安逸生活。他們最悲哀的是沒有了對手。之后,蒙古騎兵都不訓練了,每一天吃喝玩樂,花天酒地。蒙古鐵騎的軍隊不再銳不可當,最后被趕回草原。這個例子告訴我們什么?沒有了對手你就會死掉。

  在無邊無際的大草原上,有一大群羊無憂無慮的生活?墒怯辛颂鞌忱牵蛉捍笈笈谋怀缘。牧主看到了,命令獵人滅掉所有的狼。沒有了天敵后,羊兒們不再驚恐,不再為逃避狼的攻擊而狂奔,不運動,不奔跑,患上了軟骨病,患上了瘟疫,一傳十,十傳百,大批大批的羊群死得比狼吃掉的還多。羊就是沒有了對手,所以才會自取滅亡。

  在那里,我要說一聲,人,千萬不能沒有對手。對手能夠是競爭者,對手能夠是自我最厭惡的人或事,對手更能夠是居心叵測之人。

  拳王泰森因沒有了對手,整天吃喝玩樂,最后導致吸毒犯罪。秦統(tǒng)一六國,因沒有了對手,二世亡國。近代科學理論,因當時以到達了登峰造極的程度,成為權威理論,也有很多被先后顛覆。一個愛下棋的人,必須是找上手對陣,寧肯輸棋受罰,也不肯和臭棋應對,贏棋獲獎。

  我認為,一個有遠大志向的人,必須會去主動找對手過招。

關于對手的作文13

  有人說:命里有時終須有,命里無時莫強求。于是,沒有成功,沒有希望,沒有幸福的我無助地找到一個卜者,他說:“上天注定,命運安排,你認了吧!”神態(tài)凜然,給人無盡蕭寂感的同時也給人相信的巨大的誘惑。我不服,我搖頭,我大聲對他說:我要與天斗,我要與命爭。說完,蹣跚而去。

  回到冰冷的陋室,時已半夜,月掛中天,燃了桌上的短燭,抱著那團棉被,在床角瑟縮顫抖。許久,昏昏而渾無知覺。

  踱行于水濱,荻葦叢生,焱焱煙水之上獨泊著孤舟,在水天一色間,顯得渺小零落。岸邊一高樓聳入云宵,正中牌匾書寫著蒼勁雄渾的草體:岳陽樓。圍欄紅漆凋落,朱顏已改,一老者扶欄遠眺,綸巾灰袍,鬢已霜,長須寥寥。我拾級而上,至于老者之旁,與其攀談,知其是杜甫。杜公曰:“昔聞洞庭水,今籍舟而臨此,一生無憾矣!當作詩以寄之。我說:命途坎坷,一生迷郁,作詩何用?對曰:”親朋無一字,老病有孤舟,矣欠乃一聲泛中流,觸景生情,由情作詩,詩是我漫漫他鄉(xiāng)路中的唯一旅伴。無邊落木瀟瀟下……言罷而逝。我尋思良久,恍悟:與天斗,與命爭的'漫漫人生路中,我需要一個旅伴,與命運抗衡的助手,一種精神的慰籍。

  離樓復前行。一人素衣駕馬而來,眉宇間透出無畏的決心,緩緩而近。吾問之,曰:荊軻也。吾曰:以尺寸利器入虎狼強秦,生死一發(fā)間,何故而為此?對曰:為誠信而生,為誠信而死,既諾燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾無畏也。言罷徑去。吾尋思……良久,恍悟:與命運作對手,需要的只是對命運的無畏。

  父親推門而入,聲音將我吵醒。惺惺地睜開眼,樓已失,人已去,唯一桌,一燈,兩人而已。

  父親將桌上的飯菜端至我面前,僵硬地停在空中許久,說:想開些,先吃點。

  我不語,掀被而出,留父親一人立于屋內。屋外月華如水,流螢點點,明天該是個艷陽天。

  路還是要走下去,繼續(xù)與命運作抗衡,我需要的只是精神的慰籍與無畏的勇氣。在人生的某個驛站,或是人生的某個十字路口,我將打敗這個對手,那時我將有自己的一片藍天?v窮我一生,仍掙不出被命運打敗的結局,我也將奮斗至老至死,含笑而去,一生無悔,像杜甫,像荊軻。

關于對手的作文14

  他,像一個絆腳石擋住你成功的道路;他,像一棵大樹擋住你好不容易爭取到的陽光……他,就是成長路上一定會遇見的人——對手。

  秋天到了,到處呈現出一片金黃,樹葉紛紛從樹上落下來,給大地鋪上了一層“金地毯”。田野里,金黃的稻谷熟了,人們忙碌著,歡樂的交談聲和收割機的轟轟聲交織在一起,似一曲交響樂。

  我坐在三輪車上,欣賞著這一路的美景,心里無比舒暢。當到達學舞蹈的教室時,不用說我都知道,自己又是最后一個。我走進教室,一眼看到了我的對手:睿睿。這位要強的小女孩,我的'同學,我的鄰居,正沖著我壞笑!要知道,無論做什么,她都會跟我爭,不占風頭不罷休。我趕忙換好衣服去壓腿,在我還沒有換腿時,她已經壓完去下腰了。

  我好不容易壓完了腿,抬頭一看,她已經把所有的基本功都做完了。白老師輕輕地走過來,微笑著提醒我:“含含,加油哦!如果你沒有在規(guī)定的時間里做完,那就只有在中途休息的時間里補做!”天吶!只有2分鐘了!怎么做得完!當把所有的基本功做完時,整整晚了8分鐘,只有2分鐘休息時間了。

  我剛喝了口水,就上課了。睿睿進來了,頭驕傲地向上一昂,諷刺起我來:“我說含含呀,你那么慢,要不,就不跳舞了吧!”其他幾個同學居然跟著拍手稱是。我的眼眶一熱,眼淚似斷線的珠子,一個勁滴落下來。

  “明天,我們要舉行一場舞蹈比賽,希望大家好好準備。”聽了白老師的話,我暗暗下定決心:明天定要戰(zhàn)勝睿睿。

  第二天,我早早地來到比賽的地方,一個人靜靜地壓腿、下腰……不知什么時候,睿睿來了,她氣沖沖地來到我身邊,小臉脹得通紅,不屑地說:“少裝模作樣了!想贏我,沒門!”說完揚長而去。兩分鐘后比賽開始了。睿睿先上臺,她雖然很緊張,但跳的時候,舞姿那么輕盈!那么優(yōu)美!特別是360度原地轉圈,像極了小彩旗。該我上臺了,我盡最大努力把氣息調整好,開始跳了起來,我跳得很輕松,很流暢……陶醉在美妙的音樂里。

  成績出來了,睿睿被評為“舞蹈小精靈”,而我,被評為“小天鵝”。

  原來,對手可以激起斗志,讓自己取得成功!

關于對手的作文15

  我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學給我友情,感謝老師給我知識,感謝社會給我人生經驗……今天,我還想說感謝對手。

  在這新的一年中,我的愿望很簡單——感謝對手。對對手的界定很簡單,即與自己相對立的人,或者也可以理解為“敵人”。“既生瑜,何生亮?”正是因為周瑜嫉妒對手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對手,而是感謝對手,也許瑜亮精誠合作會成為一段佳話。

  生活中,競爭不僅不會削弱自己的力量,相反會增強自己的實力。如今,競爭已然成為現代社會的一個重要特征。我們在競爭中學會了堅強,證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應該感謝競爭中的對手,有了對手的高度,我們才可以奮起直追;有了對手的威脅,我們前進的動力源泉才不會枯竭;有了對手的反復較量,我們的意志才會更堅強;有了對手的反復磨礪,我們才會產生堅不可摧的強大能量。

  一位著名歌手榮獲大獎后,她上臺的第一句話是:“我要感謝那些曾經是我對手的人。”可見,對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著多么重要的作用!

  學會感謝對手,即使他是一位強者,打敗了我們,但同時也教會了我們一些道理,使我們增長一些見識,所以,我們要學會感謝對手。賽場上,可以是一個坦誠接受挑戰(zhàn)的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見的接納;生活中,可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書,這都足以體現出我們很在意對手,愿意與對手并存共榮。倘若,你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的`心靈應該是一個小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風細雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠難以長出事業(yè)和靈魂的參天大樹。

  感謝對手,一路走來,是對手陪伴我們;感謝對手,一路走來,是對手激勵我們;感謝對手,一路走來,是對手提升我們。只有學會感謝對手,我們的心靈才會更加充實,我們的視野才會更加廣闊,我們的人生才會更加燦爛。

  如果你問我為什么要有這樣的新年愿望,因為宇宙是如此的浩瀚遼闊!

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