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【實用】六年級年的作文300字8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級年的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
遠(yuǎn)處的風(fēng)景總是最美的。
——題記
孩提時代的我,眼光總是在鄰家小姐姐那件飄逸的紗裙上流連,她那長長的黑發(fā),她那閃著光亮的飾物。。。。。?偸橇钗意袢恍膭。有時,我甚至癡癡地想:她家那窗外的明月,也閃爍著不一樣的的光亮。
時光輕轉(zhuǎn),長大的我,卻訝然于自己的.那份稚氣和淺淺的虛榮。可生命中卻有太多的美麗令我向往。北大那傳說中的富于傳奇色彩的末名湖,復(fù)旦那散著異樣香氣的溫柔香樟,港大那煥發(fā)著快節(jié)奏的國際都市節(jié)奏。。。。。。
彼岸如花,浮生若夢。
我站在水中央,癡癡凝望那如幼時所奢望的明月一般的浮華風(fēng)景。我閉上眼睛,輕輕抬起手臂向上,清輝覆蓋,感受足下清流親吻肌膚的微微快感,地聽遠(yuǎn)處的牧笛,凝望那天籟的召喚。明月淡淡幻化,亮如瞳子,燃燼著黑夜的希望,可心中卻開出了大朵大朵淺紫色的丁香花,它們不急不燥地盛開,流轉(zhuǎn)在沒有風(fēng)景的窗外,深烙心中。
當(dāng)迷茫在我的眉尖徘徊,我身后總有點點螢螢之光閃爍,耳畔總有召喚在回蕩:遠(yuǎn)方的風(fēng)景總是最美的。
遠(yuǎn)方到底有什么樣的風(fēng)景?或許是那月色,或許是那歌吹。黑夜里,水中央,還有多少遠(yuǎn)處的風(fēng)景在等待。我只想走下去,去看那些最美的風(fēng)景。
六年級年的作文300字 篇2
二月時,我和爸爸、媽媽一起去文化村旅游。雖然這次的旅行只有短短的兩天,卻讓我覺得回味無窮。
到了那里,我們搭纜車到的最高處——觀山樓,在那里可以看到的整個美景。之后我們再慢慢的往下走,一邊欣賞著櫻花美景,一邊看著原住民的'文化和建筑。我印象最深的是石板屋,由一層層又厚又硬的石板堆砌而成,讓人感覺很涼爽。沿途還看到許多原住民的裝飾圖案,仿佛真的來到原住民的生活世界,好新 呵!
除了欣賞美麗的風(fēng)景之外,我們還去玩了一些游樂設(shè)備,如海盜船、金礦山、熱氣球等等。我本來以為海盜船只不過是左右搖晃而已,為什么上面的人要驚聲尖叫?直到爸爸陪我上去坐,我才發(fā)現(xiàn)海盜船其實是很可怕的,每一次的搖晃,都讓我感覺心臟快跳出來了。接著,我們?nèi)ネ娼鸬V山,原本船只在山洞里鉆來鉆去,誰知道從隧道出來之后,竟然是一條非常高的滑水道。嘩啦!我們?nèi)矶紳裢噶,感覺既驚險又刺激。
當(dāng)夜幕低垂時,我們還沿著步道欣賞夜櫻,享受著天倫之樂。在月光的照射下,五顏六色的燈光照在櫻花上,讓人覺得美不勝收。
這次的旅游不但讓我欣賞到的美麗風(fēng)景,還讓我知道更多的原住民文化,收獲豐富。但全家人能一起出去玩,才是讓我覺得最開心的一件事。
六年級年的作文300字 篇3
一只兇猛的鱷魚翻過高山,越過田野,來到一座森林里,他在一條清澈見底的小河里安了家。
第二天早上,鱷魚醒來后看見旁邊住著一群快樂的`小鴨子,鱷魚想:真是天助我也,以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇,小勇天生勇敢,他看見自己的伙伴一個接一個被鱷魚吃掉,很憤怒,一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個陷阱,可陷阱要挖的很深,憑它一個人的力量,什么時候才能完成呢?其它鴨子知道這個消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面,用泥土把它藏了起來。最后跑到河邊對鱷魚大喊大叫,鱷魚見了鴨子在罵自己,便十分惱火,馬上游過來想吃小鴨子,小勇見了,急忙叫小伙伴繞到陷阱后面,鱷魚不知道這是一個陷阱,就不管三七二十一撲了過去,只聽“咚”的一聲,鱷魚掉了進(jìn)去。鱷魚還不知道怎么回事,連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來:“我們勝利了!”
從此,鴨子們在河邊玩耍時,再也不用擔(dān)心鱷魚來吃他們了。
六年級年的作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了我們身邊,人們把厚厚棉衣脫了下來,換上了迷人春裝,春姑娘把春氣息灑向了地球每個角落。
瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞開胸懷迎接春天到來,清澈河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚,小蝦在水中游動優(yōu)美姿勢。偶爾,一條調(diào)皮小魚躍出水面,讓平靜地河面綻開了一朵五彩浪花。
沉睡了一個冬天青蛙睜開了朦朧雙眼,從泥洞里鉆了出來,打著呵欠,伸了個懶腰說:“啊,春天終于來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了;布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天童謠。
公園里,百花盛開,爭奇斗艷,引來了成群結(jié)隊小蜜蜂來采蜜,穿著彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花叢中追逐嬉戲,沉浸在花海洋里。
放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙著耕田,插秧,翻土……
。〈禾煺媸且粋多姿多彩季節(jié),我喜歡這充滿希望季節(jié)。
六年級年的作文300字 篇5
在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發(fā)作的,它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛,是媽媽給了我生命。
隨著時間一天天過去,我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟,那么纖細(xì)了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆,聽媽媽講我小時候的故事的時候,我就好像看到我小時的樣子;看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮;看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的.偉大。
這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生,回報媽媽的愛。
六年級年的作文300字 篇6
有一句話說得好,“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢寣ξ业膼畚矣肋h(yuǎn)也報答不了。
記得有一次,媽媽帶我去姥姥家,那時我還不到四歲,天上正下著大雪,媽媽抱著我還沒走到車上,突然媽媽在一塊冰上滑倒了,把我拋了出去。我在雪地里軟綿綿的,而媽媽卻滑倒在冰上,腳還摔腫了,于是我爬過來,對媽媽說:“媽媽你還疼不疼?”媽媽聽到我的話后,感動地哭了,我說:“媽媽不哭,哭就不是好寶寶了!边有一次,我感冒了發(fā)燒,就在高燒不退的'時候,媽媽心疼地哭著抱起我像箭一樣沖進(jìn)醫(yī)院,我在急診室里好奇地瞪著眼睛東瞅西望,媽媽焦急地等待醫(yī)生檢查的結(jié)果,急的又哭了,邊哭邊抱著我說:“老天保佑,遙遙沒事的,遙遙沒事的……”當(dāng)檢查結(jié)果出來,醫(yī)生說不要緊,打打針就好,媽媽松了一口氣。我在醫(yī)院住了一個星期,媽媽一星期都沒合眼,直到我出院,媽媽才放心的睡個好覺。
這兩件事情讓我明白了:母愛的力量能超越、戰(zhàn)勝一切困難。
六年級年的作文300字 篇7
理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當(dāng)一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!
我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個游戲中,我體會到了當(dāng)老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的.玫瑰,代表了美麗!
那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道,要實現(xiàn)這個理想需要走很長的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)!
六年級年的作文300字 篇8
想起來天橋上曾經(jīng)有過一對母子的對話,男孩個子挺高,但背沒有挺直,蜷縮著,臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的,大口喘著粗氣,手上拿著一張紙,上面有一些稚嫩的筆跡,嘴里還罵個不停。而男孩一句話也不說,就那么默默站著!熬尤桓宜P÷斆靼,你,長的怎么都是個歪腦子,白養(yǎng)你了,叫你抄兩面紙,你給我一個字空一格干嗎?讓我抄是吧,?”男孩唯唯喏喏的,一句話也不敢說。
可越是這樣,那母親越是生氣,話說的越來越難聽,甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了,后來我實在受不了了,只好一路小跑到天橋的另一邊去了。
實在是想不通,小聰明怎么了,現(xiàn)在又不是古代,現(xiàn)在的社會,人才輩出,不像古代,人少,愿意讀書的人更少,中個舉人,等于中了五百萬彩票,出人投地了?涩F(xiàn)在呢?上大學(xué)的那是以群來計算,人才一撥一撥的“出口”,聰明的.人大有人在,除非你很聰明很聰明,比牛頓還天才,那才有可能在社會上立足,才有可能出人投地,否則的話,不要說立足了,走都走不進(jìn)去。
你需要的是兩個字:變通。不是花言巧語,而是,一種靈活機(jī)動的處事方法。
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