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生活碎片作文

時(shí)間:2023-03-07 14:02:57 作文大全 我要投稿

生活碎片作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活碎片作文,希望能夠幫助到大家。

生活碎片作文

生活碎片作文1

  一天只有24小時(shí),整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí),總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷,此時(shí)的生活正在被我們碎片化。

  午后的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊,輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn),讓我感到十分愜意。還沒讀幾個(gè)字,有一條短信將我打斷,媽媽在問我在干什么?我有點(diǎn)不耐煩地回了一條,繼續(xù)品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹林“沙沙”地響著。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的'葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過茶太苦了,我沒待多久又回到了房間。

  書被風(fēng)吹了幾頁,這,我才想起來,書沒看完。我走回了窗前,打開書投入到那一波三折的章節(jié)中,慢慢地沉浸其中。

  “哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來了個(gè)電話,我沒好氣的接通了電話:“誰呀”“小琪,幫爸爸去小區(qū)里拿下快遞,我半小時(shí)后回來,我?guī)闳C(jī)場(chǎng)接?jì)寢!”“哦”我拿好快遞收拾了下東西,便有人敲門了。

  我坐在車?yán)锎蜷_手機(jī)看書軟件,把那本書的結(jié)尾看完了。

  我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來才能有一條璀璨的項(xiàng)鏈,有的人也會(huì)認(rèn)為這樣的生活很糟糕,不能認(rèn)真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個(gè)小時(shí)的事嗎?

  打工的大人,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,或者是老師包括學(xué)生等都生活在忙碌的碎片生活,沒有很多空閑時(shí)間。既然沒有那么好的條件,就更沒有不珍惜碎片時(shí)間的理由了。

  這就是我碎片化的生活既快樂,又煩惱。

生活碎片作文2

  如今我已升入初中,我突然發(fā)現(xiàn)生活變得如此碎片化。

  在學(xué)校里,作業(yè)量不斷增加,甚至課間都必須在教室里做作業(yè),只有這樣晚上才不用做作業(yè)做到十點(diǎn)。如果作業(yè)多,連午休都要在作業(yè)堆中度過,而且做作業(yè)時(shí)常常老師會(huì)沖進(jìn)教室,催訂正、催背書、而當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),腦子里的思路便會(huì)像毛線一樣雜亂無章,毫無靈感。

  每到周末,只有在小學(xué)時(shí)我會(huì)歡呼雀躍,而現(xiàn)在的我卻高興不起來。周末不僅要完成學(xué)校的作業(yè),而且還要完成課外的作業(yè),把我壓得喘不過氣來。爸爸媽媽的嘮叨更是令我亞歷山大,而我的周末就在不同的興趣班之間穿梭,連睡個(gè)午覺也成了一種奢望。一大清早就被早早的叫起急著穿衣戴帽,被送去課外班、上奧數(shù)、英語……這就是我的周末。

  而在節(jié)假日里我常常會(huì)歡樂無比,可每次總是因?yàn)楦鞣N學(xué)習(xí)任務(wù)讓假期過得稍縱即逝。記得有一年國(guó)慶節(jié),我計(jì)劃要去體育宮踢球,可爸爸此時(shí)扔來一句:你快理理東西,今天還要上畫畫課呢,節(jié)日里不放假哦,還有明天的.英語課作業(yè),你做完了嗎?我頓時(shí)傻眼了,就這樣難得的節(jié)假日就在上課中度過了。

  寒暑假期間,我的課外班就更多了,就像今年暑假,我早上去上語文課,一回家就要開始做奧數(shù)題,吃好午飯又繼續(xù)做,做到晚上,吃好晚飯。不等我坐在沙發(fā)上歇會(huì)兒,七點(diǎn)半的網(wǎng)課又開始了,上到晚上十點(diǎn),幾乎做到半夜才睡著,這就是我悲慘的暑假。

  每天的時(shí)間只有二十四小時(shí),其實(shí)除去睡覺吃飯,剩下的十小時(shí)說少不少,說多也不多。重要的是你該怎么利用時(shí)間,把我一分一秒,長(zhǎng)年積累下來,這樣你就比別人多了幾天,幾個(gè)月甚至幾年,比別人更能控制碎片化的生活,這就是我寫到這里時(shí)的感想,也是當(dāng)我遇到碎片化的生活時(shí)的好方法。

生活碎片作文3

  我的生活狀態(tài)很凌亂,想到什么就做什么,散落著的拼圖也不愿將它再次拼接。

  我的生活碎片分為這幾個(gè)部分:吃飯,學(xué)習(xí),鍛煉以及休息。每一部分都無可替代。我們的生活一部分也不能缺失,就和拼圖一樣,每一塊拼圖都很重要,哪怕一塊只有背景的拼圖,缺一不可。少了一塊,這個(gè)拼圖就不再完整,沒有了原先的模樣……每天起早貪黑,早早地整理好寢室,便急匆匆地跑出了大門,有時(shí)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,也有時(shí)是因?yàn)橛惺拢^大多數(shù)都是因?yàn)榕伦约哼t到。囫圇吞棗的吃完早飯后,一步步走上四樓,走向教室。

  有時(shí)上課要帶的東西沒拿,便又匆匆茫茫地跑出去,翻箱倒柜。尋找那塊散落在角落里的一塊拼圖。課間不是在喧鬧的教室中翻翻書,就是在門外的走廊呼吸新鮮空氣,放松一下心情。

  天天都有體育課。體育可能是我生活中較為重要的一部分。沒有鍛煉,是不行的。當(dāng)然,最重要的一塊拼圖就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜地學(xué)習(xí)雖然讓人感覺很累,但這是不可避免的`,沒有付出就沒有回報(bào)。付出的努力越大,回報(bào)越大。一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)就好像是一個(gè)人物拼圖的人物的頭,最重要的也是最關(guān)鍵的,有了它,才能將整塊湊齊。書籍散發(fā)著淡淡的書香,引誘著我們翻開它們,沉浸在書的海洋中,漸漸成為它們的學(xué)生,一有問題,便“問”它們。

  生活中的每一個(gè)細(xì)小的碎片都承載著我們成長(zhǎng)的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)。

生活碎片作文4

  我生活在一個(gè)碎片化的時(shí)代。

  我老爸,每天一到點(diǎn)就會(huì)起床、吃飯,開車送我去學(xué)校,再開車去上班,為了我們的家每天都努力工作著,下班吃完晚飯后和我老媽一起溜岳岳(我家的狗狗);我老媽,每天一到點(diǎn)就會(huì)為我們做早飯,上班下班后做飯洗衣,然后和我老爸一起溜岳岳;而我也是如此,每天一到點(diǎn)就會(huì)起床洗漱、穿衣吃飯、上課學(xué)習(xí)、回家作業(yè)、睡覺休息,我們每個(gè)人都體驗(yàn)著不一樣的碎片化生活。

  我們總是日復(fù)一日不斷重復(fù),時(shí)間就這樣子有意無意的被機(jī)械化的分割著。正如學(xué)者費(fèi)勇所言:“我不排斥碎片化時(shí)代,我們?cè)摽紤]怎么樣才能把自己修煉得更完美!痹趺礃硬拍茉谒槠钪泄芾砜刂谱约旱那榫w,健康面對(duì)每一天的生活,這就需要擁有好的時(shí)間管理方式,它會(huì)讓你覺得你的時(shí)間是完整的。時(shí)間管理方法并不是要把所有事情做完,而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。

  比如,選擇讀書,每一本書好比你的每一個(gè)朋友,而這些朋友的.性質(zhì)也就是這些書的性質(zhì)。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來,在碎片化的生活中豐富你的生活,開闊你的視野,更是一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。

  比如,利用好自己的時(shí)間,我希望每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年都能清清楚楚的知道自己在做什么,不要隨著歲月的流逝給我們留下的除了花白的頭發(fā)、模糊的記憶之外,卻不知道自己在忙忙碌碌中究竟都干了些什么。

  上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,如何充分利用好每天的24小時(shí),這對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,所以一定要靈活分配自己的碎片化時(shí)間管理,讓我們都能在碎片化生活中活出完整的自己。

生活碎片作文5

  如今的科技真是一把雙刃劍,在為我們的小康路上披荊斬棘之外,也將我們自己的生活劈成了碎片。

  想一想,我們誰還會(huì)在閑暇時(shí)翻書?誰還會(huì)去看長(zhǎng)篇小說?誰還不是一刻鐘前在干一件事,一刻鐘后又去干另一件事了?

  今天的科技允許我們十分有效地完成某些事,例如查閱書籍、資料等。但是,這樣真的沒有壞處嗎?并不是。我們用慣了快節(jié)奏的辦事方式,就會(huì)自然地認(rèn)為什么事都可以快速地完成,從而導(dǎo)致我們對(duì)一些事情的敷衍。

  當(dāng)然,以上只是我個(gè)人針對(duì)我們學(xué)生人群的想法。對(duì)于成年人,特別是工作較忙的人群,我想這不僅沒有壞處,還大大有好處。古時(shí)有一個(gè)典故可以證明這一點(diǎn)。

  三國(guó)時(shí),吳大帝孫權(quán)手下有一將,作戰(zhàn)英勇,姓呂名蒙字子明。但是因?yàn)闆]有韜略,不擅長(zhǎng)攻殺戰(zhàn)守斗引埋伏,人稱“吳下阿蒙”。呂蒙當(dāng)權(quán)后,孫權(quán)勸其讀書。呂蒙以軍務(wù)繁忙而推脫之。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過潯陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"

  從這個(gè)典故中可以看出,忙里抽閑泛覽書籍是對(duì)人很有益處的,而如今的互聯(lián)網(wǎng)再適合用來做這件事不過了。但是,我們學(xué)生有的是時(shí)間學(xué)習(xí),就不應(yīng)用速成之法。應(yīng)該還是慢工出細(xì)活,不要用網(wǎng)絡(luò)敷衍。

  科技這把雙刃劍,如果能用得好,那將是一件令人膽寒的'兵器?墒,如果用不好,它隨時(shí)可能傷害它的使用者。不幸的是,我們中的絕大部分不是能使用雙刃劍的武林高手。把自己的生活劃成了碎片,才知道自己并不會(huì)用這一的雙刃劍?墒沁@時(shí),我們已經(jīng)無能為力將自己的生活從新拼湊完整。

生活碎片作文6

  現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展越來越快,科技越來越先進(jìn),我們不再需要花很長(zhǎng)時(shí)間在一件事情上。

  通過什么技術(shù)手段達(dá)成了這一點(diǎn)呢?沒錯(cuò),是網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)是便捷的,有用的。有一回,當(dāng)我獨(dú)自在家,沒有晚飯的時(shí)候,我拿出手機(jī),下了一份訂單,讓外賣員送上家。沒過多久,我就吃上了晚飯。不需要去飯店吃飯了,節(jié)約下的時(shí)間可以做更多的事。想買衣服不用再去實(shí)體店了,去淘寶網(wǎng)上,什么都有;想買書不用去書店了,亞馬遜網(wǎng)上的書也有不少;作業(yè)不會(huì)?難不到作業(yè)幫,不認(rèn)識(shí)的字不再找字典,一搜百度就有……以前需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能辦到的事情,有了網(wǎng)絡(luò),我們只要碎片時(shí)間就可以了。

  網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了人們的時(shí)間,似乎已經(jīng)不存在需要花大量時(shí)間做任何事情了,這是真的`嗎?

  因?yàn)橛辛税俣,孩子們不再使用字典、詞典,而網(wǎng)絡(luò)中良莠不齊的信息也可能成為誤人子弟的源泉;因?yàn)橛辛水?dāng)當(dāng)網(wǎng),人們不再屈尊到書店,你還能感受到書店中的書香嗎?你還能感受到書店、圖書館中那種求知的氛圍嗎?因?yàn)橛辛宋⑿牛琎Q,朋友們更多通過文字交流,見面越來越少了,你還能感受到朋友間眉目變化、語調(diào)變化所帶來的那份細(xì)微的溫情嗎?人與人之間、人與事物之間最柔軟的接觸正悄悄的消亡,無聲無息……

  網(wǎng)絡(luò)賦予我們的生活快捷,方便,但是快捷并不是生活的全部。碎片化的網(wǎng)絡(luò)給整個(gè)社會(huì)也帶來了浮躁,冷漠。碎片時(shí)間的合理利用的目的是什么?讓我們把時(shí)間花在更有意義的事情上,什么是更有意義的事情?你需要思考一下。

  聰明的人類,一定會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò),讓你的生活更精彩。

生活碎片作文7

  時(shí)間匆匆的過去了,一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了?墒侨杂性S多事沒做完,成人們有沒做完的工作,同學(xué)有沒做完的作業(yè)……[color=rgba(0,0,0,0、701961)]一件件事總被一個(gè)緊急電話,一份重要文件,甚至一口水,一碗飯敲成了碎片。我們的生活漸漸地變得碎片化。

  飯后,我拿起一本書坐在書桌旁,滿足地看了起來。就在我細(xì)細(xì)品味著精彩的故事內(nèi)容時(shí),“叮鈴鈴鈴”一個(gè)電話打進(jìn)來,我不耐煩地接通,電話里傳來一陣清脆,清楚的聲音“您好,請(qǐng)問您要不要考慮上一個(gè)英語培訓(xùn)班,可以免費(fèi)試聽喲!”哎!又是這煩人的電話,我對(duì)著手機(jī)說了一聲“不需要”就掛掉了。我又繼續(xù)拿起書看了起來

  就在我剛看了一頁時(shí),手機(jī)里的短信發(fā)了過來,“滴滴”“滴滴”“滴滴”不知響了多少次,我的耳朵旁仿佛有三架小飛機(jī),在我耳旁轉(zhuǎn)個(gè)不停,我難以忍受在我看書時(shí)有這種噪音,我生氣的把手機(jī)調(diào)到了靜音,再次捧起那本書,發(fā)誓今天一定要把剩下的看完。

  太可惡了,媽媽的聲音像箭一般射進(jìn)我的.耳中,我立馬關(guān)上書,等待她的命令,“還在看書。】禳c(diǎn)去洗澡了,這么晚了,還看!”我快速地跑進(jìn)浴室。

  洗完了,正在我要拿起那本書時(shí),媽媽又說“快點(diǎn)睡覺!”我只好關(guān)上臺(tái)燈。

  躺在床上,月光從窗戶里照進(jìn)來,風(fēng)呼呼的吹著,仿佛是在嘲笑我“嘿嘿,一本書都看不完,真可憐!”

  哎!遇上碎片化的生活,做事的進(jìn)度也慢了。

生活碎片作文8

  我的爸爸是一位公司的負(fù)責(zé)人,平時(shí)工作繁忙,經(jīng)常外地出差,回家也有接不完的電話,所以大部分時(shí)間都是奶奶和媽媽陪著我。我真的好想讓爸爸多抽出些時(shí)間陪陪我!

  那天爸爸出差回家,我要求爸爸陪我下象棋,爸爸說:好啊,好久沒有陪你了,今天我在家休息,就好好陪陪我的寶貝女兒!卑职謸е宜斓卮饝(yīng)了。我拿出象棋和爸爸對(duì)戰(zhàn),“跳馬!”爸爸大喊道。眼看我的老將無處可逃,家里的座機(jī)響起,我跑過去接起電話,那頭傳來一位男士的聲音:“請(qǐng)問您需要買房嗎?”我連忙掛掉電話,生怕他會(huì)滔滔不絕地為我介紹房產(chǎn)。我迅速回到剛才的戰(zhàn)場(chǎng)中,突然計(jì)上心頭,我把我的將向右移動(dòng)一步,我得意的瞄了爸爸一眼,爸爸的眉頭皺了起來,肯定是在想對(duì)付我的招數(shù)!岸_恕卑职值.手機(jī)響了起來,爸爸拿起手機(jī),對(duì)我說:“我回個(gè)微信就好!蔽抑荒茉谝慌詿o聊的擺弄著已經(jīng)被“吃掉”的棋子。

  還好,還好,爸爸回微信的時(shí)間不長(zhǎng),他坐下后問:“剛才下到哪啦?是你出棋還是我出?”我剛想張口回答爸爸,卻一時(shí)間連自己都不知道該誰下棋了。“爸爸,我們重新下……”還沒等我說完,爸爸那刺耳的手機(jī)鈴聲又一次響起來,我用期待的眼神看著爸爸,多么希望他不要接電話,爸爸抱歉地看了我一眼,迅速接起電話,只聽他很嚴(yán)肅地說:“張總,你放心,我會(huì)馬上安排工程師,保證及時(shí)到您那里維修機(jī)器……”聽到這里,我知道今天的“象棋大戰(zhàn)”徹底泡湯了,可我想跟爸爸多聊一會(huì)不僅是和爸爸下象棋,我還想跟爸爸聊聊我在學(xué)校和小伙伴發(fā)生的趣事呢……

  好好的一場(chǎng)“象棋大戰(zhàn)”變得支離破碎,我多想爸爸能長(zhǎng)時(shí)間在我身邊,而不是碎片化的陪伴我。

生活碎片作文9

  在如今,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們的生活越來越碎片化,碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交……這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的心態(tài)和認(rèn)知。

  當(dāng)以前沒有手機(jī),沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們吸收知識(shí)的方法只有一種——閱讀。當(dāng)我們沉浸在書的海洋中的時(shí)候,會(huì)忽略身邊的一切,不知不覺地將書中的知識(shí)慢慢吸收?涩F(xiàn)在人們?yōu)榱耸r(shí),又要吸收知識(shí),就只能在手機(jī)里斷斷續(xù)續(xù)的閱讀文章,說不定還會(huì)慢慢淡忘。這個(gè)就是碎片化的'閱讀,使人感覺讀書又累又沒時(shí)間。當(dāng)我們走在科技的大道上時(shí),我們要時(shí)刻記住魯迅說的名言:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币惨涀。湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間和書本是共存的!

  生活中的碎片化會(huì)一年隨著一年增重。一天能做一些有意義的事的時(shí)間可能也不大會(huì)有。但我們不能就讓碎片化來改變我們,而應(yīng)該是我們來改變世界。回到現(xiàn)在,有誰想過可能手機(jī)中的書本不如安安分分的捧在手里的真實(shí)的書本!有誰想過可能你在遠(yuǎn)處購(gòu)買的物品的質(zhì)量還沒有你拿在手里的商品的質(zhì)量好!有誰想過我們本來可以擁有的快樂世界變成了“快節(jié)奏”世界!因?yàn)槲覀兩磉叺氖挛锒急凰槠,甚至我們身邊的某些人,也被碎片化了?/p>

  既然原罪在我們,我們便理應(yīng)為了世界做出改變,一杯濃茶,一張搖椅,一本書,沐浴在陽光下,享受一次真正的閱讀,真的很簡(jiǎn)單很快樂,但我知道,這竟成了奢望!

  碎片,再也不見!

生活碎片作文10

  今天我遇上了碎片化的社會(huì)、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問題,碎片化的時(shí)間。

  碎片化時(shí)間指一天中無序,零碎的時(shí)間,我們的時(shí)間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過去沒有手機(jī),無聊時(shí),也就用許多方式度過如:閱讀、娛樂逛街。很快被手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品捆住,無法自拔,包括我暑假時(shí),沉迷手機(jī),但當(dāng)手機(jī)被媽媽收走時(shí),我有些高興,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂方式又回來了。有時(shí)忙了一天,連休息的`時(shí)間也沒有,只有小小的瑣事,時(shí)間就這樣成為了碎片。

  說了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時(shí)間的好方法,帶著記錄工具,我經(jīng)常出門購(gòu)物,我以前總是忘了或漏了要買的東西,直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買了,我經(jīng)常做這種事,我開始想,一想到要買的東西就去買,這樣我遇上碎片化的時(shí)間,一直會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè),也耗費(fèi)了我很多的精力。這時(shí),媽媽給了我一個(gè)辦法:可以帶一些便條,想到要買的東西記下來,等東西多了一次性去買就好了,這樣一來既節(jié)約時(shí)間,也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個(gè)辦法執(zhí)行了一段時(shí)間效果見佳。

  利用好碎片化時(shí)間也是一個(gè)好辦法,隨身帶上一本書,利用坐公交車、地鐵時(shí)看,看完了換一本。以前坐公交車時(shí),在車站上無所事事的等車,而現(xiàn)在卻大不相同,手上拿本書,看看、寫寫批注,劃上佳句,用在作文上。在車上寫一些簡(jiǎn)單易完成的作業(yè),把“看風(fēng)景”。

  節(jié)約下來,看書也是不錯(cuò)的選擇哦。在很累時(shí),也要適當(dāng)放松自己別勞累過度了,把要干的列上份清單一一完成,也蠻有成就感的。

  像這樣的方法有上百種,有選擇性的做就行了,這些方法只有一個(gè)目的把零散的時(shí)間拼起來,變成有效的大塊時(shí)間。

生活碎片作文11

  有人說,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的生活被碎片化了。這他樣說是有道理的。如果我們追根尋源,我們可以了解這樣的信息。

  我們生活的碎片化通過互聯(lián)網(wǎng)被放大,再放大。一個(gè)小小的新聞一再被報(bào),影響我們的生活。

  互聯(lián)網(wǎng),一張密布全球的大網(wǎng),它竟然可以覆蓋整個(gè)地球。這樣一來,地球上的.每一個(gè)人都受惠于互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)也受制于互聯(lián)網(wǎng)。

  互聯(lián)網(wǎng)信息快捷更新,帶給我們更新奇,更振奮人心的感動(dòng),也帶給我們更多的停頓。那么互聯(lián)網(wǎng)究竟是好是壞,恐怕也極難下一個(gè)定論吧!

  周六、周日,我們時(shí)常跟著父母外出用餐。剛坐下,“叮!,手機(jī)唱起了千年不變的“歌”。于是,媽媽菜單遞過來,她專心致志地看手機(jī)點(diǎn)好菜,弟弟用手機(jī)玩游戲,媽媽用手機(jī)上微信和朋友聊天,爸爸用手機(jī)瀏覽每日財(cái)經(jīng),體壇快迅。我無奈地低頭刷屏,看自己愛好的新聞。唉,好好的一頓飯,吃起來已經(jīng)沒有了團(tuán)圓喜慶的味道。上菜后,大家各自吃各自的,就連答話時(shí),也牛頭不對(duì)馬嘴。不過,誰也不在意,比起網(wǎng)上的趣事來,家人的話實(shí)在沒啥意思。唉,被打擾了的親情。

  聽說過一名違反交通規(guī)則的婦女被交警拖拽的事件嗎?一連幾天,后續(xù)報(bào)道層出不窮,誰對(duì)誰錯(cuò),段章取義的有,強(qiáng)詞奪理的更多。于是,忙碌的生活被手機(jī)打斷,再打斷……

  人人愛手機(jī),人人看手機(jī)。原來整體的工作時(shí)間或休息時(shí)間被手機(jī),這個(gè)高手一切的“首領(lǐng)”毫不留情地分隔了整段或整天的時(shí)間,讓工作停滯,讓休息被打擾,工作和休息被無情地劃合為段一段,一塊一塊,就連一家人的親情也備受影響。

生活碎片作文12

  我們的生活到處都是互聯(lián)網(wǎng),我們的生活離不開互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)無處不在。

  我先舉一些例子,我們可以在網(wǎng)上查找一些資料,可以在數(shù)字知識(shí)庫里尋找自己學(xué)習(xí)上,生活上的所需,從而幫助我們的學(xué)習(xí)與生活。想買各種商品可以足不出戶,我們還可以在網(wǎng)上看電影,看新聞,給我們提供了很多便利與幫助。

  互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更方便了,互聯(lián)網(wǎng)可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)“小村莊”,大家雖然相隔五湖四?墒怯辛嘶ヂ(lián)網(wǎng)好像就在隔壁一樣,就像古人說的'“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!被ヂ(lián)網(wǎng)是我們相互溝通,相互交流互動(dòng)的平臺(tái)。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)聊天,談?wù)撘幌伦约含F(xiàn)在生活,共同完成作業(yè),共同娛樂等。可是在沒有網(wǎng)絡(luò)之前我們只能先約好一起去哪一起聊天,十分麻煩,有了互聯(lián)網(wǎng)之后,可以把想說的話發(fā)在微博,微信和QQ上。

  有了互聯(lián)網(wǎng)令我們的生活更安寧了,比如有一戶人家被小偷盜竊遺失了重要文件等物件,警察可以用互聯(lián)網(wǎng)來調(diào)取小區(qū)內(nèi)的攝像頭來查找小偷的大致長(zhǎng)相,還可以沿路調(diào)取監(jiān)控來追蹤小偷的去向,然后等待時(shí)機(jī)進(jìn)行抓捕,所以互聯(lián)網(wǎng)可以給人民晚上安心睡覺,白天放心工作,讓警察破案率大大的提高了,小偷犯罪有了更大的威脅。

  我們享受著互聯(lián)網(wǎng)帶來的安逸生活,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展呈一日千里之勢(shì),但是畢竟是新生物。計(jì)算機(jī)病毒被視為最可怕的污染,目前世界上大約有幾千種病毒流行,同時(shí)又有新的病毒產(chǎn)生,加上電腦的超高技術(shù),對(duì)電腦進(jìn)行攻擊,網(wǎng)上傳遞一些不良信息,使人防不勝防。

  但作為主宰新時(shí)代的我們總歸離不開網(wǎng)絡(luò)的,我們要利用它的優(yōu)勢(shì),讓它發(fā)揮出它最大的能量,我猜想未來能把互聯(lián)網(wǎng)遍布到宇宙中去,希望互聯(lián)網(wǎng)可以像天上的星星一樣十分密集。

生活碎片作文13

  “碎片化”一詞,在上世紀(jì)80年代常見于“后現(xiàn)代主義”的有關(guān)研究文獻(xiàn)中,原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今,“碎片化”已悄悄潛入我們每個(gè)人的生活。

  午后,我翻開一本還有幾十頁就要讀完的書,準(zhǔn)備趁著寫完作業(yè)的空閑細(xì)細(xì)品讀,可是還沒讀上幾個(gè)字我就被樓下呼叫機(jī)的'聲音打斷了,我拎起對(duì)話筒!拔,快遞!開門!”沒容我發(fā)聲,快遞小哥急迫的聲音就從話筒中傳出。

  等快遞小哥走后,我又重新回到了椅子上,拿起書繼續(xù)投入到那一波三折引人入勝的章節(jié)中,才看了幾頁,樓下的呼叫機(jī)又響了。“這又是誰啊?”我再次不得不離開椅子站了起來,拿起話筒問:“誰啊?”“您好,我是‘餓了嗎’送餐員,您的外賣到了。”準(zhǔn)是媽媽網(wǎng)上幫我訂的外賣。好吧,聞著盒子里披薩的香味,我知道自己已經(jīng)無法再繼續(xù)看書了。

  吃完披薩,我想還是拿出平板電腦完成媽媽給我布置的網(wǎng)上作業(yè)吧。剛做了幾道題,就看見屏幕上跳出一個(gè)框,“嗨,吳樂順,在嗎?一起玩游戲吧!蔽蚁胙b作沒看見,可還是被加進(jìn)了一個(gè)群,群里都在聊游戲,我也忍不住多看了幾眼。我狠狠心,退出了群聊,繼續(xù)做我的網(wǎng)絡(luò)練習(xí)。正當(dāng)我在思考一道難題的時(shí)候,微信又響了,我一看,是我們(2)班群,大家正在討論教師節(jié)回母?赐蠋煹氖。因?yàn)槲乙蚕雲(yún)⒓,所以我也加入了討論?dāng)中。等大家都討論完畢,我一看時(shí)間,已經(jīng)五點(diǎn)了。想看的書沒有看完,想做的練習(xí)也沒有做完,剩下的只有一個(gè)個(gè)“碎片”,但又轉(zhuǎn)念一想,這只是一個(gè)時(shí)代的縮影,很多人都被“碎片”影響著,但時(shí)代還是在進(jìn)步,生活越來越便利,溝通越來越通暢。

  希望我有一天能穿梭于碎片與非碎片之間,摒棄所有不利的因素,活出一個(gè)真的自我。

生活碎片作文14

  碎片化的生活就像一張張被撕碎的白紙,單調(diào)乏味,缺少了完整性的樂趣和享受,更缺少了生活的最基本意義。

  現(xiàn)在的人類社會(huì)聞明雖然進(jìn)步了,快節(jié)奏的生活方式讓生活變得越來越死板,也越來越碎片化,缺乏了完整性。

  短短續(xù)續(xù)的生活方式,像打碎了的玻璃。所有的`事情都零零散散,做了一半的作業(yè),畫了一半的畫,練了一半的琴,都被打斷了,接上了不同的事,面對(duì)了不同的人。就像打斷的琴弦,接上了一根不同調(diào)子的弦又繼續(xù)下去。每日如此,即碎片式。

  互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及也造就了生活的碎片化。一條QQ一條微信你或許就放下了手中的事,或又因?yàn)橐粋(gè)電話,又放下了手機(jī)。如此重復(fù),何不為碎片化!

  生活,不應(yīng)當(dāng)是碎片化的,應(yīng)當(dāng)是完整的。是一首完整的歌,有完整的旋律串聯(lián)。放下手中的手機(jī),ipai,多做能讓自己完全沉浸的事情,或是讀書或又是如何。做完手中的一件事,再開始下一段。讓碎片化生活變的完整是我們必須的,更是自我的過程。

  碎片化的生活更容易被忘記,沒有牢固的記憶印象,也沒有深刻的體會(huì)理解,往往到了傍晚,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒有完成,更不知道自己一天都做了什么。所有的事都斷斷續(xù)續(xù),沒有原則的疏遠(yuǎn)。淡淡的,留不下一絲痕跡,這也正是碎片化生活的最大缺點(diǎn)。

  完整的人生要有完整的過程,不能留下遺憾,不能落下還沒有拼完的那一片拼圖。人生如戲。要演,也該演完。碎片化的普遍,也將帶來很多的煩惱。

  我想要一個(gè)完整的生活,并非碎片化,我想要一張完整的白紙,并非碎片。我,可以嗎?

生活碎片作文15

  上學(xué)時(shí)我從來都沒有這樣的生活,但是在寒暑假里,我基本上天天都過著碎片化的生活。

  記得五年級(jí)的暑假里,早上八點(diǎn)半,我起床了。吃好早飯,我便坐在沙發(fā)上休息了,就這樣單純的呆坐著,實(shí)在是有點(diǎn)無聊了,便想著找點(diǎn)事情打發(fā)時(shí)間。我開始在客廳里翻箱倒柜,翻著翻著,我發(fā)現(xiàn)了家里新買的吸塵器。我就對(duì)忙著洗衣服的外婆說:“我?guī)湍阌梦鼔m器吸一下地板的灰塵吧,反正我也沒事情做!”看到我要幫她做事,外婆笑著答應(yīng)了,我便開始用吸塵器打掃了。新買的吸塵器真是方便啊,不一會(huì)兒我就把家里的.地板打掃得一塵不染了。這下我又沒事做了,隨手從書架上取下了一本書,看了起來。才過了沒多久,我就覺得書有點(diǎn)無聊,干脆躺在沙發(fā)上等吃飯了。

  吃完午飯,外面起了風(fēng),太好了可以放風(fēng)箏了!想著我就拿著角落里的風(fēng)箏和繩子下了樓。但是我怎么都放不上去,仔細(xì)一想,一個(gè)人放風(fēng)箏是有點(diǎn)難度的。出于無奈,我只好打消了這個(gè)念頭。把風(fēng)箏放好后,打開電視津津有味看起了喜歡的《動(dòng)物世界》。結(jié)束后,我就和姐姐聊起了最近發(fā)生的趣事

  吃完晚飯,我們一家出去看了個(gè)電影。看完回家時(shí)間已經(jīng)不早了,洗完澡我就上床睡覺了。

  這就是我破碎化的生活,一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),一停下來就覺得沒事做了。哎,我真是一刻都不能停歇!

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