【實(shí)用】中秋節(jié)的小學(xué)生作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇1
去年的中秋節(jié)，是一個(gè)令我難忘的日子，因?yàn)�，那天我很開(kāi)心。
去年中秋節(jié)的前幾天，我和奶奶一起回老家過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)槭侵星锕?jié)，在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來(lái)了。
中秋節(jié)的那天，一大早媽媽也回老家了，媽媽穿著一身黑色的毛衣，毛衣前有個(gè)藍(lán)色的弧形，牛仔褲，高跟鞋，笑容滿面的來(lái)到老家，媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽，我比媽媽早到老家?guī)滋�，有點(diǎn)想媽媽了，嘿嘿！
晚上，我們?nèi)胰艘黄鸪詧F(tuán)圓飯，吃飯時(shí)奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月餅時(shí)我問(wèn)媽媽為什么中秋節(jié)要吃月餅，媽媽就講給我聽(tīng)。
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的.中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就是描寫(xiě)中秋節(jié)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
去年的中秋節(jié)讓我知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，和為什么中秋節(jié)吃月餅，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是個(gè)難忘的中秋節(jié)！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇2
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們都要吃月餅、賞月亮，為什么要吃月餅?zāi)�？月餅是圓的，它的意思就是代表一家人 團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
今天是中秋節(jié)，我們準(zhǔn)備去看望一下?tīng)敔斈棠�，于是我們便開(kāi)車(chē)來(lái)到大街上買(mǎi)東西送給爺爺奶奶，買(mǎi)什么呢？我想了一下，想起今天是中秋節(jié)，要吃月餅，所以應(yīng)該買(mǎi)月餅，大街上可真熱鬧，好多人都在買(mǎi)月餅，我們經(jīng)過(guò)好幾家店，但是都擠滿了人，我們好不容易才把月餅買(mǎi)好了，后來(lái)還買(mǎi)了一些牛奶，買(mǎi)好東西以后，我們坐上車(chē)，向爺爺奶奶家出發(fā)了。
我們很快就來(lái)到了爺爺奶奶家里，晚飯已經(jīng)做好了，我們吃了晚飯以后，我來(lái)到房子后面的`大操場(chǎng)上，我抬起頭，忽然我看到了一個(gè)月亮。咦，今晚的月亮怎么那么圓呀？月光照亮了整個(gè)操場(chǎng)，我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來(lái)，也讓他們看一下這美麗的月亮。當(dāng)他們出來(lái)時(shí)也被這個(gè)圓圓的月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場(chǎng)上觀賞這個(gè)迷人的月亮，這個(gè)明亮的月亮把我們內(nèi)心都給照亮了。后來(lái)我和小寶在操場(chǎng)上捉迷藏，我每次都能找到小寶，而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)可以走了，所以我們便開(kāi)車(chē)回家了。
今天真是快樂(lè)的一天，令我最難忘的就是那個(gè)圓圓的月亮，真希望每天都能看到。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了，中秋節(jié)，是中國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日，它已有幾千年的歷史，流傳下來(lái)很多精彩的神話故事，衍生出許許多多的民間習(xí)俗。例如吃月餅，賞月都是中秋節(jié)必不可少的傳統(tǒng)節(jié)目。
這天云霧稀少，月亮格外得圓，家家歡聚一堂，喜滋滋地吃這月餅，賞著明月，一起在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個(gè)大玉盤(pán)，月光皎潔明亮，多美麗的月亮啊!看著看著，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……這時(shí)電視里正播放著這首優(yōu)美的`歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……
看一塊小巧的月餅，白色的酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺地襯著青紅絲的顏色，那樣的精巧、細(xì)致，輕輕咬一口，那種熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我的饞蟲(chóng)。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
這就是美麗的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇4
多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
你看，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來(lái)越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類、蔬菜、海鮮。
“無(wú)酒不成筵席”，喜慶的日子，中國(guó)人總要飲一點(diǎn)酒。過(guò)去，多是二鍋頭等高度白酒，現(xiàn)在人頭馬、茅臺(tái)等國(guó)宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預(yù)示著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬(wàn)戶實(shí)實(shí)在在的生活寫(xiě)真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的.感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結(jié)的真諦。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我先給大家說(shuō)一聲”中秋節(jié)快樂(lè)”，今天的月亮真圓啊！我早早就躺在床上，欣賞著窗外的美景。
突然，一個(gè)身影從窗外飛過(guò)，我趕快跑了出去。眼前出現(xiàn)了一輛美麗又精致的中秋節(jié)馬車(chē)，車(chē)上下來(lái)了一位美麗的仙女，仿佛是傳說(shuō)中的嫦蛾，她旁邊還跟著一只小兔子，我想著就是玉兔吧，美麗的仙女說(shuō)了一句：“跟我去宮中看看吧！”說(shuō)完就帶我上天了。
天上的景色真美呀！讓我想起了一首歌：“星星眨著眼，月兒畫(huà)問(wèn)號(hào)，彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，彩虹來(lái)駕到……”當(dāng)我正在欣賞美景時(shí)，突然，眼前一亮，仿佛到了一個(gè)神奇的世界�！巴郏 蔽腋呗晣@到，“這里太美了，簡(jiǎn)直就是天堂呀！”
我往腳下一看，此時(shí)我正浮在云上，金黃色的月兒，變成了白色。像個(gè)圓圓的.盤(pán)子，這讓我想起了李白的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
我剛想進(jìn)宮看看，突然從云中掉了下去，仿佛掉進(jìn)了一條很深的云層中。我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣聲音：“李秋天，起床了，要遲到了！”我馬上驚醒過(guò)來(lái)，心想：“不是吧！這只是場(chǎng)夢(mèng)嗎？我還沒(méi)進(jìn)宮呢！”這時(shí)我看見(jiàn)窗外飛過(guò)一輛馬車(chē)，“不是吧，這是真的？我從來(lái)沒(méi)有作過(guò)這種夢(mèng)！不管了，還是去上學(xué)去吧！”但是我想：“這可真是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),也是個(gè)美妙的中秋節(jié)！”
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇6
今天早上，天氣很冷。我隨著我媽媽和我的親戚一起去鄉(xiāng)下摘菱角。
來(lái)到這里，我們就先開(kāi)始忙碌著幫他們摘黃豆。摘完之后，我們看見(jiàn)船來(lái)了，一眼望去，這個(gè)船很小，很不穩(wěn)，所以就要小心點(diǎn)上船。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“記住，拿菱角的時(shí)候一定要小心點(diǎn)，不要被菱角給弄疼了！”
開(kāi)始到了我最興奮的時(shí)候了�？墒俏噎h(huán)顧四周，一個(gè)菱角也沒(méi)又發(fā)現(xiàn)，我不進(jìn)撓了撓腦袋，心里滿是疑惑。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“馬上你就能發(fā)現(xiàn)這些少女了哦�！蔽覜Q定先讓他們摘一些。只見(jiàn)媽媽和親戚小心翼翼地走上板子，我的姑爺爺當(dāng)讓也沒(méi)有閑著，他在船上撐船。媽媽先把菱蓬給反過(guò)來(lái) 然后再在莖上面摘下來(lái)。而且要記住，摘過(guò)之后，一定要把蓮蓬給正過(guò)來(lái)，不然就長(zhǎng)不起來(lái)了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)菱角原來(lái)是長(zhǎng)在水下的呀，正式以為害羞的少女��！兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，他們已經(jīng)把這里的三分之一給摘完了。還有三分之一留到下午再摘。
到了下午，你們就看看我大顯身手吧！首先我站上板子上，然后把菱葉給反過(guò)來(lái)，仔細(xì)地尋找菱角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，它躲在了菱葉里面�？墒菋寢尣蛔屛艺�，我滿臉疑惑。這是我才意識(shí)到，這是小菱角，還要讓它們長(zhǎng)大呢！接下來(lái)，我就要尋找下一個(gè)目標(biāo)，我努力地摘了下來(lái)，真費(fèi)力呀。而且還濺到了一身水。經(jīng)過(guò)我半小時(shí)的努力，終于大掃光了。
最后，我們吃了一些菱角，在嘴里感覺(jué)吃的'嘎吱嘎吱的，真美味呀！在這里我終于體會(huì)到了在農(nóng)村的辛苦。但換來(lái)的卻是美麗的東西，好吃的東西。而且我還懂得了“不在農(nóng)村不長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�。 �
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇7
今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。
晚上九時(shí)左右，我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應(yīng)節(jié)食品放在陽(yáng)臺(tái)的一張桌子上。我迫不及待地打開(kāi)月餅盒，里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開(kāi)其中一個(gè)小盒子，啊，里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個(gè)小型訂書(shū)機(jī)，原來(lái)是媽媽為我準(zhǔn)備的中秋小禮物。我打開(kāi)另一個(gè)小盒子，里面裝著一個(gè)大月餅，上面印著“中秋快樂(lè)”四個(gè)字，我把月餅分成四塊，一邊品嘗，一邊賞月，中秋佳節(jié)當(dāng)然少不了燈籠，我把一支點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里，然后掛在窗戶上，燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光，上面的人物徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人開(kāi)得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓，高高地懸掛空中，在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然，月亮不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，皎潔的月亮又出來(lái)了，好像在與我們玩捉迷藏似的'。爸爸告訴我，傳說(shuō)中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮，仿佛看見(jiàn)了嫦娥因不能與家人團(tuán)聚而傷感、吳剛在賣(mài)力砍桂樹(shù)。
我們正一邊吃東西，一邊賞月時(shí)，我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因?yàn)樾岬搅嗽嘛灥南阄叮d高采烈地跑過(guò)來(lái)，跳上椅子，又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子，把一小塊月餅放到了灰灰的盤(pán)子里，看著灰灰吃得津津有味的樣子，我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食，一邊賞月，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)。
像這樣快樂(lè)的中秋之夜，有誰(shuí)能把它忘了呢？我真希望每天都是中秋節(jié)，每天都這樣快樂(lè)！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇8
中秋節(jié)到了，我們二年級(jí)A3班今天要組織中秋節(jié)活動(dòng)，大家都很期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
下午第一節(jié)課的時(shí)候，中秋活動(dòng)正式開(kāi)始啦！同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演各種精彩的節(jié)目。有的小組給同學(xué)們講述中秋節(jié)的來(lái)歷，有的小組給同學(xué)們分享中秋節(jié)的美食，有的小組給同學(xué)們朗誦中秋節(jié)的詩(shī)歌。我們小組表演的是《飛花令》，朗誦帶“月”字的古詩(shī)。
我和小組的同學(xué)們分別朗誦了我們之前學(xué)過(guò)的和知道的古詩(shī)句，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“深林人不知，明月來(lái)相照”。一句句優(yōu)美的詩(shī)句，吸引的同學(xué)們都聚精會(huì)神的在聽(tīng)，郭老師評(píng)價(jià)我們朗誦的非常非常好！
在所有的節(jié)目中，我印象最深刻的是第八小組帶來(lái)的“中秋節(jié)的'美食”，他們不但給我們講解了中秋節(jié)的美食，還帶來(lái)了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學(xué)后，我拿著石榴，高興的給爸爸講今天在學(xué)校里參加的中秋節(jié)活動(dòng)。爸爸聽(tīng)了也高興地說(shuō)：“真好！今天爸爸也給你準(zhǔn)備了中秋節(jié)美食，咱們回家一起吃大閘蟹，好不好？”我高興的抱著爸爸說(shuō)：“好啊好��！”
今年的中秋節(jié)過(guò)的可真有意義��！既可以跟老師、同學(xué)們一起開(kāi)心地在學(xué)校過(guò)中秋節(jié)，也可以跟家人過(guò)中秋節(jié)。啊，這是多么難忘的一個(gè)中秋節(jié)��！
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇9
中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，這不,由于奶奶家遠(yuǎn)在威海，所以我們決定到姥姥家過(guò)節(jié)。
一到姥姥家，香氣撲鼻。我走到屋里一看，滿桌子的飯菜真讓人垂涎三尺。有紅白相間的螃蟹將軍，有又肥又大的爬蝦戰(zhàn)士，有香酥可口的紅燒排骨，再加上綠、紅、白等各色蔬菜，真可稱得上是“滿漢全席”了。我暗地里高興：今天我可以大飽口福嘍。呵呵——由于饞勁忍不住，趁大家不注意時(shí)，我偷偷地拿起一塊雞肉塞到嘴里，哇塞!雞肉好美味哦，又香又甜，真讓人難以忘懷呀。
“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了!”聽(tīng)到姥姥的'吆喝聲，我這個(gè)小饞貓第一個(gè)沖到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大家邊吃邊說(shuō)，開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。舅舅還給我們講了一個(gè)故事，一位長(zhǎng)年居住在成都的外國(guó)人，為了讓兒女感受中國(guó)文化，特地將孩子從千里迢迢的美國(guó)召來(lái)，一家人在成都吃中國(guó)的月餅，過(guò)中國(guó)的中秋節(jié)。聽(tīng)到這，我真為我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化感到驕傲。
不知不覺(jué)，天黑了。月亮爬了上來(lái)。我們坐在院子里仰望天空。哇，中秋節(jié)的月亮真圓啊，圓得像一個(gè)大銀盤(pán);中秋節(jié)的月亮真美啊，美得像一個(gè)飄飄仙子;中秋節(jié)的月亮真亮啊，亮得好像給大地披上了一層銀光。讓我感到可惜的是今晚沒(méi)有“眾星捧月”，星星們都調(diào)皮地躲了起來(lái)，美麗的月亮仙子，沒(méi)有了星星的陪伴，你寂寞嗎?
“中秋節(jié)，月兒圓，人團(tuán)圓……”，伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們行駛在回家的路上，中秋節(jié)真有意思啊，我喜歡過(guò)中秋節(jié)。
中秋節(jié)的小學(xué)生作文 篇10
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅，賞月。
中秋節(jié)，人們都吃月餅，家家戶戶都吃水餃。說(shuō)起水餃，我發(fā)現(xiàn)包水餃?zhǔn)怯泻芏嗖襟E的。第一步是切菜，切肉；第二是調(diào)料；第三是和面；第四是揉面；第五是切塊；第六是搟皮；第七是放餃子餡；第八是包水餃；這樣才包一個(gè)餃子，步驟很繁瑣吧，我懷著好奇的心情，嘗試的`包了一個(gè)，結(jié)果包錯(cuò)了，在我的怒氣之下，我想把我用汗水包的餃子扔了。正當(dāng)這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，人活在這個(gè)世上，不可能是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候，連科學(xué)家都失敗�！眿寢尭艺f(shuō)完這些，我把手中的餃子給媽媽，媽媽接過(guò)去，隨便捏了幾下，餃子出現(xiàn)了一個(gè)形狀。我驚呆了。我跟媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)”。媽媽答應(yīng)了。在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了包餃子，原先笨手笨腳的我，現(xiàn)在變成了一個(gè)會(huì)包餃子的人。我為自己感到自豪。
這個(gè)中秋節(jié)，我過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包水餃。
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