- 續(xù)寫《井底之蛙》_三年級(jí)童話作文300字 推薦度：
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井底之蛙作文級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的井底之蛙作文級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
井底之蛙作文級(jí)1
又有一天，一個(gè)無聊的人朝井下望去，與蹲在井底的青蛙四目交匯。于是這個(gè)人對(duì)其他人說：“坐井觀天，目光短淺�！弊非笊线M(jìn)的青蛙甲聽到這番話，決定要擺脫井底之蛙的頭銜，跳出井口，見識(shí)一下大世面。經(jīng)過了它幾個(gè)月的不懈努力，它終于跳出了井口。它以為從此便可以過上向往以外的幸福生活。它興高采烈地跑著，跳著，穿過草地，穿過馬路。“呀！大癩蛤��！快打！”于是掃帚、棒子卷天蓋地而來。青蛙甲被打得四處逃竄，終于又回到了那個(gè)井邊。
井邊蹲坐著飽經(jīng)世故的青蛙乙，在聽到甲的哭訴后，乙苦笑著說：“當(dāng)我們只看到世界的一角時(shí)，我們看到了美好，因而感到幸福。為了變得更幸福，我們走進(jìn)了世界。但當(dāng)目睹了世界的'全部以后，我們就會(huì)發(fā)覺事實(shí)并非如想象的那般完美�，F(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們擺脫幻想，同時(shí)也遠(yuǎn)離了幸福�！�
青蛙甲懊悔極了，它從井口望下去，看到了一只正在奮力向上跳動(dòng)的小青蛙。青蛙甲的眼中充滿了惋惜，它想阻止那只小青蛙，卻不知如何開口。因?yàn)樗蝗檀蛩槟莻�(gè)年輕人絢麗斑斕的夢(mèng)想。
井底之蛙作文級(jí)2
當(dāng)年的井底之蛙在井底安然地生活了十幾年，生兒育女，享受天倫之樂，可是最近，他們的日子過不下去了，怎么回事呢？
原來，人們?cè)诰?附近建了一座工廠，里邊排的污水都流到了井里，而且還往井里亂扔垃圾，井里的青蛙喝了污水，病的病，亡的亡，尸體浮在水面上，老青蛙們?cè)僖部床幌氯チ恕?/p>
其中，一個(gè)老青蛙說：“我們逃出這口井吧。”大家都贊同。然后，他們爭先恐后地想跳出這口井，可誰也沒有跳出去。
這時(shí)，井口上飛來一只小鳥，青蛙說：“把我們救出去吧�！薄昂猛�，可我怎么救呢？”小鳥為難道。
“我們疊羅漢，然后你把最上邊的青蛙用藤條拉出去，就用這樣的方法，依次拉出所有的青蛙�！鼻嗤苷f道。
很快，青蛙們?nèi)刻映鰜砹�，它們�?duì)小鳥說：“謝謝你救了我們�！�
隨后，青蛙們一起向森林走去，在半路，它們遇到了天敵——老鷹，青蛙們束手無策，它們跑到了小湖旁，躲到了湖水里，一場危機(jī)終于過去了。
小湖的形狀是圓形的，湖水清澈見底，石頭的形狀各異，水面上漂浮著水草，水里有許多小魚游來游去，青蛙們決定居住在這里，就這樣，青蛙們過上了幸福安康的日子。
井底之蛙作文級(jí)3
聽了小鳥的話后，青蛙奮力一躍跳出了井口。哇！天空好大好藍(lán)，原野好闊好綠。青蛙從未曾見過那么大的東西，它看呆了。半晌它才回過神來開始它的旅行了。
青蛙走著走著忽然看見一個(gè)龐然大物弓起的背，四個(gè)圓形的“盤子”，兩只大眼睛。它剛想去看個(gè)究竟那個(gè)龐然大物就走了。它正百思不得其解的時(shí)侯，這時(shí)好心的小鳥告訴它：“這是汽車。”他又繼續(xù)往前走，又一個(gè)怪物在青蛙的眼前：奇形怪狀的骨頭，最中間豎起來的骨頭上還有一塊三角形的'皮，最左邊的地方的骨頭是一條條的細(xì)骨頭交錯(cuò)著，用一條圓形的皮包著。它還是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)一只老鼠嘲笑它：“連自行車都不知道，哈哈！”
自從出了井口青蛙就長了不少見識(shí)。它在心里默默發(fā)誓：我不要再做井底之蛙，一定要多走走多看看，讀萬卷書行萬里路不再被別人嘲笑！
井底之蛙作文級(jí)4
我有許多藏著知識(shí)的寶庫，可是我卻不懂得欣賞。
今天，我們學(xué)習(xí)《小音樂家揚(yáng)科》這篇課文，老師讓我們列舉幾個(gè)外國作家及作品時(shí)，我的頭腦里一片空白。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，我也不甘落后。當(dāng)老師叫到我時(shí)，我說了一個(gè)“牛頓”�！肮蔽疫B忙改口：“不是，是茅盾。”老師微笑著看著我說：“茅盾什么時(shí)候加入外國國籍了？”我真是無地自容。我在座位上一個(gè)勁地責(zé)備自己：“茅史華啊茅史華，平時(shí)叫你多看課外書你不看，整天只知玩還說課外書沒多大用處，今天落得如此下場，真是自作自受�！甭牭酵瑢W(xué)們說列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈?duì)枴⒂旯灰f讀他們的作品，就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那只“井底之蛙”，真是孤陋寡聞。
傍晚，老師布置去查找閱讀外國文學(xué)作品的作業(yè)。我想今天回家一定要去狂補(bǔ)，讓塵封的.知識(shí)寶庫發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地說：“華華，課內(nèi)知識(shí)要抓牢，就如吃飯，飯要吃飽；課外也不能放松，就如吃菜，品種要多，這樣才能營養(yǎng)全面�！蔽胰粲兴�，覺得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動(dòng)地去吸收更多的知識(shí)，才能不做“井底之蛙”。
井底之蛙作文級(jí)5
聽了小鳥的話，小青蛙花了九牛二虎之力才從井里跳了出來。它驚呆了！看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，又寬又長的柏油馬路，來來往往的車輛，還有許多高樓大廈。
小青蛙來到大街上，一輛車飛快的駛了過來，差點(diǎn)壓到了小青蛙，小青蛙立刻往旁邊躲。這時(shí)，它聞到了一股濃濃的香味，它用鼻子聞呀聞，終于找到了蛋糕店，那有許許多多的蛋糕，香味撲鼻，它口水都快流出來了。但它不能進(jìn)去，只能傷心的走了。
天黑了，它來到了動(dòng)物園，碰到了犀牛，犀牛問它：“你從哪里來？”青蛙說：“我從井里來，跳了一天，肚子很餓，有好吃的`東西嗎？”犀牛說：“大晚上的，我這里沒有好吃的，你去別的地方找一找吧！”小青蛙失望地走了。
不知什么時(shí)候，它聽到了呱呱……的叫聲，它連忙跑了過去。田野上，有許多和它一模一樣的小青蛙，它們正在田野里蹦來蹦去，在抓害蟲呢？它們看見了小青蛙，邀請(qǐng)它一起抓害蟲。
后來，小青蛙就成了它們中的一員，成了農(nóng)民伯伯的好幫手。
井底之蛙作文級(jí)6
自從青蛙知道天很大，不是只有井口那么大后，就老想著讓鳥兒帶他出去走走，看看。一天，鳥兒飛回來了，青蛙迫不及待地要出去看看，鳥兒答應(yīng)了青蛙的請(qǐng)求。鳥兒又找來大雁咬住竿子，他和青蛙倆各咬一頭，就出發(fā)了。青蛙一路上實(shí)在想說話，可一說他就會(huì)掉下來，憋了好久，忍不住了，說道：“天好大啊！”他“啊”還沒叫出來，就落在了一個(gè)小村莊的水塘里，俗話說：“大難不死，必有后福�！笨汕嗤軈s恰恰相反，“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前，看了看青蛙，著急地對(duì)他說：“快離開這兒吧！”說完，小青蛙跳到葦塘里去了。青蛙大叫：“為什么呀？”只見一張大網(wǎng)從天而降把青蛙套住了，“救命！救命！”可憐的'青蛙只能“呱呱呱”亂叫……
被困在麻袋里的青蛙，從一個(gè)小口看到他的同伴一個(gè)個(gè)都被宰殺了，他仰望著麻袋口，心想：天雖大，可，可……青蛙只得在生命最后吶喊：“我要變回‘井底之蛙’！”“咕咕！”鳥兒和大雁啄開了麻袋，救出了青蛙，青蛙驚喜地喊：“我是在做夢(mèng)嗎？”“不，你掉下去后，我們歷經(jīng)千辛萬苦才找到你，是不是想回井底了？”“是��！”“準(zhǔn)備好了？”“好了！”……
青蛙回到井底后，感慨地說：“人間原來充滿著這么多危險(xiǎn)，還是自家好啊！”
井底之蛙作文級(jí)7
《井底之蛙》新編在一個(gè)村莊里，有一口戰(zhàn)爭時(shí)代廢棄的礦井，因?yàn)閭髡f那里面住著怪物，所以沒有一只動(dòng)物敢去那口礦井里玩耍。一群小動(dòng)物都很好奇，很想知道里面是什么？于是它們一致推選一只很有智慧的老烏龜?shù)嚼锩嫒タ辈煲环�。老烏龜邁著腳步，向礦井的里面走去。老烏龜心里想里面會(huì)有什么哪？我活了這么久也沒有見到有什么東西從里面出來。
老烏龜小心翼翼地向里面走著。當(dāng)走到礦井的很深處的時(shí)候，聽到一陣窸窸窣窣的聲響，老烏龜喊到："是誰在里面？快出來，我看到你了，不要在里面裝神弄鬼的”。這時(shí)，一只小老鼠從一個(gè)石頭縫隙里探出頭來，說到：”你又是誰？在那里干什么？你不知道外面在打仗嗎？還不快進(jìn)來小心打到了你�！崩蠟觚斦f到:"那里打什么仗，在我還年輕的時(shí)候就結(jié)束了�？斐鰜戆�，外面有很多伙伴、朋友、廣闊的天地和美好的一切，你可以和我們一起玩耍，一起去冒險(xiǎn)。
小老鼠懼怕傳說中的戰(zhàn)爭。無論老烏龜說的.外面的世界是多么的美好，小老鼠也不相信它不敢和它一起到外面的世界去，又回到了礦井底部的洞里藏了起來。
井底之蛙作文級(jí)8
井底之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。
于是，它準(zhǔn)備把自己的井變成了第二個(gè)“東�！�。當(dāng)然，這是不可能的，可它堅(jiān)信著那句話：堅(jiān)持就一定成功。
然后，它就利用那只水桶，一次又一次從東海打水來。一日復(fù)一日，水井里的水越來越多了，小青蛙也越來越高興了。直到有一天，有一位農(nóng)民來這里叫道：“哇，多好的一口井啊！我的女兒有救了！”然后，用水桶舀了一桶水，走了。
小青蛙心里非常沮喪，可它又為農(nóng)民高興。可井是沒辦法了，它想自己也不能老是一根筋。于是，它想去人類那有一種叫“游泳池”的地方帶點(diǎn)水回來，也為鱉掃一掃盲。
小青蛙不識(shí)字，一開始它看到一個(gè)商店，里面有梳子、一個(gè)臺(tái)子，前面有鏡子，一個(gè)剃東西的機(jī)器、還有一張床一樣的東西，后面有一個(gè)碗狀的東西，還有一個(gè)瓶子，里面全是水。小青蛙看到這里，以為這大概就是游泳池了吧，飛奔到里面，差一點(diǎn)把自己嗆死，小青蛙發(fā)誓再也不來這兒了。
小青蛙走在大街上，被一個(gè)人撿到，賣給了農(nóng)民。農(nóng)民又把它放在田里。小青蛙找回了本性，吃的害蟲一日比一日多，得到的'照料也一日比一日好。
小青蛙過上了幸福的生活，以前的事早已被它忘得一干二凈。
井底之蛙作文級(jí)9
小鳥飛走了以后，青蛙在井里想呀想，終于決定跳出井來看一看。
它費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才跳出井來�！巴�！”小青蛙不禁發(fā)出贊嘆。原來天真的像小鳥說的那樣——是無邊無際的呀！小青蛙高興地往前走，它來到森林里，看見可愛的小花張開了美麗的笑臉，小花們乘著微風(fēng)，在開一場盛大的'派對(duì)。小草們探著尖尖的小腦袋，穿著綠色的小西裝，像一個(gè)個(gè)小紳士一樣在欣賞著花兒們的舞蹈。蝴蝶也來湊熱鬧，美麗的蝴蝶飛啊飛，一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西……這世界實(shí)在是太精彩了，小青蛙看得眼花繚亂。
這時(shí)，它聽到不遠(yuǎn)處的田野里有熟悉的“呱呱”聲，它興奮極了。像一陣風(fēng)似地向田野跑去，它在田野里看到一群可愛的小青蛙，小青蛙們“呱呱呱”地唱著歡迎歌，小青蛙流下了激動(dòng)的淚水。小青蛙決定，再也不回井底了，再也不要做那只自以為是的井底之蛙了，它要和自己的青蛙朋友們?cè)谝黄穑腋？鞓返厣钕氯ァ?/p>
天黑了，月亮出來了，星星在天空中眨著明亮的小眼睛，小青蛙和自己的朋友們躺在用荷葉做成的大床上，別提有多溫暖了……
井底之蛙作文級(jí)10
小鳥走后，青蛙每天還是過著悠閑的生活！有一天青蛙終于忍不住了，一跳就跳出了井口。恰好，小鳥飛過�！澳愫茫∏嗤�！”“你好，小鳥！”小青蛙，我以前就對(duì)你說過這藍(lán)天可不是就像你家那井口那么大，它可是無邊無際的呀！小青蛙抬起腦袋看著天空說：“哇！你說得真對(duì)呀，我還真看不見底�！毙∏嗤苷f著還跳了幾下�！昂昧耍昧�，我們?nèi)ド掷锿姘伞毙▲B說。
到了森林，它們又蹦又跳又唱歌又玩耍。一會(huì)兒捉迷藏一會(huì)兒玩跳房子。小鳥說：“小青蛙，我們?cè)谶@兒玩煩了，去前面我家田野里玩吧！”到了田野，小青蛙對(duì)小鳥說：“你家真漂亮，一眼望不到邊的金黃色稻谷�！彼鼈�?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒拿著稻谷當(dāng)成稻草人，一會(huì)兒在田野里跑。小鳥說玩累了，我們?nèi)セ▓@里吃蟲子吧！到了花園，小鳥和小青蛙吃掉了好多的害蟲�！爸x謝你，小鳥！”我今天度過了愉快的'一天�！安豢蜌�，小青蛙，我就是希望每一個(gè)動(dòng)物都有長遠(yuǎn)的目光，嘻嘻！剛好我也可以多交一個(gè)好朋友！”
小青蛙終于明白一個(gè)道理，不要做目光短淺的人也不要做鼠目寸光的人。要做一個(gè)有長遠(yuǎn)的見識(shí)、知識(shí)的人。
井底之蛙作文級(jí)11
一天，一只住在井底的青蛙甲無聊至極，向井口的天空望去，“好亮，好象一輪大月亮！”青蛙甲這樣想。忽然兩雙翅膀遮住了它的視線。那是兩只嘰嘰喳喳的小麻雀，快活地飛走了。青蛙甲想，它們好幸福！這時(shí)，一雙巨大的白色翅膀在天空中劃過一道美麗的弧線，那是一只美麗的白天鵝！青蛙甲眼中充滿了驚喜與向往，“它多么美麗，它簡直是圣潔的天使！”青蛙甲覺得自已也好幸福，因?yàn)樗钤谝粋�(gè)如此美好的世界里。
同一天，一只住在井口邊的青蛙乙無聊至極，向頭上的`天空望去，“好藍(lán)，好象一片大海！”青蛙乙這樣想。忽然天上飛過二只小麻雀，幸福地叫嚷著，青蛙乙羨慕至極。這時(shí)，一只美麗的白天鵝從青蛙乙頭上飛過，在藍(lán)色天幕上劃出一道美麗的弧線，“多么美麗，它簡直是圣潔的天使！”然而青蛙乙聽到有人說：“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”青蛙乙很不能理解為什么人們總是憑外表來判斷它的內(nèi)在，盡管在它眼里麻雀與天鵝有著同樣的美好。但它漸漸明白，這就是現(xiàn)實(shí)。
井底之蛙作文級(jí)12
在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口�！巴廴�，那小鳥居然沒有說大話，天真的無邊無際，大得很那！”青蛙驚呆了！
青蛙抬頭一看，一碧如洗的天空中，太陽公公面容慈祥地望著他，好像在和他打招呼呢！小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的.隊(duì)伍，像是在比賽飛行。
藍(lán)天下的群山連綿起伏，山上到處是郁郁蔥蔥的樹，樹枝向四面展開，像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹林被點(diǎn)綴得五彩繽紛！山下的小溪里，泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏，魚兒自由嬉戲，它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林，穿過小溪，青蛙來到了遼闊無垠的草原�？蓯鄣男⊙蛟诔圆�，奔馳的小馬在賽跑，牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原！小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過草原，就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子，鏡子里有藍(lán)天白云，有青山綠樹，還有一只發(fā)呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了！”
井底之蛙作文級(jí)13
一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：“小鳥，你說的沒錯(cuò)，我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛�！�
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那么柔軟，微風(fēng)輕輕吹過小草，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在溫柔地說：“小青蛙，這個(gè)世界還很大，正等著你去探索呢！”
小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什么怪物，為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對(duì)小青蛙說：“小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田里有許多害蟲，你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲�！毙∏嗤苷f：“好的'，我一定會(huì)努力捉害蟲的�！�
小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
井底之蛙作文級(jí)14
那天，井底的青蛙聽了小鳥的對(duì)無邊無際天空的描述，產(chǎn)生了走出井底的愿望。功夫不負(fù)有心人，終于井底之蛙逮著了一個(gè)機(jī)會(huì)，從井底出來了。
外面的世界真精彩，有山有水，有花有草，美麗極了。井底之蛙迫不及待的到處游玩，跳了沒多遠(yuǎn)，就見到了一條小河，井底之蛙高興極了，剛想跳到河里痛痛快快洗個(gè)澡，樹上的一只松鼠大叫：“你不要命啦！河水有毒！”井底之蛙嚇得趕緊收住了腳步，朝河里一看，剛好有幾條死魚漂在河面流過，散發(fā)出一股股刺鼻的臭味。原來這條河已被上游的'工廠污染了。井底之蛙無奈的走著，肚子感到有點(diǎn)餓了，不巧正好前面有一片農(nóng)田，井底之蛙興高采烈的奔跳過去，守侯在禾苗下，想一飽口福，有一個(gè)大蟲，井底之蛙張嘴伸舌剛想撲過去，一只小青蛙大叫：“你不要命啦！蟲子有毒！剛噴灑了農(nóng)藥……”
話音未落，一把魚叉叉住了小青蛙，可憐的小青蛙……井底之蛙嚇得屁滾尿流，三跳并著兩蹦，直朝井邊奔去……井底之蛙終于平安回到井底了，它發(fā)誓：再也不聽別人描述，再也不離開年井底啦。
井底之蛙作文級(jí)15
“唉，我真是生在福中不知福呀！當(dāng)初在地面上活得好好的，偏要跑到著井底來......”咦，誰在說話呀？是井底之蛙跳跳先生。原來井底干枯了，小鳥、蝸牛、松鼠......大家都勸他搬到地面上來，他在無奈之下，決定搬家了。他們一家十幾口人，既想搬家，又不想費(fèi)力，真是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”！可惜實(shí)在想不到不費(fèi)力的好辦法，大家只好搭“蛙梯”了。
經(jīng)過一天一夜的艱苦奮斗，“蛙梯”終于搭了！跳跳奮不顧身地爬上來了“啊，多么新鮮的空氣呀！”跳跳感嘆道，“怎么把家人給忘了，趕快去救他們呀！”說完，連忙向大家來找繩子，讓他的家人們順著繩子爬上來。當(dāng)最后一個(gè)小女兒要爬時(shí)，繩子太短了，她夠不著，便坐在井底哭了起來。小松鼠腦袋一亮，說∶“對(duì)了，大象公公的.鼻子最長了，我門請(qǐng)他來幫忙吧！”跳跳一聽，吩咐小鹿和小猴去請(qǐng)大象公公來。不一會(huì)，大象公公便來了，跳跳畢恭畢敬地問道∶“大象公公，請(qǐng)您幫我把我的小女兒給救上來，好嗎？”大象應(yīng)了一聲，用鼻子輕輕一勾，小女兒便上來了。
看到一家人都團(tuán)聚了，大家都開心得笑了！
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