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好老師作文

時(shí)間:2023-03-08 13:44:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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好老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好老師作文

好老師作文1

  睜開眼睛,時(shí)間過得飛快,我們即將離開校園,離開同學(xué),離開老師。

  這一種分別的痛是別人無法感覺到的。

  站在走廊上,我再一次看到了站在對(duì)面走廊認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的老師,她疲憊的'臉上時(shí)而露出燦爛的笑容,時(shí)而露出不滿的神情。我不由得一陣心疼。從我們剛剛?cè)雽W(xué)開始,能看到老師的機(jī)會(huì)大多都是去辦公室,老師疲憊的修改作業(yè);在走廊上,老師認(rèn)真的批改考卷;在課堂上,老師聚精會(huì)神的講課。

  每次看見老師,都是一聲又一聲的“老師好”,“老師好”,“老師好”。一句有一句的老師好逐漸變成聲音的河流,一股有一股,涌進(jìn)我的心頭,涌上我的喉嚨。我多么想再次跑過去,說一聲“老師好”,當(dāng)我想要開始行動(dòng)的時(shí)候,老師已經(jīng)拿起考卷,疲憊的離開了。

  終究還是錯(cuò)過了啊,將要離開,我終于明白了一句招呼是多么的重要。

  讓我再次說一句“老師好”吧!

好老師作文2

  有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫,我就請(qǐng)教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”

  爸爸回答:“山字加一個(gè)宗。”我又問:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表揚(yáng)的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸叮以趺赐浟巳フ(qǐng)教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個(gè)字,進(jìn)了一個(gè)查字典網(wǎng),一會(huì)兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫的.字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教查字典網(wǎng)了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。

  過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“涂涂,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會(huì)寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱。?”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng),說:“就是它啊。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“你說的太對(duì)了,以后要多多合理利用這個(gè)查字典網(wǎng)哦!

  從此,查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了!

好老師作文3

  我正在樓下的哥哥家玩時(shí),爸爸媽媽突然從外面回來,站在哥哥家門口,媽媽對(duì)我說:“舒怡,黃老師剛剛打電話過來說請(qǐng)你到學(xué)校去一趟!蔽覞M臉疑惑地問:“真的`?”媽媽回答:“是真的,不信你去問爸爸!卑职掷蠈(shí)地說:“是真的,快點(diǎn)去吧!”我這才出發(fā),心想:都放寒假了,去學(xué)校干嘛?黃老師請(qǐng)我去做什么呢?給我講解題,那也不至于現(xiàn)在講吧!那會(huì)是何事呢?我實(shí)在想不出來。

  我?guī)е蓡杹淼嚼蠋熮k公室。等了好一會(huì)兒也沒看見黃老師。接著,我看見同學(xué)徐曉雅匆匆忙忙地從樓上下來。我問她:“你在干嘛?黃老師在哪里?”“跟我來!毙鞎匝胚B忙說。我估計(jì)她不想跟我多說。

  跟她來到班級(jí)一看,地面多臟。↑S老師也來了,對(duì)我說:“舒怡,你快來幫忙掃地!”我根本就不想掃。但是,今天是黃老師親自請(qǐng)我來的,我只好硬著頭皮去掃了。

  我終于知道老師“請(qǐng)我”的原因了。老天!老師眼睛沒花吧!竟把這等“好事”給我,居然還打電話給我老媽“請(qǐng)我”,老師對(duì)我也太“好”了點(diǎn)吧!

好老師作文4

  她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡?赡樕涎笠缰嫘牡奈⑿。她是學(xué)生心中的好老師。

  她從不當(dāng)著學(xué)生的面發(fā)火,因?yàn)樗褜W(xué)生培養(yǎng)成祖國美好的花朵。就算學(xué)生們打架,她也是對(duì)學(xué)生們說打架的壞處,即傷人又傷己。

  她從不懼怕辛苦,當(dāng)老師們都回家時(shí),她坐在電腦前為學(xué)生作著好看的課件,一節(jié)又一節(jié)課,同學(xué)們?cè)谒恼n件中,學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)英語單詞,一句句英語,就連評(píng)講作業(yè),也是在她的賞心悅目的課件中度過的。

  她,善解人意。當(dāng)她看到學(xué)生們因?yàn)椴顒诺?成績(jī)而垂頭喪氣時(shí),她安慰說,一次的失敗,并不能代表什么,只要好好學(xué)習(xí),下一次,就可以取得好的成績(jī)。當(dāng)她看到學(xué)生們因成績(jī)好而驕傲自滿時(shí),她批評(píng)說,一次好,什么也不代表,要次次好才是好。學(xué)生們?cè)谒陌参亢团u(píng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,在期末,她看到學(xué)生們個(gè)個(gè)取得好成績(jī)時(shí),她露出了欣慰的笑容。

  她,就是我五年級(jí)的英語老師。她總是用為婉轉(zhuǎn)的嗓音教我們一個(gè)個(gè)單詞,一句句英語。用美麗的課件教我們語法知識(shí)……因此,我想對(duì)陸老師說:陸老師,謝謝您為我們上課,謝謝您為我們批改作業(yè),謝謝您為我們?cè)诤每吹?/p>

好老師作文5

  打開記憶的窗戶,重溫一下六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  六年前,我們懷著美好的理想依偎著父母走進(jìn)這小時(shí)便憧憬的小學(xué)。這里有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,可愛的`同學(xué),和藹的老師,整齊的桌椅。剛開始,我們陌生,陌生這里的一切一切,漸漸的,我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大家庭,習(xí)慣了這樣的生活?闪旰螅覀兗磳㈦x開這個(gè)群體,離開這里的一草一木,可親的老師,天真的同學(xué)……一想到這兒,心里便舍不得,因?yàn)檫@里陪伴我度過多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!

  我多么希望當(dāng)著全體老師的面,道一聲:"老師好。"也許這是小學(xué)時(shí)的最后一聲了吧!現(xiàn)在,我多么珍惜同學(xué)間的美好時(shí)光,因?yàn)榻K究有一天我們會(huì)離開這個(gè)群體,這個(gè)班級(jí)。它在我的記憶中永遠(yuǎn)擦不掉,抹不去。

  六年前的第一聲"老師好"已經(jīng)忘記,但六年后最后一聲"老師好"是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  說完最后一聲"老師好"時(shí),我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)這么人齊的坐在這里了。

  讓我們?cè)俚酪宦暋袄蠋熀谩卑桑?/p>

好老師作文6

  有一位老師,他在課堂上總是用富有激情的話語來感染學(xué)生,用饒有情趣的風(fēng)格讓學(xué)生愛上生物課,用無微不至的'關(guān)心來愛對(duì)學(xué)生。

  他瘦小的身軀似乎包含著無限的能量,好像太陽一樣永不會(huì)疲倦。他每天六點(diǎn)半起來,晚上九點(diǎn)半才回到家,中午也只能回家兩個(gè)小時(shí),若是碰上他值日則要回家更晚。他很努力地想照顧好他的兒子,可回到家,他已疲態(tài)盡現(xiàn)。他每晚九點(diǎn)都在學(xué)校巡視學(xué)生休息,而他的兒子只能一個(gè)人孤零零在家。他的身影每天中午準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校飯?zhí),而他的兒子只能自己照顧自己。他的兒子曾?jīng)覺得他不是個(gè)好爸爸,心里很委屈,曾經(jīng)在一天晚上向他訴苦,并抱怨他不是個(gè)好爸爸。他只是心平氣和地聽著,第二天,他帶著兒子到他的工作的學(xué)校,他的兒子看到父親不僅僅是他一個(gè)人的爸爸,不禁鼻子一酸……他愛學(xué)生勝過愛兒子,更勝過愛自己。他是個(gè)好老師,更是個(gè)好父親。

  我想對(duì)他說——“爸爸,節(jié)日快樂。”

好老師作文7

  打開記憶的窗戶,重溫一下六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 六年前,我們懷著美好的理想依偎著父母走進(jìn)這小時(shí)便憧憬的小學(xué)。這里有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,可愛的同學(xué),和藹的老師,整齊的桌椅。剛開始,我們陌生,陌生這里的一切一切,漸漸的,我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大家庭,習(xí)慣了這樣的生活?闪旰,我們即將離開這個(gè)群體,離開這里的一草一木,可親的老師,天真的同學(xué)。

  一想到這兒,心里便舍不得,因?yàn)檫@里陪伴我度過多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀! 我多么希望當(dāng)著全體老師的面,道一聲:"老師好。"也許這是小學(xué)時(shí)的最后一聲了吧!現(xiàn)在,我多么珍惜同學(xué)間的'美好時(shí)光,因?yàn)榻K究有一天我們會(huì)離開這個(gè)群體,這個(gè)班級(jí)。它在我的記憶中永遠(yuǎn)擦不掉,抹不去。 六年前的第一聲"老師好"已經(jīng)忘記,但六年后最后一聲"老師好"是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的! 說完最后一聲"老師好"時(shí),我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)這么人齊的坐在這里了。 讓我們?cè)俚酪宦?"老師好""吧!

好老師作文8

  暑假里,由于我媽媽上班,沒有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里,有一個(gè)人始終無微不至地照顧著我。

  她個(gè)子不高不矮,身體微微發(fā)福,喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

  王阿姨對(duì)我很好,在假期里還充當(dāng)了我的老師,每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件,教我們下學(xué)期的課程,還為我們親手抄題,為我們講 解難點(diǎn),直到我們弄明白為止。她對(duì)我們的寢食也很負(fù)責(zé)任,每天都為我們調(diào)樣兒的做飯,直到找到我們愛吃的為止。這幾天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的'為我換樣的做著飯菜,直到看見被我舔的干干凈凈的碗,她才說:“啊,我終于找到你喜歡吃的了!蔽铱匆,她臉上露出了欣慰的笑容。

  王阿姨對(duì)我真好,因?yàn),她把她要招待的孩子都?dāng)成了自己的孩子,感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好,等我長(zhǎng)大了,有錢了,一定會(huì)“報(bào)答”王阿姨的!

好老師作文9

  在我們的學(xué)校中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師,你知道她是誰嗎?她就是我們的語文老師。

  我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說不出話來,可她堅(jiān)持帶病上課;好幾次,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來上學(xué)的'同學(xué)補(bǔ)課;好幾次,老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。

  一天,班上的一位同學(xué)得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課,每一道題講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。聽著聽著,那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。

  還有一次,老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細(xì)小的聲音,感動(dòng)得熱淚滾滾而下,我們覺得這節(jié)課好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學(xué)們紛紛圍著語文老師,噓寒問暖。最后老師緩緩站起來,拍拍同學(xué)們的肩膀,用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說道:“我沒事,謝謝同學(xué)們的關(guān)心!彪S后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。

  老師。∧蒙屏紵o私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長(zhǎng),我想對(duì)您說:“老師,我永遠(yuǎn)愛您!”

好老師作文10

  我是一名市直三小的學(xué)生,學(xué)生當(dāng)然要有老師,而我們的老師就是眾所周知的劉老師。

  劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人贊揚(yáng)。而做學(xué)生的我們也為之自豪——我們的老師天下無雙!

  劉老師一向講究效率,他從不對(duì)無辜的`同學(xué)懲罰,也不會(huì)讓可惡的學(xué)生輕易逃避。他布置的作業(yè)誰都想做。(除非他的腦子喝果汁了。﹦⒗蠋煂(duì)我們更是如同父母一般:一日為師終生為父。劉老師講的課誰都想聽(他講的超搞笑)列如:有一天,劉老師講到百感交集的時(shí)候說:“百感交集,就像你走在王城公園里,牡丹花開著,沁人心扉的時(shí)候來了一群人不由分說地把你揍了一頓,突然其中的一個(gè)人說:“打錯(cuò)了在那快追!”這時(shí)你的心情就是百感交集!笨傊畡⒗蠋熅褪且粋(gè)字:好!我長(zhǎng)大絕對(duì)不會(huì)忘掉他。

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